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關(guān)于千與千尋讀后感（通用17篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于千與千尋讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
千與千尋讀后感 篇1
《千與千尋》是一部非常耐人尋味的動(dòng)畫電影，每一次看我都有不同的感受，慢慢讀懂其不同層次的意義。影片主要講的是一個(gè)名叫千尋的小女孩，原本是任性、愛(ài)撒嬌、膽小，在一次搬家的途中，千尋一家不小心闖入了一個(gè)叫神隱的地方，千尋的父母抵不住食物的誘惑，大快朵頤，最終變成了兩頭豬，千尋無(wú)奈發(fā)現(xiàn)已經(jīng)回不去了。后來(lái)，在白龍等人的幫助下，千尋順利地在湯婆婆的湯屋里工作，在幾經(jīng)波折后，終于千尋和自己的父母回到了人類世界。這個(gè)為尋找自由和解救父母的冒險(xiǎn)過(guò)程，也使千尋從一個(gè)普通小姑娘慢慢變得成熟，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忍耐。
首先，讓我印象深刻的是影片的美感——畫面與背景音樂(lè)天衣無(wú)縫的配合。影片開始就是千尋悶悶不樂(lè)地抱著同學(xué)送她離別的花，隨著車子進(jìn)入蕭瑟的森林和隱秘的小道，透露出一種神秘的美感，也奠定了整部影片的基調(diào)——神秘，體現(xiàn)在千尋在另一個(gè)世界的際遇和未來(lái)是未知的。宮崎駿構(gòu)造的美感并不止淺層地從銀幕傳遞，而是喚起觀眾的內(nèi)心感受，這種心靈呼應(yīng)才是最富美感的。如影片中的兩個(gè)情景，第一個(gè)是千尋在高樓上俯瞰周圍，發(fā)現(xiàn)都是海，這種孤立的包圍的感覺(jué)許多人都有體會(huì)，遙遠(yuǎn)的世界都無(wú)法探索，只能遙遙地望望，“人被拋入這個(gè)世界”的體會(huì)很深；而第二個(gè)則是千尋坐火車的那段，窗外的風(fēng)景一閃而去，讓人想到人生不就是像坐火車的一趟旅行嗎？
世界如此美好，但人們只直奔自己的目標(biāo)卻對(duì)沿途的風(fēng)景匆匆一瞥，沿途的站點(diǎn)就像我們?nèi)松煌A段遇到的人，只匆匆一聚便又要踏上征途，這不禁讓人反思，我們所追求的人生的意義到底是什么呢？當(dāng)然，這兩段情節(jié)不同人會(huì)有不同的理解。但無(wú)可否認(rèn)的是，這無(wú)聲的、引人深思的畫面，配上輕柔略帶悲傷的背景音樂(lè)，喚起人們?cè)S多潛意識(shí)的東西，給人留下了無(wú)限的想象空間，我想，這樣構(gòu)造的美感是最高層次的，也是無(wú)可替代的。
其次，讓我最欣賞的是宮崎駿把社會(huì)的縮影滲透在動(dòng)畫片中，影片中有許多耐人尋味的情節(jié)和話語(yǔ)，表達(dá)著宮崎駿對(duì)人生的理解和悟出的哲理。千尋跨進(jìn)的另一個(gè)世界，其實(shí)就像是人們跨進(jìn)了現(xiàn)實(shí)社會(huì)。剛開始白龍就告訴千尋，千萬(wàn)要記住自己的名字，忘了名字就回不去了。這看似簡(jiǎn)單的一句話，其實(shí)在告訴我們不要忘記初衷、不要改變自己的原則，也許我們?cè)趶?fù)雜的社會(huì)會(huì)遇到很多誘惑，但是不要失去自我，偏離正軌，忘記當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)自己出發(fā)的理想，成為自己曾經(jīng)所厭惡的那種人。
我印象最深的一個(gè)情節(jié)是，骯臟的河神到澡堂洗澡。它的到來(lái)嚇走了所有人，滿身的垃圾組成它龐大的身軀，它浸泡過(guò)的污水幾乎淹沒(méi)了澡堂，這也是影片頗為大氣的場(chǎng)面。當(dāng)所有人都逃走了不愿服務(wù)河神這位客人，只有善良的千尋不嫌它骯臟為它服務(wù)，后來(lái)還得到河神的幫助，是千尋用善良凈化了它。這不難看出，宮崎駿想傳遞環(huán)保的啟示。河神為什么會(huì)那么臟掛著滿身垃圾，都是人類對(duì)河水的污染、對(duì)自然的破壞，人類自己種下的惡果最終還是要自己承擔(dān)。千尋的善良凈化了它，說(shuō)明人類只要真心愛(ài)護(hù)自然，人與自然還是能和諧相處的。這個(gè)看似平常的情節(jié)，卻不禁讓人反思，工業(yè)革命后人們不惜犧牲破壞環(huán)境的代價(jià)去發(fā)展經(jīng)濟(jì)、追求所謂更好的生活，這真的值得嗎？
我看完這部影片，并不是像看其它動(dòng)畫片一樣簡(jiǎn)單知道它講的是什么故事就算了，它也并不是像迪斯尼的動(dòng)畫那么花哨、那么大氣磅礴，卻反而讓人有種意猶未盡、有些東西沒(méi)想明白的感覺(jué)，這的確是部十分值得琢磨的影片。我不僅被它畫面與音樂(lè)的完美的結(jié)合呈現(xiàn)出來(lái)的華麗的美感所吸引，還被它滲透其中的人文關(guān)懷和社會(huì)關(guān)懷所折服。我想，一部真正的動(dòng)畫或電影，最打動(dòng)人的莫過(guò)于此。這個(gè)電影蘊(yùn)藏的人生意蘊(yùn)實(shí)在太多，教會(huì)我們的也實(shí)在是太多。這不僅僅是是一部動(dòng)畫電影，更是一部人生的哲理，相信不同的人在不同的階段看都會(huì)有不同的收獲。
千與千尋讀后感 篇2
動(dòng)畫片《千與千尋》在國(guó)內(nèi)上映后的評(píng)價(jià)很高，我相信許多人跟我一樣，選擇去看這部電影很大程度上是因?yàn)閷m崎駿——一位超級(jí)可愛(ài)、才華橫溢且令人尊敬的老頭兒，他的作品除了一貫清新精美的風(fēng)格之外，一般也蘊(yùn)涵著比較深刻的社會(huì)寓意，并且他始終堅(jiān)持從細(xì)微處溫和展現(xiàn)對(duì)于人性的理解和思考，讓你不由自主地去追逐并愿意相信夢(mèng)想的力量。
實(shí)際上這部電影是2001年最先在日本上映的，但十八年之后我們?cè)賮?lái)看，影片中所表現(xiàn)出來(lái)的社會(huì)隱喻和人性警示，對(duì)于今天的我們而言仍然十分具有借鑒意義和思考價(jià)值。無(wú)論是宮崎駿，還是千尋，他們始終不輕言放棄的堅(jiān)守和堅(jiān)持，不僅讓他們最終收獲了通過(guò)奮力付出后所希望的自然回報(bào)，而且這點(diǎn)也正是他們之所以能夠最后贏得外界高度認(rèn)同和尊重的難能可貴的精神力量。
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有欲望和貪念，如果不能有效控制，他們就會(huì)變成影片里被人控制和奴役的動(dòng)物，一步一步走向麻痹和麻木，一步一步忘記他們內(nèi)心曾經(jīng)的詩(shī)和遠(yuǎn)方;每個(gè)人也都會(huì)常常感覺(jué)孤獨(dú)，如果不能有效排解，他們就會(huì)變成影片里的反復(fù)無(wú)常甚至丟失自我的無(wú)臉男，去做自己本不想做的事，說(shuō)一些違心的話，在卑微和討好中失去自我，也忘掉了自己本來(lái)的面目。
而現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)也最可悲的就是，一個(gè)人在成年后步入社會(huì)、工作和生活，卻最后慢慢活成了一個(gè)自己最討厭的那種人，活成了一個(gè)面目全非的自己，雖然不會(huì)完全忘記但也很難會(huì)再憶起自己當(dāng)初的夢(mèng)想。所以，我們不得不承認(rèn)一點(diǎn)，在人們經(jīng)歷成長(zhǎng)、愈發(fā)成熟老練之后，如果站在某個(gè)特定角度來(lái)看，他從思想到行為上的表現(xiàn)可能還不如一個(gè)涉世未深、單純的孩子。
如何重新找到自己的歸宿，找到自己的名字，找到回家的路，找到曾經(jīng)的初心，靜下來(lái)想一想，我們到底為了什么而出發(fā)?所有這些，可能就是宮崎駿老人希望通過(guò)影片傳遞給我們的真意吧。看過(guò)影片之后，偶然的機(jī)會(huì)我與一位朋友在交談中閑聊：電影中的千尋長(zhǎng)得越來(lái)越漂亮，是宮崎駿爺爺故意的嗎?朋友回復(fù)：不管什么時(shí)候總能以本心處事，就會(huì)越來(lái)越有魅力，宮崎駿只是把這個(gè)道理表達(dá)出來(lái)了。
千與千尋讀后感 篇3
這個(gè)電影給我感悟最深的還是千尋那種精神，她從一個(gè)膽小如鼠的小女孩到一個(gè)面對(duì)困難的時(shí)候毫不畏懼的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的千尋，改變很大。我想，人就要有鍛煉。
看了這部電影，我收獲了許多，千尋為救自己的父母，不畏艱險(xiǎn)，克服重重困難，運(yùn)用自己的聰明才智，救出自己的父母，回到原來(lái)的世界。在我們的生活中，無(wú)論面對(duì)什么樣的困難都不要放棄，要像千尋那樣堅(jiān)持到底，擁有一顆自信、勇敢、善良的心。
白龍幫助她找回了自己的名字，她從此知道，找回自我是一件多么好的事。以后遇到那些迷失本心的人，自己一定要努力幫忙。
宮崎駿大師或許是想通過(guò)這小小的情節(jié)，讓孩子們了解未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則。拼的不是誰(shuí)會(huì)討好，而是誰(shuí)會(huì)真誠(chéng)，誰(shuí)會(huì)關(guān)心。大人們都說(shuō)生意不好做的時(shí)候，宮崎駿在悄悄告訴他們：你們做事情的方法，有一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題。
孩子的善良，是每個(gè)孩子心中都有的財(cái)富，也是這個(gè)世界未來(lái)的希望。
比起無(wú)臉男大鬧或者和湯婆婆交戰(zhàn)，對(duì)孩子而言，最重要的是一個(gè)人坐上電車，展開充滿期待的旅程。
千與千尋讀后感 篇4
我看完了《千與千尋》這個(gè)故事，它主要講述了一個(gè)10歲的小女孩千尋為了拯救雙親，在神靈世界中經(jīng)歷了友愛(ài)、成長(zhǎng)的冒險(xiǎn)過(guò)程后，終于救出了雙親回到了人類世界的故事。
在故事的開始千尋由一個(gè)物質(zhì)世界到了另一個(gè)陌生的世界，也和所有的影片一樣，故事的結(jié)尾是回到本來(lái)的世界中來(lái)。她來(lái)到的是一個(gè)沒(méi)有武器和超能力打斗的世界，卻是一個(gè)善惡交錯(cuò)的社會(huì)，千尋在這個(gè)社會(huì)教會(huì)了身邊的人友愛(ài)，她發(fā)揮了本身的智慧，最后救出了雙親，回到了人類社會(huì)。故事中的無(wú)臉男神和河神，沒(méi)人會(huì)在乎他是否有頭有臉，只要他有錢，湯婆婆那里的人都會(huì)去熱情的歡迎他，這也說(shuō)明了湯婆婆的貪婪，也像是說(shuō)明了無(wú)論多么純潔的人，到了那里以后，不管怎么樣，也都會(huì)變得貪婪、無(wú)賴......只有最后仍然保持著純潔的那個(gè)人才能有回家的資格。她可能不算是最善良的，但是在故事中卻有那么多的寄托，所以她就成為了故事中最善良的人，有著那么美好的形象。相信大部分的人都是比較同情好人的悲慘遭遇的。
在整個(gè)故事中雖然出現(xiàn)的好人很少，但是足夠給千尋一些安慰了，也使人們看到千尋有她們的陪伴和支持會(huì)戰(zhàn)勝困難的希望。故事的最后結(jié)局還是很讓人覺(jué)得溫暖的，好人會(huì)感染身邊的人，用她的愛(ài)感化身邊的人。
千與千尋讀后感 篇5
千尋一家開車迷路在森林中，來(lái)到了一座年久的寺廟前，他們走出寺廟，看到了一片一望無(wú)際的草原，那邊有一條潺潺的小溪，千尋和爸爸媽媽小心踩著石頭走過(guò)小溪，小鎮(zhèn)出現(xiàn)在眼前，尋著氣味來(lái)到一家店鋪中，爸爸媽媽看到店鋪里沒(méi)人，便吃了起來(lái)，千尋不愿，走到離店鋪不遠(yuǎn)的橋上，想不到一個(gè)男孩讓他趕快走，街上店鋪的燈一個(gè)接一個(gè)亮起，她去叫爸爸媽媽，但看到他們變成了豬，怎么都拉不起來(lái)，她哭著跑去小溪，但轉(zhuǎn)眼間變成了大海，男孩名叫白，他來(lái)了，給千尋吃了一顆藥丸才讓她的身體停止變透，于是一場(chǎng)救親之路開始了······
這部影片講的是千尋為救父母而經(jīng)歷了一次次困難，最終收獲親情與友情的故事。先來(lái)說(shuō)說(shuō)白，他是一條龍，被湯婆婆拿走“琥珀川”這個(gè)名字，從而忘記，最終犧牲性命換來(lái)千尋父母的自由。千尋，記起小時(shí)候被白救過(guò)而發(fā)現(xiàn)白原名的人。白告訴她要在湯婆婆那找一個(gè)工作，被奪走名字，還好白記下了千尋的原名才讓她沒(méi)有忘記。
我們來(lái)想一想，誰(shuí)會(huì)在你絕望的時(shí)候給你幫助，讓你走出困境，開始新的生活？朋友與父母。誰(shuí)會(huì)在你生病的時(shí)候給你悉心照料，守在你的床邊？父母。誰(shuí)會(huì)在你心情糟透時(shí)讓你傾訴給他聽時(shí)，他會(huì)守口如瓶？朋友。親情，友情與幸福是用金錢買不來(lái)的。當(dāng)你和父母吵架時(shí)，有沒(méi)有更多的考慮父母的感受，他們把
你帶到世上，辛辛苦苦把你養(yǎng)大，而你卻不領(lǐng)情，還和父母吵架。當(dāng)你在背后說(shuō)朋友的壞話，而朋友聽見(jiàn)了，會(huì)不會(huì)在他心里留下疤痕認(rèn)為你對(duì)自己毫不關(guān)心和你永遠(yuǎn)斷絕關(guān)系，你不要不在意，因?yàn)橹挥姓嬲呐笥巡艜?huì)這樣在意。
珍惜親情與友情吧，這非常重要！
千與千尋讀后感 篇6
當(dāng)舟車勞頓的千尋發(fā)現(xiàn)手中的同學(xué)送別之花枯萎凋謝，發(fā)現(xiàn)自己與原來(lái)的學(xué)校和同學(xué)漸行漸遠(yuǎn)，心中不免有些落寞，當(dāng)時(shí)的她就是許許多多放羊式孩子的縮影，一個(gè)因父母工作關(guān)系而被迫要離開她相處已久的學(xué)校群的可憐孩子。家長(zhǎng)可曾想過(guò)自己的漂流會(huì)帶給孩子怎樣的心理陰影！或許孩子只能說(shuō)：“我從小對(duì)家的感覺(jué)就不深，只知道，父母在的地方就是我的家！”
千尋，帶著對(duì)同學(xué)的眷戀，和爸爸媽媽來(lái)到了一個(gè)神秘的地方，一個(gè)僻靜到連絲絲風(fēng)聲都能感覺(jué)到像是一個(gè)巨人的哈氣。千尋一直勸這爸爸媽媽別去這個(gè)詭異的地方，但爸爸卻像是哥倫布一樣，急切著找著他的“新大陸”。這像是一個(gè)世外桃源，與世隔絕，但有時(shí)也會(huì)傳來(lái)陣陣電車聲。這大概是一處主題公園的殘骸，這里的荒蕪，也許就是宮崎駿想對(duì)人類對(duì)土地不合理開放利用的控訴吧。
流動(dòng)的溪水，千尋像是個(gè)沒(méi)有安全感的小孩，緊緊的跟在父母的身后，而爸爸卻被那股食物的香味誘惑著，一家三口來(lái)到了一個(gè)滿漢全席的無(wú)主店面，開始瘋狂的吃那里的食物，而千尋卻沒(méi)有這么做，認(rèn)為這很沒(méi)有禮貌，其實(shí)很矛盾的，日本那么注重禮貌的的國(guó)家，孩子從小就接受了良好的禮貌的教育，但反而是大人，在面對(duì)誘惑時(shí)，往往會(huì)先破戒，他們像是規(guī)矩的制定者，想何時(shí)破戒就何時(shí)破戒。
生著爸爸媽媽氣的千尋在四處尋尋覓覓，看到橋下呼嘯而過(guò)的電車發(fā)出驚嘆的同時(shí)，白龍出場(chǎng)了，白龍像是見(jiàn)到了一個(gè)故人，不覺(jué)夜幕已經(jīng)降臨，油燈依稀亮起。白龍保護(hù)著她，讓她離開。千尋覺(jué)得很怕，周圍都是閃閃躲躲的黑影，連忙去找她的父母，不料坐在凳子上吃的是兩頭豬，貪婪地旁若無(wú)人地吃著美食，當(dāng)看到自己女兒時(shí)呆滯的眼光，滿不在乎，睥睨無(wú)神轉(zhuǎn)身來(lái)得黑影人狂鞭。千尋嚇得跑了，她不想著都是真的，只希望它只是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，就什么都沒(méi)了，什么都正常----變成豬無(wú)疑是湯婆婆對(duì)好吃懶做的人的懲罰，遙想，若一個(gè)人真的飽食終日無(wú)所用心的話或許就真的成廢物。
千尋努力地拍打著自己的頭，想讓夢(mèng)醒來(lái)，卻始終要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在的她就像是一盆常年放在溫室里突然移植到郊外的花，沒(méi)有了爸爸媽媽的依靠，她像是一個(gè)獨(dú)行者，逃避逃避，這里，這個(gè)陌生的國(guó)度，還能依靠誰(shuí)呢？朋友！白龍的出現(xiàn)讓千尋很難接受，爸爸媽媽或許曾經(jīng)教她不要和陌生人說(shuō)話，但她的掙扎快透明之手傳過(guò)白龍的胸膛時(shí)，她意識(shí)到了危險(xiǎn)，之后她吃了白龍塞的藥丸。她從心里感受到了來(lái)自朋友的溫暖。信任由此而生。
千尋跟著白龍來(lái)到了這個(gè)人類止步的禁地，躲躲閃閃知道隨時(shí)都可能受到嚴(yán)重的刑法，為了生存，為了解救變成豬的父母，她聽了白龍見(jiàn)建議，踏上了漫漫的將功補(bǔ)過(guò)之路。鍋爐爺爺?shù)拿β�，讓她手足無(wú)措，她不知道如何才能爭(zhēng)取到繼續(xù)在鍋爐工作房工作的機(jī)會(huì)，腳下的煤球蚤在拼命的搬運(yùn)煤塊，渺小的生命忙忙碌碌也不知道在忙些什么，他們像極了那些底層的工作人員。千尋見(jiàn)一個(gè)煤球蚤艱難被壓，她就幫忙替它搬運(yùn)，可誰(shuí)又知道搬運(yùn)好之后迎來(lái)的卻是一群煤球蚤的罷工，還真的很搞笑��！有的時(shí)候幫人只會(huì)越幫越忙。
在小玲的保護(hù)下千尋無(wú)意闖到了湯婆婆的房間，請(qǐng)求留下來(lái)工作，以達(dá)到父母恢復(fù)人的愿望。湯婆婆答應(yīng)了千尋，并寫下了契約，開始了一段奇幻卻有極為逼真的旅程，分不清楚是真還是假，但心里確實(shí)是很真切的。�？赡茏约簭膩�(lái)沒(méi)有想過(guò)怎么來(lái)處理事情，對(duì)待磨難，什么都有父母管著保護(hù)著，即使天塌下來(lái)也有父母為自己抗，但是又有誰(shuí)想過(guò)呢！父母都變成了豬，輪到小胳膊啦提起拯救家人的重任時(shí)，千尋卷起了袖子，承擔(dān)起了這份義務(wù)。
白龍?jiān)?jīng)拉她去見(jiàn)父母，那么多的豬，長(zhǎng)得都一模一樣，那些貪婪而愚蠢的目光，像是一道匕首，深深地插入了千尋的心中。由于千尋簽下契約書，成了小千，大家都這么叫，連自己都不知道了自己原來(lái)的名字，。白龍給了她丟失的卡片，才恍然大悟自己是千尋，白龍也是這樣，被湯婆婆剝奪了原來(lái)的姓名，忘記最初的自己，麻木于現(xiàn)在的社會(huì)，他說(shuō)：”只要記住自己的名字，就不會(huì)忘記回家的路”。我們往往會(huì)被瑣事煩身，糾纏于現(xiàn)在的社會(huì)里，但是又有誰(shuí)會(huì)想到最初的自己是否存在，在忙的焦頭爛額的期間里有沒(méi)有忘本。社會(huì)環(huán)境可以改變我們很多自己看不見(jiàn)的或看得見(jiàn)的東西，你的地位變了，你的交際圈變了，你的心情可能會(huì)為收入的多少而變化，你的年齡變了，你的夢(mèng)想變了，可能會(huì)變得更加現(xiàn)實(shí)，你的心變了很多，但是請(qǐng)不要忘記你的名字，你的父母，你的家鄉(xiāng)，你做這么多，無(wú)非只是為了他們，你想要的本領(lǐng)，名譽(yù)，地位可能都及不上這三樣?xùn)|西。守住它們就是守住你自己，做事不違本心，行事不以利欲而往。
千尋靠自己的努力，為本以為是腐爛神的河神服務(wù)，為河神拔出了刺，就是廢舊自行車，于是全部的河床垃圾都出來(lái)了，這真真實(shí)實(shí)的反應(yīng)出了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題---污染太嚴(yán)重了！
后來(lái)的無(wú)面男，本性不壞，卻在朱門酒肉臭的湯屋里迷失了自己，享受著給人錢的快樂(lè)，被人伺候的舒坦，漸漸的迷失了方向，不停的吃，吃的自己肚滿腸肥。當(dāng)千尋問(wèn)起無(wú)臉男從哪里來(lái)，家在哪里，家里是否有父母時(shí)，他把自己臉用臃腫的身體包圍起來(lái)，一個(gè)勁的叫寂寞，可見(jiàn)人是那么容易寂寞的人��！千尋給他吃了河神給他的藥，他才把吃的東西全部吐出來(lái)，像淤泥一樣吃的再好有什么用呢！還不是成為廢物排出，一切都是云煙。
人生就要會(huì)闖，要不斷的磨練自己，堅(jiān)持不斷地做自己。這樣才能擁有親情，友情，甚至愛(ài)情。
千與千尋讀后感 篇7
電影——深受廣大民眾喜愛(ài)的一種放松、娛樂(lè)品。我想，大家都有一部自己喜歡的電影吧!我比較喜歡的一部電影是《千與千尋》。
《千與千尋》是日本有名漫畫家宮崎駿的最后一部作品，后被拍成電影�！肚c千尋》主要講的是：
主人公——千尋的爸爸媽媽誤入了鬼神往來(lái)娛樂(lè)的地方，吃了它們的東西后變成了豬。千尋就請(qǐng)求湯婆婆在那里工作。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)困難和湯婆婆的刁難后終于救出了自己的爸爸媽媽。
在二年級(jí)時(shí)我看過(guò)《千與千尋》，沒(méi)有什么感覺(jué)，但現(xiàn)在看了之后，便大有感悟。首先，我佩服千尋的勇敢、不怕苦和堅(jiān)持。她發(fā)現(xiàn)自己爸爸媽媽變成了豬后，遇見(jiàn)白龍，白龍讓她去求湯婆婆讓千尋在這工作時(shí)，我都嚇出冷汗。那么多神神鬼鬼在自己身邊，但千尋沒(méi)有被恐懼打倒，勇敢去求湯婆婆，才有了工作的機(jī)會(huì)。工作后，湯婆婆認(rèn)為千尋好欺負(fù)，什么苦活全讓千尋干，若千尋不干就讓她也變成豬，可千尋卻堅(jiān)持下來(lái)，不怕苦、不怕累，最后才救出自己爸爸媽媽。
第二，我認(rèn)為我們需要學(xué)習(xí)千尋的主動(dòng)，她去鍋爐爺爺那里求他讓自己工作時(shí)，起先，鍋爐爺爺并不同意讓千尋在這工作的。但后來(lái)，有一個(gè)手下扒倒了，千尋自己主動(dòng)拿起一塊煤，扔去火里，鍋爐爺爺才默認(rèn)了讓千尋在這兒工作的事情。如果千尋不主動(dòng)拿起那塊煤，也許，再怎么求鍋爐爺爺，他也不會(huì)讓千尋在這兒工作了。
這部電影是一部十分值得我們看的電影。成人看，會(huì)體會(huì)到童心的美好;小孩看，會(huì)學(xué)習(xí)到一些好的精神�！肚c千尋》這部電影深刻在我的腦里，主人公——千尋的一舉一動(dòng)讓我久不忘懷。
最后，我向大家推薦這部電影——《千與千尋》。
千與千尋讀后感 篇8
這一次實(shí)在覺(jué)得閑來(lái)無(wú)事，看了一遍，可震撼確實(shí)大�？串叢幻獍l(fā)出疑問(wèn)：千和千尋，哪一個(gè)比較幸福呢?是一直被幸福蒙蔽住第一次嘗受離別之痛的千尋還是那個(gè)經(jīng)歷了神界的友情被感動(dòng)的千?在情節(jié)至小玲搖著櫓對(duì)小千說(shuō)收回那句笨手笨腳時(shí)我哭了，又對(duì)無(wú)面男說(shuō)不要欺負(fù)小千時(shí)又被感動(dòng)了。友誼，友愛(ài)，愛(ài)情的力量啊。在告別前婆婆是又哭了，在告別湯屋，白龍時(shí)泣不成聲，我在想，千尋回想起昔日那些好友那些曾幫助過(guò)他的人會(huì)不會(huì)感動(dòng)呢?主人公都沒(méi)有哭我們會(huì)不會(huì)有點(diǎn)愛(ài)管閑事呢?又繼續(xù)向我們也許一生只有一次的機(jī)會(huì)會(huì)見(jiàn)到某些好友我們是否也像千那樣不是十分在意呢。只有在電影中將幾年或幾十年凝成短短的兩小時(shí)時(shí)，我們才會(huì)去痛哭?當(dāng)這樣一本人生的膠片只有交給我們手中是我們才會(huì)去珍惜過(guò)去的日子?過(guò)去的好友，過(guò)去的被自己說(shuō)成幼稚的自己?再放鋼琴曲時(shí)又是強(qiáng)烈的震撼。千尋這個(gè)人物塑造的成功的地方在于這個(gè)膽怯的普通女生的膽怯被體現(xiàn)了，在逆境之中不得已的勇敢也被展現(xiàn)得淋漓盡致。這樣一個(gè)普通人，更可以使我們心中有一種共鳴這是宮崎駿所塑造人物的成功，我們忘不了這個(gè)女孩。這樣的一次磨練，會(huì)使無(wú)論哪個(gè)人都會(huì)將人潛在的某種能力與情感表達(dá)出來(lái)。這也是這部影片所敬重的探險(xiǎn)精神的進(jìn)一步的贊揚(yáng)名字一旦被奪走，就再也無(wú)法找到回家的路了。有點(diǎn)像兒童文學(xué)里的一篇文章，當(dāng)然不可能是抄襲。名字其實(shí)也是一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。當(dāng)格力高爾見(jiàn)到這只甲蟲時(shí)也記住這個(gè)名字了吧。 當(dāng)這樣一部電影發(fā)出時(shí)，它的內(nèi)容與寓意就注定它是一部曠世之作了。
千與千尋讀后感 篇9
一直以來(lái)很喜歡宮崎駿先生的動(dòng)漫，充滿了純真。卻又不僅僅是純真，還蘊(yùn)含許多道理在其中。就比如現(xiàn)在要說(shuō)的《千與千尋》
人不能不勞而獲。就像千尋的父母在未經(jīng)得允許就隨便吃別人的東西，最后被變成豬，失去人的本能。在千尋進(jìn)入的幽靈世界里，最基本的規(guī)則就是每個(gè)人必須工作，不工作也就無(wú)法生存。這個(gè)道理是大人從小教導(dǎo)孩子的，卻被自己忽略。這也告訴了我們要時(shí)刻注意自己的言行。
千尋的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。作為一個(gè)僅僅十歲的孩子，在陌生甚至充滿殺機(jī)的環(huán)境里，沒(méi)有父母的陪伴，獨(dú)自生存著。在最初的驚慌失措后，慢慢恢復(fù)鎮(zhèn)定，并通過(guò)自己努力抓住機(jī)遇感動(dòng)了鍋爐爺爺找到了份工作，獲得了在這個(gè)世界生存下去機(jī)會(huì)，并一直努力著，用自己的善良和勤奮贏得了好感和人緣，最終成功營(yíng)救父母并回到了現(xiàn)實(shí)世界。現(xiàn)在的小孩恰恰缺乏了這種獨(dú)立性，他們也應(yīng)該明白這一點(diǎn)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立也是必不可少的。
小孩子是需要鍛煉的，這個(gè)道理是告訴大人們的�，F(xiàn)在的大人們總是時(shí)時(shí)刻刻好好呵護(hù)著自己的小孩，不讓小孩受半分委屈。但是，小孩子總有一天要長(zhǎng)大。而在長(zhǎng)大之前是需要鍛煉的，就比如說(shuō)電影里的千尋，沒(méi)有爸爸媽媽在身邊后，開始去做那些平常沒(méi)有嘗試過(guò)的工作，一夜之間就長(zhǎng)大了。還有電影里湯婆婆的孫子，因?yàn)闇牌诺哪鐞?ài)一點(diǎn)魔法都不會(huì)，整天只知道吃喝玩樂(lè)，卻在被錢婆婆的法術(shù)變成碩鼠后，開始學(xué)著改變自己，并獲得了成長(zhǎng)。所以，平常應(yīng)該給小孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，更利于他們長(zhǎng)大。
堅(jiān)持環(huán)保理念。電影里通過(guò)河神來(lái)到湯屋洗澡卻被當(dāng)成了腐爛神，通過(guò)小千的辛苦努力卻洗出了大量的垃圾來(lái)批判當(dāng)今人們的環(huán)保意識(shí)差，往河里丟垃圾排廢棄物，從而導(dǎo)致河水污濁散發(fā)臭味無(wú)人靠近。宮老先生借此來(lái)提醒觀眾們關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
相信有很多大人會(huì)因?yàn)檫@部電影是部動(dòng)畫電影而不會(huì)去看，我覺(jué)得大家應(yīng)該去看看，其中的純真值得我們懷念，其中的道理值得我們學(xué)習(xí)。
千與千尋讀后感 篇10
一直以來(lái)都很喜歡宮崎駿的漫畫，每次看，心都是暖的，不知是留戀清簡(jiǎn)的劇情，還是迷戀少女時(shí)代的一顆心。
在前不久又出了一部《千與千尋》看完之后很是感動(dòng)，看完這次已經(jīng)是第三遍。這部電影主要是寫了一個(gè)十歲的小女孩：荻野千尋，和父母不經(jīng)意竟間來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)子，父母吃了鎮(zhèn)上的東西，變成了豬。千尋嚇了一跳，以為那不是自己的父母，開始喊著尋找父母。這時(shí)看到了許多“鬼影子”，到處都是，把千尋嚇出了魂。千尋跑著跑著又跑到了一個(gè)河邊。就在千尋絕望時(shí)，千尋的身體竟在慢慢的消失，這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)大約12歲的男孩，叫小白。讓千尋吃下一顆紅藥丸。接著，男孩讓他來(lái)到爐鍋爺爺那兒，懇求他讓他在那里工作，可爺爺并沒(méi)有同意，這時(shí)，小玲出現(xiàn)了，爺爺說(shuō)千尋是他的孫女，讓小玲帶他去湯婆婆那兒。湯婆婆也不同意，千尋再三懇求，湯婆婆才同意，她讓小白照顧她。經(jīng)歷了許多事后，千尋漸漸地長(zhǎng)大了。
看完《千與千尋》，我一直沒(méi)弄清楚那只無(wú)臉怪從哪里來(lái)�？梢氖�，我對(duì)它念念不忘。千尋過(guò)橋時(shí)，一個(gè)黑影子，像個(gè)黑布袋，長(zhǎng)了一張像白紙面具一樣的臉，立在橋邊。這個(gè)鬼魅一樣的臉，目光追隨著她，透出隱隱微笑。這個(gè)無(wú)臉怪，這個(gè)鬼，就飄啊飄。千尋到哪兒，它就飄到哪兒。
它總是在離千尋三尺之外，靜靜地看著她，不說(shuō)話。千尋在擦地板時(shí)倒臟水，拉開門，看到那只鬼怪在外面。論說(shuō)千尋最初本是一個(gè)怕鬼討厭鬼的嬌氣女孩子——最初她在這個(gè)奇怪的地方，第一天夜色降臨時(shí)，她看到無(wú)數(shù)只“鬼影”飄來(lái)飄去，都嚇壞了�？汕s看到這個(gè)內(nèi)向的鬼，說(shuō)“我就不關(guān)門了”。這個(gè)好心的女孩子讓這只害羞的鬼鼓足勇氣從留的門縫里進(jìn)了房間。千尋要去找熱藥水，但怎么說(shuō)那個(gè)勢(shì)利的青蛙也不肯給。無(wú)臉怪靜靜地躲在青蛙旁邊，幫千尋巧妙偷熱藥水。無(wú)臉怪從黑黑的大袍子里伸出它那只像爪子一樣的細(xì)手，小心地遞到千尋面前。什么話也沒(méi)有說(shuō)，只等著千尋接受。千尋在洗那個(gè)大澡盆時(shí)，無(wú)臉怪還是跟著。它保持不遠(yuǎn)不近的距離，看著千尋。它最后走上來(lái)，怯怯地遞上一把千尋夢(mèng)寐以求的熱藥水的牌子——可以幫她減輕很多工作量。千尋驚訝極了，不肯收。無(wú)臉怪有點(diǎn)急了，更加使勁把熱藥水牌子往千尋手中塞。
是的。我覺(jué)得無(wú)臉怪喜歡小千。
人人都知道無(wú)臉怪有很多金子。可無(wú)臉怪卻在無(wú)數(shù)的愛(ài)好者{看在錢的份上}面前，只走到千尋面前，伸出手，變出很多很多的金子。要知道，無(wú)臉怪逗別人上鉤時(shí)，只變一兩粒小金子，已經(jīng)傾倒眾生�？墒�，它居然變出一捧金子，滿滿的一捧。它那顆殷切的想要討好而表達(dá)的心真是可愛(ài)極了。而且，它居然說(shuō)不出什么話來(lái)。只憋急了，小聲地說(shuō)了簡(jiǎn)單的一句話：“我的金子，只給千尋�！焙髞�(lái)因?yàn)闊o(wú)臉男找不到千尋，“大財(cái)主”大發(fā)雷霆，把這兒鬧得一塌糊涂，連湯婆婆都哄不了。千尋一進(jìn)去，無(wú)臉怪就乖乖地，在它自己摔得烏七八糟的食物里找出一盤還算完整的，怯怯地遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你吃，這個(gè)很好吃�！比缓螅ぞ尤荒贸鰧氋F的苦丸子，來(lái)讓無(wú)臉怪服下，以排出它那體中的毒與邪氣。它吐出了所吃的三個(gè)人，去掉了暴戾的脾氣。它最后又變作一個(gè)像帖了一張紙面具的軟軟的黑口袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著千尋。什么話也不說(shuō)，只是戀戀地跟著。
千尋上列車時(shí)，無(wú)臉怪也想跟著上。列車員問(wèn)它是不是想走，它也不說(shuō)話，只點(diǎn)點(diǎn)頭。哈哈，它像一個(gè)知道自己做過(guò)了錯(cuò)事的孩子，有點(diǎn)怕受到責(zé)怪，但又忍不住跟著。那純真而專一的心靈……
千與千尋讀后感 篇11
千與千尋講述了10歲的小女孩千尋為了拯救雙親，在神靈世界中經(jīng)歷了友愛(ài)、成長(zhǎng)、修行的冒險(xiǎn)過(guò)程后，終于回到了人類世界的故事。
故事講了，10歲少女千尋因好奇闖入一條神秘隧道，在另一方發(fā)現(xiàn)一個(gè)無(wú)人居住的不可思議之鎮(zhèn)。不安的千尋想盡快離開，無(wú)奈貪心的父母卻在一食店內(nèi)瘋狂偷食，千尋唯有獨(dú)自游蕩，途中看見(jiàn)大群精靈和幽靈四處出沒(méi)大吃一驚，欲通知父母之際卻發(fā)現(xiàn)他們變成了大肥豬！千尋逃走，身體竟開始變成透明，快要消失。
此時(shí)，一個(gè)叫白龍的男孩出現(xiàn)并救了她，更告訴她這個(gè)鎮(zhèn)是精靈棲息的世界，人類是不許進(jìn)入的，若要生存必須遵守兩個(gè)條件：首先要為掌管鎮(zhèn)中大浴場(chǎng)的魔女湯婆婆工作，第二要被她剝奪名字，千尋被奪去一字，成為千。一向孤獨(dú)的千在大浴場(chǎng)工作時(shí)認(rèn)識(shí)了很多「朋友」：指導(dǎo)她工作的小玲、負(fù)責(zé)煲洗澡水的鍋爐爺爺、煤炭屎鬼、入侵浴場(chǎng)搗亂的無(wú)面男以及各式各樣的客人等，每日都遇上超乎想象的奇幻事情，令她對(duì)生活有很多新體驗(yàn)。
一天，千發(fā)現(xiàn)一條受重傷的白龍，原來(lái)是白龍的化身，他為到湯婆婆死對(duì)頭姐姐錢婆婆處偷寶物而受襲，湯婆婆兒子與仆人更被變成老鼠及小鳥，千為救白竟膽敢與湯婆婆交易—救回其兒子，條件是讓她父母變回人類及返回原來(lái)世界。
她可能不算是最善良的，但是在電影中卻有著許多的襯托，所以她就成為了電影中最善良的人，有著那么好地形象。相信在故事情節(jié)中每個(gè)人都比較同情好人的悲慘遭遇，情節(jié)的曲折使電影更有趣味性。
所以，我懂的只有善良的人才是最有可能回家的。
千與千尋讀后感 篇12
《千與千尋》，用普通的眼光去看它，只不過(guò)是一個(gè)翻版“愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境”，只不過(guò)千尋沒(méi)夢(mèng)游。千尋“走錯(cuò)了路”，這在各種傳奇故事里是一種很普通的情節(jié)。
水藍(lán)色的天真基調(diào)，主人公還不過(guò)是個(gè)10歲的小女孩，團(tuán)子臉，走路還會(huì)一蹦一跳。廢棄的游樂(lè)場(chǎng)一到晚上便成了各方神明的休息地，千尋和爸爸、媽媽闖入了這個(gè)世界，爸爸、媽媽因?yàn)樨澇�，吃掉了供給神明的食物，結(jié)果變成了兩頭掛著口水的豬。千尋害怕的要死，慌慌張張東跑西跑，跑進(jìn)了湯屋，遇到了一條白龍，白龍給她吃了一種不會(huì)變得透明的藥，從此，在湯屋開始了她女仆生涯，影片中無(wú)論是她在澡堂里努力工作的身影，還是笨手笨腳拉吊繩掉進(jìn)浴缸里的情節(jié)，都讓我看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)千尋，在笑聲聲中被感動(dòng)著。千尋還很有愛(ài)心，在無(wú)臉男一個(gè)人站在窗口淋雨時(shí)，只有千尋一個(gè)人會(huì)問(wèn)一句：“你不要緊吧！”，千尋可以不費(fèi)吹灰之力與那些神怪交上朋友，她只為了能找回自己的名字和救出自己的爸爸、媽媽。變身小千的千尋，在經(jīng)歷一層層試煉后收獲了成長(zhǎng)，比原來(lái)那個(gè)愛(ài)撒嬌又愛(ài)哭鼻子的女孩更多了一份堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。堅(jiān)強(qiáng)是千尋活在那個(gè)走錯(cuò)世界里的唯一資本。
注定是要回到原來(lái)的世界中來(lái)的吧，千尋最終還是離開了“走錯(cuò)的路”。返回了人類。千與千尋，乍一看，是兩個(gè)人，其實(shí)是一個(gè)人的化身，成長(zhǎng)就是一場(chǎng)一個(gè)人和自己的戰(zhàn)爭(zhēng)，難道不是嗎？
千與千尋讀后感 篇13
很喜歡寫些讀后感、觀后感之類的文章�？蓪�(duì)于千與千尋，卻一直沒(méi)能寫些什么；對(duì)于最喜歡的動(dòng)漫影片卻一直沒(méi)能寫些什么�？赡芤�?yàn)樽约簩懙貌缓玫木壒�，不敢寫吧。怕寫出�?lái)自己不滿意。今天，我又一次看了一邊千與千尋，這已經(jīng)是第三遍了。才突然想要寫一點(diǎn)什么，不好也沒(méi)關(guān)系。
剛看這部電影是在初二的那個(gè)寒假，瀟湘電影頻道正好有在放。我卻是從中途看的，也就是千尋找湯婆婆要一份工作時(shí)。最開始引我注目的是影片中的美少年白龍。宮崎駿的畫風(fēng)和少女漫畫是完全不同風(fēng)格的，雖然少男沒(méi)有其他漫畫中的那么細(xì)膩，帥氣，但是他的白龍卻有一種吸引人的味道。我很喜歡這種風(fēng)格的人物，簡(jiǎn)單但是又有特別的感覺(jué)。
第二次看已經(jīng)是在高二美術(shù)課堂上了。美術(shù)劉老師給我們欣賞《千與千尋》。我當(dāng)時(shí)很興奮，因?yàn)榭梢詮念^開始看了。仿佛這是緣分般。同學(xué)們也都在問(wèn)我這部影片到底在講些什么。的確，我自己剛看完這部電影時(shí)很迷惑，似乎很難從這樣離奇的故事情節(jié)找到有關(guān)于作者真正想要表達(dá)的東西。以一個(gè)十歲的女孩作為主角，給觀眾看的動(dòng)畫又有什么意義呢？剛開始，我以為是強(qiáng)調(diào)千尋是一個(gè)只懂得自己的女孩，從影片的第一幕轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下就明白似乎是以自我為中心的。所以經(jīng)歷了那件事后，學(xué)會(huì)了怎樣為別人著想。這是我個(gè)人所認(rèn)為的，感覺(jué)上好像也沒(méi)錯(cuò)。
后來(lái)，我買了宮崎駿的作品集，隔一段時(shí)間就看那么一、兩部。
所以，今天才有機(jī)會(huì)重復(fù)看影片，終于找到一個(gè)合理的答案，那就是“千”與“千尋”的區(qū)別。
影片中反復(fù)強(qiáng)調(diào)著這樣一個(gè)情節(jié)，千尋被油屋的最高統(tǒng)治者湯婆婆奪去了名字，而她的回歸，很大程度上也是基于她是找回自己名字的人。所以可以說(shuō)，名字是聯(lián)系她的本體和原來(lái)世界的一個(gè)最為關(guān)鍵的點(diǎn)。湯婆婆奪走她的名字就是為了奪走她的自我。失去了名字的人，也就失去了在那個(gè)世界的身份和生存的依據(jù)，這正是作者宮崎駿所要向我們表達(dá)的。
他要告訴我們的是，一個(gè)人的存在，于已于他人，都是特定時(shí)空所賦予的。時(shí)間的定義給一個(gè)人實(shí)體的真實(shí)。所以，失去了在原來(lái)世界的記憶又存活于現(xiàn)在這個(gè)意境，便等于將自我完全迷失，然而如果能牢牢記住自己的名字，記住自己的過(guò)去，便依然不會(huì)迷失自我，依然掌握著回到真實(shí)的鑰匙。
影片中錢婆婆對(duì)千尋說(shuō)過(guò)一句話“曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事不可能忘記，只是想不起來(lái)了而已�！�
因?yàn)槟切霸?jīng)發(fā)生過(guò)的事情”，我們才得以存在，我們才會(huì)繼續(xù)存在。
所以，千萬(wàn)不要忘記自己的名字。
除了千與千尋，我還喜歡宮崎駿的《天空之城》、《哈威爾的移動(dòng)城堡》、《貓的報(bào)恩》、《幽靈公主》、《風(fēng)之谷》、《龍貓》、《懸崖上的金魚姬》、《魔女宅急便》和《夢(mèng)幻街少女》。這些都是很精彩的動(dòng)畫影片。他的影片幾乎都是以女孩子作為主角，講述一個(gè)非常深刻的道理。少女旁邊還有一個(gè)少年或者是伙伴陪著。
我真的非常喜歡他的作品。會(huì)一直喜歡下去。
千與千尋讀后感 篇14
一尊在森林深處的神像，一個(gè)神靈與繁華的城鎮(zhèn)，一個(gè)為了拯救父母默默堅(jiān)強(qiáng)著的女孩，這些很奇幻的意象，竟也將這部《千與千尋》不斷地升華，這是一部看了就放不下的動(dòng)畫電影，也是一部教會(huì)人成長(zhǎng)，勤勞，自我照顧好，無(wú)論什么時(shí)候都不迷失自我的電影。
電影講述了10歲的少女千尋與父母一齊從都市搬家到了鄉(xiāng)下。沒(méi)想到在搬家的途中，一家人發(fā)生了意外。他們進(jìn)入了湯屋老板魔女控制的奇特世界——在那里不勞動(dòng)的人將會(huì)被變成動(dòng)物。千尋的爸爸媽媽因貪吃變成了豬，千尋為了救爸爸媽媽經(jīng)歷了很多磨難，她辛勤勞動(dòng)了很久才回到了真人世界，最終救出了父母和白龍。
主人公千尋是一個(gè)單純卻也始終堅(jiān)持本心的女孩子，當(dāng)父母都貪婪免費(fèi)的美食的時(shí)候，僅有千尋堅(jiān)持著不經(jīng)過(guò)別人允許不能輕易動(dòng)別人的東西的好習(xí)慣。當(dāng)她的身體慢慢透明在鬼神的國(guó)度的時(shí)候，她克服了內(nèi)心的恐懼，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)才找到了鍋爐爺爺?shù)膸兔�，最終找到了一份澡堂的工作。工作的時(shí)候，來(lái)了一位臭氣熏天的客人，沒(méi)有人愿意接待這位客人，可是千尋做到了，并且給客人打掃的干干凈凈。千尋還關(guān)心那個(gè)長(zhǎng)著白臉，全發(fā)黑的無(wú)臉鬼，當(dāng)大家都認(rèn)為無(wú)臉鬼是怪物的時(shí)候，僅有千尋覺(jué)得他的內(nèi)心是善良的。這是僅有善良的人才會(huì)有的內(nèi)心。
這部電影更打動(dòng)人的是，這個(gè)鎮(zhèn)子里的所有神靈都是辛勤的人們，他們不會(huì)不勞而獲。這個(gè)鎮(zhèn)子上沒(méi)有絕對(duì)邪惡的東西，每一個(gè)地方都很和諧。更重要的是，這部電影里有真摯與邪惡的對(duì)碰，看似嚇人的鬼怪的.背后也總是溫暖的有愛(ài)的，邪惡的人終究也會(huì)被慢慢地感化，努力的人必須能夠擁有自我喜歡的。
電影的結(jié)尾很悲傷，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)的千尋要回到真實(shí)的世界了，千尋被告訴不能回頭，要一向往前走，即使不舍，即使不想和喜歡的人告別，千尋還是沒(méi)有回頭，一向這樣走了下去。其實(shí)人生中，總會(huì)歷經(jīng)各種艱辛，只要一向往前走，不回頭，才會(huì)更好的掌握人生。
其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心里都有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的千尋的影子，她告訴你無(wú)論遇到什么艱難的境況，一向走下去，不要回頭，終會(huì)看到想要的黎明。
千與千尋讀后感 篇15
《千與千尋》講述的是一個(gè)叫做千尋的小女孩，在跟爸爸媽媽搬家的途中，誤入了神隱世界后的一系列遭遇。千尋的爸媽因?yàn)閬y吃食物而變成了豬，千尋為了救爸媽，在白龍的幫忙下給湯婆婆打工，可是她被剝奪了名字，變成了小千，從此也失去了記憶。在眾多朋友的幫忙下，千尋成功找回父母并回到人類世界。
《千與千尋》是由宮崎駿執(zhí)導(dǎo)編劇的動(dòng)漫電影。宮崎駿的作品大都包含很多的隱喻、諷刺。首先，《千與千尋》在2001年首次上映，2001年是日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的一年，而這一年，千尋10歲。千尋父母“先吃，后付款，現(xiàn)金或是銀行卡都行”的想法正是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的直接表現(xiàn)。之后，千尋的父母被變成豬，暗示著人的貪婪本性。正是因?yàn)槿祟惖奈廴竞哟ㄖ鞅徽`認(rèn)為“腐爛神”，而人類造的孽必須由人類承擔(dān)，最終便是千尋(油屋中唯一的人類)幫忙了河川之主。同時(shí)白龍(賑早見(jiàn)琥珀主)成為湯婆婆的手下也是因?yàn)槿祟悓?duì)大自然的破壞。宮崎駿借此諷刺了社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展下，人類環(huán)境保護(hù)意識(shí)的缺失，以犧牲環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
“成長(zhǎng)”是《千與千尋》最核心的主題，影片中每一個(gè)主角都在成長(zhǎng)變化著：千尋在成長(zhǎng)、白龍?jiān)诔砷L(zhǎng)、寶寶在成長(zhǎng)、無(wú)臉男在成長(zhǎng)……最初，千尋被困在神隱世界，白龍幫忙了她，但也給千尋施加了壓力，促使千尋成長(zhǎng)為能夠獨(dú)當(dāng)一面的人。起初的千尋，被小玲說(shuō)是“笨手笨腳”，連一些小事都無(wú)法完成。油屋中的其他妖怪嫌棄人類，安排千尋做最臟最累的活。千尋在工作中，逐漸成長(zhǎng)，幫忙了河川之主，拿到了一顆丸子來(lái)拯救她的父母。而之后千尋將這顆丸子分給了白龍和無(wú)臉男。白龍的受傷進(jìn)一步促進(jìn)了千尋的成長(zhǎng)，在見(jiàn)到白龍前后兩次應(yīng)對(duì)無(wú)臉男的態(tài)度變化，暗示著千尋轉(zhuǎn)變之大。“他呆在這是會(huì)變壞的”，當(dāng)無(wú)臉男追著千尋去車站時(shí)，千尋這么說(shuō)道。千尋的意識(shí)深處清楚的明白白龍的善良，而白龍的轉(zhuǎn)變讓千尋明白：油屋能夠讓心靈深處的“惡”爆發(fā)出來(lái)，讓人(或妖怪)變壞。這一認(rèn)識(shí)點(diǎn)燃了千尋內(nèi)心中本質(zhì)的善良之火，讓千尋成長(zhǎng)。而讓千尋成長(zhǎng)的最根本的可能就如鍋爐爺爺所說(shuō)的“愛(ài)”。這種“愛(ài)”，不只是狹義的男女之情，而是善良本質(zhì)下，對(duì)世間萬(wàn)物的普遍的關(guān)愛(ài)。在這種關(guān)愛(ài)之下，寶寶學(xué)會(huì)了獨(dú)立，無(wú)臉男找回了純潔本質(zhì)，白龍也找回了自我的名字以及善良的心。
事實(shí)上，影片中的每一個(gè)主角都沒(méi)有善惡之分，每一個(gè)主角都代表著社會(huì)中的一類人，貪婪、善良，都是人的本性，社會(huì)本便無(wú)比復(fù)雜，而組成社會(huì)的人，不也如是嗎?
千與千尋讀后感 篇16
又看了一遍千與千尋，雖然已經(jīng)是第N遍了，但這是第一次感動(dòng)的我稀里嘩啦的，用趙玉平教授的話來(lái)說(shuō)就是滿臉都是液體。這一次實(shí)在覺(jué)得閑來(lái)無(wú)事，看了一遍，可震撼確實(shí)大�？串叢幻獍l(fā)出疑問(wèn)：千和千尋，哪一個(gè)比較幸福呢？是一直被幸福蒙蔽住第一次嘗受離別之痛的千尋還是那個(gè)經(jīng)歷了神界的友情被感動(dòng)的千？在情節(jié)至小玲搖著櫓對(duì)小千說(shuō)收回那句笨手笨腳時(shí)我哭了，又對(duì)無(wú)面男說(shuō)不要欺負(fù)小千時(shí)又被感動(dòng)了。友誼，友愛(ài)，愛(ài)情的力量啊。在告別前婆婆是又哭了，在告別湯屋，白龍時(shí)泣不成聲，我在想，千尋回想起昔日那些好友那些曾幫助過(guò)他的人會(huì)不會(huì)感動(dòng)呢？
主人公都沒(méi)有哭我們會(huì)不會(huì)有點(diǎn)愛(ài)管閑事呢？又繼續(xù)向我們也許一生只有一次的機(jī)會(huì)會(huì)見(jiàn)到某些好友我們是否也像千那樣不是十分在意呢。只有在電影中將幾年或幾十年凝成短短的兩小時(shí)時(shí)，我們才會(huì)去痛哭？當(dāng)這樣一本人生的膠片只有交給我們手中是我們才會(huì)去珍惜過(guò)去的日子？過(guò)去的好友，過(guò)去的被自己說(shuō)成幼稚的自己？再放鋼琴曲時(shí)又是強(qiáng)烈的震撼。
千尋這個(gè)人物塑造的成功的地方在于這個(gè)膽怯的普通女生的膽怯被體現(xiàn)了，在逆境之中不得已的勇敢也被展現(xiàn)得淋漓盡致。這樣一個(gè)普通人，更可以使我們心中有一種共鳴這是宮崎駿所塑造人物的成功，我們忘不了這個(gè)女孩。這樣的一次磨練，會(huì)使無(wú)論哪個(gè)人都會(huì)將人潛在的某種能力與情感表達(dá)出來(lái)。這也是這部影片所敬重的探險(xiǎn)精神的進(jìn)一步的贊揚(yáng)名字一旦被奪走，就再也無(wú)法找到回家的路了。有點(diǎn)像兒童文學(xué)里的一篇文章，當(dāng)然不可能是抄襲。名字其實(shí)也是一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。當(dāng)格力高爾見(jiàn)到這只甲蟲時(shí)也記住這個(gè)名字了吧。 當(dāng)這樣一部電影發(fā)出時(shí)，它的內(nèi)容與寓意就注定它是一部曠世之作了。
千與千尋讀后感 篇17
《千與千尋》看似是一個(gè)寫給10歲小孩的童話，但里面卻蘊(yùn)含許多東西，不是一個(gè)10歲的小孩可以理解的，我覺(jué)得她更適合大人看，尤其是在今天這樣一個(gè)物欲橫流的世界，千與千尋感悟。影片中的主角是一個(gè)年僅10歲的小女孩千尋，她迫于現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，只能和熟識(shí)的同學(xué)，朋友，老師們分別，去一個(gè)陌生的地方。去往新家的路上，沿途的風(fēng)景雖然很美，但千尋卻無(wú)暇顧及。由于爸爸的過(guò)于自信，他們?cè)谝粋�(gè)岔路口迷路了。故事從千尋拒絕走入未知的隧道彼端,到害怕或孤獨(dú)影響了她尾隨父母之后開始。
后面的歷險(xiǎn)也就接踵發(fā)生了……這些就是心靈蘇醒的引線。 然后一切開始改變。幽暗的廟宇隧道盡頭,隱藏著多少灰黑煙塵,對(duì)一個(gè)小女孩來(lái)說(shuō),固然無(wú)法預(yù)言。 在一家美味飄香的飲食店里，父母貪心偷食，而千尋卻沒(méi)有一點(diǎn)被吸引，她一個(gè)人在外面游玩。受到小白的警告，她跑回了那家店，但一切都已面目全非的。原來(lái)他們由于貪食而觸犯規(guī)條而變成了豬。千尋為救父母，而在這個(gè)虛幻的世界里靠艱辛的體力勞動(dòng)生活。面對(duì)或暴戾或無(wú)情的眾神仙們,在艱難中無(wú)從選擇,只能 從基本的生存中尋求出口。
神仙的世界里，有好人也有壞人。無(wú)論是表面冷俊內(nèi)心復(fù)雜的小白，還是銳利熱烈的小玲,抑或沉著寡言有很多手臂的鍋爐爺爺以及幫他填煤球的“黑色小精靈”們，他們都給予千尋很多幫助。與蠻橫的湯婆婆相比,我們可以感受他們的平靜, 以及被宿命控制的內(nèi)心圖景。而另一個(gè)澡堂來(lái)客無(wú)面人,卻缺乏性格,比現(xiàn)實(shí)中的千尋更加軟弱,隨波逐流。因此,千尋自此甘當(dāng)無(wú)面神的導(dǎo)師,為他尋求生活的出口 。
片中有一段攝走了我的魂魄，碧藍(lán)天空下，茫茫大海里的火車，千尋和無(wú)面人安靜的坐在位置上，其他乘客造型類似照相式繪畫里的影子，無(wú)比安靜的上車，下車，或者等候自己的那一趟列車，范文《千與千尋感悟》。這個(gè)景象讓人強(qiáng)烈的想到人生，宮崎峻描畫的往往不是列車在路上安靜前行的日常景象，就是到站時(shí)的末日景象。路途似乎沒(méi)有盡頭，但卻總會(huì)在什么地方與什么人相逢，所謂命運(yùn)，不過(guò)如此。他的影片里總有御風(fēng)而行的生靈，天與海分不清楚的界限，很難說(shuō)宮崎峻秉持的是圣埃克修佩里一般的飛翔激情，還是如同押井守所說(shuō)的，把神風(fēng)突擊隊(duì)的精神貫入到他的電影里。但是好在至少人們可以在他的電影里回憶起童年的純真，分享他對(duì)人類未來(lái)的思考。至少那些默默無(wú)言純凈世界的樹始終在那里，為我們，也為所有人展開想像的翅膀。至少愛(ài)幻想的人可以乘上宮崎峻的火車，跟著他安靜的看風(fēng)景，眼睛悲憫。雨一直在下，流淌過(guò)懸崖匯聚向低地，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，山谷已變成海洋，樹木在水下繼續(xù)蒼翠，火車在海面照舊每日飛馳過(guò)一個(gè)個(gè)小站。小玲用木頭澡盆將千尋送去車站，看到鐵軌后，千尋跳下水脫掉鞋子慢慢向站臺(tái)跋涉。我努力搜尋著對(duì)電影殘余的回憶,始終浮現(xiàn)那一條隱浮在海面的軌道,被蔚藍(lán)寂靜 的大海擁抱。當(dāng)千尋牽著尋回名字記憶的小白(那時(shí)他已經(jīng)恢復(fù)原名“琥珀川” )的手,在現(xiàn)實(shí)的那片天空中云翔,心情暢然,了無(wú)牽掛，故事也走到了盡頭。
宮崎駿將《千與千尋》送給所有女孩子，或許就是因?yàn)樗m合所有即將或已經(jīng)踏上人生征途的旅人，如何自茫然無(wú)措中獲得勇氣，這是人生的必經(jīng)一課，其實(shí)無(wú)關(guān)男女。如果單從主角冒險(xiǎn)經(jīng)歷來(lái)看，《千與千尋》可能是宮崎非�！捌綄�(shí)”的一部作品，千尋不用拯救世界，也不用和軍隊(duì)抗?fàn)帉ふ沂涞某鞘�，她的身上沒(méi)有國(guó)仇家恨之類的宏偉目的。她要做的只是要在父母變豬后，一個(gè)人在神怪世界中獨(dú)立求生，并且拯救回父母和白龍，這個(gè)小女孩的主要工作(冒險(xiǎn))地點(diǎn)甚至只是一家浴室，雖然里面好像神怪展覽。千尋“有限、簡(jiǎn)單”的遇險(xiǎn)經(jīng)歷，反而提供給觀眾一個(gè)真實(shí)、充滿余味和自省的幻想空間。居住過(guò)平房的孩子，誰(shuí)沒(méi)幻想過(guò)雨后水洼里跳出條鯉魚。當(dāng)看到千尋為骯臟的河神沖澡，結(jié)果沖出一大堆污穢的破抹布、廢舊自行車時(shí)，你是否意識(shí)到宮崎駿的環(huán)保主題依舊常青，他虛晃帶過(guò)的一筆譴責(zé)之色已經(jīng)讓人無(wú)地自容。千尋的神幻歷險(xiǎn)是如此的平實(shí)，以至于每個(gè)成年人都能從她的淚水和歡笑中看見(jiàn)自己童年的回憶。
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