《精彩極了和糟糕透了》讀后感優(yōu)秀范文(通用8篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的《精彩極了和糟糕透了》讀后感優(yōu)秀范文(通用8篇),希望對(duì)大家有所幫助。
《精彩極了和糟糕透了》讀后感1
本文通過母親的父親對(duì)巴迪所寫的詩的不同評(píng)價(jià),說明一個(gè)人的成長既需要正面的鼓勵(lì),也需要反面的激勵(lì)。只有正確對(duì)待這些,才能取得更大的進(jìn)步。我的父母又何嘗不是這樣。 一次考試,我考了97分,心里很高興,迫不及待的回家。到了家門口,沒找到鑰匙,只好等母親回來了。不一會(huì),母親拎著菜回來了。進(jìn)了門,我把我靠了97分的好消息告訴了母親,母親高興的擁抱我,說:“我的乖女兒,你太棒了,從這份試卷中,我看到了你的努力。我為你驕傲!”
雖然這有些夸張,但心里非常高興。這是只聽外面有人來了,我以為是父親,可一看不是父親,就又回到房間里。就這樣,我熬過了1個(gè)小時(shí),終于,父親會(huì)來了。我給父親了看我的成績,心中心中浮現(xiàn)出陣陣表演的話語,想母親一樣的擁抱。沒想到的是,父親連笑都沒笑,嚴(yán)厲的說:“找到錯(cuò)的原因了嗎?考的不是好成績,這樣簡單的試卷你應(yīng)該考滿分才對(duì)!看你驕傲的!”本以為父親會(huì)像母親一樣夸贊我,沒想到他會(huì)這樣說!心中的喜悅蕩然無存,留下的只有失落。
我知道,父親媽媽是愛我的,父親是在告訴我,不要對(duì)自己太放松,沒有最好的,不要以為自己很了不起了;而母親知道現(xiàn)在還是一如既往的鼓勵(lì)我,我即使沒有靠好,母親會(huì)說:“不要?dú)怵H,沒有失敗又何來成功!”我會(huì)在母親的父親兩種不同的愛下,一直走下去,相信我會(huì)成功!
《精彩極了和糟糕透了》讀后感2
今天,語文老師給我們講了《精彩極了和糟糕透了》這篇課文。我學(xué)了后,覺得很有啟發(fā)。
這篇課文主要講了作者童年時(shí),寫了一首詩,母親說“精彩極了”,父親卻說“糟糕透了”。這兩種評(píng)價(jià)對(duì)他產(chǎn)生的巨大影響和作者長大以后回憶此事而體會(huì)到父母對(duì)他深深的愛,還有生活中的一些啟發(fā)。我覺得這篇課文寫得真好。
“精彩極了”,顯現(xiàn)出慈祥的母親期望兒子成功的熱情鼓勵(lì),使他不斷前進(jìn),不半途而廢,有著對(duì)兒子鼓勵(lì)的愛;“糟糕透了”,顯示出嚴(yán)厲的父親為了防止兒子因取得了小小成功而驕傲自滿、不再進(jìn)步而進(jìn)行警告,雖然這句話是對(duì)兒子的批評(píng),但這是父親對(duì)兒子嚴(yán)格教育的愛。這兩種愛缺一不可。鼓勵(lì)的愛也好,嚴(yán)格的愛也好,都有一個(gè)共同的`出發(fā)點(diǎn)——那就是對(duì)自己孩子的愛。
在現(xiàn)實(shí)生活中,如果因?yàn)槭裁词露艿礁改傅呐u(píng),不要生氣。你可曾想到,“嚴(yán)是愛,松是害”,父母的批評(píng)是嚴(yán)厲的教育,他們也只是愛你,要給你鼓勵(lì),嚴(yán)一點(diǎn)是好的,他們只是關(guān)心你,希望看到我們的進(jìn)步。
《精彩極了和糟糕透了》讀后感3
這個(gè)星期二,老師講了一篇課文:《精彩極了和糟糕透了》。這篇文章讓我深有感觸。
文章主要講了美國作家巴迪童年時(shí)的一件事。巴迪小時(shí)候?qū)戇^一首詩,而父母卻對(duì)這首詩有不同的評(píng)價(jià):母親是“精彩極了”而父親的評(píng)價(jià)卻是“糟糕透了”。這兩個(gè)評(píng)價(jià)一直在巴迪的耳際響起,直到他長大,也真正明白了父母的做法。
看到這,我不禁想起我的父母。我的父母也是如此,母親每次都會(huì)換著法鼓勵(lì)我,讓我有信心。而父親卻很嚴(yán)厲,父親從小對(duì)我的要求很高,他希望我將來有個(gè)好出息。我也是能理解,哪個(gè)父母不希望自己的兒女成龍成鳳呢?在上這堂課時(shí),老師曾提問過我們:你們是比較贊同父親的做法還是母親的做法呢?“對(duì)這個(gè)問題的話,我無法做出選擇,因?yàn)槿绻駤寢屇菢拥脑,可能?huì)把人引入歧途,但如果像爸爸那樣的話,孩子會(huì)不會(huì)反而沒有信心呢?所以,我贊同巴迪的那一句話:無論是”精彩極了“也好”糟糕透了“也好,這種極端的斷言都有同一個(gè)出發(fā)點(diǎn),那就是愛。”
《格言聯(lián)璧》寫到“為你父母天下至善,為人子女天下大孝”。世界上一切光榮和驕傲,都是來自父母啊!
《精彩極了和糟糕透了》讀后感4
讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章后,我掩卷沉思,頓覺豁然開朗:父母的愛是同樣的,只是表達(dá)的方式不同而己。
初讀此文,我真替作者抱不平,他的父親太苛刻。但是,我讀完并理解了文章的內(nèi)容后,從心里羨慕作者有這樣的雙親。
母親的“精彩極了”是來自母愛的力量,是作者靈感和創(chuàng)作的源泉,成為了作者心頭的慰藉,使作者一直堅(jiān)持寫作。這一點(diǎn)我也有同感。每當(dāng)我得到老師的表揚(yáng)時(shí),我都會(huì)迫不及待地告訴母親,母親便會(huì)夸獎(jiǎng)我,鼓勵(lì)我。正如文中作者的母親一樣。但是,僅僅有這些是不全面的,它可能會(huì)把人引入歧途。所以,還需要有警告的力量來平衡。父親的“糟糕透了”,正是這種警告的力量,他時(shí)常提醒作者:小心、注意、總結(jié)、提高,促使作者進(jìn)步得更快。這也補(bǔ)償了母愛的不足,使作者從兩個(gè)方面獲取力量,走向成功。這都是父母望子成龍的表現(xiàn)。
以前,我做錯(cuò)了事,父親頓時(shí)就會(huì)拉下臉大發(fā)脾氣,母親卻總是護(hù)著我。他們都是希望女兒能飛上枝頭,變成鳳凰。父親罵我、打我,當(dāng)時(shí)我還真有點(diǎn)兒恨他。讀了這篇文章,終于明白了打是親、罵是愛的道理,所以,我更為自己擁有兩種愛而感到自豪。
生活中,我們需要“精彩極了”的慈母的愛,也需要“糟糕透了”的嚴(yán)父的愛。慈母的愛像一瓶芳香四溢的蜂蜜,讓我們精神煥發(fā),順風(fēng)揚(yáng)帆:嚴(yán)父的愛像一碗苦味濃濃的良藥,使我們警醒,我們應(yīng)該從這兩種愛中汲取力量,使自己不斷前進(jìn)。
《精彩極了和糟糕透了》讀后感5
在一個(gè)美好的下午,我閑著沒事就看了一本書,書名是《精彩極了和糟糕透了》,我很奇怪:為什么要用這樣的兩句話作為文章的題目呢?
我靜下心來慢慢的欣賞著這篇文章,原來作者在七八歲的時(shí)候就寫了第一首詩,我很吃驚,這不可能吧!一個(gè)只有七八歲的小孩子就會(huì)寫這樣好的詩?真的很難讓人相信,我從心底里很敬佩他,想想自己,七八歲的時(shí)候?qū)懸黄喍痰娜沼浂己艹粤,而小作者竟然能做出如此美妙的詩?/p>
于是,我?guī)е环N敬仰讀著這篇有意思的文章,其中寫到“母親一念完這首詩,眼睛亮亮的,興奮的說著:巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩!精彩極了!”是啊,小作者的詩得到了母親的贊揚(yáng),想想自己也曾得到過媽媽的贊揚(yáng),心里甭提有多開心了!記得有一次,我的小制作——大紅的燈籠,在省獲得了二等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我高興極了,讓媽媽看了我的獎(jiǎng)狀,聽著媽媽表揚(yáng)我的話語,我的心里比吃了蜜還要甜。∈菋寢尩亩啻喂膭(lì)才使我有了很大的自信心。
文章中的主人公還有一位嚴(yán)厲的父親,根據(jù)他父親的批語,自己學(xué)著慢慢的進(jìn)行修改,那是小作者不過十一二歲,就學(xué)會(huì)了自己寫小說,母親的評(píng)價(jià)是精彩極了,因?yàn)樗腊偷线是個(gè)孩子,他需要鼓勵(lì)。而父親的評(píng)價(jià)是糟糕透了,因?yàn)樗J(rèn)為只有嚴(yán)厲才能教育孩子寫好作品。正如文中所說的:“一個(gè)作家,應(yīng)該說生活中的每一個(gè)人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但僅僅只有這個(gè)是不全面的,他可能會(huì)把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時(shí)常提醒你:小心,注意,總結(jié),提高!彼,巴迪是幸運(yùn)的,因?yàn)樗袀(gè)慈母,又有個(gè)嚴(yán)父,這樣,便使他在不滿12周歲的情況下,就能取得優(yōu)異的成績。在生活中,我也同樣遇到過這樣的事情,我的母親不管是在生活和學(xué)習(xí)上,一直都對(duì)我很嚴(yán)厲。自從我上小學(xué)起,母親的嘮叨就一直伴隨著我,只要我考試成績不佳或犯錯(cuò)誤時(shí),母親便會(huì)狠狠地責(zé)罵我。每次我考得不錯(cuò)或是獲獎(jiǎng),母親也是很少夸我,總是希望我能更好。而我的父親卻和母親恰恰相反,父親是在我取得不佳的成績時(shí)給我鼓勵(lì),讓我充滿信心去迎接挑戰(zhàn)。而每次我取得好成績時(shí),父親總是夸我:“不錯(cuò)、不錯(cuò),繼續(xù)努力!
因此不管是母親的嘮叨,還是父親的安慰,都將是我勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
《精彩極了和糟糕透了》讀后感6
讀了《精彩極了和糟糕透了》,我感到巴迪能有這樣的父母很幸運(yùn)。
巴迪七八歲的時(shí)候?qū)懥艘皇自姡赣H一念完那首詩,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美。【蕵O了!”父親回來了,巴迪把詩給父親看,父親說:“這詩糟糕透了!边^了十幾年,當(dāng)他再拿起那首詩,他覺得詩真的糟糕透了,那時(shí)他感悟到了父親對(duì)自己的愛。這兩個(gè)極端的斷言都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛。在愛的鼓勵(lì)下巴迪獲得了成功。
巴迪有了這樣的父母真是幸運(yùn)啊,在愛的沐浴下,巴迪獲得了成功。父親和母親的評(píng)價(jià)截然相反,愛卻完全相同。在生活中不應(yīng)該只有贊美,批評(píng)與贊美都不可缺少。如果只有贊美,你會(huì)因?yàn)轵湴炼鴽_昏了頭腦;但是生活中只有批評(píng)也是不夠的,如果只有批評(píng),你會(huì)因?yàn)槭バ判亩 ?/p>
讀了《精彩極了和糟糕透了》,我知道了有些嚴(yán)厲的愛不一定能在短時(shí)間內(nèi)看得出來,文中的父親對(duì)兒子的愛就看不出來,要靠自己慢慢感悟或用心去體會(huì)。我很羨慕巴迪有這樣的父母,有著樣的家庭背景。如果是我,我一定會(huì)去好好珍惜的。
《精彩極了和糟糕透了》讀后感7
從我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章后,我受到了很大的啟發(fā),文章給了我深刻的印象,一種與作者共鳴的感受油然而生。
愛的兩種不同的方式,都是為了一個(gè)共同的目的,那就是希望自己的孩子能夠茁壯成長。兩種不同的愛的方式,一種是父親的愛:警示、提醒,是嚴(yán)厲的,不會(huì)讓孩子誤入歧途。另一種是母親的愛:贊揚(yáng)、鼓舞,是溫柔的,使小孩十分自信。在父愛母愛這兩股風(fēng)的吹拂下,小孩只有謹(jǐn)慎把握住生活的小船,這樣才能平穩(wěn)地駛向終點(diǎn)。
在我的生活中,我的父母也跟作者的父母一樣,媽媽在生活中十分體貼我,我想吃什么,她就會(huì)給我做。因?yàn)槲蚁矚g吃蛋糕,她連夜學(xué)習(xí)做給我吃。平時(shí)媽媽很關(guān)心我,我就算咳嗽一聲,她也會(huì)大驚小怪,對(duì)我問長問短的。每當(dāng)我寫了一篇作文后,媽媽就會(huì)一直鼓勵(lì)我,說我寫得真棒。媽媽還讓我用毛筆字書寫了六字家訓(xùn)“謙虛、慎言、靜心”張貼在我書桌前方的墻上,每當(dāng)我望著這六個(gè)字,就好像感受到媽媽的殷殷囑托,心也會(huì)從莫名的煩躁中沉靜下來。我的父親在生活中對(duì)我要求很嚴(yán)格,他最常說的一句話就是“做事不能馬虎、要認(rèn)真!”只要爸爸在家,晚上不管有多晚,他都會(huì)檢查我的作業(yè),不管有多忙,他也會(huì)輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題。
正如作者所寫的一樣,父母對(duì)我的愛像兩股不一樣的風(fēng),不斷地輕輕向我吹來,可是只有我謹(jǐn)慎地把握我生活的小船,才能平穩(wěn)地到達(dá)終點(diǎn),我才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
《精彩極了和糟糕透了》讀后感8
今天我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章,受到了很大啟發(fā),這個(gè)故事深深打動(dòng)了我的心。
文章講的是作者在七八歲時(shí)寫的第一首詩,母親是鼓勵(lì)他,讓他有了創(chuàng)作的靈感和源泉,鼓勵(lì)他不斷前進(jìn)。而作者的父親卻嚴(yán)格要求他,告訴他還不夠好,還要努力,使他不被一時(shí)的成功而驕傲。后來作者又寫了許多詩、小說和電影劇本,他的母親每次都鼓勵(lì)他說:“精彩極了!”而父親還是嚴(yán)格要求他說:“糟糕透了。”后來,作者終于明白了不管是母親的“精彩極了”,還是父親的“糟糕透了”,都是對(duì)自己深深的愛。
作者擁有生活中的這兩種愛,他謹(jǐn)慎地把握住了這兩種愛,使自己不斷進(jìn)步。
現(xiàn)在我明白了:我們?cè)谏钪,只有鼓起自己的勇氣,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,也需要愛的鼓勵(lì)和贊揚(yáng),還要有人指出自己的不足,才能讓自己進(jìn)步。父母的評(píng)價(jià)雖然相反,但也都是父母對(duì)自己深深的愛。
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