讀《假如給我三天光明》有感范文3篇
懷著對美國盲女作家、教育家海倫的敬仰，我一口氣讀完了她的著作《假如給我三天光明》。我被她那身殘志堅(jiān)的頑強(qiáng)毅力震撼了！下面是關(guān)于讀《假如給我三天光明》有感范文3篇的內(nèi)容，歡迎閱讀！
讀《假如給我三天光明》有感1
暑假，轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，這個(gè)暑假，我讀了一本書——《假如給我三天光明》，是作者海倫凱勒的自傳體小說，作者是一個(gè)盲、聾、啞人，她從生活的低谷，走向生命的高峰，用她自己的毅力，克服了病魔，這，何不體現(xiàn)主人公對生命的渴望與對命運(yùn)的不服呢？
生活中，有許多色彩，蔚藍(lán)的天空，金黃的沙灘，綠茵茵的草地，……好一個(gè)繽紛是世界，可是，對于盲、聾、啞人，是一種怎樣的感受呢？于是，我決定，體驗(yàn)“生活”！
找來一塊不透光的黑布，綁住眼睛，順便把耳朵捂上，不說話，這樣，我就是個(gè)“聾啞人”了。
眼前一片漆黑，盲人，生活是黑暗的。我伸出手來找方向，才想起這是我生活了12年的家，我向前走了幾步，“砰”一聲，我頭撞到了書架，頭火辣火辣的疼，我想大叫一聲，可一想，不行，我現(xiàn)在是“聾啞人”。我只好忍著疼摸索著門走去小花園了。
剛出門，與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，真舒服！于是，腦海中出現(xiàn)了這樣和畫面——花池中，五顏六色的花隨風(fēng)搖曳，跳著動人的舞，那婀娜的舞姿，把七星瓢蟲，蝴蝶，蜜蜂都吸引來了，小昆蟲們在草叢里開演唱會……這些，之前我怎么都沒想象得到的呢？
我慢慢地坐在草地上，感受著秋天傍晚的舒適，秋風(fēng)在我身邊亂竄，靜謐中，我竟然，慢慢睡著了，……
我真的變成了一個(gè)盲聾啞人，我看不到，聽不到，說不到，只能用手去感受世界，仿佛，我被鎖在了一個(gè)黑暗的房間，那房間沒有門，那里，只有我一個(gè)人，在苦苦地呻吟……
我被嚇醒了，醒來后，我把布摘下來。已經(jīng)是黃昏了，西邊，金色的晚霞燦爛無比，萬物都踱上了一層別樣的紅，這么美的黃昏，以前我怎么沒注意到 呢？
真好，我不是真的看不到、聽不到、說不到，我還能好好享受這美麗的.世界。雖然，我沒有失去，但我會更加珍惜這份光明！
讀《假如給我三天光明》有感2
什么是人生？人生的價(jià)值是什么？《假如給我三天光明》告訴了我這一切。
書的作者是美國盲聾啞女作家和教育家海倫？凱勒。她用頑強(qiáng)與自信拼搏了一生，譜寫出了一曲海倫憧憬于生活的頌歌！
海倫和我們一樣，出生在一個(gè)美滿的大家庭里，沉浸在童年生活里的海倫是多么幸福啊，可令人想不到的是，在她一歲半的時(shí)候，病魔纏上了她，使她這個(gè)可愛的小女孩變成了一個(gè)殘疾人。她看不見、聽不著、說不出，眼前一片漆黑、耳邊一片靜寂，恐懼感臨上心頭……
在和煦的陽光照耀下，那綴滿繁花的枝條在風(fēng)中微微顫動，幾乎垂到長滿青草的綠地上。那些美麗的花兒，只要輕輕一碰，仿佛就會紛紛掉落。世上何曾有如此絕妙的美景！而這一切，海倫卻什么也看不見！
海倫的啟蒙老師，安妮·莎莉文的到來就此改變了她的一生。莎莉文老師教海倫識字、唇讀，慢慢的，海倫會說一些十分簡單的話了，雖然很簡單，但這都來自于海倫和莎莉文老師不屑的努力。盡管海倫是殘疾人，但就憑著她對知識的渴望與憧憬，讓她在最短的時(shí)間里學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)、自然、地理、英國史、英國文學(xué)、拉丁文、拉丁文作文、德文、德語、法語等，而她學(xué)的都是那么一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真。
文章的結(jié)果幾乎令我尖叫了起來，因?yàn)樗忌狭斯鸫髮W(xué)。
我不像海倫一樣是殘疾人，我不會經(jīng)歷像海倫那樣的生活與考驗(yàn)。那么，我人生的道路應(yīng)該是怎樣的呢？我的理想、目標(biāo)應(yīng)如何樹立呢？面對著海倫不屈不饒的一生，我又該怎樣面對往后的生活呢？面對著一連串的問號，我陷入了沉思。在以前的日子里，我浪費(fèi)了許多時(shí)間，做事磨磨蹭蹭地，浪費(fèi)掉的時(shí)間都可以看一本一萬多頁的故事書了，如果可以把浪費(fèi)掉的時(shí)間利用上，我可以學(xué)習(xí)多少新的知識呀！如果可以，我愿意彌補(bǔ)我以前的過錯，并在往后的日子里，像海倫一樣為人生而奮斗；為生活而挑戰(zhàn)困難；為了我自己而更加珍惜我自己，做生活的主人，做生活的使者！
當(dāng)我讀完整本書的最后一個(gè)字時(shí)，不知為什么，我由衷地嘆了一口氣，可能是我在為海倫悲慘的生命而感到感慨，也可能是我在為她驚人的毅力所征服。她的一生沒有白費(fèi)，她用一生的時(shí)間重新塑造了屬于自己的繽紛童年與人生！
“我努力求取知識的目的在于為社會為人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量 —— 海倫·凱勒”
讀《假如給我三天光明》有感3
學(xué)期初，毛老師向我們推薦了一本書——《假如給我三天光明》。一聽這個(gè)書名，就引起了我的好奇心。我立刻買了這本書，津津有味地讀了起來。
每次讀這本書時(shí)，我都會感動得熱淚盈眶。這是海倫·凱勒寫的一本自傳體散文。在19個(gè)月大時(shí)，一場疾病奪去了海倫的視力和聽力。從此，她生活在無邊的黑暗之中。她的性格變得暴躁起來，在家扔?xùn)|西，亂打人，還常常把自己鎖在房間里……她認(rèn)為，一切都是媽媽的錯。
自從遇到了善良的沙利文小姐，海倫有了變化。她以無限包容和耐心教會了海倫很多知識。經(jīng)過沙利文小姐和海倫自己的努力，海倫進(jìn)入帕金斯學(xué)校學(xué)習(xí)，四年后，她如愿考進(jìn)了著名的哈佛大學(xué)，并開始嘗試寫作。成年后，她始終致力于殘疾人事業(yè)，被認(rèn)為是美國最偉大的女性之一。海倫不僅是個(gè)盲人，還是個(gè)聾人，她最向往的就是像正常人那樣去感知這個(gè)美麗可愛的世界。
她在書中寫道：如果給她三天光明，第一天，海倫希望能看見那些仁慈、溫柔和陪伴她的生命有價(jià)值的人，體會大自然的美；第二天，她希望參觀博物館，體驗(yàn)時(shí)代的千變?nèi)f化，去劇場觀看表演；而最后一天，海倫要好好欣賞一番自己所在的城市，渴望發(fā)現(xiàn)新的喜悅。
三天光明，對常人來說只是人生短暫的一瞬間，而對于雙目失明的海倫來說，卻是可望不可及的。書中的字里行間，無不洋溢著海倫對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸告我們珍惜眼前所有的一切，好好地使用我們的生命。
其實(shí)，我們的身邊也有不少這樣的例子。2010年中國“達(dá)人秀”年度總冠軍劉偉就是生活中我們親眼所見身殘志堅(jiān)的好榜樣。他兒時(shí)不幸遇車禍，失去了雙臂，生活很困難。在困境中，他也曾對人生失去過信心，在媽媽的幫助和鼓勵下，不僅憑著自己頑強(qiáng)的毅力學(xué)會了用腳寫字，學(xué)會了用腳彈鋼琴。一支支世界名曲從他的腳尖涌出，那么動聽，那么令人震撼。殊不知，為了練習(xí)彈琴，他的腳磨破了多少皮，在琴鍵上留下多少斑斑血跡。經(jīng)過日復(fù)一日的苦練，才會有今天的輝煌。
讀完這本書，我從中獲得了學(xué)習(xí)的動力。我找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。一部好書能讓我受益終生，它不但讓我們增長知識，還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切，并且努力追尋自己的夢想。
他們作為殘疾人，尚且能如此從容地面對生活中的困境，取得這么偉大的成就。而作為我們擁有健康身體、舒適的生活環(huán)境，更沒有理由浪費(fèi)生命，虛度光陰了，應(yīng)該以全部的熱情來珍惜生命、熱愛生命！
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