《人生》的讀后感
導(dǎo)語:《人生》是路遙的一部中篇小說,發(fā)表于1982年,它以改革時期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時空背景,敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地,再回到土地這樣人生的變化過程。 以下關(guān)于《人生》的讀后感 ,希望你會喜歡。
【篇一】《人生》的讀后感
路遙在他的小說《人生》的開篇引用了這樣一句話:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。”正是這句飽含哲理的話促使我翻開了這本書。
坦白說,在高度信息化的今天,再從頭來看小說中描寫的人民公社,分配工作等等遙遠(yuǎn)年代的名詞,不由得覺得陌生和隔閡,但是從一詠三嘆的故事情節(jié),以及過去文化食糧極度匱乏的社會背景來看,當(dāng)年這部小說引起轟動實屬正常。
路遙在小說中刻畫了一個心高氣傲,性格倔強(qiáng)的年輕人高加林的形象,他是那個時代優(yōu)秀青年的代表——渴望憑借個人能力改變面朝黃土背朝天的農(nóng)民身份?墒牵拿褶k教師資格被人頂替,經(jīng)過煎熬和等待好不容易被調(diào)動到縣城當(dāng)上了干部,此時的他感到農(nóng)村的戀人劉巧珍已經(jīng)配不上自己,于是轉(zhuǎn)投縣城播音員黃亞萍的懷抱,最后卻因為感情上的糾葛被人告發(fā)了走后門的秘密,最終被退回了農(nóng)村,而此時一心愛他的劉巧珍早已嫁給了老實本分的馬拴,再也沒有人來安撫他受傷的心靈……
到底應(yīng)該怎樣去評價主人公高加林呢?我認(rèn)為單純的指責(zé)他喜新厭舊,結(jié)果遭到了命運(yùn)的懲罰是不夠深刻的。我們可以想像不識字的劉巧珍和通訊員高加林之間的代溝有多么嚴(yán)重,巧珍只會和他嘮叨莊里的水井修好了,老母豬又下了幾個崽子,完全無法進(jìn)入高加林的內(nèi)心深處,即便當(dāng)初他們在一起,也是他遭受打擊極度需要人安慰的結(jié)果。書中這樣評價可憐的巧珍我認(rèn)為十分的生動:“再說些什么呢?她自己也不知道了。她除過這些事,還再能說些什么!她絕說不出十四種新能源和可再生能源的復(fù)合能源!”可以說農(nóng)民劉巧珍和知識分子高加林之間的愛情悲劇是從一開始就注定了的,愛情并不只是簡單的相濡以沫,還需要精神上的共鳴,兩個人必須要相配。其實高加林老早就發(fā)現(xiàn)了兩人之間的遙遠(yuǎn)距離,只不過在他痛苦和困頓的時候,他舍不得放棄劉巧珍這個美麗而溫順的女子,一旦他來到了廣闊的天地,發(fā)現(xiàn)自己還能夠飛得更高,便能夠痛下決心,將劉巧珍棄之如敝屣。有句話“誰比誰清醒,所以,誰比誰殘酷。”用在他們的身上,實在是再恰當(dāng)不過。
在就業(yè)自由的今天,我們再也不必在意所謂國家分配這碼事,想去哪里,就去哪里。而上進(jìn)青年高加林,卻被那個時代打回了原型,最終還是擺脫不了當(dāng)農(nóng)民的命運(yùn)?墒俏业男睦飳λ是由衷贊賞,當(dāng)他來到城市,受到城里人的蔑視時,告訴自己一定不能放棄,他心里說:“我非要到這里來不可!我有文化,有知識,我比這里生活的年輕人哪一點差?我為什么要受這樣的屈辱呢?”這樣的想法令人動容。難怪把高加林的民辦教師身份去掉的公社書記高明樓一直擔(dān)心這個性子很硬的年輕人將來有朝一日飛黃騰達(dá),回來找他的麻煩,所以心里總是惦記著找機(jī)會來化解他們之間的怨恨,可見有前途的年輕人誰都害怕,因為他們的將來無法限量。我相信以高加林的性格和才華,他遲早會成就一番事業(yè),而不是終其一生作一個普普通通的農(nóng)民。
對于作者最終所揭示出來的全書的主旨我不太認(rèn)同,他借德順老漢的口告訴高加林農(nóng)村也有遠(yuǎn)大的前程,這實在是有著很大的局限性,如果高加林認(rèn)同了老漢的話,那么他將羈絆一生,永遠(yuǎn)無法走出這個小山村。只有時時刻刻想著去遠(yuǎn)方的人才能夠飛得更高更遠(yuǎn)。作者所謂的深奧的人生課題實際上是非常消極和頹廢的,一個安于貧窮和困頓的老光棍的人生哲學(xué)怎么會被上進(jìn)青年高加林所接受實在讓人費(fèi)解;蛟S他只是暫時借用來逃避一下現(xiàn)實,鋒芒遲早又要顯露出來。如果是我來寫結(jié)尾的話,高加林會在一個寂靜的夜晚離開生他養(yǎng)他的山村,去不可知的遠(yuǎn)方找尋自己的夢想,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影,難道不是嗎?
路遙的這部小說揭示了人生的不可知性,一個人的生活道路總是曲曲折折充滿了冒險和挑戰(zhàn),唯有始終積極向上方能免受命運(yùn)摧殘。當(dāng)年高加林的形象激勵了千千萬萬迷茫的青年,馬云當(dāng)年踩三輪車的時候看了《人生》,意識到只要不放棄就總有機(jī)會,于是他后來成了億萬富翁。但愿發(fā)表于1982年的這部中篇小說,能夠影響更多的人。
【篇二】《人生》的讀后感
我時常問自己,讀這么多書到底有什么用,我又注定無法成為作家,得不到諾貝爾文學(xué)獎,那么,我讀這些書干什么。直到多年之后再次拜讀路遙的《人生》我才終于意識到,讀書能給人帶來知識,而這些知識正是一個人氣質(zhì)和追求最根本的來源——卻不一定會是最快樂的體驗。
我在主人公高加林的身上多少可以看到自己的影子,他的形象是如此飽滿深刻地代表了像我一樣的一類人。在乎自己那根本不值一提的面子,渴望一份體面又彰顯身份的工作,以為自己的理想足夠遠(yuǎn)大而對長輩的勸誡不以為意。很多讀者也會抱怨高加林叔父的鐵面無私和不近人情,可是這不正是你們所擁護(hù)愛戴的清正廉潔的公務(wù)員嗎?
每個人都把戀愛談得很浪漫,卻將婚姻處理得很平淡。沒有太多的精神追求,只有柴米油鹽醬醋茶,因為這就是生活,這樣,就足夠了;氐郊,有人為你開門、倒茶,慰藉你精神一整天的勞累……如果這樣你都不知足,你又憑什么去追求你要的精神生活。
知識又不能當(dāng)愛情,智商和情商從來都不是互補(bǔ)的關(guān)系。
“一個人應(yīng)該有理想,甚至應(yīng)該有幻想,但他千萬不能拋開現(xiàn)實的生活,去追求實際上不能得到的東西。”
母親說,正是因為你小時候書看多了,才把你變成了今天這樣的憤世嫉俗,否則你本可以更加無憂無慮。每當(dāng)她用無限悔恨的語氣說這些時,我總是默不作聲。是知識成就了今天這樣的`我,也是知識讓我失去了很多。是知識讓我考慮事情不再只是從自己的喜好出發(fā),讓我過多地關(guān)注它可以帶給我的好處和利益,讓我不再那么簡單而單純。
是的,知識改變命運(yùn),但它成就的不總是最好的你。是腹有詩書氣自華讓巧珍愛上了高加林,也是高加林對于精神生活的野心讓命運(yùn)和他開了一個不大不小的玩笑。
我為路遙的人生感到惋惜,他的英年早逝讓我扼腕痛惜。從《人生》到《平凡的世界》,盡管他的書名起得頗有些大的漫無邊際,但是作品里平時的語言和深刻的情節(jié)總能讓讀者在合上書卷后,波濤洶涌的內(nèi)心久久不能平靜。他的作品似乎離不開那片黃土地,和那片土地上為生計奔波的最質(zhì)樸的鄉(xiāng)民,尤其是放到哪個特定的時代背景下,總是少不了些許獨特的人生體悟。那時的他還未到不惑,還很年輕氣盛,還應(yīng)該有很多的人生路要走,還應(yīng)該寫出更多更優(yōu)秀的作品,可是他卻還是匆匆離開了這個平凡的世界。
從那以后,每當(dāng)我的人生遇到坎坷,我總是會想起這兩部作品,想想這里面兩個主人公的命運(yùn),回想路遙透露在字里行間的感情,總能感受到他寄予在青年身上的未來的希望。
“生活總是這樣,不能叫人處處都滿意。但我們還要熱情地活下去。人活一生,值得愛的東西很多,不要因為一個方面不滿意,就灰心。”
有
【《人生》的讀后感】相關(guān)文章:
《人生》讀后感02-01
《人生》讀后感04-10
《人生》讀后感05-19
《人生》讀后感12-21
《人生》讀后感05-09
人生的讀后感05-09
讀后感:人生04-15
《人生》讀后感04-12
人生讀后感11-27