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    讀烏塔有感

    時間:2021-01-12 18:20:46 讀后感 我要投稿

    讀烏塔有感(11篇)

      認(rèn)真品味一部名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的讀烏塔有感,希望對大家有所幫助。

    讀烏塔有感1

      一個小姑娘獨(dú)自一人游覽歐洲,你聽了絕對難以置信,而在實(shí)際生活中確實(shí)有一個這樣的孩子,叫烏塔。烏塔自掙旅費(fèi)去旅游,是一個獨(dú)立自主的孩子。

      在中國,爸爸媽媽都把孩子當(dāng)溫室里的小花,不愿讓孩子受一點(diǎn)兒苦,時間長了,孩子就太嬌氣了,長大了該自立的時候卻不會了,那以后該怎么生存呢?總不能一輩子都靠爸爸媽媽吧!

      而外國,從孩子一出生,父母就會大膽放手,讓孩子自己去干自己的事,比如:吃飯時不喂孩子,讓孩子自己抓著吃,滿18歲就把孩子推上社會,讓他自己獨(dú)立生活。

      一個14歲的孩子一人去游覽歐洲,讓中國人看來太不可思議了吧,可是他確實(shí)這樣做了,給我們做了一個典范,我們中國孩子就需要這種精神。一位詩人說的好:“行萬里路,讀萬卷書!惫鈴碾娨曋械脕淼拿利愶L(fēng)景是不夠的,只有去旅行才能真正體會到美!

      我們在現(xiàn)實(shí)生活中雖然不能游覽歐洲,但我們可以有意識地去改變自己,慢慢地學(xué)會獨(dú)立,比如試著去,自己收拾書包,自己學(xué)做做飯等等,做一個不依靠爸爸媽媽的好孩子,做一個獨(dú)立自主的好孩子!

    讀烏塔有感2

      這節(jié)語文課上,老師要教課文《烏塔》,老師讀了一次課文,我們的心就已經(jīng)回味著文章里的情景,心飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

      文章中,作者遇見了一位14歲的女孩,她叫烏塔,作者跟她談了幾句話后感到非常驚訝,一位14隨的女孩居然獨(dú)自一人游遍歐洲,用了三年時間賺錢去歐洲,不像我們中國人,父親都很愛護(hù)自己的孩子,然后說幾句安慰的話才離開,沒像外國父親一樣,孩子跌到了,父母就說幾句鼓勵的話,讓孩子自己爬起來。

      中國的父母,總會時時刻刻都擔(dān)心自己的孩子,老把孩子關(guān)在一間狹小的房間里,不讓他出去,孩子就像小皇帝丶小公主,要什么,就有什么,其實(shí)我們中國也與獨(dú)立生活能力很強(qiáng)的孩子,這種愛是溺愛,只會不斷退步,不會進(jìn)步,就像花盆里長不出參天大樹,鳥籠里飛不出雄鷹。每次放學(xué)時,家長都會在校門口等著,沒過幾年,校門口就是一大堆一大堆的擁擠在那里,還得用警察來管,沒像以前,校門口一個家長也沒有,都是孩子機(jī)子回家,更不用警察來管。希望現(xiàn)在跟以前一樣,讓孩子學(xué)會獨(dú)立生活,系會自立意識,生存能力意識,這樣 才能增強(qiáng)獨(dú)立能力,不會敗給外國孩子。其實(shí)外國父母也很愛自己的孩子,中國父母也是,但外國父母教孩子的才是正正的愛孩子,這周愛不是溺愛,是真正的愛,一個總讓孩子關(guān)在房間里,不讓他們出去看看外面的景色有多美,多奇特的父母,而讓孩子一個人獨(dú)立去面對才會變得勤奮,不面對,反而懶惰,長大沒有工作,只能在外面當(dāng)乞丐討飯吃,這樣動不動就可以賺錢,這才叫懶。讓孩子一個人去面對生孩中的挫折,才能一次一次進(jìn)步,失敗是成功之母,只有失敗,才能成功。

    讀烏塔有感3

      今天我們學(xué)了一篇課文,名字叫《烏塔》,主要寫了:十四歲的德國女孩烏塔,一個人游歷歐洲的故事。

      讀了這篇文章,我對她充滿了敬佩。我敬佩他的勇敢,是因為一個年僅十四歲的女孩,竟然敢獨(dú)自游歷歐洲,多么能體現(xiàn)出她的膽量!

      我敬佩她的獨(dú)立,她為了準(zhǔn)備游歷歐洲,竟花費(fèi)三年時間來設(shè)計旅游路線,閱讀了很多有關(guān)這些國家的書籍,查清了警察局的電話,還發(fā)廣告,陪小孩子玩。

      我敬佩她的父母,是因為她們的教育理念先進(jìn),敢于放手,所以我很敬佩她。

      與烏塔相比,我差多了。在勇敢方面,我哪能和烏塔一決高下呢,我連一只蜘蛛都怕。

      說到外出,我也不敢,如果讓我在外面走,我肯定“不堪回首”,因為我覺得后面好像有影子,所以連濮陽市我也不敢出。

      在獨(dú)立方面上,我不會做飯,很少做家務(wù),也不會花錢,因為我只要一拿錢,就去買零食,所以我不能一個人在家。

      我的父母,有些過分溺愛,老師把我含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了,不讓我一個人出門。

      希望我能改正所有的缺點(diǎn)。盼望自己的父母讓我一個人出去旅游。

    讀烏塔有感4

      今天,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文。汪曉潔的《烏塔》以“我”的口吻講述了德國小姑娘烏塔通過自己的努力,獨(dú)自游歐洲的事。讀了《烏塔》后,我感觸很深。

      我敬佩烏塔的獨(dú)立。她自食其力,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單等等,來掙旅費(fèi),并作出了一個人獨(dú)自游歐洲的“壯舉”!在我看來,是想都不敢想的事。因為在中國,我們在家都是小皇帝、小公主,衣來伸手,飯來張口。平時家務(wù)都很少做,更別說獨(dú)立打工掙錢遠(yuǎn)足了。

      我敬佩烏塔的恒心。她用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍。三年的時間啊!我對一件事的熱情,能保持一個星期就不錯了,更何談三年哪!

      讀了這篇課文,我感受到生活中的獨(dú)立源于思想的獨(dú)立。中外差距很大,在各方面都有體現(xiàn),過分的溺愛、頻繁的干預(yù)、過度的保護(hù),導(dǎo)致了孩子的無情和無能。要想到,我們將來面對的是怎樣的對手啊!

    讀烏塔有感5

      讀完《烏塔》這篇文章后,我很佩服烏塔的獨(dú)立性,她獨(dú)自一人闖了許多城市,通過自己勤勞的雙手來掙旅游要用的費(fèi)用,各種準(zhǔn)備費(fèi)了烏塔三年的時間,等烏塔掙足了錢,也查閱足了資料就獨(dú)自去旅行,我覺得烏塔這樣做很好,既鍛煉了自已,又能大開了眼界。

      比起我們,有的同學(xué)自己連走路上學(xué)都不敢,也不會打掃衛(wèi)生,很嬌氣,所以我們更要學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立性。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?不經(jīng)磨礪怎能成長?我們現(xiàn)在需要機(jī)會,親愛的父母長輩們,請放開你們溺愛的雙手,讓我們在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。

    讀烏塔有感6

      自由是什么?自由是老鷹有力的翅膀,讓它在天空中翱翔,自由是什么?自由是獵豹矯健的四肢,讓它在廣闊的大地上奔馳,自由到底是什么,自由是我們一種奢望,我們渴望自由,就像網(wǎng)中魚,籠中鳥,想的急切,想的渴望!}記 今天,我無意中打開我的書柜,只見,里面存放著我的課本,我拿起一本語文書,翻了翻,這時,一篇課文《烏塔》映入我的眼簾,我懷著好奇心,瀏覽了一遍。 烏塔不是一座塔,而是一個德國小女孩的名字,那一次,作者精疲力盡的回到青年旅館,發(fā)現(xiàn),和她同房間的是一個年僅14歲左右的德國小女孩,那時作者因為太累,就先睡了,后來在他們的談話中得知,烏塔只有14歲,卻獨(dú)自一人游覽了4個城市,5個國家。 我看了十分驚奇,一個14歲的小女孩竟然自理性這么強(qiáng),這在外國,已經(jīng)是司空慣見,不足以驚訝,可是在我們中國,我們這么大,卻嬌氣極了,我們都是家里的小皇帝小公主,過著衣來伸手,飯來張口的生活,體體面面上學(xué),風(fēng)風(fēng)光光回家,父母對我們還操碎了心,喝水時幫我們看水溫,吃飯時幫我們夾菜,當(dāng)我們要自己上學(xué)時,電話

      總是應(yīng)接不暇······· 即使是一朵花也會被過多的粉料所淹死。 自由何時能來到。

    讀烏塔有感7

      烏塔這篇課文描寫了德國的 14歲小女孩烏塔獨(dú)自一人去歐洲旅游的故事。

      烏塔是一個熱情大方、堅強(qiáng)勇敢、熱愛生活、自立意識非常強(qiáng)的女孩。為了去歐洲旅游,她整整花費(fèi)了三年時間設(shè)計旅行路線和日程,每個周末都去幫餐館和超級市場發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。我覺得烏塔說得對,愛孩子,就應(yīng)該讓他們學(xué)會獨(dú)立生活。所以,我想對全天下所有的'父母說:“既然愛孩子,就應(yīng)該讓他們學(xué)會自主獨(dú)立,請收起你們用來保護(hù)孩子的“翅膀”吧!孩子們需要學(xué)會自我保護(hù),而不是依賴你們來保護(hù)自己!”烏塔說中國的孩子缺少很多樂趣,就是因為父母整天把孩子“關(guān)”在家里,又說不許干這個,不許干那個。父母們,這樣并不好,把孩子“關(guān)”在家里,會讓孩子非常依賴你們,這樣長大的孩子是永遠(yuǎn)不會有出息和成就的。你們應(yīng)該讓自己的孩子適應(yīng)著獨(dú)立生活! 連一個14歲的小姑娘都有游歷歐洲的勇氣,為什么我們就不能學(xué)學(xué)烏塔做個不讓父母操心,不讓父母擔(dān)心,能獨(dú)立自主的好孩子呢?

    讀烏塔有感8

      有那么一個小姑娘,她名叫烏塔。她竟在14歲時就獨(dú)自一個洲歐州。今天,我們學(xué)了這一課,讓我深有感觸。

      烏塔在生活上獨(dú)立自主,在思想上很有主見。不像中國的有些孩子,在家里衣來伸手飯來張口,被當(dāng)作“小皇帝”、“小太陽”,什么事都依賴父母。要知道,我們遲早要離開父母獨(dú)立生活的。報紙新聞上經(jīng)常報道大學(xué)生連生活都不能自理,那國家要這樣的人有什么用呢?

      其實(shí),這樣的差別還源于家長的教育方式不同。中國家長是凡事都哄著孩子,盡量讓孩子滿足。而外國家長則在孩子遇到挫折時讓孩子自己戰(zhàn)勝。如果把成長之路看做一條長長的跑道,中國家長把孩子牽著、扶著,讓孩子盡量不摔倒,摔倒了,就扶起來;而外國家長放開手讓孩子自己跑,摔倒了就勇敢地爬起來。

      課文中還說到了烏塔自己去掙旅費(fèi)。這并不是因為家里沒錢或家長不給。其實(shí),這是她又一次生活實(shí)踐的機(jī)會。而中國孩子需要一筆錢時,家長會心甘情愿地掏腰包,盡量滿足孩子的需求。

      烏塔是一個很有主見的人,她說:“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美。”中國孩子因為被埋在了書山題海之中,所以只認(rèn)識到了書本那小小的天地,沒有認(rèn)識到大千世界的更多美麗。

      是呀!難怪大詩人陸游說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”父母們,請放開你們溫暖的的大手,讓我們在廣闊的地球上開辟出屬于自己的那片小小的天地。

    讀烏塔有感9

      今天,我學(xué)了一篇文章,題目是《烏塔》。課文講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個青年旅館里認(rèn)識了一位中國女孩汪曉潔。烏塔說:"她這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時間,在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。"

      使我不明白的是:同是父母,他們的表現(xiàn)為何截然相反呢……一連串的問題使我迷惑不解!經(jīng)過認(rèn)真閱讀,細(xì)心揣摩與體會,我終于解開了謎團(tuán):中國父母把孩子當(dāng)成了曠世奇寶,像掌上明珠一般,一見不著孩子就心急如焚。中國有一句老話:捧在手里怕丟了,含在嘴里又怕化了,就特指家長對子女們的態(tài)度;而外國父母從小就培養(yǎng)孩子的自立能力和獨(dú)立意識,所以孩子們才有這么強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。

      由此,我想到了自己。在家里,我不知不覺地當(dāng)了上“小公主”,洗碗、洗衣服、疊被子,一切事都由父母包了下來。就連我參加活動,家長也是一百個不放心,一千個不同意。我已經(jīng)9歲了,你們還要包到什么時候呢?現(xiàn)在我干起家務(wù)真是笨手笨腳的,甚至火柴也不會劃。有一次,我到李月家里去玩,一進(jìn)門,就看見還有許多同學(xué)也在那兒,我們一起痛痛快快地玩了好久。最后,她留我們在她家吃中飯,我高高興興地答應(yīng)了。吃著吃著,門鈴響了,李月開門一看,居然是外婆!她笑著對我說:“怎么,還在這兒吃飯呀!飯菜香不香呀?”我真是十分尷尬,人家還以為我到哪兒也離不開家長呢。望著同學(xué)們個個抿著嘴的笑臉,我羞死了,真恨不得找個縫隙鉆進(jìn)去。

      家長們?yōu)槭裁催@么不放心我們?咱們還是先從自身找找原因吧!那天,我和同學(xué)一起去看望黃飛翔,誰知還沒到黃飛翔的家就遇到了三個壞人,同學(xué)們嚇得驚慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,像一群無頭蒼蠅一般,最后,誰也沒去成。通過這件事,更體現(xiàn)出我們的有勇無謀。與課文中那位膽大心細(xì)、有主見而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠(yuǎn)。

      讀了這篇文章,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立精神,要像烏塔一樣膽大,細(xì)心,這里并不是說要我們也一人游歷歐洲,而是要在學(xué)習(xí)與生話方面克服依賴思想,提高獨(dú)立意識、生活經(jīng)驗和自立精神,不要讓我們成為溫室里的花草,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,更不要讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“小公主”、“小皇帝”。

      讀了《烏塔》這一課,使我懂得了要學(xué)會自理,自己生活,不能什么事都依賴父母,要勇敢,要堅強(qiáng)的道理。

    讀烏塔有感10

      今天我們學(xué)習(xí)了烏塔這篇文章,講的是烏塔獨(dú)自旅行的故事。我想:烏塔獨(dú)自出行自己可能也比較擔(dān)心,害怕萬一出了意外的后果

      讀了這篇文章,我佩服烏塔的勇氣和膽量,但每件事都有利弊,這件事一樣,歲有好處,但也有壞處。好處是曾強(qiáng)了孩子的獨(dú)立性,游覽了各個國家了美麗景色,壞處是萬一被綁走,怎么辦?孩子萬一找不到工作,無法賺錢,無法生活怎么辦?所以如果是我,我不會去。

      我建議烏塔找一個人當(dāng)同伴,有福同享,有難同當(dāng)。這樣不僅提高了安全性,而且二人的力量更大,可以說服很多人。

      如果我們想向烏塔一樣旅游,必需增強(qiáng)獨(dú)立意識才行。但我們必須學(xué)習(xí)烏塔的勇氣和獨(dú)立性才可以。

    讀烏塔有感11

    今天學(xué)了《烏塔》這篇課文后,我感觸頗深,不由地在心中佩服烏塔。這篇課文主要寫一個年僅14歲的女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事情。 日記

      從中我們可以感受到烏塔自理能力強(qiáng)生活經(jīng)驗豐富做事有主見……可我呢?我不僅連遠(yuǎn)門都不敢出,甚至連上學(xué)放學(xué)都不愿意自己回家,每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來接,要么就是自己搭車回家,更別說是游歷整個歐洲了。而烏塔卻獨(dú)自一人游歷了整個歐洲,去了那么多的地方。而且她還很勇敢。他見了陌生人并不是慌慌張張,而是有禮貌地問候別人?晌,遇到陌生人,像見著魔鬼一樣,要么大喊大叫,要么哭爹喊娘。烏塔她為了掙旅費(fèi),每個星期還去幫餐館和超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩?晌覅s只知找爸爸媽媽要錢,而且一天就把錢花光了,也不攢起來。烏塔曾說:“光從電視和書本中認(rèn)識的世界總不完美。”我寫完作業(yè)后,就看一會兒電視,看一會兒課外書,就已經(jīng)很不錯了。而烏塔做完作業(yè)后,并沒有看電視玩耍,而是閱讀其他國家的書籍。

      通過學(xué)習(xí)這篇文章,讓我收獲不淺,我下決心,以后不再做家中的小公主,也不讓父母過于溺愛,而是以烏塔為好榜樣,學(xué)習(xí)他的種種優(yōu)點(diǎn)。

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