小學(xué)生《習(xí)慣》讀后感
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生《習(xí)慣》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生《習(xí)慣》讀后感1
對(duì)他人的友善之舉，剛開始都心存感激，但時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)把它當(dāng)作理所當(dāng)然的事，甚至一旦有一天，別人無意中不再實(shí)施友善時(shí)，會(huì)忍受不了，產(chǎn)生抱怨以及憤怒的情緒，今天我讀了一篇文章名字叫——《習(xí)慣》，這篇文章主要內(nèi)容是：卡羅爾為了表達(dá)對(duì)鄰居史密斯夫人的友善，每周都為鄰居史密斯夫人送一個(gè)餡餅，剛開始史密斯夫人非常驚訝，心存感激，后來就越來越習(xí)以為常了，當(dāng)有一天因?yàn)榭_爾繁忙沒顧得上送餡餅時(shí)，引起了史密斯夫人的憤怒。
讀了這篇文章，我覺得史密斯夫人得寸進(jìn)尺，貪得無厭了，史密斯夫人你說你��？人家憑什么就每周給你烤餡餅？當(dāng)別人愛心奉獻(xiàn)時(shí)，你是怎么回報(bào)人家的？你要懂得禮尚往來，衷心感謝，可你不但不禮尚往來，反而一臉憤怒。
在評(píng)價(jià)史密斯夫人的同時(shí)，我也有些慚愧，因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)媽媽給我倒水，有時(shí)媽媽太忙忘記了，我就會(huì)大發(fā)雷霆。
由感激到抱怨，這個(gè)過程盡管十分漫長(zhǎng)，但我們總是意識(shí)不到其中的變化。
今后，我要善于發(fā)現(xiàn)身邊對(duì)我的好，并心存感激，同時(shí)，還要找機(jī)會(huì)回報(bào)，讓感恩常記于心，不把別人的善舉當(dāng)習(xí)慣，不讓所有的習(xí)慣成自然，讓真情永駐心田！
小學(xué)生《習(xí)慣》讀后感2
今天，我打開《一課四練》看到了一篇文章，使我刻骨銘心。
故事主要講了卡羅爾打算為她的鄰居史密斯夫人每周做一個(gè)餡餅，可史密斯夫人的態(tài)度卻越來越差，好像卡羅爾為她烤餡餅是理所當(dāng)然的事。有一周，卡羅爾非常繁忙，沒顧上為她的鄰居烤餡餅�？_爾外出時(shí)正好路過史密斯夫人的家，史密斯夫人透過窗戶看到她手里空空如也。于是，她從窗戶里伸出腦袋，憤然叫道：“我的餡餅?zāi)兀俊?/p>
文章的最后一句話使我記憶猶新：對(duì)于他人的友善之舉，我們常常心存感激，但很快就會(huì)習(xí)慣，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，我們就會(huì)把它當(dāng)作是理所當(dāng)然的事情。由感激到抱怨，這個(gè)過程盡管不是十分漫長(zhǎng)，但我們還是意識(shí)不到其中的變化。
在生活中，父母總是十分疼愛我，但有時(shí)他們不幫我買可口的棒冰，以為他們不夠疼我；有時(shí)他們不幫我買好看的書，以為他們不夠愛我；又是他們不幫我買心愛的衣服、玩具以為他們不夠?qū)櫸摇瓍s哪里知道——大愛無聲啊！
父母有時(shí)不肯幫我買美味的冰激凌，可大魚大肉總在我的碗里；父母有時(shí)不肯幫我買好看的書，可家里的書早已放不下去；父母有時(shí)不肯幫我買心愛的衣服、玩具，可家里……
朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩吧！
小學(xué)生《習(xí)慣》讀后感3
感恩，你學(xué)會(huì)了嗎？有人會(huì)說：“感恩還用學(xué)嗎？當(dāng)別人向我做出友善之舉時(shí)，我就會(huì)感謝他呀？”可是，如果別人一再向你伸出友善之手，你還會(huì)再像剛開始一樣無比感激嗎？是的，我想肯定有人不會(huì)再如開始時(shí)那般感激了，甚至有人會(huì)把這當(dāng)成是理所當(dāng)然的事情，有時(shí)還會(huì)因此抱怨、生氣。
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《習(xí)慣》。講的`是卡羅爾為了向鄰居史密斯夫婦表示友好，做了一個(gè)餡餅給他，史密斯夫人無比感激，第二次收到史密斯夫婦也是很感謝，第三次史密斯夫婦只簡(jiǎn)短地說了一句“謝謝”，第四次時(shí)甚至有些抱怨時(shí)間有些晚，接著，卡羅爾因?yàn)槊Γ瑳]有做餡餅，史密斯夫人異常生氣。
看了這篇文章，我也很生氣。當(dāng)別人一直向你表示友好時(shí)，你為什么會(huì)覺得理所應(yīng)當(dāng)呢？你怎能可以從驚喜萬分，變得比較激動(dòng)，變成平淡，再變得抱怨呢？是不是有些貪得無厭了呢？當(dāng)你接受別人的友善時(shí)，為什么沒有想到要禮尚往來，也對(duì)別人的友善表示一些回報(bào)呢？
還記得世界上最偉大的科學(xué)家，被稱為“宇宙之王”的霍金，只有僅僅3根能微弱活動(dòng)的手指和一雙不會(huì)說話的眼睛，面對(duì)記者的提問，霍金用電腦艱難地打出了一下幾句話。
“我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛著的親人與朋友�！弊詈筮@位科學(xué)巨人又艱難地打出了第五句話：“對(duì)了，我還有一顆感恩的心！”
要心懷感恩的心，在生命的旅程中我首先要感恩父母的養(yǎng)育之恩，我還要感恩給我們賴以生存的大自然，更要感恩我身邊的人！
馬骉是我的好朋友，我每天早上都會(huì)坐著馬骉爸爸的車去上學(xué)。有一次，馬骉爸爸出差了，馬骉姐姐開車送我們?nèi)ド蠈W(xué)。因?yàn)榻憬銊倢W(xué)開車，車開得有些慢，所以我們倆就遲到了，當(dāng)時(shí)我們還埋怨姐姐，現(xiàn)在想一想，真的很慚愧，這么冷的天，姐姐還早早出門送我們，我怎么能還埋怨姐姐呢？姐姐，對(duì)不起了！
學(xué)習(xí)了這篇文章后，我會(huì)更加留心身邊的人，身邊的事情，我會(huì)感謝身邊的人對(duì)我?guī)椭�，�?duì)你們心存感恩，就像樹木會(huì)感恩陽光的德澤，小草會(huì)感恩大地的饋贈(zèng)，魚兒會(huì)感恩海洋的胸懷，飛翔的雄鷹會(huì)感恩藍(lán)天的遼闊。
感恩要常記心間，真情永駐心田，成長(zhǎng)路上，感謝有你！
小學(xué)生《習(xí)慣》讀后感4
當(dāng)別人對(duì)你做出友善之舉時(shí)候，你是否會(huì)心存感激？但是，你會(huì)讓這種感激變成一種習(xí)慣嗎？
今天，我讀了一篇文章，名字叫《習(xí)慣》。主要講述了卡羅爾經(jīng)常給他的鄰居送餡餅，一開始，卡羅爾的鄰居對(duì)卡羅爾的善舉心存感激，過了幾次后就覺得這些是理所當(dāng)然的事。最后，他因?yàn)榭_爾工作忙，沒給他送餡餅而大喊大叫。
讀完這篇文章，我想對(duì)史密斯夫人說：“你的鄰居并沒有義務(wù)給你做餡餅，你卻把它當(dāng)做理所當(dāng)然的事，這太不應(yīng)該了。你應(yīng)該禮尚往來，也給卡羅爾送一些禮物。這樣，你們的鄰里關(guān)系才會(huì)變得融洽，和睦。
讀完了這篇文章后，看到了史密斯夫人的所作所為，我開始反省自己。我以前也干過這樣的事，爸爸媽媽起早貪黑地上班，辛辛苦苦地為我們掙錢，下班還要給我做飯，晚上還要給我輔導(dǎo)作業(yè)，周末還要送我上特長(zhǎng)班。剛開始，我還心存感激，可是到了后來，我把這當(dāng)成了理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑�。開始向爸爸媽媽發(fā)脾氣，有時(shí)候媽媽讓我做我不想做的事情時(shí)，我就大發(fā)雷霆，現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。我以后要對(duì)爸爸媽媽心存感激，長(zhǎng)大以后報(bào)答爸爸媽媽。
有感激到抱怨，也許這個(gè)過程并不漫長(zhǎng)，但是，我們還是意識(shí)不到當(dāng)中的變化。以后我要對(duì)別人的善舉知恩圖報(bào)。做一個(gè)心存感激，滴水之恩涌泉相報(bào)的人。
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