讀馬南邨《雜文四則》有感作文
現(xiàn)在的廣大中學(xué)生，在讀書時(shí)都沒有采取正確的讀書方法。
所謂正確的讀書方法既包括：不要秘訣的讀書方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會(huì)積累的讀書方法；不求甚解的讀書方法；最重要的是學(xué)習(xí)不可穿鑿。以前在書店和地?cái)偳拔覀兂３？梢钥吹揭恍蹲x書秘訣》、《作文秘訣》的一些小冊(cè)子，里面的內(nèi)容毫無價(jià)值，目的只在騙人但一些讀者為了貪圖省力而去花錢購買這些內(nèi)容毫無價(jià)值且浪費(fèi)時(shí)間的小冊(cè)子。與其花費(fèi)時(shí)間和金錢，還不如自己去摸索讀書的“秘訣”。
說到讀書的秘訣，南宋著名的理學(xué)家和教育家陳善在他的一本書中寫道：“讀書需知出入法。始當(dāng)求所以入。見得親切，此是入書法；用得透脫此是出書法。善不得入的書，又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也�！�
由此可見古人的讀書方法也是有誤的，記得曾有一位古人說過讀書要讀活書，不要讀死書。所謂讀死書，就是逐字逐句的死記硬背，既然古人的`讀書方法都有誤，何況我們這些知識(shí)淺薄的現(xiàn)代人道聽途說來的秘訣。由此可見，讀書最好的秘訣就是沒有秘訣。
其實(shí)在讀書中可以采用不求甚解的方法一般人認(rèn)為不求甚解的方法是不好的。其實(shí)也不一定。
不求甚解是陶淵明在《五柳先生傳》中提到的：“好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食�！币馑际钦f：五柳先生喜歡讀書，不想要太理解。每當(dāng)心有體會(huì)時(shí)，便會(huì)忘記吃飯。
這么說來，陶淵明先生主張讀書時(shí)要有所體會(huì)。用書中一段話來說：“而真正的會(huì)意有很不容易，所以只好說不求甚解了�？梢姴磺笊踅馑淖值暮x有兩層：一是表示虛心，目的是勸械學(xué)者不要驕傲自負(fù)，以為什么書一讀就懂，實(shí)際上不一定真正體會(huì)得了書中的道理，還是老老實(shí)實(shí)承認(rèn)自己不求甚解為好。二是說明讀書的方法，不要固執(zhí)一點(diǎn)，咬文嚼字，而是要前后貫通，了解大意。這兩層意思都很重要，值得我們好好體會(huì)�！�
一本好書讀第一遍時(shí)，不一定就能理解，當(dāng)你讀第二第三遍時(shí)就會(huì)覺得明白一些了。比第一遍時(shí)理解的更多了。由此可見。一本好書要反反復(fù)復(fù)的讀，遇到攔路虎，可以先置之而后理。
另外，學(xué)習(xí)萬不可穿鑿附會(huì)。所謂穿鑿附會(huì)，即本來沒有理解，硬要講通，把沒有關(guān)系的事物牽扯在一起。有這種毛病的人常常強(qiáng)詞奪理，把許多講不通的道理，硬要說通。因此隨意穿鑿附會(huì)。
可學(xué)習(xí)是萬萬不可穿鑿附會(huì)！如果這樣會(huì)鬧出很多笑話！古往今來有多少大名鼎鼎的人物，凡是因?yàn)閷W(xué)習(xí)做的不踏實(shí)，而鬧出許多笑話。
由此可見，這種穿鑿附會(huì)的毛病連古人都會(huì)范，何況我們這些初中生哪？所以學(xué)習(xí)一定要踏實(shí)。最重要的是“實(shí)事求是”！學(xué)習(xí)五柳先生的這種“每有會(huì)意，便欣然忘食”，的刻苦學(xué)習(xí)的精神。
這篇《雜文四則》選自馬南邨先生的《燕山夜話》，《雜文四則》介紹的幾種讀書方法都有古人的前車之鑒，所以一定要避免上述毛病的出現(xiàn)。希望廣大中學(xué)生能夠采榷雜文四則》中優(yōu)秀的讀書方法。
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