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《我的爸爸叫焦尼》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《我的爸爸叫焦尼》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《我的爸爸叫焦尼》讀后感1
天我去了新華書店，那里的人好多呀。我在那里看了很多書，有《世界未解之謎》、《水洞》、《神筆馬良》和《我的爸爸叫焦尼》。
給我印象最深的是《我的爸爸叫焦尼》，狄姆和媽媽在一個(gè)城市，他的.爸爸在另一個(gè)城市。一天，狄姆的爸爸回來(lái)了，他很高興。他們一起走出車站，一起吃熱狗、看電影、吃比薩、去書店看書，最后去了蛋糕店。狄姆一直很高興，他對(duì)碰到的人說(shuō)，“這是我爸爸，他叫焦尼!”他們吃完蛋糕，爸爸就該走了，狄姆真想讓時(shí)間停下，多跟爸爸玩一會(huì)兒。還有兩分鐘火車就要開了，爸爸抱著兒子進(jìn)了車廂，伸著手對(duì)車廂里的人們喊：“這是我兒子，他叫狄姆!”
看完這本書，我覺得我很幸福，狄姆的爸爸不跟他住在一個(gè)城市，爸爸回來(lái)一次，狄姆覺得特別高興。而我的爸爸每天和我在一起做游戲、下國(guó)際象棋、帶我去吃好吃的……爸爸幾天不在家，我都很想他。
《我的爸爸叫焦尼》讀后感2
今天我讀了一本繪本《我的爸爸叫焦尼》，雖然文字不多，但是每一個(gè)插圖都充滿了滿滿的愛。這本書是瑞典的波.R.漢伯格寫的。
故事講的是一個(gè)叫狄姆的男孩和他的'爸爸焦尼度過(guò)的愉快的一天，父子倆一起去吃熱狗，去看電影，吃披薩餅，去圖書館看書，還吃了美味的甜品。但這快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，因?yàn)榘职纸鼓狁R上就要離開狄姆了，回到自己居住的地方。雖然他們父子都舍不得彼此，但是最后還是分開了。
讀完這本書，我不禁想起了我自己。我的爸爸也經(jīng)常會(huì)帶我出去玩，有時(shí)我們一起去釣魚，有時(shí)我們一起去游泳，有時(shí)我們一起去爬山。記得有一次爬山的時(shí)候我的腳不小心扭了，爸爸背著我下山，我看見爸爸滿頭大汗，我不忍心讓爸爸背我，爸爸還是堅(jiān)持把我背下了山。雖然爸爸平時(shí)不善言語(yǔ)，但是他會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛。
也許生活不能事事如意，時(shí)時(shí)順心，也許在希望和現(xiàn)實(shí)之間�？倳�(huì)有阻滯。但是只要我們心中有愛。生活同樣美好。我比狄姆幸福得多，我生活在一個(gè)完整的家庭里，能得到父母更多的關(guān)愛，我也將用我最大的努力來(lái)回報(bào)父母。
《我的爸爸叫焦尼》讀后感3
這本書當(dāng)我讀后，令我很感動(dòng)，書中說(shuō)了有一位叫狄姆的小男孩，由于他的爸爸媽媽離了婚，所以他們不能團(tuán)聚，有一次，他和他爸爸見了面，但是他媽媽卻不愿看到他爸爸，所以躲了起來(lái)，之后就講了他和他爸爸一天的生活，狄姆向許多人介紹了他爸爸焦尼，當(dāng)最后離別時(shí)，他爸爸焦尼也向車子上所有人介紹了他兒子狄姆�；疖囬_走后，狄姆在原地等著他媽媽回來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們：生活中有許多家庭都不完整，他們的生活也十分不快樂(lè)，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好地去愛護(hù)它，這樣幸福才能永久保留，我們也要感謝為我們創(chuàng)造這個(gè)家庭的人，感謝父母給我們的幸福生活，我們也要好好報(bào)答父母為我們所做的'一切，因?yàn)槭歉改赴盐覀凁B(yǎng)育成人，也是父母照顧我們，使我們有著健康的身體。我愛我的父母，我愛這個(gè)家！
《我的爸爸叫焦尼》讀后感4
篇一：《我的爸爸叫焦尼》讀后感
讀了這本書后，我覺得狄姆雖然很少跟爸爸見面，但是他很愛他的爸爸。他們呆了一天，不管狄姆見到誰(shuí)，他總給別人介紹，我的爸爸叫焦尼。他倆都很珍惜這一天。這本書寫的.太感動(dòng)了，我和媽媽都流累了。狄姆好可憐，他跟爸爸見面的機(jī)會(huì)太少了。我覺得我很幸福。整天都有爸爸，媽媽的陪伴。
篇二：《我的爸爸叫焦尼》讀后感
讀了這個(gè)故事，我覺得我跟狄姆很像，我的爸爸也是生活在另一個(gè)城市，他的爸爸很愛狄姆，我的爸爸也很愛我，我們都很愛自己的爸爸，我還覺得狄姆很搞笑，看見誰(shuí)都要給他們說(shuō)這是我爸爸，他們分開的時(shí)間太長(zhǎng)了，讀到 火車來(lái)的時(shí)候我都哭了，媽媽也哭了，媽媽說(shuō)她也想起我們每次送爸爸出差的時(shí)候，不過(guò)狄姆的`一天還是很開心，我也很開心！
《我的爸爸叫焦尼》讀后感5
今天讀了《我的爸爸叫焦尼》這本書，下面是我的讀后感。
爸爸和孩子只呆在一起過(guò)了一天，但他們做了很多事情。他們第一個(gè)去的地方是個(gè)熱狗店，他們一起吃了熱狗，孩子吃的是熱狗，爸爸買的是漢堡。他們第二個(gè)地方去了電影院。電影看完之后他們?nèi)コ粤宋绮�。小孩吃�?是橘子汁和披薩，爸爸吃的是雞蛋卷和啤酒。吃飯完已經(jīng)很晚了，他們?nèi)サ牧艘患覉D書館，圖書館的小姐是去他們幼兒園講故事的老師。他們借了兩本書，最后他們?nèi)チ艘患铱Х鹊�，孩子要的是蘋果汁和一個(gè)小蛋糕，爸爸吃了一個(gè)肉松面包和咖啡。然后爸爸要走了，到火車站的路上，孩子緊緊的握住爸爸的手。等車走的時(shí)候，孩子一直等媽媽來(lái)接他。孩子還能聽到火車鐵軌顛簸的聲音。
我覺得這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，因?yàn)榘职趾秃⒆佣冗^(guò)了很愉快的一天，我覺得最后爸爸走了，就像我的爸爸出差了，我也很傷心。爸爸雖然和孩子分開了，但是他對(duì)孩子的愛一直沒有變。
《我的爸爸叫焦尼》讀后感6
《我的爸爸叫焦尼》這本書是講一個(gè)叫狄姆的小男孩很久沒有見到爸爸了，媽媽告訴他今天爸爸要回來(lái)。狄姆很激動(dòng)，一大早就到火車站等爸爸。
火車終于來(lái)了，只聽“吱”的一聲門開了，爸爸奔了過(guò)來(lái)，一把就把狄姆抱起來(lái)舉得高高的，狄姆開心極了！爸爸是多么的愛狄姆��！
愉快的一天開始了，他們先去了熱狗店，狄姆對(duì)熱狗店的.阿姨介紹:“這是我的爸爸，他叫焦尼。”吃完熱狗，他們又去了電影院、披薩館、圖書館和咖啡店，每到一處，狄姆都會(huì)向大家介紹:“這是我的爸爸，他叫焦尼，今天我們是一起來(lái)的�！钡夷泛軔鬯陌职帧Ｃ篮玫臅r(shí)光總是過(guò)的很快，爸爸要離開了。爸爸牽著狄姆的手來(lái)到火車站，到了站臺(tái)狄姆對(duì)爸爸說(shuō):“我要在這里等媽媽來(lái)接我�！边@時(shí)離火車開動(dòng)還有3分鐘，爸爸把狄姆抱上了火車向大家介紹:“這是我的兒子，最好的兒子，他叫狄姆�！比缓�，爸爸把狄姆抱下了火車，在站臺(tái)上，爸爸對(duì)狄姆說(shuō):“再見，狄姆，馬上還會(huì)見面的�！彼只氐交疖嚿�，火車開了，越走越遠(yuǎn)。狄姆又在站臺(tái)上等媽媽了。
讀了這個(gè)故事，讓我感到和狄姆比起來(lái)我是多么的幸福啊！
《我的爸爸叫焦尼》讀后感7
在這個(gè)暑假里我讀了一本書，書名是＜＜我的爸爸叫焦尼＞＞。當(dāng)看到書名的時(shí)候我覺得可能講的是一位有趣又幽默的爸爸吧�？僧�(dāng)我讀完全書后才發(fā)現(xiàn)自己在流淚了，我深深被這個(gè)故事打動(dòng)了。
這本書的小主人公叫狄姆。他的爸爸和媽媽離婚了。狄姆和媽媽一起生活，每個(gè)月的約定日爸爸焦尼從另一個(gè)城市過(guò)來(lái)看望他。每次狄姆總在站臺(tái)耐心等待著爸爸的到來(lái)，因?yàn)檫@一天他是最快樂(lè)的。他可以和親愛的爸爸做想做的事：一起買熱狗，一起看電影，一起吃比薩，一起在圖書館讀書，一起喝咖啡。最主要的是他可以驕傲的讓別人知道他有爸爸，而且可以大聲喊爸爸的名字。但美好的時(shí)光總是短暫的.，最后狄姆和爸爸在火車站要分離了，狄姆站在站臺(tái)上揮著手直到火車漸漸遠(yuǎn)去。
看完這本書后，狄姆和焦尼的身影一直在我腦海里揮之不去。狄姆多可憐啊，他思念爸爸，爸爸也愛狄姆。他們依依不舍的分離讓我感到了自己的幸福。我應(yīng)該好好珍惜已擁有的幸福。
《我的爸爸叫焦尼》讀后感8
在寒假里，我讀了《我的爸爸叫焦尼》這本書。這本書雖然故事簡(jiǎn)短，但含義深厚，讓我體會(huì)到這對(duì)父子倆的親情。
這個(gè)故事講的是：小男孩狄姆，在火車站等待著爸爸焦尼坐的火車，父子倆見面時(shí)十分激動(dòng)，焦尼帶著兒子狄姆到處逛逛。他們買了吃的，來(lái)填飽肚子，買了電影票看電影……每次買完?yáng)|西，狄姆都會(huì)大聲地說(shuō)：“這是我的爸爸，他叫焦尼！”當(dāng)爸爸焦尼準(zhǔn)備回去的時(shí)候，焦尼也會(huì)向大家大聲介紹自己的兒子狄姆。每當(dāng)讀到這兒時(shí)，我都會(huì)很感動(dòng)，面對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)陌生人，他們都敢大聲地說(shuō)出來(lái)，沒有一絲害羞，沒有一絲害怕，滿是自豪，那是因?yàn)樵诘夷费壑校鼓崾鞘澜缟献詈玫陌职�，在爸爸焦尼�?眼中，狄姆就是世界上最好的兒子。
也許，無(wú)法見到爸爸使狄姆難過(guò)，但是，那份親情永遠(yuǎn)也抹不掉。也許，狄姆每天都打開窗戶，看著人山人海的火車站上是否有爸爸的身影。也許，狄姆每天看著其他小朋友，享受著父愛而傷心，但狄姆一定堅(jiān)信，乘有爸爸的火車，一定會(huì)再回來(lái)的。親情是理解，親情是關(guān)心，親情是支持！親情是一股強(qiáng)大的力量，天天陪伴著你，天天給予你溫暖！
《我的爸爸叫焦尼》讀后感9
今天，我和媽媽一起讀了《我的爸爸叫焦尼》。
這本書主要講了狄姆和爸爸焦尼過(guò)的一整天。狄姆的爸爸媽媽不在一起生活，狄姆和媽媽生活在一起。這一天，爸爸坐著火車來(lái)到了狄姆和媽媽住的城市，爸爸和狄姆去賣熱狗的小店去買熱狗、去電影院看動(dòng)畫片、去“桑達(dá)娜”吃披薩，去圖書館看雜志、去咖啡館喝果汁，每到一個(gè)地方，狄姆都會(huì)大聲地告訴別人：“這是我爸爸，他叫焦尼。”時(shí)間到了，爸爸要回去了，他爸狄姆抱上火車，大聲說(shuō)：“這孩子，是我的兒子，最好的兒子，他叫狄姆�！比缓蟀职职训夷繁禄疖嚕疖囬_了，爸爸和狄姆一直在揮手，爸爸的手漸漸的小了下去。
一開始讀這個(gè)故事時(shí)，看到狄姆每到一個(gè)地方，都要說(shuō)：“這是我的爸爸，他叫焦尼！”我覺得很奇怪，但后來(lái)，我明白了，因?yàn)榈夷菲匠２桓职衷谝黄�，所以他非常珍惜在一起的時(shí)光，故事里的.每個(gè)情節(jié)都充滿了爸爸和兒子濃濃的愛。
和故事里的狄姆比起來(lái)，我每天都和爸爸媽媽生活在一起，他們很愛我，我也非常愛他們！我要懂得知足、感恩！好好珍惜我們這幸福的家！
《我的爸爸叫焦尼》讀后感10
一個(gè)冬天的早晨，一輛火車嗚嗚地開過(guò)來(lái)了，上面載著狄姆最喜歡的爸爸焦尼來(lái)了。秋天，媽媽和爸爸離了婚，媽媽和狄姆搬到了這座鎮(zhèn)子上，從此狄姆再也沒有見過(guò)爸爸，可今天，爸爸能和狄姆一起度過(guò)一天。
今天，狄姆告訴許多人：“這時(shí)我的爸爸，他叫焦尼�！苯裉欤夷犯职秩チ撕芏嗟胤�，今天，爸爸在火車上說(shuō)：“這是我的兒子，他叫狄姆�！�
爸爸臨走時(shí)說(shuō)的話讓狄姆不能忘懷，更讓我深深的被感動(dòng)了，爸爸說(shuō)：“狄姆，爸爸還會(huì)回來(lái)的！”這句話纏繞在狄姆的心頭，火車，一定還會(huì)回來(lái)的.！
爸爸媽媽離婚的孩子也許就是這樣，日思夜想的盼著他們回來(lái)，狄姆也是這樣，爸爸走時(shí)很念念不舍，爸爸上車時(shí)也不停的向爸爸揮著手，還對(duì)旁邊的叔叔說(shuō)：“這是我的爸爸，他叫焦尼。”這，表達(dá)了親情！離婚的孩子就是這么不幸！但狄姆絲毫沒有在意這一點(diǎn)，爸爸的話一直在狄姆的心頭回蕩，爸爸，一定還會(huì)回來(lái)的！
《我的爸爸叫焦尼》讀后感11
今天我和媽媽一起讀了《我的爸爸叫焦尼》，這個(gè)故事講述了一個(gè)非常溫馨的感人故事，故事的主人公狄姆是一個(gè)離異家庭的孩子，他不能經(jīng)常見到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸見面的每一分鐘都是快樂(lè)的。他和爸爸一起吃熱狗、看電影、吃披薩、借書等等，而且狄姆對(duì)見到的每一個(gè)人都會(huì)很自豪地說(shuō)：“這是我爸爸，他叫焦尼。”他好像要讓全世界的人都知道他有爸爸似的。最后他爸爸要離開時(shí)，把狄姆抱上火車，大聲地向眾人宣布：“這是我兒子，最好的兒子，他叫狄姆。”他們相處的時(shí)間很短，但在他們相處的時(shí)間里，爸爸一直注視著狄姆，抱著他，舍不得放下，每一個(gè)眼神都包含著濃濃的`愛，這就是爸爸對(duì)孩子的愛。而狄姆也不舍得和爸爸分開，他多想讓時(shí)間停下。他愛他的爸爸，()爸爸也愛他，但他們不得不分離。面對(duì)分離，他沒有眼淚，這說(shuō)明狄姆很懂事，很堅(jiān)強(qiáng)，也很知足。他知道：他的爸爸還會(huì)來(lái)，載著他爸爸的火車還會(huì)來(lái)。
我們也要懂得知足，懂得感恩，好好珍惜我們幸福的家，愛我們的爸爸媽媽。
《我的爸爸叫焦尼》讀后感12
看了這本書后，我發(fā)現(xiàn)了狄姆的.爸爸媽媽離婚了，所以他不能每天和爸爸在一起，可是這一天，他的愿望實(shí)現(xiàn)了。在爸爸下車的時(shí)候，狄姆說(shuō)：“我們?nèi)シ潘梢幌掳?”當(dāng)他們還沒有走多遠(yuǎn)的時(shí)候，就看見一家熱狗店，爸爸要了兩份熱狗。吃完熱狗后，蒂姆說(shuō)：“我想看電影。”他們?nèi)チ穗娪霸�。看完電影后，爸爸說(shuō)：“我餓了，能不能陪我吃頓飯?”蒂姆說(shuō)：“好�！彼麄冇秩ヅ_店吃飯。吃完飯后，天已經(jīng)很晚了�？墒前职终f(shuō)：還有時(shí)間。我們?nèi)D書館吧!他們就又去圖書館。在圖書館里，他們看了很多書。狄姆還想從圖書館里借本書，爸爸同意了。最后他們?nèi)ソ枇藭?/p>
在這本書里，我發(fā)現(xiàn)爸爸很理解孩子，孩子要干什么事他都會(huì)同意。我還發(fā)現(xiàn)，孩子很理解爸爸，爸爸想吃一頓飯，他就陪著他一起去。
《我的爸爸叫焦尼》讀后感13
我的爸爸叫焦尼這本書非常讓我感動(dòng)，爸爸說(shuō)：我好想見你。雖然狄姆沒說(shuō)什么，但他肯定也很高興。他們出了車站后去了熱狗店買了兩個(gè)熱狗，狄姆還自豪地跟熱狗店的阿姨說(shuō)：我的爸爸叫焦尼！這簡(jiǎn)單的一句話就代表著他深深的愛著他的.爸爸。接著他們?nèi)チ穗娪霸�，爸爸坐在那里不時(shí)的發(fā)笑，因?yàn)樗暮韲翟诎l(fā)顫，也有可能是爸爸終于見到了他那可愛的兒子。之后又去了比薩餅店，在他們要付錢的時(shí)候，蒂姆大聲的叫道：我爸爸要付錢啦！因?yàn)樗芟矚g她的爸爸。走出店里，爸爸快要走了，可是爸爸還是和狄姆去了圖書館。他們并排坐在椅子上，狄姆想：“要是時(shí)間能停下來(lái)就好了，火車要是不開了就好了�！睆倪@句話我想到了狄姆很想讓爸爸永遠(yuǎn)陪著他不讓爸爸離開他。最后爸爸和狄姆去了車站，爸爸抱著他進(jìn)了火車，他說(shuō)：大家聽一下好嗎？很多人都聚精會(huì)神地聽著，他說(shuō)：這孩子是我的兒子，最好的兒子，他叫狄姆！他把狄姆從車上又抱到了車站讓他等著媽媽來(lái)接他，一位叔叔走過(guò)，狄姆依然為他的爸爸感到自豪的說(shuō)：我的爸爸叫焦尼！
這本書表現(xiàn)了狄姆愛著爸爸，爸爸也愛著狄姆，我真的非常的感動(dòng)！
《我的爸爸叫焦尼》讀后感14
今天下午，我看了繪本書《我的爸爸叫焦尼》，這本書教我們懂得了愛和怎樣去愛，希望同學(xué)們都來(lái)讀讀這本書。
在一個(gè)寒冷的冬天，小蒂姆來(lái)到車站，他要接他的爸爸焦尼。突然，一個(gè)興奮的聲音傳了出來(lái)，那正是焦尼的聲音，焦尼向蒂姆奔了過(guò)去，抱起蒂姆舉過(guò)頭頂，就這樣焦尼和蒂姆開始了他們倆的一天。他們來(lái)到了熱狗店、電影院、比薩店、咖啡店······每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，蒂姆都要大聲向人們說(shuō)：“這是我爸爸，他叫焦尼！”焦尼帶著蒂姆來(lái)到圖書館，借書時(shí)他同樣驕傲的對(duì)阿姨說(shuō)：“這是我的爸爸，他叫焦尼！”焦尼看了一下表，說(shuō)：“還有三分鐘�！闭f(shuō)著把蒂姆帶上了電車，大聲對(duì)大家說(shuō)：“大家停一停好嗎？他是我的兒子，世界上最好的兒子，他叫蒂姆！”焦尼把蒂姆抱下車，緊緊的盯著他，一個(gè)眼神，飽含著濃濃的愛，這就是父愛。
我不由自主的'想起了我的爸爸，在我發(fā)燒時(shí)抱我去醫(yī)院，在我遇到難題時(shí)耐心的給我講解，在我受到挫折時(shí)鼓勵(lì)我要有信心戰(zhàn)勝困難，這一點(diǎn)一滴都是愛�。�
《我的爸爸叫焦尼》讀后感15
近日，我利用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間看完了《我的爸爸叫焦尼》這本書，雖然故事不長(zhǎng)，但看完之后心里久久不能平靜。
這是一個(gè)關(guān)于“愛”的故事，男主人公的名字叫狄姆，他的'爸爸叫焦尼，狄姆的爸爸媽媽因?yàn)槟承┰蚨珠_了，狄姆長(zhǎng)期和媽媽生活在一起，他多么想爸爸也在身邊。盼望已久的一天到來(lái)了，狄姆要去火車站接爸爸。在跟爸爸相處的每一分每一秒里，狄姆都說(shuō)不出的開心，他向每一個(gè)認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人都熱情地介紹“這是我爸爸，我的爸爸叫焦尼�！笨跉馐悄敲吹淖院�，他要讓世界上所有的人都知道，我是有爸爸的，我的爸爸就在我身旁，他叫焦尼。同樣，焦尼也為自已擁有這樣的兒子而驕傲，在火車還沒開動(dòng)之前，爸爸抱起狄姆進(jìn)了火車，對(duì)每一位火車上的人大聲而自豪地說(shuō)：“這是我的兒子，他叫狄姆!”
讀完后我感動(dòng)地差點(diǎn)落淚了，狄姆真的太可憐了，不能天天和爸爸在一起，不能像我們一樣擁有一個(gè)完整的家，也不能每天有爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧。相比之下，我是多么幸福!雖然狄姆的家并不完整，但一點(diǎn)也沒影響爸爸和狄姆之間的愛。是啊，只要心中有愛，就算分離，這份愛還是會(huì)永遠(yuǎn)留在心間。
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