讀《地震中的父與子》有感集合15篇
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的讀《地震中的父與子》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《地震中的父與子》有感1
唐山大地震，一次全國性的災(zāi)難。幾十萬人的死傷，對他們的家人無疑是一個沉重的打擊。然而，這對父與子卻因為愛而創(chuàng)造了一個奇跡。
在地震發(fā)生前，宏宏正在安靜的聽課，只聽轟地一聲，頃刻間，整個校園變?yōu)橐黄瑥U墟。家長們聞訊而來，卻再也看不到活潑可愛的身影。
宏宏的父親也是這些家長中的一位，他不相信，昨天還活蹦亂跳的兒子，一天就變成了一個已經(jīng)遭遇劫難卻不知蹤影的人。
他一直在廢墟中挖著，手破了，他看都不看一眼，手流著鮮紅的血，他眉都不皺一下，許多家長在悲痛之余也紛紛勸他停下來，卻見他沒有絲毫停頓，反而挖得更帶勁了，見此狀，家長們都以為他受不了打擊而瘋了�？伤挥幸粋�堅定的信念，他一定要找到兒子。
三天后，他終于從教室的三角墻下發(fā)現(xiàn)了宏宏以及他的五個同學(xué)，宏宏還在廢墟當(dāng)中對他的同學(xué)說：“你們放心，我爸會來找我們的！”
是的，父愛是偉大的，是不可被否認(rèn)的，不會輕易表露出來的，是深沉的。在張抗抗的小說里，步履蹣跚的父親還跨越欄桿為正在上大學(xué)的兒子送橘子；在劉燁演的《父親》里，他的父親一直教他做人的道理，直到辭世還為他操心。我的爸爸就算去其他國家出差，得知我得病的消息，也會立刻飛回來看我，既使在炎炎夏日，正值工作高峰期，他也不惜得罪領(lǐng)導(dǎo)陪我娛樂。也許，你的父親表面對你不理不睬，可在他心里，你是上天賜給他的一份厚禮。再多的黃金也比不上你用幼稚的童聲叫他一聲“爸爸”。
讀《地震中的父與子》有感2
《地震中的父與子》這篇課文講的是洛杉磯大地震的時候，一位父親不顧他人的勸阻，在廢墟中尋找自己的兒子，進(jìn)過三十八小時的不懈努力終于找到了自己的兒子，還救了十四的小孩子。
我從這篇文章中體會到了這位父親無私的愛，這位父親不吃不喝挖了三十八個小時，就是為了救出自己的孩子。我相信全天下的父親都可以為了自己的孩子付出自己的一切。
父親不但非常的偉大，我相信全天下的母親也是一樣的。我給你們說一個真實的故事。這是在二零零八年汶川大地震的時候，消防隊員在搜救的時候，發(fā)現(xiàn)了一片廢墟下有生命跡象，他們就開始救援，挖出一片空地以后，發(fā)現(xiàn)有一個小嬰兒在吃媽媽的母乳，后來才發(fā)現(xiàn)這個嬰兒有生命跡象，可是那位媽媽已經(jīng)沒有了生命。
由此可見，這位媽媽是都么是多么的偉大，即使自己沒了生命，也要自己的孩子健健康康的活著。我相信不僅這位媽媽偉大，全天下的母親也都是偉大的。
在我們的生活里爸爸和媽媽也是一樣的偉大，媽媽把我們生下來，爸爸和媽媽把我們辛辛苦苦的養(yǎng)大。他們什么也不圖，就為了我們能夠永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的健康、平安、幸福。所以，我們沒有理由不愛自己的爸爸和媽媽，更應(yīng)該在自己長大以后，爸爸和媽媽便老以后照顧他們。
讀《地震中的父與子》有感3
爸爸是帆，媽媽是船，載著我駛向成功的彼岸，是愛的動力，是愛的決心，才能使 我到達(dá)成功的彼岸，成為現(xiàn)實的夢想！
自從讀了《地震中的父與子》這篇課文之后，我的心久久不能平靜。它深深的吸引著我，使我讀完一遍又想讀。每次讀的時候，我就會幻想自己也在里面幫助他們。
讀完這篇文章的我可以說是對這篇文章了如指掌了。當(dāng)我讀完一遍，我對這篇文章就有了一個新的發(fā)現(xiàn)，新的知識、新的理解。
全文講述的是：1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震的時候，有一位父親不管別人的勸阻，不顧自己的生命安危，堅持尋找自己的兒子阿曼達(dá)。經(jīng)過38個小時不停的挖掘，他的兒子和其他13名同學(xué)終于獲救。歌頌了偉大的父愛，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
我的父親也一樣，他每天勞累的工作著，還擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，還想著幫我的未來鋪上一條成功、幸福的路。他為我付出了這么多，不求回報，讓我在美好的環(huán)境中快樂成長，這難道不是對我的愛嗎？
在生活中，父母的愛，無處不在，這種愛藏在慈祥的笑容，親切的話語、熱情的鼓勵、嚴(yán)格的要求……這種愛時我感到十分溫暖，溫馨。
這篇文章告訴了我：父母之愛是一種強(qiáng)大的精神力量，因為愛是無價的，愛是無私的，所以正是這種愛的力量支撐著我。父愛如船，母愛如帆，載這小小的我，到處遨游。在這艘船上，我懂了許多······
讀《地震中的父與子》有感4
今天，我懷著一股無比敬佩之情，讀完了一個感人心扉的故事：《地震中的父與子》。這個故事主要講了：在1949年美國洛杉磯的一次大地震中，父親堅信兒子沒有死，不顧眾人的阻攔和危險，在一片廢墟中挖了38個小時，終于挖到了兒子及他的13個同伴。兒子先讓同伴先出自己殿后，因為他堅信父親會和他在一起。他們父子譜寫了一曲父子深情的頌歌。
掩卷深思，我對這個故事深有感觸：這位父親堅信兒子在等他，這是父親對兒子的愛；而這個兒子相信父親會來救他，所以在廢墟中堅持了38個小時，這是兒子對父親的信任，以及對父親的愛。正因為這對父子相互信任，相互愛護(hù)，所以創(chuàng)造了奇跡，使14個孩子生還。這篇文章贊揚(yáng)了危難之中，父子深情和父親執(zhí)著的信念，以及兒子先人后己的高尚品質(zhì)。
讀著讀著，我不由得想起這樣一個故事：一個女兒隨父親坐飛機(jī)去看望美國留學(xué)的媽媽。突然，一陣強(qiáng)大氣流突如其來。父親在沒有任何防備之下，把給女削蘋果的刀，插入了心臟，但他裝作若無其事的樣子，堅持了10幾個小時，直到女兒跑到媽媽懷里，才放心的離去……這位父親雖然不幸中刀，到他是靠什么生活下來的呢？是愛，是對女兒的愛，對女兒的負(fù)責(zé)；是對全家人的愛，對全家人的負(fù)責(zé)。正是這般愛的力量，使他堅持了那么長時間。可見，愛是多么偉大，多么持久啊！
在生活中，父愛母愛無處不在，我的媽媽也為我不辭辛勞，媽媽對我的愛可以從點點滴滴感受到……
就說今年暑假，我報了4門培訓(xùn)班。有時正好英語和語文時間錯不開，媽媽就對我說：“你去學(xué)語文，媽媽替你去學(xué)英語�！本瓦@樣，媽媽在一個小教室里學(xué)了一個上午，要知道，那個教室里足足５０多名學(xué)生�？上耄簨寢屖嵌嗝礋岚�！好不容易放了學(xué)，媽媽似乎忘記了疲憊，立馬給我補(bǔ)起課來。望著媽媽那都大的汗珠如潮水般一滴一滴地滾落下來，我的眼睛不由模糊了……這是媽媽對我的愛，就是這股愛是我堅持了一個月的辛苦，是媽媽給予了我信心和力量！
啊！父愛、母愛的力量是多么強(qiáng)大，多么高尚，多么無私��！事實證明，愛是人間美好的一股力量……愛，可以改變?nèi)说乃枷�；愛，可以改變�(nèi)说囊簧?/p>
讀《地震中的父與子》有感5
那些天，學(xué)習(xí)了課文《地震中的父與子》，文中那種深厚的父子親情，深深的震撼了我。文中大體意思是：美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親沖向孩子的學(xué)校，當(dāng)時學(xué)校已經(jīng)倒塌，別人都放棄了尋找孩子，只有這個父親堅信他的兒子在等著他來救他，父親不停的挖掘終于救出了自己的孩子。
自從讀了這篇文章，我懂得了面對困難不能輕易放棄。有一次，我在家里做奧林匹克的練習(xí)題。當(dāng)做到一道推理題時，我被難住了，不知道從哪兒想起，我心煩氣燥，便把本子放到一旁，有點想放棄。這時我想起《地震中的父與子》里的父親堅守自己的信念，在面對困難時，不動搖，不放棄，苦苦的挖掘了38小時，將自己的孩子救出時，于是我就又拿起本子做了起來，查找資料，我想來想去，終于知道怎么做了。
相比之下我十分缺乏這種堅定的信念，在今后的學(xué)習(xí)道路上，我要加強(qiáng)培養(yǎng)信念，面對困難時要迎頭而上，充滿自信心。
讀《地震中的父與子》有感6
世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了母愛，是人類一個亙古不變的主題。慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心，報得三春暉。多少詩人，作家在筆下描繪了謳歌了母愛的偉大。
今天，當(dāng)我讀完《地震中的父與子》這篇文章，讓我深深感覺到父愛也同樣的偉大。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛像縷縷陽光，能給孩子一生的漫暖。
《地震中的父與子》這篇文章刻畫了一位偉大的父親形象，譜寫了一曲父愛的頌歌。父親因為有愛，堅持了３８個小時不吃不喝，不休不眠地挖掘，終于救出了兒子。兒子因為有愛，在黑暗的廢墟下，同樣不吃不喝等待了３８個小時，終于迎來了父親救助的時刻。愛，創(chuàng)造了生命的奇跡。
曾有這樣一則報道：有一位母親買菜回家，突然看見自己三歲的兒子正從自家五樓的陽臺上摔下來。這位母親一下子從很遠(yuǎn)的地方跑過去，居然接住了小孩。后來，消防隊員做了一個實驗，讓這位母親從同一地點、同一時間跑過去，這位母親卻接不住一個沙包。這是為什么呢？是因為了不起的母親瞬間爆發(fā)了超常的愛的力量，避免了慘禍的發(fā)生，拯救了孩子。
愛，多么偉大，多么強(qiáng)大；愛，所有力量的源泉；愛使人堅定和勇敢；愛使人產(chǎn)生信賴與力量；愛會創(chuàng)造奇跡！
讀《地震中的父與子》有感7
一位父親冒著生命危險，奮不顧身地去救埋在廢墟底下的兒子；一位年僅七歲的兒子在絕境的情況下臨危不懼，鼓勵同學(xué)。在隨時都有生命危險的境遇中，把脫險的機(jī)會讓給別人。這對了不起的父子在絕境中互相信賴，互相依靠。這種種舉動就是因為一個珍貴的東西支撐著他們，那就是——愛。
這對了不起的父與子的故事讓我明白了許多道理。這個故事講了一位父親在一場地震后，不顧一切的挖掘廢墟，抱著堅定的信念，不顧任何勸阻，歷經(jīng)艱辛，經(jīng)過長達(dá)三十八小時的挖掘，終于救出兒子，父子團(tuán)聚。
讀完這個故事后，我感到故事中的兒子——阿曼達(dá)是一位幸運的孩子，因為他有一位愛他的父親。我們假設(shè)一下，如果這位父親看到廢墟后便絕望地離開了，那他的兒子，還有十四個小孩的命運將會怎樣？如果阿曼達(dá)在廢墟下非常害怕、恐懼，認(rèn)為沒有還生的希望，說不定他們早餓死于廢墟之中了。
父親在救兒子時歷經(jīng)千辛萬苦，即使他雙眼布滿血絲，即使他的衣服破爛不堪，即使他失去生命，他也不會放棄。人們常常贊揚(yáng)母愛是無私的，難道父愛不是偉大無私的嗎？
這位父親遵守諾言，決不放棄的精神，和兒子那種臨危不懼，先人后己的精神會讓我一生受用不盡。
讀《地震中的父與子》有感8
父愛的頌歌如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語的學(xué)校的廢墟所埋，你會不斷挖掘，救出自己的孩子嗎?如果你在隨時都有生命危險的情況下，會讓別人先脫險嗎?就在《地震中的父與子》中，我找到了答案。
這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過程中，不斷有孩子的父母來到這里，痛苦的喊“我的兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的`離開。也有許多好心人來勸他，但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個念頭：兒子在等我!在他不停的挖掘了38個小時后，聽見了孩子的聲音，并最終開辟了一個出口，救出了自己的兒子和兒子的14個同學(xué)，表達(dá)了這位父親對兒子多有責(zé)任心啊!而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學(xué)們先脫險，這個兒子又又是多么無私啊!
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個同學(xué)就只有長眠于地下了;如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話，那他的14個同學(xué)就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時候，只知道讓大人給我買玩具，而不顧大人的重重困難，大人們也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后，我絕不會在像小時候那樣做了。
如果大家能把文章中那對父子的精神用在學(xué)習(xí)和生活上，我們一定會天天向上，成為對國家有用的人。
讀《地震中的父與子》有感9
學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文以后，我的心靈被深深地震撼，為堅強(qiáng)而善良的兒子，更為有強(qiáng)烈責(zé)任感而恪守諾言的父親。
《地震中的父與子》這篇課文講述的是：1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，主人公阿曼達(dá)和同學(xué)正在教室里上課，房頂塌下來架成個大三角形，因此沒被砸著。在黑暗中，阿曼達(dá)勇敢地安慰同學(xué)不用怕，爸爸肯定會來救自己和大家。課文中，最令人感動的是阿曼達(dá)父親的行為，他冒著危險，不顧勸阻，抱著堅定的信念，歷盡艱辛，經(jīng)過38小時的挖掘，終于從瓦礫堆底下救出了兒子與他的同學(xué)。
由此，我想到了我的母親：記得，在我小的時候，我發(fā)了一次高燒。媽媽看見我很不舒服，就摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)非常燙，媽媽連忙背著我，開著摩托車把我送到了醫(yī)院去了。來到醫(yī)院，媽媽著急的跟醫(yī)生說：“我的女兒的頭非常燙，是不是發(fā)高燒？”醫(yī)生從抽屜里拿出了一個溫度計，醫(yī)生把溫度計放在了我的腋窩里面。時間慢慢的過去了，醫(yī)生從我的液把溫度計拿了出來，用手甩了甩，然后看了看，跟媽媽說我的體溫是40度。媽媽趕緊叫醫(yī)生把我開藥、打針，然后就去幫我買粥給我吃。那時候，我才知道什么是愛。
我們生活幸福，快樂成長，每個人都是在父母的愛中長大。當(dāng)我們認(rèn)為父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語時，我們會感到父母之愛是那么寬廣；當(dāng)我們認(rèn)為父母的愛是熱情的鼓勵，是嚴(yán)格的要求時，我們會感到父母之愛是那么深沉。我的母親是多么偉大，天下所有的母親又是多么偉大！
讀《地震中的父與子》有感10
上學(xué)至今，我學(xué)了許多受益匪淺的課文，其中對《地震中的父與子》這篇文章，我感觸尤為深刻。
這篇短文記敘了1994年美國洛杉機(jī)發(fā)生大地震，一位父親擁有堅定的信心才使兒子獲救。為什么發(fā)生大地震后這位父親十分鎮(zhèn)定呢？因為這父親看到兒子的學(xué)校變成了廢墟時，本想象他人那樣失聲痛哭，卻想起對兒子的承諾：“無論發(fā)生什么事，爸爸總會和你在一起。”便來到兒子教室的位置挖掘，在他挖掘的時候，不斷有人說這位父親神經(jīng)失常了，但父親不在意，他想的是兒子正在等他，挖了24小時、38小時，忘記了饑餓，忘記了口渴，堅持不懈地挖掘，無論結(jié)果是什么，哪怕是兒子的尸體，父親也無怨無悔，當(dāng)一個安全出口開辟出來以后，阿曼達(dá)雖然又餓又渴，但他還是讓自己的同學(xué)先出來，把危險留給了自己，把安全留給別人，我沒想到7歲的阿曼達(dá)也懂得謙讓。我們卻覺得這樣是讓自己吃虧。
學(xué)了這篇課文，我體會到父愛的偉大！這讓我想起了我的父親！有一次，我爸爸為了我的身體健康，幫我去廣州附屬醫(yī)院掛杜敏聯(lián)教授的號，雖然我的身體一切正常，但爸爸卻為了我熬了一夜。難道這不是父愛的偉大嗎？
讀《地震中的父與子》有感11
今天，我懷著激動的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完后，我的心久久未能平靜。
這篇文章的主要內(nèi)容是：1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震。一位年輕的父親為了救兒子，不顧自己的生命用手去挖掘，最后救出了兒子的事。
在這篇文章中，有一處地方讓我深受感動。當(dāng)我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時……”這句話時，我被這父親深深地感動了，不由得豎起大拇指贊嘆道：“真了不起呀！”雖然當(dāng)時有許多人都上來勸阻,但文中的父親知道他常跟兒子說，不論發(fā)生了什么事，我總會跟你在一起。所以不聽勸告，還是依然用手挖掘。這時候，也不禁令我想起了現(xiàn)實中我的父親。
記得有一次，我正在細(xì)心地做練習(xí)題。突然，有一道題把我困住了。于是，我便找來了許多資料來解答這道題，可是我找了很久都找不到。到了最后，“啪”，我拍下桌子站起來氣憤地說：“哼，我不做了。”這時，爸爸輕輕地走到跟前說：“怎么了，霖霖，告訴我發(fā)生了什么事了？”我聽后，把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸點點頭，說：“沒事，不論你遇到什么困難，爸爸永遠(yuǎn)會在你身邊支持你、幫助你�！鳖D時，我的眼睛濕潤了，覺得我是世界上最幸福的小孩。終于，在爸爸的幫助下，我把那道題給解決了。
父親是為我們遮擋雨季的大傘，讓我們一起來珍惜這偉大的父愛吧！
讀《地震中的父與子》有感12
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我無比的感動。
一位年輕的父親在美國洛杉磯大地震發(fā)生后，以自己最快的速度沖向他七歲兒子那已經(jīng)變成廢墟的學(xué)校，他的兒子被埋在里面。他不顧旁人的勸阻，冒著生命危險，堅持尋找他的兒子。他挖了整整38個小時，居然就出了他的兒子和他兒子的同學(xué)！
這位偉大的父親，在大家都勸他放棄時，他卻依然堅定救兒子的信念！他不是神，他只是個救子心切的父親！一群危在旦夕的孩子，就在他的堅持和執(zhí)著下，回到了父母的懷抱。他堅守對兒子的承諾，不見到兒子就絕不放棄。但事實上，這并不是稀奇的事，換作任何一位父親都會堅持下去的，因為他愛孩子，想要救孩子，這是一種無法撼動的父愛！是人最原始的本能！
這篇文章讓我想起了樓下的一家人。這家的孩子成績不太好，樓下總是傳來他婆婆的責(zé)罵聲，他的媽媽總是早出晚歸。但他的父親隊他卻不同，他的父親很仔細(xì)，總是在他睡覺前為他檢查作業(yè)，總是問他早餐想吃什么，總會在他做作業(yè)是遞上一杯牛奶。他經(jīng)常抱怨作業(yè)多，作業(yè)難，他的父親總會坐在他旁邊，悉心指導(dǎo)，仔細(xì)回答。年年如此，日日如此，我想，他是幸福的，能夠有這樣一個不以成績?yōu)橹�，深深愛著他的父親，那是一件多幸福的事！
父親做的愛的舉動太多，可能是肚你的一個承諾，一分堅守，也可能是一句問候，一個微笑。
讀《地震中的父與子》有感13
自從我讀了《感動是五味的沙拉》一書中《地震中的父與子》之后，我的心就久久不能平靜下來。
本篇文章介紹了美國洛杉磯一次大地震中的一件事，一位年輕的父親安頓好自己的妻子后，疾步?jīng)_向自己親愛的兒子阿曼的學(xué)校去了。他眼前那個昔日充滿孩子歡聲笑語的三層漂亮教室變成了一片廢墟，父親趕到廢墟現(xiàn)場，他知道兒子的教室在底樓的第三間教室。他聽到一些家長們在哭喊：“我的兒子啊!我的女兒啊!”，再看看眼前的一片廢墟，快要絕望了，但在絕望之時，他猛然想起他曾對兒子這樣說過：“無論發(fā)生什么事情我都會和你在一起。”結(jié)果，他找人來幫忙，大家都不愿意幫他，都絕望的走了，因為大家都怕余震，沒用任何工具，就用雙手挖，他挖呀挖呀，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處都是血跡。4小時，8小時，12小時，16小時，24小時，30小時，36小時.......當(dāng)他挖到36小時時，樓板下傳來兒子的聲音：“爸爸，是你嗎?”
父親說：“是的，兒子，我救你來了!你在里面還好嗎?”兒子卻說：“我這里還有14位同學(xué)存活著，你先救他們出來吧!我知道你是會和我在一起的�！弊罱K，這對了不起的父子經(jīng)歷了巨大的磨難后，無比幸福地緊緊擁抱在了一起。
讀到這里，我的眼眶濕潤了，我感受到父愛的偉大以及兒子先人后己，珍愛生命，對同伴負(fù)責(zé)的高尚品質(zhì)，真是有其父必有其子呀!
“無論發(fā)生什么事都會和你在一起。”這句話雖平凡，卻蘊(yùn)含著父子之間的信任之情，他表達(dá)了父親對兒子堅定而執(zhí)著的愛，正是這種富有高度責(zé)任感的愛，父親堅持的挖掘，才換來了他兒子的生命及那么多孩子的生命。
我要大聲說：“平凡的父愛!偉大的父愛!我要贊美你，感恩你!”
《地震中的父與子》我也要謝謝你，謝謝你教會了我感恩!
讀《地震中的父與子》有感14
同學(xué)們，你們想過父愛嗎？？ 雖然母愛是偉大的，但仔細(xì)想想，父愛不勝于母愛嗎？父愛不也是偉大的嗎？
《地震中的父與子》講述了一位父親為了救被泥石壓在地下的孩子，不顧自己的安危，用手挖泥石，堅持了整整３８小時，最后終于找到了兒子和他的同學(xué)，譜寫了一首偉大的父愛情深的頌歌。 其中，只有一句話讓我記憶猶新：不論發(fā)生了什么，我總會和你在一起！這句話是那么美，這句話是那么深刻！這句話給了我許多鼓勵。這時，突然想起了自己的父親。 我的父親是一位辦公室人員，他每天早出晚歸，非常辛苦。還定期給我寄來撫養(yǎng)費。我覺得父親也盡到了做父親的責(zé)任。
一次，我考試考了８０多分，回到家，把試卷給了父親看。只見父親皺了皺眉頭，轉(zhuǎn)過身來，嚴(yán)肅地問我：“你有認(rèn)真答卷么？”我害怕的站在一旁，更因為我害怕，所以我才不能撒謊：“有！”父親聽了，馬上“陰轉(zhuǎn)晴”，打打我的背脊，說：“就是嘛！我女兒最棒了！”其實里面包含批評我的意思。我就喜歡老爸的“先兵后禮”！我愛父親！ 父愛，是一個永恒的話題；父愛，是一篇流傳千古的詩文；父愛，是那最迷人的風(fēng)景；父愛，是釀造千年的美酒！ 父愛是那么無私，那么偉大！ 我的父親是愛我的，我感受得到，父親的期望我也感受得到！我愛父親和母親！是他們創(chuàng)造了我，養(yǎng)育了我。我要對父、母親說：你們辛苦了！
讀《地震中的父與子》有感15
今天，我看了一篇很感人的文章，名字叫《地震中的父與子》，它讓我明白了父子倆要互相信任。 文章大意：在一次地震中，，有一位父親得知自己的兒子在垮塌的小學(xué)中，便去救他，當(dāng)與他一同去的人放棄挖掘自己的兒子時，但那位父親卻堅持了36小時，最后他終于救出了自己的兒子。
父子倆的愛表現(xiàn)在哪呢?答案是;父親堅信兒子還活著的這份愛與信任救了他的兒子，但假如他放棄了救孩子的信念，我想他和他兒子都會死，兒子在地震中堅持了36個小時,36個小時呀!這是平常人做不到的,我在家待個36小時都覺得非常痛苦,更何況他是在隨時可能崩塌的樓房下,其實,還有一個人在這痛苦的36小時里,那就是他的爸爸,他的爸爸在外面用手挖了36小時,當(dāng)時他還不知道他兒子還活著,所以孩子不知死活的消息一直伴隨著他,兒子不知死活,一雙手又挖得流出了血,就這樣兒子和爸爸度過了這一生中最痛苦的一天半。而堅持他們的是父子兩之間的愛與信任,兒子堅信爸爸會來救他的這份信任與父親對兒子的這份信任救了他們,兒子對爸爸的信任與爸爸對兒子的信任正是世界上最美的愛,正是其他家庭無法相比的。兒子對父親的信任與父親對兒子的信任讓我感動,更讓我明白了:我們要珍惜現(xiàn)在擁有的親情與任何東西,不要等失去了再來后悔,再來珍惜。
【讀《地震中的父與子》有感集合15篇】相關(guān)文章：
地震中的父與子06-30
《地震中的父與子》教案11-22
《地震中的父與子》教學(xué)反思12-21
《地震中的父與子》教學(xué)課件設(shè)計09-12
《地震中的父與子》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計06-16
人教版九冊《地震中的父與子》教案11-11
【必備】地震中的父與子說課稿四篇07-14
地震中的父與子讀后感400字01-10