【精】小學(xué)生讀后感
小學(xué)生讀后感1
今天我讀了一本繪本《大腳丫跳芭蕾》。
故事中的主人公貝琳達有一雙大腳,使她在跳舞時被評委歧視,可她不放棄。最后用自己優(yōu)美的舞姿折服了所有人,重新站在了舞臺上。
所以人不可貌相,別人長的難看就看不起人家,是不對的。以后受委屈的時候要用自己的本領(lǐng)‘說話’!
小學(xué)生讀后感2
我讀過很多動物小說,其中我最喜歡的是《雪域豹影》,里面講的大概是:
一只叫泥雪滾的雄性雪豹被選擇成為三只雪豹的繼父。狂風(fēng)驟雨中,它把銀老二護在腹下;兇險沼澤中,它跳進泥潭,救出白老大,九死一生……花老三奄奄一息時,它深入豺群捕獵……
假如是三只幼豹的親生父親——日食生,在這種情況下,說不定他會放棄呢!我們要學(xué)習(xí)泥雪滾這種畏艱難的精神!
小學(xué)生讀后感3
暑假里,我讀了一本書叫一只會笑的貓。書里描寫了各種各樣的貓,他們在小樹林里開貓會,還來了幾位特邀嘉賓,它們和老鼠打成一片,越讀越有意思,我讀完后,又讓媽媽給我讀了一遍。
這本書里,我最喜歡笑貓,她和杜真子有特殊的感情,喜歡塔頂上的虎皮貓。機智地救了虎皮貓,連狡猾的老老鼠也愿意幫他,我也希望他最后能夠找到虎皮貓,天天在一起。
小學(xué)生讀后感4
魯賓遜漂流記講的是英國青年水手魯賓遜·克羅索由于所乘貨船在海上遇難,獨自一人流落到了一個荒島上。在這個遠離文明世界的小島上,他自力更生,種麥子、養(yǎng)山羊、做獨木船,還救了一個野人星期五……最后回到故鄉(xiāng),成了一名財主。
讀了這些文章我懂得了我們面對困難要樂觀向上、銳意進取、百折不撓,要有挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。
小學(xué)生讀后感5
小蘿卜頭的原名叫宋振中。他從小跟隨著父母在監(jiān)獄里長大,是我國最小的烈士。
小蘿卜頭在監(jiān)獄里吃著發(fā)霉發(fā)臭的飯,由于長期營養(yǎng)不良,所以長得頭大身子瘦小,被大家疼愛地稱作“小蘿卜頭”?蓱z的小蘿卜頭只能通過監(jiān)獄里的一個小窗口看見一小點天,他多么渴望自由,多么渴望學(xué)習(xí)!
小蘿卜頭在那么艱苦的環(huán)境下都在認真學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的時光,好好學(xué)習(xí),去實現(xiàn)小蘿卜頭無法實現(xiàn)的夢想。
小學(xué)生讀后感6
今天,我讀了莫泊桑的項鏈這篇文章,項鏈講的是一個小職員的妻子瑪?shù)贍柕聻榱藚⒓硬块L舉辦的晚會花四百法郎買了一套衣服和借了一條項鏈,在晚會結(jié)束后不小心將價值三萬六千法郎的鉆石項鏈丟了,之后花十年時間償還卻得知項鏈是假的的故事。
從這篇文章中可以看出當(dāng)時社會的.虛榮心理,還可以看出她的本性并不壞,而且十分誠實,讓我明白了人不能太虛榮,要腳踏實地生活。
小學(xué)生讀后感7
女性的虛榮心要比男性強,愛美、拜金、愛幻想……這一切都使她們分心,最終不如男性成功,但現(xiàn)在,這種情況有所改變。
幻想的破滅把我們拉回到現(xiàn)實,我們必須實際的勞動。
珍惜自己的眼淚,不要讓它輕易落下,女兒家也要有淚不輕彈。
男人就要頂天立地,女人就要做堅強的后盾。劉邦的成功因其妻的慧眼識真君。
小學(xué)生讀后感8
《論語》是古代大名鼎鼎的儒家經(jīng)典。在古代,這可是每個做學(xué)問的人都必讀的一本書哦!這本書里編錄了孔子和弟子的言行,還有一些關(guān)于孔子及其弟子的小故事。我們可以通過它懂得在生活中如何處事,怎樣做人。讀了《論語》這本書,我就從中獲得了一些啟示。
有一次考試,我拿到考卷一看,卷面上的題目都挺簡單的。于是,我便飛快地做了起來。做完后,發(fā)現(xiàn)時間還有許多,我便東張西望起來。我看見有的同學(xué)和我一樣很快就完成了,正趴在桌上休息呢!而有的同學(xué)仍在認真地答題,哪怕做完了也在仔細地檢查。我見了,心想:是啊,做得快又有什么用呢?要效率高才行。∮袝r間為什么不檢查一下呢?于是,我又認真地檢查了起來。
沒想到,我檢查了一遍后,才發(fā)現(xiàn)原來有些題目設(shè)有“陷阱”,很容易出錯。于是,我連忙把它們都一一改正過來。剛改完,下課鈴就響了,真險啊!
幾天后,考卷發(fā)下來了。哈,考得還不錯,95分!而那些沒檢查的同學(xué)和粗心大意的同學(xué)考得都不太理想?墒,奇怪的是那些平時成績好的同學(xué)這次也考得不怎么樣。這時怎么回事呢?這時,只聽見老師在批評那些同學(xué):“做得那么快有什么用!一點也不仔細,這么簡單的題都會錯,太不應(yīng)該了!”
我這才恍然大悟。突然,我腦海中出現(xiàn)了《論語》中的一句話:“欲速則不達,見小利則大事不成!蔽乙幌伦芋w會到了這句話的真正含義:做任何事都不能一味求快,必須非常認真,非常仔細,這樣才能把每件事都做好。做事是這樣,學(xué)習(xí)更是如此。
小學(xué)生讀后感9
我讀過最有意義的一本書就是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。海倫凱勒的精神讓我十分敬佩。她不向悲慘的命運低頭,她居然能在又盲又聾的情況下頑強生存。并且可以畢業(yè)于平常人夢寐以求的哈佛大學(xué)。
故事講的是一個叫海倫凱勒的小女孩,她因為頭部受傷,導(dǎo)致盲、聾。雖然剛開始她很內(nèi)向,但是自從她的老師蘇利文來到她家的那一刻,她的性格逐漸開朗,她還考上了哈佛大學(xué)。
海倫凱勒天生就不會數(shù)學(xué),但她從不放棄,每天總是堅持不懈的計算。她開始用凹凸的數(shù)字計算,最后終于成功了。我們都知道在正常人的學(xué)習(xí)速度來算,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也是很困難的,何況一個又聾又盲的人呢!我們要向海倫凱勒學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難的精神。
海倫凱勒是一個又盲又聾的人,她遇到那么大的挫折都能堅持不懈,在聯(lián)想到自己,有的時候,有一道題不會了就想要半途而廢,遇到困難就害怕。難道我們不應(yīng)該向海倫凱勒一樣嗎?要學(xué)習(xí)她那堅持不懈,努力向上的精神。
小學(xué)生讀后感10
3月份,我和媽媽有個約定:我為了看完兒童彩繪版《三國演義》獲得50分,正在努力中,獲得50分后,我可以加上以前的分數(shù)和媽媽換時間來看電視和打電腦,哦耶!太棒了,為了我的目標,所以我一定要把它看完。
最近我已經(jīng)看到禰衡擊鼓罵曹的那一段,禰衡把曹操身邊文武大臣罵得一文不值,曹操不怪他,說如果能使劉表來降,就封他公卿之位。禰衡不去,曹操叫人備馬,派人挾持而去。禰衡見了劉表,同樣戲弄、譏諷。劉表知道這是曹操借刀殺人,于是派禰衡去江夏見黃祖。黃祖是個武夫,不受禰衡之氣,把他殺了。
禰衡是個不動腦筋的人,上了曹操的當(dāng),被曹操利用,曹操想借劉表的“刀”來殺禰衡,劉表已經(jīng)看出曹操的計謀,沒有上曹操的當(dāng),而是把禰衡派到江夏見黃祖,而黃祖也是個不動腦筋的武夫,沒有看出曹操和劉表的“借刀殺人”之計,把禰衡殺了。
從這段可以看出,做任何事都應(yīng)該動腦筋,不能直接去做,不想后果。不管是在學(xué)校,還是在家里……我已經(jīng)10歲了,我現(xiàn)在要開始學(xué)習(xí)怎么去思考問題,怎么去解決問題,在今后的日子里要不斷地培養(yǎng)自己獨立解決問題的能力。這段故事讓我懂得了一些做人的道理,我將繼續(xù)讀完這本書,它真的不愧為我國的四大名著之一呀!
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