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    憑什么讓學(xué)生愛(ài)上你讀后感

    時(shí)間:2020-11-26 16:41:35 讀后感 我要投稿

    憑什么讓學(xué)生愛(ài)上你讀后感

      讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的憑什么讓學(xué)生愛(ài)上你讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    憑什么讓學(xué)生愛(ài)上你讀后感

      法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確,遇到美的事物,就會(huì)讓我們流連忘返,置身其中更是一種享受。發(fā)現(xiàn)美更會(huì)讓我們佩服,最近我讀了蘇靜老師的《憑什么讓學(xué)生愛(ài)上你》這本書(shū)。本書(shū)的作者蘇靜就是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的美,創(chuàng)造了教育奇跡的人。

      《憑什么讓學(xué)生愛(ài)上你》是作者蘇靜從師八年的親身經(jīng)歷,是一線(xiàn)教師的成長(zhǎng)手冊(cè)。書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)案例都是作者的親歷。書(shū)的內(nèi)容涵蓋了課堂教學(xué),日常管理和與學(xué)生溝通三個(gè)方面的典型例和方法,既可以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),又有塑造學(xué)生完美人格的有效訓(xùn)練。文中的案例、細(xì)節(jié),猶如一粒粒珍珠,由“詩(shī)意”情牽一線(xiàn),構(gòu)成了詩(shī)意教育的完美境界它蘊(yùn)含著很多有效的教學(xué)策略,既提升了教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),又塑造了學(xué)生的完美人格。

      讀完這本書(shū),令我最深刻的感覺(jué)就是憑“愛(ài)”才能讓學(xué)生愛(ài)上你,結(jié)合自己從教十幾年的經(jīng)歷、反思自己的行為,我認(rèn)為“愛(ài)”學(xué)生要從幾方面來(lái)做:

      一、課堂上“愛(ài)”學(xué)生,做學(xué)生愛(ài)戴的老師。

      一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴的老師應(yīng)該是機(jī)智的。課堂上,我們面對(duì)的是不同的學(xué)生,他們都希望得到老師的關(guān)注,優(yōu)秀的`學(xué)生可以用自己的知識(shí)、才能引起老師的關(guān)注,頑皮的學(xué)生可能用他的不良習(xí)慣、突如其來(lái)的刁鉆問(wèn)題,引起你的注意,他們?cè)谒⒋嬖诟,作為老師就要用自己的智慧,巧妙的關(guān)注、正確的引導(dǎo),盡量找到他們的閃光點(diǎn),使他們感覺(jué)他們也同樣是受到重視的,也可以用幽默的語(yǔ)言正確的引領(lǐng)學(xué)生,讓學(xué)生對(duì)老師的智慧欽佩不己。在今后的工作中,我們要博覽群書(shū),用機(jī)智活潑的課堂用語(yǔ)贏(yíng)得孩子的愛(ài)。

      二、生活中“愛(ài)”護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的知心人。

      愛(ài)心能成就教育。從教十幾年來(lái),我一直堅(jiān)持這么一個(gè)理念。師生之間也是如此,想要得到學(xué)生的愛(ài)戴最根本的方法還是去關(guān)心學(xué)生。工作中的每一天,我都會(huì)問(wèn)自己:“今天,我關(guān)心學(xué)生了嗎?”真的,無(wú)論一個(gè)怎樣調(diào)皮的學(xué)生,總有他閃光的一面。多和學(xué)生談心,了解他們學(xué)習(xí)生活中的煩惱,并且?guī)椭麄児餐鎸?duì)解決;關(guān)心學(xué)生的生活,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,做好學(xué)生知識(shí)傳授者的同時(shí)多關(guān)心她們的身體狀況,當(dāng)好學(xué)生生活的照顧者,只要我們對(duì)學(xué)生付出自己的真,那么肯定能獲得學(xué)生最真摯的愛(ài)。

      三、活動(dòng)中“愛(ài)”閃光點(diǎn),做人才的發(fā)現(xiàn)者。

      學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)是發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),作為老師應(yīng)該積極利用,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,讓學(xué)生增強(qiáng)自信和信心,提高自己的綜合素質(zhì),老師更應(yīng)多加表?yè)P(yáng),讓學(xué)生更優(yōu)秀,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。

      想要當(dāng)一個(gè)學(xué)生歡迎、喜愛(ài)的老師,只有不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步,再學(xué)習(xí),再進(jìn)步!同時(shí),真心真意,才能得到孩子的愛(ài),憑什么讓學(xué)生愛(ài)上你,親其師才能信其道,學(xué)生會(huì)在細(xì)微之處體會(huì)到你的愛(ài)心,你的真誠(chéng),讓孩子愛(ài)上你,你就能體會(huì)到為人師的成功與快樂(lè)。

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