【精】讀《中華上下五千年》有感15篇
認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《中華上下五千年》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《中華上下五千年》有感1
中國是一個(gè)偉大的國家。中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的民族。作為一名小學(xué)生，我想了解祖國的過去是十分重要的，也是一件義不容辭的義務(wù)，只有這樣我們才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在和將來。在我國漫長的歷史過程當(dāng)中，發(fā)生過許多有意義的事件，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物，了解這些歷史事件、歷史人物對于我們來說也是十分有幫助的。
讀完了上下五千年，我覺得自己收益非淺，原本對中國年，我覺得自己收益非淺，原本對中國歷史了解甚少的我，現(xiàn)在也深刻地感受到了中國歷史的源遠(yuǎn)流長與博大精深。
上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化；我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。讀這本書，就好像漫步在中國歷史的長廊中，重溫中國這五千年來的歷史，的確使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。這些偉大的歷史人物身上所散發(fā)出來各種不同的人格魅力，也是我們應(yīng)該用心去體會(huì)，用思想去領(lǐng)悟，用實(shí)際行動(dòng)去學(xué)習(xí)、實(shí)踐。
當(dāng)然，中國歷史當(dāng)中也有一部分的奸惡之人，這些人所犯下的罪過、罪行是被世人所唾棄的，這是中華民族的恥辱，是永遠(yuǎn)也抹煞不掉的黑漬，我們要牢記這些事實(shí)，化作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在我們今后的成長道路上也是永遠(yuǎn)的啟明燈。同樣，對一些優(yōu)秀歷史人物，主要寫他們積極的一面但并不是說他們沒有消極的一面。任何杰出的歷史人物，都有他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤。例如古代的愛國將領(lǐng)、民族英雄和堅(jiān)持改革的政治家，他們的愛國的正義活動(dòng)，幾乎都羼雜著封建的忠君思想。我們不能超越歷史條件苛求古人，也不能離開歷史條件盲目崇拜古人。
通過上下五千年的閱讀，就好比在學(xué)習(xí)歷史，有一句話說的好：“歷史總是驚人的相似�！睂W(xué)習(xí)歷史在某種意義上就是預(yù)見未來，當(dāng)然歷史是不可能重復(fù)的，但歷史又是一面鏡子，這似乎是古往今來都承認(rèn)的道理。在這部書所收集的故事中，我們不難找到一些有借鑒作用的東西；在一些優(yōu)秀的歷史人物身上，我們也可以我到某些思想品格和道德情操，至今仍有一定教育意義。當(dāng)然，學(xué)習(xí)歷史，不僅僅是懷戀過去，重要的是創(chuàng)造未來，發(fā)揚(yáng)全中國人民源遠(yuǎn)流長的愛國主義傳統(tǒng)，激勵(lì)我們振興中華、建設(shè)社會(huì)主義四個(gè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國的志氣。作為一名小學(xué)生，我們的使命亦是如此，不過這是以后的事，現(xiàn)在我們的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)，長大了就要為祖國的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
讀《中華上下五千年》有感2
中國歷史悠久，常被稱為世界四大文明古國之一，目前發(fā)現(xiàn)最早的遠(yuǎn)古人類遺址距今約170萬年。作為一個(gè)炎黃子孫，了解中國歷史是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，在認(rèn)識中國歷史的過程中，《中華上下五千年》便成了我的良師益友。
《中華上下五千年》是林漢達(dá)教授的一份未完成的遺稿，由于他過早地離開了人世，所以只寫到東漢以前的部分。這本書記述了我國從遠(yuǎn)古時(shí)代到中華人民共和國成立的歷史進(jìn)程，涵蓋了政治、軍事、文化、科技、藝術(shù)等諸多領(lǐng)域。在這一路以來，有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的道路上留下了自己的足跡：荊軻刺殺秦始皇的壯舉；辦事公平，執(zhí)法嚴(yán)明的狄仁杰；名醫(yī)李時(shí)珍；被稱為“詩仙”李白；女皇武則天；中國封建王朝的第一個(gè)皇帝秦始皇……
這本書讓我們了解歷史，感受歷史，用心來思考?xì)v史，領(lǐng)悟歷史。悠悠歲月，在這五千年滄海歲月，中華這個(gè)民族飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又繁衍生息千年不衰，不過這都已成為歷史，現(xiàn)在的中國正在向世界崛起。2008年奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功，中國金牌的總數(shù)位于世界第一；神舟七號升天使得中國成為世界第三個(gè)飛向太空的國家，這都是中國人民努力的成果，民族的驕傲，只有民富國強(qiáng)，外國人才不敢欺負(fù)我們。我們這些炎黃子孫不僅僅要了解過去的歷史，將來還要書寫嶄新的歷史。
《中華上下五千年》就好像一臺時(shí)空倒流機(jī)，讓我回到了許多年前，也好像一位歷史老師，不厭其煩的為我講述中華悠久的歷史故事。
讀《中華上下五千年》有感3
這個(gè)寒假我讀了一本講述中國歷史的好書《中華上下五千年》。
中國是最古老的文明古國之一，擁有三千年以上文字可考的歷史。從刀耕火種的遠(yuǎn)古，直到封建文明極度繁華的明清時(shí)代，中華文明源遠(yuǎn)流長，一脈相承。在上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族經(jīng)歷了許多挫折和苦難，也創(chuàng)就了無數(shù)的成就與輝煌。在這條漫漫長路上留下腳印的，還有數(shù)不清的英雄豪杰仁人志士。
其中，最令我印象深刻的故事是《田忌賽馬》，講的是：
在魏國作官的孫臏，因?yàn)槭艿酵琵嬩傅钠群Γ积R國使臣救出后，到達(dá)齊國。齊國使臣將他引見給齊國的大將軍田忌，田忌特別佩服他，將孫臏待為貴賓，孫臏對田忌也很感激，經(jīng)常為他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
賽馬是齊國歡迎的娛樂項(xiàng)目。田忌多次與國王及其他大臣賭輸贏，屢賭屢輸。當(dāng)又一次賽馬時(shí)，孫臏隨田忌來到賽馬場。孫臏了解到，大家的馬按奔跑的速度分為上中下三等，各家的馬依等次比賽，比賽為三賽二勝制。孫臏仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn):田忌的馬和其他人的馬相差并不遠(yuǎn)，只是策略運(yùn)用不當(dāng)，以致失敗。孫臏告訴田忌：“大將軍，請放心，我有辦法讓你獲勝。”田忌聽后非常高興，隨即邀請國王與他賽馬。國王欣然答應(yīng)了田忌的邀請。
比賽前田忌按照孫臏的主意，用下等馬冒充上等馬，與齊王的上等馬比賽。比賽開始，只見齊王的好馬飛快地沖在前面，而田忌的馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，國王十分得意。第二場比賽，按照安排，田忌用上等馬與國王的中等馬比賽，在一片喝彩中，只見田忌的馬沖到齊王的馬前面，贏了第二場。關(guān)鍵的第三場，田忌的中等馬和國王的下等馬比賽，田忌的馬又一次沖到國王的馬前面，結(jié)果二比一，田忌贏了國王。
《中華上下五千年》讓我學(xué)習(xí),了解，感悟到了許多東西。它是一本不可多得的好書。
讀《中華上下五千年》有感4
歷史是一面鏡子，里面有大約5000年的歷史。古代皇帝李世民說過：以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。
這本書中最讓我記憶深刻的就是大名鼎鼎的銷煙的英雄——林則徐。
走投無路的鴉片販子在中國受到熱捧，沿海官兵甚至出動(dòng)兵船在近海與毒販交易，再由兵船運(yùn)回內(nèi)陸，開設(shè)煙館傾銷毒資全是國民所為。英國資產(chǎn)階級先把紡織品輸往印度，然后把印度的鴉片輸往中國，再從中國把茶葉、生絲等輸往英國，英國人在這種三角貿(mào)易中大獲其利。毒販如蠅群而來，除了英國，美國也從土耳其向中國輸入鴉片，俄國從中亞向中國北方輸入鴉片。由于鴉片的急劇增加道光帝決定銷煙，由林則徐負(fù)責(zé)在廣州虎門銷煙。
三月十九(1839年5月12日)，民間繳煙完畢，拘捕吸毒者、煙販一千六百人，收繳煙膏四十六萬一千五百二十六兩、煙槍四萬二千七百四十一桿、煙鍋二百一十二口。四月初六(1839年5月18日)，煙販繳煙完畢，共收一萬九千一百八十七箱又二千一百十九袋。四月十一(1839年5月23日)，蘭士祿·顛地等英國商販被驅(qū)逐出境，次日義律亦將十三行的英國人撤到澳門。這就是著名的虎門銷煙。
讀完這本書后我感觸很深，我們要向林則徐學(xué)習(xí)那種“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！钡膼蹏�。因?yàn)樗麄冊缫寻焉c國家利益結(jié)合在了一起。
讀《中華上下五千年》有感5
“歷史使人聰明。”這是著名的歷史學(xué)家龐樸先生在回答一位人學(xué)生的問題時(shí)說的名言。他接著說道；“因?yàn)闅v史是前人成功和失敗的記錄，由成功而失敗或由失敗而成功的經(jīng)驗(yàn)積累�！�
今天，我讀了《中華上下五千年》這本書后，使我不僅知道了以前從未學(xué)過和聽說過的歷史知識，還深深地了解了我們生長在一個(gè)具有五千年?duì)N爛文明和具有博大精深歷史文化的國家。代代精英嘔心瀝血，終于創(chuàng)造出了我們中華上下五千年的光輝歷史，演繹出了無數(shù)可歌可泣的動(dòng)人故事，形成了厚重的中華民族文化的積淀，這種積淀是無形的，但無處不在，無處不起作用。每一個(gè)炎黃子孫出生就會(huì)受到這種文化的熏陶，使他的整個(gè)身心都逐漸融入中華民族的大集體。因此，厚重的優(yōu)秀民族文化積淀是我們民族的驕傲，也是我們民族賴以生存和發(fā)展的根基，我們應(yīng)該大力發(fā)掘，大力弘揚(yáng)。
遠(yuǎn)古傳說及中古時(shí)期和近古時(shí)期的歷史篇章中，有許多膾炙人口、名垂青史、轟轟烈烈、至今傳頌的民族英雄和歷史名人故事，在歷史的長河中，一個(gè)人的一生只是短暫的一瞬�？v觀古今中外，凡名垂青史而被后人景仰者，莫不有遠(yuǎn)大的抱負(fù)、憂國憂民的胸懷。只有擁有這種忘我的精神、博大的胸襟、崇高的理想，才能有百折不撓的毅力，才能有不為任何困難壓倒的氣魄，才能成就偉大的事業(yè)。以史為鑒可以知興衰，以人為鑒可以明得失。請你站到五千年歷史的肩膀上吧!我們不能忘記那些優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，不能忘記前人為我們樹立的光輝榜樣。
五千年對千宇宙夾說只是一瞬�？墒牵瑢τ谑朗来诘厍虻臇|方繁衍生息的中華民族來說，卻是非常漫長的歷史。（讀后感）
現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)人21世紀(jì)，人類社會(huì)在高科技的沖擊下正在發(fā)生深刻的變化。我們不僅要接受新思想，學(xué)習(xí)新科技，而且要懂得中華民族的歷史文化，從而充分發(fā)揮自己的聰明才智，
書是知識的源泉。歷史長廊里，書籍是多么高貴和神圣。我們要到浩瀚的書海里去探尋，從中不斷吸取營養(yǎng)充實(shí)自己，
知識猶如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭。我們不僅要學(xué)好文化課，還要多了解一些歷史知識。
讀《中華上下五千年》有感6
冰心先生說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使人明辨是非。讀一本好書，可以引導(dǎo)我們追逐夢想、凈化心靈、啟示人生。而《中華上下五千年》就是這樣一本好書。
這個(gè)暑假，我認(rèn)真閱讀了《中華上下五千年》這本書，了解到了中華民族的歷史多么悠久，祖國的文化是何等輝煌。從神話傳說的女媧補(bǔ)天，到戰(zhàn)火不斷的春秋戰(zhàn)國，到武昌起義后推翻了兩千多年的封建帝制，中華民族之河可謂波波折折又洶涌不息地流到今天;從“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡睦畎祝健跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，再到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……這些具體人物都承載著中國的一段段歷史。讓我明白了中華民族這五千年是如何走過來的。我翻開書冊，好像面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這里凝聚;民族的精神，在這里顯現(xiàn)。我與歷史人物共席對話，我和時(shí)代風(fēng)云同聲呼喚。
中華文明源遠(yuǎn)流長，一脈相承。在漫長的五千年歷史進(jìn)程中，中華兒女創(chuàng)造了無數(shù)輝煌成就，也經(jīng)歷了數(shù)不清的苦難與挫折。這本書以故事為主，人物為輔，一章章，一篇篇記敘著多少朝代名人的故事。有的故事驚心動(dòng)魄、有的故事感人肺腑、有的故事回味無窮。讓我深有感觸的是司馬遷發(fā)憤寫《史記》，講的是耿直的司馬遷為了他的朋友而不幸入獄遭受了酷刑，他牢記父親的囑托，忍辱負(fù)重耗費(fèi)了13年時(shí)間寫成了輝煌巨著——《史記》。還有一篇是中國在列強(qiáng)的瓜分下，提出變法的康有為、譚嗣同等。他們提出改革政治實(shí)行變法，以求中國富強(qiáng)。但此次變法觸動(dòng)了頑固派的利益，慈禧太后囚禁了光緒帝，下令拘捕康有為譚嗣同等。譚嗣同不肯逃走，他說：‘‘各國變法都是流血才能成功的，中國還沒有這樣的人，我來做中國第一人。”他獻(xiàn)出了自己年輕的生命。這些故事雖然簡短但卻讓我知道了，我們活著就要有夢想，要為夢想而努力。哪怕是十幾年寫成十幾年寫成的《史記》，哪怕是獻(xiàn)出生命的譚嗣同……
古人云：以史為鏡，可以知興替。讓我們一起來看中國的歷史，看那源遠(yuǎn)流長的文化。歷史是面鏡子，上面映的是成功和失敗，榮譽(yù)與恥辱。學(xué)習(xí)歷史，不僅僅是懷念過去，重要的是創(chuàng)造未來。作為新時(shí)代的青少年，我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)，也應(yīng)該深入了解我們的歷史文化，把中華上下五千年的燦爛文明代代相傳，是我們義不容辭的責(zé)任!
讀《中華上下五千年》有感7
有一本書，它縱觀華夏五千年的風(fēng)起云涌，記載了近三十個(gè)朝代的政變興衰。我被書中跌宕起伏的歷史故事深深吸引，它，就是百讀不厭的《中華上下五千年》。
書中讓我感觸最深的就是《楚漢爭霸》。項(xiàng)羽手下兵強(qiáng)馬壯，劉邦區(qū)區(qū)小亭長，為什么能打敗西楚霸王得了天下？就是因?yàn)樗麨槿藢捄瘛⑸畹妹裥�。劉邦�?入秦都咸陽后，善待秦朝王公大臣，廢除嚴(yán)刑苛法，不貪財(cái)，不好色，百姓歡欣鼓舞，巴不得他在關(guān)中做王。而項(xiàng)羽雖然驍勇善戰(zhàn)，卻猜忌心很重，做事缺乏謀算。 秦將章邯帶二十萬兵馬投降了他，他卻擔(dān)心秦兵有所非議，將二十萬士兵全部殺害。百姓得知此事后，對項(xiàng)羽的印象從英勇變?yōu)闅埍沁@樣，一位農(nóng)夫才會(huì)在生 死關(guān)頭把他騙到?jīng)]有出路的沼澤地，項(xiàng)羽與漢兵一陣廝殺后自刎于烏江畔。劉邦因?yàn)樗缘路�，最后成了開國元?jiǎng)住?/p>
如今，我們的生活雖然沒有戰(zhàn)亂紛爭，但要經(jīng)常面對不同的人和事，用什么樣的心態(tài)去面對就顯得尤為重要。記得今年暑假夏令營中，我有幸擔(dān)任了十二人小 隊(duì)的隊(duì)長，開始有些同學(xué)不太認(rèn)可我，在討論活動(dòng)方案時(shí)和我唱“對臺戲”。我本想公然批評他，但想到劉邦的“以德服人”，我還是為了維護(hù)一團(tuán)一隊(duì)的友愛互助，壓 制了內(nèi)心的怒火，改為曉之以情，動(dòng)之以理的私下做他思想工作，并認(rèn)真聽取了他的意見和建議。果然，他理解了我的一番苦心，成為最支持工作的一員。
對于每個(gè)人說，寬容和包容是必不可少的為人處事的好品質(zhì)，對于領(lǐng)導(dǎo)者來說，更是通往成功道路的制勝法寶。
讀《中華上下五千年》有感8
利用寒假短暫的時(shí)間，我讀了《中華上下五千年》這本書。在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少君王朝代的更替，每當(dāng)一個(gè)朝代的更替，總會(huì)有一場戰(zhàn)爭，多少英雄兒女，血撒沙場，那把黃金做的龍椅，不知道有多少人為失去生命，為此而“浴血奮戰(zhàn)”，這金黃的椅子上有多少人的鮮血，又有多少人的冤魂。那君王的權(quán)力也都是用無數(shù)人民的軀體換來的，這不正是那句：成王敗寇，弱肉強(qiáng)食的社會(huì)嗎？
我很慶幸沒有生活在古代，生活在封建社會(huì)。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的`幸福時(shí)光。
讀《中華上下五千年》有感9
中華上下五千年，記載著我國燦爛輝煌的歷史文化。這個(gè)寒假我有幸讀了這本書，了解了中華民族由盛到衰，有衰變強(qiáng)的發(fā)展史。
輕輕的翻開書，立即就被書吸引了。這本書把五千年的歷史，取其精華編成一本書。整本書按實(shí)際順序，為我們展現(xiàn)了中華上下五千年的歷史。
書中每個(gè)英雄人物都那么偉大，我最喜歡的英雄是西楚霸王——-項(xiàng)羽。
在《四面楚歌》這個(gè)故事里，項(xiàng)羽無顏見江東父老自刎烏江。有人說這是項(xiàng)羽死要面子。但我認(rèn)為這是英雄的做法，他作為一個(gè)末路英雄，他心甘情愿地承認(rèn)了自己的命運(yùn)。而在此刻，“逃”不是英雄的選擇，“死此刻顯得更有最嚴(yán)”
讀完《中華上下五千年》，我的心久久不能平靜。這本書不僅讓我了解豐富的歷史知識，也讓我更加熱愛祖國，熱愛歷史。讀歷史書，不僅僅是為了了解過去，更重要的是要?jiǎng)?chuàng)造沒好的未來，從歷史中傳承優(yōu)秀的思想和文化。
打開《中華上下五千年》這幅長長的歷史畫卷，讓我們從歷史中汲取智慧，更好的把握現(xiàn)在的每分每秒，好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國的未來描繪更好的藍(lán)圖吧！
讀《中華上下五千年》有感10
中華文明源遠(yuǎn)流長，一脈相承，從盤古開天地的遠(yuǎn)古時(shí)代，到封建文明極度繁榮的清明時(shí)代，在漫長的上下五千年的歷史進(jìn)行中，中華兒女創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌和成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰，文人志士在中華歷史這本復(fù)雜的大書上留下了屬于自己的一筆......
我讀了《中華上下五千年》這一本書后，里面主要寫了遠(yuǎn)古時(shí)期，夏商周，春秋戰(zhàn)國，秦朝，漢朝，三國等幾種朝代的故事。其中，最讓我感到驚訝的是：人類的祖先，教會(huì)了人們種植莊嫁，為人類作出了巨大貢獻(xiàn)的神農(nóng)。他的肚子光亮透明，心肝腸肺全都能看得一清二楚，而且他很想為人類做一點(diǎn)事，決心嘗遍所有能吃的東西，看看它們在肚子里的變化，于是他不辭勞苦，走遍了很多地方，親自嘗過各種野草和野果，有甜的，也有苦的，甚至有些含毒。他不但發(fā)現(xiàn)了許多可以吃的食物，還發(fā)現(xiàn)了許多可以治病的藥材呢！ 特別是齊國的晏嬰，他才識超人，口若懸河，連很有名氣，傲慢的楚王也只能暗暗認(rèn)輸。 這本書中，寫了許多流傳千古的經(jīng)典故事，千回百轉(zhuǎn)的歷史傳奇。走進(jìn)這本書，閱讀歷史，增長知識，來體會(huì)不一樣的人生吧！
讀《中華上下五千年》有感11
在這漫長的兩個(gè)月暑假中，我飽覽群書。其中有一本以時(shí)間為經(jīng)，以人事為緯，縱橫交織，五千年來歷史盡覽無遺的《中華上下五千年》使我留戀不已。
《中華上下五千年》這本書主要講的是在中華民族繁衍生息的這片土地上，數(shù)不盡的帝王將相縱橫天下，道不完的英雄豪杰慷慨悲歌，嘆不已的志士仁人笑傲歲月，詠不過的時(shí)代驕子豪情萬丈,留下了自己的深深印跡,萬世流芳，千古傳誦！
讀了這本書我有很多的感想。這本書是從遠(yuǎn)古的史前文明說起,一直敘述到公元20xx年，在所有的同類書中是時(shí)間跨度最大的,這也是這本書的第一個(gè)特點(diǎn)。其次，這本書與同類書相比，雖然都是選取歷史片段，勾勒歷史故事，但這本書的取面非常廣泛的，從而使這本書的信息量頗為龐大，這是這本書的第二個(gè)特點(diǎn)。再次，這本書在敘述時(shí),力求尊重史實(shí),不忘加評論,還能讓讀者去做閱讀的主人,去思考,去感悟......這是這本書的第三個(gè)特點(diǎn)。最后，這本書在講述一些歷史故事時(shí)，不僅考證了正史，也辨析地引用了一些稗官野史，逸聞趣事，從而使這本書的敘述角度更為客觀，這也是這本書的最大特色之一�？偠灾�，這本書就是一本集知識性、通俗性、趣味性為一身的中國歷史普及讀物。
翻開這本書,就如同展開一幅中華文明波瀾壯闊的歷史畫卷。生動(dòng)淺顯的語言和栩栩如生的圖片所講述的一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的歷史故事，將會(huì)把讀者帶進(jìn)五千年華夏文明的歷史長廊！就讓我們一起讀中華小故事，品味人生百態(tài)；看上下五千年，閱盡歷史滄桑吧！
讀《中華上下五千年》有感12
中華民族有五千年的悠久歷史，發(fā)生過許多的事情。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到文明社會(huì)有許多朝代、時(shí)期。每個(gè)時(shí)代都有不同的故事。上古時(shí)代有女媧補(bǔ)天，盤古開天地，夏啟奪天下等故事；春秋戰(zhàn)國有崤山大戰(zhàn)，孔子游列國等故事；元、明、清時(shí)代有成吉思汗，土木堡之變等故事。這些故事都令人喜愛、手不釋卷。
讀《中華上下五千年》有感13
上個(gè)月，媽媽給我買了一本《中華上下五千年》，我看到以后，欣喜若狂，愛不釋手。通過讀這本書，我從中學(xué)到了很多東西。
這是一本記載著我們中華民族在漫長歲月中，創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化的書。整本書從上古時(shí)期的堯舜寫起，到孫中山建立中華民國為之。整本書用一個(gè)個(gè)有趣的故事，清清楚楚地將中華五千年來的歷史呈現(xiàn)在我的眼前。在這五千年中，朝代更替，涌現(xiàn)出許許多多可歌客氣的歷史人物，他們的忠貞、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，才華讓我深受感動(dòng)，我覺得他們都太了不起了，都是我心中的大英雄。當(dāng)然，在這段時(shí)間里，也出現(xiàn)了不少*巨狡猾、昏庸無能的人，他們殘害人命，只顧自己享樂，深受世人的痛恨。
最后，我想說的是：我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
讀《中華上下五千年》有感14
歷史是我們的過去。在這片幅員遼闊的華夏大地上，我們的祖先歷盡艱苦磨難，創(chuàng)造了無比燦爛的中華文明。這一本《中華上下五千年》，讓我了解了歷史，跨進(jìn)了那豐富多彩的歷史長河。
中國經(jīng)歷過無數(shù)次改朝換代，所謂“天下大事，合久必分，分久必合�！睆南挠斫▏轿洳鹆x，從奴隸制的興起到封建王朝的衰亡，華夏大地上的這五千年歷史，是多么地精彩，同時(shí)又留下太多的遺憾。在歷史的長河中，有小小的漣漪，有滔天的巨浪。其中的每一滴水，都蘊(yùn)藏著某種感情，或喜悅、或悲傷、或憐憫、或憤怒，但它們都不能被忘卻，都是最珍貴的文化傳承。
歷代祖先的精神也令我為之欽佩，有“不為五斗米折腰”的陶淵明，有聰明好學(xué)、博覽群書的謝靈運(yùn)，有直言進(jìn)諫的魏征，有關(guān)心百姓的鄭板橋……他們和他們的精神，給歷史增添了一抹亮色，也給后人留下了深刻的印象，供他們學(xué)習(xí)、景仰。
很多人說：“古代人沒有現(xiàn)代人聰明。”其實(shí)不然，東漢的張衡發(fā)明了渾天儀、地動(dòng)儀，相風(fēng)銅鳥；蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)；祖沖之成功將圓周率計(jì)算到后七位，這些偉大的發(fā)明家，都為現(xiàn)代文明的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。古人的智慧可能是現(xiàn)代人所想象不到的。他們之中還涌現(xiàn)了許多有才的詩人：“李杜”——李白與杜甫；“小李杜”——李商隱與杜牧；“詩鬼”李賀；“初唐四杰”——王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王……他們給后世留下了許多經(jīng)典詩作，是東方文化的瑰寶，直至今日還時(shí)時(shí)被后人們爭相傳誦。
古代的文化多姿多彩，如千尺的長卷般，談也談不盡，說也說不完。我們作為新時(shí)代的中國少年，應(yīng)該多了解歷史，多認(rèn)知?dú)v史，多反省歷史，以史為鏡，我們才能更好地把握今天，創(chuàng)造明天！
讀《中華上下五千年》有感15
媽媽曾經(jīng)教我一首關(guān)于歷史的朝代歌：夏商與西周，東周分兩段，春秋和戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢，三分魏蜀吳，二晉前后沿，南北朝并立，隋唐五代傳，宋元明清后，皇朝至此完！
最近，我看完了《中華上下五千年》，終于詳細(xì)的了解到了中國從古至今的偉大的歷史！
從盤古開天地到堯舜讓位，從大禹治水到武王伐紂，從齊桓公九合諸侯到臥薪嘗膽的勾踐，我感覺中國的歷史是那樣的博大精深，奧妙無窮！
《中華上下五千年》里面講述了很多的名人名事，有總所周知的，也有鮮為人知的。比如孔子周游列國，比如孟母三遷，比如商鞅變法，比如一代名醫(yī)扁鵲，比如藺相如完璧歸趙，比如毛遂自薦，比如荊軻刺秦王，比如秦始皇統(tǒng)一中國，比如張騫通西域，比如司馬遷寫《史記》，比如劉備三顧茅廬等等等等……
從古代史到近代史，從近代史到現(xiàn)代史，我們可以知道我國5000余年的優(yōu)秀發(fā)展史。如果把歷史比作一條河，那么，這些曲折動(dòng)人的故事便是這長河中泛起的朵朵浪花，他們有的慷慨激昂，有的知識淵博，有的激烈悲壯，有的禮賢下士，這本書開闊了我的知識面，積累了我的歷史觀，百利而無一害，讓我們一起來讀書吧！
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