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    讀《烏塔》有感

    時(shí)間:2021-04-12 08:50:53 讀后感 我要投稿

    讀《烏塔》有感300字

      【篇一:讀《烏塔》有感】

      讀了《烏塔》這篇文章,我覺(jué)得烏塔是個(gè)了不起的德國(guó)孩子。

      她可以為了一次旅行,閱讀這些國(guó)家的書(shū)籍,可以為了一次旅行,放棄周末玩的時(shí)間,可以為了一次旅行,放棄假期這么長(zhǎng)的時(shí)間,一般的人是做不到的,并堅(jiān)持了三年。我從心底里佩服她,一個(gè)比我大四歲的小孩。

      我們有的家長(zhǎng)不讓自己的孩子單獨(dú)出門(mén),我覺(jué)得又對(duì)又錯(cuò)。對(duì)是因?yàn)楝F(xiàn)在在實(shí)行計(jì)劃生育,一般家里只有一個(gè)孩子,所以生怕出了什么閃失,有時(shí)連一個(gè)馬路都不讓自己過(guò)。錯(cuò)是因?yàn)槟咀尯⒆佑H身經(jīng)歷。有一次,我暑假去蘇州三日游,沒(méi)有家長(zhǎng),只有老師,朋友;氐郊,我就像啞巴會(huì)說(shuō)話了一樣說(shuō)了一個(gè)小時(shí)。

      【篇二:讀《烏塔》有感】

      在第七單元中,我們們學(xué)習(xí)了許多篇名人的成長(zhǎng)故事,其中我印象最深刻的是《烏塔》這篇文章。

      知道為什么嗎?因?yàn)檫@篇文章寫(xiě)了一個(gè)小女孩:烏塔自己一個(gè)人獨(dú)自游歷歐洲。體現(xiàn)了她的獨(dú)立意識(shí)和獨(dú)立能力。這使我想到中國(guó)孩子在家里都是“小公主”“小皇帝”,每天都過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口日子。這又使我想到了自己,自己想獨(dú)自出去玩一玩也每每受到父母的控制,更不要說(shuō)是讓自己的孩子一個(gè)人去游歷世界呢?

      許多父母溺愛(ài)孩子,他們都認(rèn)為這是愛(ài)孩子,可他們錯(cuò)了,不,他們應(yīng)該是犯了個(gè)極大的錯(cuò)誤,如果愛(ài)孩子,那應(yīng)該讓他們?nèi)?chuàng)造一個(gè)自己的世界,去克服困難!

      烏塔是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是一個(gè)值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)的孩子,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。

      【篇三:讀《烏塔》有感】

      現(xiàn)在,能獨(dú)自出游的未成年人是少上加少,如果你能認(rèn)識(shí)一位,你就可以稱(chēng)為幸運(yùn)兒。

      我在課本中認(rèn)識(shí)了一位名叫烏塔,在14歲就獨(dú)自游歷歐洲的女孩。烏塔是德國(guó)漢堡人,與作者在羅馬的旅館里見(jiàn)了面,作者對(duì)烏塔的獨(dú)自旅行感到驚訝。烏塔說(shuō)她用三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備旅行,在家早就設(shè)計(jì)了旅行路線和日程,她還在假日外出掙錢(qián),讀了許多與要旅行的國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍。

      我讀后感到烏塔很偉大,她獨(dú)立、大膽、有禮貌、不認(rèn)生,烏塔還有更強(qiáng)的提高自理能力和開(kāi)闊眼界的欲望。烏塔將來(lái)應(yīng)是一顆耀眼的明珠。我好像知道了或者模模糊糊地懂得了,發(fā)達(dá)國(guó)家靠的就是烏塔身上的種品質(zhì),那種性格。我也夢(mèng)想過(guò)一個(gè)人游歷亞洲,可我連一個(gè)人坐公交車(chē)的勇氣都沒(méi)有,根本不能自己出游。

      我應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)鍛煉自己的膽量,把自己變成一個(gè)大膽的女孩。我們應(yīng)該自己多做些事,多自己行動(dòng),多想想烏塔。這樣我們的未來(lái)、祖國(guó)的未來(lái)將會(huì)更加美好。

      【篇四:讀《烏塔》有感】

      “哎呀!媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,您就放心吧,我約同學(xué)去玩又沒(méi)關(guān)系,不會(huì)走丟的!”我扯開(kāi)了大嗓門(mén)朝著媽媽喊道,“你看看,人家烏塔14歲就獨(dú)自一人游歷了歐洲都沒(méi)事,我們就在自已憝悉的小區(qū)內(nèi)玩,沒(méi)事兒的呀!”媽媽聽(tīng)了,還是不放心,拒絕了我的請(qǐng)求。

      媽媽其實(shí)我一直想對(duì)您說(shuō):我也的確長(zhǎng)大了,也需要獨(dú)立生活,親身體驗(yàn)一下社會(huì)這個(gè)“大染缸”。前幾天,我讀了一篇課文——《烏塔》。故事的主人公是個(gè)14歲的小女孩,她與我們差不多大,就獨(dú)自游遍了歐洲。她為什么有如此大的膽量呢?原來(lái)她在家里時(shí),烏塔就已經(jīng)設(shè)計(jì)了旅游路線,日程。在異國(guó)他鄉(xiāng)都過(guò)得很好?晌以谧约汉苁煜さ男^(qū)內(nèi)玩,難道您也放心不下我嗎?難道您以后還要陪我去上大學(xué)嗎?難道您一輩子陪在我左右嗎?媽媽!假如是海燕就要飛過(guò)瀚海,若是雄鷹就要展翅高飛。媽媽?zhuān)业拇_長(zhǎng)大了,遲早也要進(jìn)行獨(dú)立生活的。難道我現(xiàn)在不能抓緊時(shí)間鍛煉自己?jiǎn)幔?/p>

      媽媽?zhuān)』ㄅ枥镩L(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹,請(qǐng)放開(kāi)您的手吧!讓我獨(dú)立一人去面對(duì)生活吧!

      【篇五:讀《烏塔》有感】

      讀了《烏塔》以后,我有許多感受,我要把這些感受寫(xiě)下來(lái)。

      我很羨慕外國(guó)孩子,他們的教育方式很寬松,不像中國(guó)孩子,我們?cè)诩矣懈改腹埽趯W(xué)校又有老師管,而且外國(guó)孩子需要一筆錢(qián),都靠自己掙,中國(guó)孩子卻直接就向父母要。

      讀完《烏塔》這一課,我想到有一次我自己去上海,雖然不是自己玩,但至少是我自己坐飛機(jī)去的。走之前,哥哥、姐姐、姥姥、奶奶……大家都勸我不要去了,可我還是堅(jiān)持住了,不就是起飛、降落,再起飛、再降落,有什么大不了的!結(jié)果這次旅程中,我玩得很愉快,還結(jié)交了一位外國(guó)朋友呢。

      如果烏塔來(lái)到了中國(guó),我一定要勇敢地走上前去,當(dāng)她的小導(dǎo)游,帶領(lǐng)她去看中國(guó)的美麗景色。同時(shí),我還希望成為她的知心朋友。

      光說(shuō)不做,不算真本事!我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己!

      【篇六:讀《烏塔》有感】

      今天,我讀了《烏塔》這篇課文,本文講述了一個(gè)叫烏塔的小姑娘,自己掙錢(qián)單獨(dú)一個(gè)人出去旅游的故事。

      讀完課文,我掩卷沉思,烏塔為掙旅費(fèi),利用周末去幫人發(fā)廣告,假期幫人陪小孩。而我從沒(méi)想過(guò)要自己掙錢(qián),反而想著法子花父母的錢(qián),真叫人臉紅。我應(yīng)該像烏塔一樣,從小學(xué)會(huì)自食其力。

      烏塔獨(dú)自旅游,能把自己安排得妥妥當(dāng)當(dāng),我雖然已經(jīng)9歲了,但根本不知道怎樣來(lái)安排自己,什么事都要爸爸媽媽包辦,常常是丟三落四,找不到東西就找父母救援。和烏塔比起來(lái),真是天壤之別呀!

      烏塔和我們一樣,都是家里的寶貝。烏塔的爸爸媽媽能讓烏塔單獨(dú)出遠(yuǎn)門(mén),而我們的爸爸媽媽一般不放心自己的孩子一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)。讀了這些,我想對(duì)我們的父母說(shuō):“請(qǐng)給我們一片獨(dú)立的天空吧!多給我們鍛煉的機(jī)會(huì),這樣我們才會(huì)長(zhǎng)得更茁壯。”

      《烏塔》這篇課文真讓我受益匪淺。

      【篇七:讀《烏塔》有感】

      今天我讀了一篇文章《烏塔》,說(shuō)的是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。文章的最后針對(duì)德國(guó)和中國(guó)對(duì)孩子愛(ài)的方式不同,提出了怎樣才算愛(ài)孩子的問(wèn)題。

      我認(rèn)為愛(ài)孩子就應(yīng)該讓他們獨(dú)立,現(xiàn)在中國(guó)的'孩子屬于小公主、小皇帝,但卻整天賴(lài)在父母身邊。少有幾個(gè)想獨(dú)立的,又被家長(zhǎng)困禁在那狹小的空間,沒(méi)有那一片自由的天地,只能通過(guò)電視、書(shū)本理解觀看世界,別說(shuō)讓孩子出國(guó)旅游,就是在國(guó)內(nèi),家長(zhǎng)也都不讓的。在“傻根”眼里,天下無(wú)賊無(wú)強(qiáng)盜;但在家長(zhǎng)眼里,壞人太多了,似乎所有的壞人都瞄上自己的孩子,為了“孩子”的安全,家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子放棄快樂(lè),讓孩子終日在自己的翅膀下生活。

      親愛(ài)的家長(zhǎng),我明白你的良苦用心,更理解你的偉大的愛(ài),可是我們有翅膀,請(qǐng)不要將它們折掉;我們會(huì)站立,請(qǐng)不要總是扶著我們走路;我們會(huì)飛翔,請(qǐng)讓我們擁有自己的天空,讓我們振翅高飛、獨(dú)資翱翔。

      【篇八:讀《烏塔》有感】

      最近我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,這個(gè)十四歲的德國(guó)小女孩能獨(dú)自游歐洲,我被烏塔那細(xì)心、大膽的品質(zhì)折服。

      讀了這篇文章以后,我覺(jué)得烏塔說(shuō)的“愛(ài)孩子,為什么就不讓孩子單獨(dú)出門(mén)”這句話很有道理。中國(guó)的孩子從小就應(yīng)該鍛煉自己獨(dú)立生活的能力。一次,我在新聞上看到,一個(gè)孩子都讓四年級(jí)了,連書(shū)包還不會(huì)裝。從這里可以反應(yīng)出一部分中國(guó)孩子的自立能力很差。

      那么我們可不可以學(xué)習(xí)烏塔獨(dú)自一人游歐洲呢?不可以。你想想,如果就像你這樣毫無(wú)防備出了遠(yuǎn)門(mén),不被人販子拐走了才怪呢?

      如果我們現(xiàn)在不能學(xué)習(xí)烏塔,我們所說(shuō)的“獨(dú)立”到底是怎么回事呢?

      獨(dú)立,其實(shí)就是自己的事情自己做,不讓大人幫你做。如果孩子已經(jīng)養(yǎng)成了爸爸媽媽幫著做的習(xí)慣,就要馬上改掉。

      做人,總不能光被爸爸媽媽寵著,要學(xué)會(huì)自理,如果一個(gè)人不會(huì)自理,那他會(huì)什么也做不成。

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