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    《方與圓》讀后感

    時(shí)間:2022-09-05 05:26:47 讀后感 我要投稿

    《方與圓》讀后感范文8篇

      當(dāng)品味完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《方與圓》讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《方與圓》讀后感范文8篇

      《方與圓》讀后感范文1

      這本書據(jù)說很久就很有名氣了!不過這也并不影響我現(xiàn)在來拜讀它,不是有一句話說:酒醉后來客!

      被蟲咬過的蘋果,一般都是最甜最可口的!如果這種說法真的成立的話!那么本書的作者應(yīng)該竊喜的了——幾乎每一個(gè)盜版書攤都能看到它的身影!不過盜版商與蟲子還是有一點(diǎn)區(qū)別的,前者以趨利為目的。他們不在乎被盜的對(duì)象是不是言之有物;蟲子則不同,蘋果越甜蟲子就能吃的越肥壯結(jié)實(shí)!歸根結(jié)底趨利最終的目的也是為了活命。為了活的肥壯結(jié)實(shí),為被盜之物搖旗吶喊,那也是無可厚非的'嗎!——就算是個(gè)爛蘋果那又如何!在表面鍍一層金照樣熱賣!

      這是一本兩百來頁厚的好書!說它是好書,是因?yàn)樗_萬象——從人性格的解析到如何做生意;從為人處世接人待物到企業(yè)管理作者均能信手拈來、從容剖析。所謂麻雀雖小五臟俱全,這一點(diǎn)作者最能做到。更難能可貴的是作者開篇即云:"一本書。

      如果只是一味的宣揚(yáng)技巧,而不激勵(lì)人的品質(zhì),這本書是低級(jí)的!"原來品質(zhì)是靠激勵(lì)出來的!這大概是近十年來最大的發(fā)現(xiàn)!俗語云:人貴有自知之明!書如其人,現(xiàn)在我們?cè)侔堰@句話簡(jiǎn)化一點(diǎn):書如人。如此也不枉我們買書時(shí)所花的血汗錢了!

      作者為煽動(dòng)讀者的情緒,多作慷慨激昂之詞,所作倡議多令人驚駭不已。第19面作者倡議道:笑吧,為笑而笑,這就是笑的理由!我們馬上聯(lián)想到馬嘶如笑。如果真的只是為笑而笑,那么大可直接買一馬型面具,豈不快哉!又如第44頁馮道一列的結(jié)語,令人云里霧里、匪夷所思!其中種種,不必多舉。最令人震撼的是從192面到216面的那一節(jié)。作者可謂是字字珠璣——說不卑不亢我們舉雙手贊成的,作者馬上接一句:與誰都能相處。我們又立刻聯(lián)想到馬戲團(tuán)的小丑——臉上施上厚厚的釉彩,然后努力博取臺(tái)下每一個(gè)觀眾的笑!又有不怠不躁,不隱不露,不偏不倚,不尊不卑,不智不愚,不溫不火,不軟不硬之說。

      亞當(dāng)以一葉遮私—處最能詮釋不隱不露;智即智,愚即愚,何謂不智不愚!按電影<大腕>葛優(yōu)在精神病院答院長問一段最是不智不愚。其精神病者所以不智,又能愚弄院長所以不愚!Jane Revere Burke所作<讓我們進(jìn)來>最是不溫不火,是為人作所以不溫,但所講皆鬼話——鬼者,畏火!所以不火。即活人講鬼話最是不溫不火!至于不軟不硬——不知道作者是不是一時(shí)心血來潮想到的一個(gè)詞——不軟不硬是為不舉,陽痿也!善哉,善哉!

      如此種種,作者一直在不辭辛勞的要把讀者游說的平庸華。請(qǐng)注意不是中庸!中庸思想是不會(huì)教人不智不愚,不軟不硬的!我們的主張是:做人要做的象自己,是自己!該棱是棱,該角是角。作者在書的第22面引用了一句金圣嘆的話,金圣嘆的確是個(gè)很好的列子:金老前輩一生潦倒,但他鐵骨錚錚,哭孔案中金老前輩的硬漢形象至今令人肅然起敬!象書中所說的:讀完書就能使品質(zhì),氣質(zhì)有改觀的誑語;在什么什么情形下,才算得上真正的生活——試問什么樣子的生活是假的?——這種說謊說到自己都信的豪言壯語,我們就沒必要再信了!

      按編者語,在本書少說也有十年歷史了。我一個(gè)后進(jìn)者,看完了還羅嗦了這么許多,總有打死老虎的感覺——對(duì)不起,應(yīng)該是老弱之虎——很不道德!畢竟已經(jīng)發(fā)行600萬冊(cè)了!<編者語>不知是否包括盜版!所以無愧老虎之稱,那怕只是一只紙老虎。趕緊扯個(gè)蛋收?qǐng)隽T!

      《方與圓》讀后感范文2

      一直很喜歡中庸之論,何為適可而止,方圓之間如何界定,這也是一門長期的學(xué)問。這本書花了一個(gè)周末的時(shí)間讀完,有精有略,不求全數(shù)吸收,但也能感悟一二。方為原則,圓為變通,這本身相輔相成看各自如何應(yīng)用。

      前段時(shí)間也因工作的事情很苦惱,同事在工作上受了委屈,原本應(yīng)該為同事解決爭(zhēng)取的我,因?yàn)樯霞?jí)的和稀泥而無能為力。一方面向往公平,希望與自己的行為標(biāo)準(zhǔn)保持一致,另一方面又只能安慰同事,工作中的是與非在爭(zhēng)取之后只能學(xué)會(huì)接受。不知道自己做得是否正確,看完這本書之后,些許釋然。正如那句話:“在想改變環(huán)境之前,應(yīng)先改變自己!北绕鸶淖儸F(xiàn)在的環(huán)境,似乎改變自己會(huì)更加容易一些。工作中也不見得都是公平,面對(duì)工作各方面的壓力,隱忍,進(jìn)步,適應(yīng)都是必然要經(jīng)歷的過程。解決問題的方式也未必就是拿著道理去理論,達(dá)到目的的方法可以有很多種,而初衷不曾改變。

      生活中的自己,經(jīng)常會(huì)被別人說成一個(gè)太過正直的'人。而不知道從什么時(shí)候開始,它不完全是一個(gè)褒義詞。我也經(jīng)常會(huì)困惑,為什么顯而易見的道理,自己去堅(jiān)持有時(shí)候卻顯得格格不入。歸根到底,還是自己不懂得在社會(huì)中與人相處以圓為主。人與人的相處,著重人性,變化方法。而道理為方,放在內(nèi)心,只是自己變通的依據(jù),卻不是與人爭(zhēng)論的論據(jù)。我也曾因?yàn)閯e人的評(píng)價(jià),因?yàn)樽约撼赃^的虧,懷疑過在這個(gè)社會(huì)中,想安身立命,是不是要違背自己的內(nèi)心,做一個(gè)“壞人”。但是看完這本書,卻讓我更加堅(jiān)定,自己的三觀不一定要刻意迎合甚至改變,生活中的相處可以求同存異,對(duì)于他人短暫的盈利,也不必太過羨慕,甚至否定自己。比起獲得物質(zhì)的收獲,做一個(gè)自己認(rèn)可的人,一步一個(gè)腳印地去努力,直到過完這一生,或許這才叫圓滿。

      方與圓,正如中庸。兩者結(jié)合,過猶不及。

      《方與圓》讀后感范文3

      方”是做人之本,“圓”是處世之道,《方與圓》所闡述的理念,使人懂得如何去與人相處;懂得如何去尊重別人;懂得如何去面對(duì)生活中的挫折;懂得用什么心態(tài)去對(duì)待勝利和失敗;懂得如何去學(xué)習(xí)……等等,總之,看了這本書,可以使人的心胸更加開闊,不再經(jīng)常走進(jìn)思維死角,從而建立樂觀的生活態(tài)度,培養(yǎng)健康的心理,使人與人之間的關(guān)系處理的更好。

      《方與圓》的內(nèi)容涉及了品質(zhì)培養(yǎng),氣質(zhì)培養(yǎng),人性,處世技巧,交際技巧,說話技巧等等很多。目的就是想幫助你人生更快樂,事業(yè)更成功。這本書有一句話我是很喜歡的,就是美國著名教育家卡兒說的“誰也不能教會(huì)誰任何東西”。知識(shí)是沒有誰能教會(huì)你的,要真正掌握知識(shí),將知識(shí)變成自己的財(cái)富,只能靠自己。教師的作用,書的作用只是外因,要改變總要靠自己。

      如何才能成功呢?這本書強(qiáng)調(diào)要激發(fā)成功的欲望。人要成功就要有一種始終不渝的奮斗精神。這種精神的強(qiáng)弱真取決于你成功的欲望的大小,你必須將欲望之火激發(fā)到白熾狀態(tài),F(xiàn)在我們不曾擁有,這并不可悲,可悲的是我們不敢向往擁有。人生最大的悲劇就在于夢(mèng)想的消失。一個(gè)人一旦沒有了夢(mèng)想,也就預(yù)示著他人生的浪漫劇將下了帷幕。人人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng),沒有夢(mèng)想,生命就會(huì)枯竭。所以我們應(yīng)該有一種發(fā)展的欲望去激發(fā)自己的實(shí)力“做人就要響當(dāng)當(dāng),永遠(yuǎn)不要做生活的乞丐。”

      走向生活成功的.金鑰就得具有自信,勇氣和熱忱。你不覺得正是如此嗎?生活中的許多問題,困難,實(shí)際上正來源于你自信心的不足:一旦獲得了信心,許多問題就迎刃而解。自信能使你保持最佳狀態(tài),有助于激發(fā)你的潛能。信心會(huì)為你帶來活力,煥發(fā)光彩,使你談吐灑脫,大度,產(chǎn)生一種不知不覺中感染人的魅力;而喪失信心,會(huì)使你顯得委瑣,不能發(fā)揮水平。勇氣,使你立于不敗之地!建立了自信,有了目標(biāo),認(rèn)清了環(huán)境還不夠,還要有行動(dòng)的勇氣。勇氣就是敢做敢為,就是將自信表現(xiàn)在行動(dòng)中的一種膽識(shí)。

      讓夢(mèng)想成真,從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧!對(duì)生活工作充滿熱忱,對(duì)自己充滿自信,并擁有永不服輸?shù)挠職夂吐斆鞯念V,我們就一定能取得成功,享受成功?/p>

      《方與圓》讀后感范文4

      每月一書,這個(gè)月的書終于看完了。怎么覺得這周的書看得特別的慢,而且這個(gè)月的書也稍微比之前的兩本書要厚,是兩部。

      看完以后也沒什么要說的,感覺跟之前看的那幾本書都沒啥大的區(qū)別。感覺都是在同一個(gè)道理,只是表達(dá)方式不一樣,但是翻來覆去的講這些和成功有關(guān)的幾個(gè)因素的問題。

      《方與圓》讀完后的最大感覺就是很像卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》。所以說,《方與圓》是中國版的《人性的弱點(diǎn)》。書中也同樣討論了在很多書中都會(huì)經(jīng)常提起和討論的話題,諸如寬容、態(tài)度、信心、信仰等的偉大作用和蘊(yùn)藏的無窮力量。這些書怎么說呢,應(yīng)該給他們起個(gè)更好聽的名字,與“成功學(xué)”沾點(diǎn)邊的名字。

      很多的類似的書,都有類似的內(nèi)容,讀起來的時(shí)候也真的會(huì)讓人熱血沸騰,感覺成功就近在咫尺了。可是,讀過這些書的人中又會(huì)有多少人會(huì)成功?如果讀完這本書每個(gè)人都會(huì)成功的話,這個(gè)世界就不會(huì)有什么“偉人”和“創(chuàng)造”了。問題是,我們讀完這本書一周以后呢,一個(gè)月以后呢,半年以后呢?關(guān)鍵是我們都沒有把想法付出行動(dòng),如果說我們能夠要求、強(qiáng)制自己堅(jiān)持按照自己的計(jì)劃去執(zhí)行,那就一本這樣的書就足以受用終身。

      成功有很多種,我覺得不管做什么事情,只要做的開心了,認(rèn)真的去做了,都可以說成功?墒,我們對(duì)成功的定義卻往往局限在金錢、名譽(yù)、地位、身份等等很物化的東西上。這就讓我聯(lián)想到信仰這個(gè)東西,書中也有討論的。而中國最缺少的就是信仰和價(jià)值體系。

      個(gè)人覺得不管哪一個(gè)國家、民族或者是個(gè)人,都不能沒有信仰這個(gè)東西,信仰是一個(gè)很可怕的東西。沒有了信仰,人就會(huì)缺少歸屬感和安全感,就會(huì)心理空虛。因?yàn)闆]有信仰,所以我們很容易就會(huì)把這些不好的感覺轉(zhuǎn)嫁到追求物質(zhì)的東西上。所以,大家都頃其一生的追名逐利,最后透支了自己的生命還過得不開心和憋屈。而當(dāng)自己的這些物欲都得到滿足以后,人生又沒了目標(biāo),重新陷入另一輪的空虛之中。悲觀主義之父叔本華曾說過,人生的兩大痛苦就是物欲沒得到滿足和物欲得到滿足了。因?yàn)槲覀兊男撵`一直找不到歸宿,那生命豈不是就成了“行尸走肉”了。生命,是用來享受的,不是用來虐的。

      中國的富豪移民到了西方的一些國家以后都會(huì)感到很失望,因?yàn)闆]有人會(huì)因?yàn)槟阌卸嗌俣嗌馘X,或者是某某大公司的總裁、CEO什么的,或者因?yàn)橛辛硕嗌俣嗌贄澋姆慨a(chǎn)和別墅等等而對(duì)你卑躬屈膝、阿諛奉承,甚至是可以開著私家車把人給撞x了還可以揚(yáng)長而去的。在美國,哪怕你是總統(tǒng)也不可以不尊重一個(gè)掃大街的清潔工的,因?yàn)槊總(gè)生命是平等的,這也是信仰。

      看過一些書籍,也和一些在國外的同學(xué)聯(lián)系過,不知道為什么這些發(fā)達(dá)國家的人們心態(tài)就能那么的.平和和“穩(wěn)”。這個(gè)也是我一直向往歐洲國家的一個(gè)原因,呵呵呵,還想在有生之年能到歐洲國家去旅行呢。如果有實(shí)力的話,去歐洲國家繼續(xù)求學(xué)。其實(shí),中國人拖家?guī)Э诘脑趪馇髮W(xué)的也不在少數(shù)。不是崇洋媚外,因?yàn)檎娴挠泻芏嘈枰覀儗W(xué)習(xí)的,書的作者不是也有建議我們說,能出國的話就盡量出國。個(gè)人覺得,視野開闊了,人的心胸也變得很寬廣。

      總結(jié)了一下,《心靈軟件》和《人生控制論》大多講的都是內(nèi)因在一個(gè)人成長中、成功過程中的作用。其實(shí)也就是一個(gè)人的心智在不斷的成長和成熟,另外還要真正的去做。

      人生需要理想,需要做“白日夢(mèng)”,這樣才會(huì)使生活充滿色彩,而且當(dāng)我們?cè)绞窍胂笞约旱睦硐霑?huì)實(shí)現(xiàn)時(shí),就會(huì)越容易實(shí)現(xiàn)。祈禱吧,祈禱理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想成真。

      《方與圓》讀后感范文5

      《方與圓》是一本丁遠(yuǎn)峙先生的著作,他在目錄里就很準(zhǔn)確的告訴我們什么是方,什么是圓,因?yàn)闀r(shí)間的限制和自己懶惰的原因,因而到現(xiàn)在只看了書的一部分,看這本書時(shí)我感到很親切,因?yàn)樗鼫?zhǔn)確地告訴了我怎樣去為人處世,怎樣去工作和生活。

      《方與圓》取名于一枚外圓內(nèi)方的古銅錢,寓意我們做人須外圓內(nèi)方,書中說方乃做人之根本,圓乃立事大道。在人的品質(zhì)培養(yǎng),氣質(zhì)修養(yǎng)等方面,如果能恰當(dāng)?shù)陌盐辗脚c圓,就能使人生更快樂,事業(yè)更成功。如果一個(gè)人過于方方正正,就像一根直木一樣,這樣就容易折斷,遍體的菱角在與人交往中,不經(jīng)意之間也容易磕傷別人。但是如果一個(gè)人八面玲瓏,圓滑透頂,凡事總是想讓自己占盡便宜,讓自己從中得到好處,久而久之,誰都不想跟這種人打交道,這種人自然會(huì)失敗。所以做人必須外圓內(nèi)方,圓中有方,方中有圓。如何才能做到呢,怎樣才能成功呢?

      這是我們每個(gè)人都想得到的答案,按我自己的理解,我覺得要想獲得成功要看他本身是否具有良好的品質(zhì)和很好的與人溝通的能力。良好的品質(zhì)最重要的成分是自信,勇氣。自信是成功的第一要素,自信能激發(fā)自身最大的潛能,如果一個(gè)喪失信心,那他將走向失敗。在與人交際中,當(dāng)然溝通是必不可少的,書中說到與人溝通最重要的是贊美和批評(píng),要很好的把握贊美的威力與批評(píng)的技巧,人對(duì)尊重的需要是人性深處的饑渴,當(dāng)然滿足人尊重的需要不是要你卑躬屈膝,點(diǎn)頭哈腰去迎合別人。真誠的贊美是激勵(lì)人的最佳動(dòng)力,。如果說贊美是撫慰人靈魂的陽光,那么批評(píng)就是照耀人靈魂的`鏡子,能讓人更加真實(shí)的認(rèn)識(shí)自己。批評(píng)的目的只有一個(gè)就是幫助別人進(jìn)步,可往往我們大多數(shù)時(shí)候的批評(píng)不是為了幫助別人,而是為了泄憤,發(fā)泄不滿,通過批評(píng)別人來抬高自己,同時(shí)掌握批評(píng)的技巧也很重要,可能同樣的一句話,換一種說法,收到的效果完全不同,別人也會(huì)更愿意去接受。

      在現(xiàn)在的社會(huì),要想取得成功,自身必須具有良好的品質(zhì),對(duì)工作生活充滿熱情,對(duì)自己要有自信,做好身邊的每一件事,我們一起努力吧。

      《方與圓》讀后感范文6

      本人一直保留著睡前翻閱枕邊書的習(xí)慣,這幾日在讀《方與圓》,這本書主要講中國哲學(xué)中的“方與圓”的概念,結(jié)合中外大量真人實(shí)例,從得失、屈伸、進(jìn)退、交際等角度,用深入淺出、繪聲繪色的語言詮釋出方與圓的真諦,揭開為人處世之道,讀來確讓人“每有會(huì)意,便欣然忘食”,也有一些內(nèi)心的收獲,付諸文字。

      這本書的書名取自一枚外圓內(nèi)方的古錢,揭示了做人處事需要“外圓內(nèi)方”的道理,書中談到,“方”乃做人之本,“圓”乃立世大道,在人的品質(zhì)培養(yǎng)、氣質(zhì)修養(yǎng)、為人處世方面,要善于把握好方與圓的辯證統(tǒng)一關(guān)系。這本書恰到好處地回答了一個(gè)人怎樣才能做到圓滑而不事故?對(duì)待一件事時(shí),是該正直不阿、毫不留情,還是應(yīng)該不聞不問,裝作毫不知情?又或者是在其中尋找到一個(gè)平衡點(diǎn)?

      “方”是堂堂正正做人的精神脊梁,是人內(nèi)在精神的一種反映,人的氣質(zhì)、能力在很大程度上是由人的內(nèi)在品質(zhì)決定!皥A”是處世之道,是老練、圓通,善用技巧。方與圓彼此相互獨(dú)立,但又辯證統(tǒng)一,只有把握好這其中的平衡點(diǎn),既要有鮮明的'個(gè)人立場(chǎng)和棱角,又要有處事的技巧,如此才有機(jī)會(huì)真正把握自己的人生,然后創(chuàng)造新的未來路程。

      在工作和生活中,在與領(lǐng)導(dǎo)和同事的相處過程中,也要充分地尊重對(duì)方,善于聆聽,與人為善,幫助別人其實(shí)就是在幫助自己,勿道人長短,勿觸怒別人,勿探人隱私,學(xué)會(huì)“心理整容”,打造和諧、團(tuán)結(jié)、融洽的同事關(guān)系,才能更有利于工作的推進(jìn)。

      再則,“接地氣”是近兩年來的一個(gè)流行語,“順乎人理,接其自然”!敖拥貧狻币彩沁@本書要告訴讀者的一個(gè)重要理念,在保持自己能力、自信、勇氣和熱忱的同時(shí),還有擁有積極的心態(tài),融入自己所處的環(huán)境,提高、調(diào)整自己的心態(tài)、為人處世的技巧,這些改變會(huì)讓人受益良多。學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),遇到問題,考慮別人百思不得其解,反觀自己一目了然。

      書中談到了很多處事技巧,但我想,“醉翁之意不在酒”,作者羅列眾多案例、技巧的同時(shí),也是讓讀者在品讀中增長智慧,不刻意學(xué)習(xí)、模仿,但同時(shí)又受到啟迪,在遇到類似事情時(shí)能得以啟發(fā)。

      無論是在學(xué)習(xí)生活中,還是在未來的工作生活中,要做到應(yīng)該“方”的時(shí)候“方”,應(yīng)該“圓”的時(shí)候“圓”,這樣才會(huì)讓一個(gè)人在擁有信心的同時(shí)又不會(huì)失去人心,在方與圓之間找好自己的立足點(diǎn)吧。

      《方與圓》讀后感范文7

      《方與圓》,一看標(biāo)題時(shí)本以為是一本研究人情世故或者官場(chǎng)風(fēng)云一類的書,當(dāng)我仔細(xì)研讀之后,才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,這本書首先闡述了方圓之道的基本要義與一般要求,層層遞進(jìn)地闡釋了方圓交融、方圓并用、方圓互變的人生智慧,以使讀者了解何為做人之方,何為處世之圓,何時(shí)運(yùn)圓以守方,何事持方以融圓。然后,又分別從做人、處世、社交和辦事的各個(gè)側(cè)面,具體地介紹了方直立身、圓融做人、圓中見方、明圓暗方、求方順圓的做人、處世技巧。全書理論聯(lián)系實(shí)際,案例精彩紛呈,妙招層出不窮,既充滿趣味又發(fā)人深省,是一本使人讀來有益,學(xué)后受益的人生指南讀物。

      《方與圓》,書名取自一枚外圓內(nèi)方的古錢,揭示了做人處世須“外圓內(nèi)方”的道理!胺健蹦耸亲鋈酥荆褪亲鋈说恼龤,具備優(yōu)秀的品質(zhì),是堂堂正正做人的精神脊梁,這個(gè)世界上最受歡迎、最受愛戴的那些人物無不是具有“方”之靈魂。武打小說之所以備受歡迎,其中一個(gè)重要原因,也正在于它歌頌了一種俠義精神,大丈夫有所不為,有所必為。沒有“方”之靈魂的人,有悖于社會(huì)倫理,只會(huì)遭到大眾的唾棄,永遠(yuǎn)無法取得最輝煌的成功。

      但人僅僅依靠“方”是不夠的,還需要有“圓”的包裹,需要掌握為人處世、有效說話等技巧,才能無往不利。“圓”乃是立世大道。就是處世老練,圓通,善用技巧。一個(gè)人的成功主要依靠什么?你不妨觀察一下周圍的人。那些成功的經(jīng)理、廠長,甚至專業(yè)性很強(qiáng)的工程師、律師、醫(yī)生,他們的成功是否因?yàn)樗麄兊膶I(yè)技術(shù)都是最好的呢?答案是否定的。他們的成功往往在很大程度上是因?yàn)樗麄兩朴跒槿颂幨,?huì)有效說話,推銷自己。正如幸福的家庭并不一定是妻子貌美如花,丈夫英俊瀟灑,幸福的家庭正在于雙方彼此尊重體諒,關(guān)系融洽和諧。

      書中特別強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人要想取得成功必須具備的優(yōu)秀品質(zhì):自信、勇氣、熱忱。

      優(yōu)秀品質(zhì)要具備的三要素:自信、勇氣、熱忱,這是立身之本。而懂得朋友和敵人的辯證法,懂得贊美的威力和批評(píng)的作用等等技巧則是成功之道。

      自信

      首先,自信是萬事的保證,有了強(qiáng)烈的自信心,就會(huì)覺得做任何事情都底氣十足,否則,一旦遇到困難挫折就打退堂鼓,哪來成功可言?拿破侖曾宣稱“在我的.字典中沒有不可能的字眼”,這是何等豪邁的自信。

      勇氣

      “勇氣,使你立于不敗之地”。勇氣,就是敢做敢為,就是將計(jì)劃付諸行動(dòng)的一種膽識(shí)。總是在想,總是在說,卻總沒有做,就仿佛熔巖在地層運(yùn)動(dòng),但總沒有足夠的力量噴發(fā)。其實(shí),每個(gè)人的一生中都會(huì)有屬于自己的機(jī)會(huì)出現(xiàn),關(guān)鍵在于如何把握,在于有沒有勇氣邁出第一步。

      熱忱

      熱忱,就是要永遠(yuǎn)保持對(duì)工作和生活的熱情,對(duì)事業(yè)的狂熱,“世上無難事,只怕有心人”。

      技巧

      良好的技巧能讓人在工作、生活中游刃有余。每一天我們都在和人打交道,了解人性的各個(gè)方面,再根據(jù)實(shí)際情況分別對(duì)待,這是掌握技巧的基本方法。尤其是對(duì)于我們年輕人來說,方有余而圓不足,碰壁自是在所難免。

      《方與圓》讓我受益良多。我懂得如何與人相處;懂得如何去遷就別人;懂得如何是尊重別人如何是不尊重別人;懂得如何在這個(gè)社會(huì)上立足;懂得如何去面對(duì)生活中的挫折;懂得用什么心態(tài)去對(duì)待勝利和失。欢萌绾稳W(xué)習(xí)?傊痪,看了這本書我的心態(tài)開闊了很多,不再經(jīng)常走進(jìn)思維死角;不再經(jīng)常以小人之心度君子之腹;不再經(jīng)常說些傷人的話經(jīng)常贊美值得贊美的人;不再經(jīng)常懷疑身邊的人。

      讀史可以使人明智,讀了這本書,我深刻理解了在現(xiàn)實(shí)生活中怎樣與別人交往,怎樣去激發(fā)自己的潛能,幽默能增加你的吸引力,會(huì)使你顯得樂觀,豁達(dá),會(huì)增強(qiáng)你的感染力。這本書它盡管不會(huì)讓我們由矮變高,但是它會(huì)改觀了我們的品質(zhì),幫助我們深刻地認(rèn)識(shí)人這個(gè)奇妙的生物,認(rèn)識(shí)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),認(rèn)識(shí)這個(gè)謎一般人生,教會(huì)我們?nèi)绾螢槿颂幨。古?xùn)說的好:做人要“外圓內(nèi)方”,即內(nèi)要方正,外要圓通;既有鮮明的棱角,又有處世的技巧。只有把握好這其中的平衡點(diǎn),才算真正把握了自己的人生,從而走向成功。

      最后《方與圓》讓我更深刻地認(rèn)識(shí)人性,把握人性的弱點(diǎn),幫助我樹立信心,建立樂觀的生活態(tài)度,培養(yǎng)健康的心理。正像書中所言,刻意改變自己去掌握某種技巧,是永遠(yuǎn)無法取得成功的,而優(yōu)秀的品質(zhì)才是人生成功的決定因素。我想提醒自己的是,每天對(duì)著鏡子的時(shí)候多一些微笑,那么你看到是就是一個(gè)自信的,快樂的,充滿活力的,在走向成功的自己!斗脚c圓》確是一本勵(lì)志之佳作,“外圓內(nèi)方”的確應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的人生座右銘。

      《方與圓》讀后感范文8

      《方與圓》一書主要從人的心態(tài),意志,為人處事的原則,自我改造,思考創(chuàng)新,人生出擊等方面,以“方”與“圓”兩個(gè)矛盾對(duì)立面展開討論,告誡閱讀者方時(shí)亦可圓,圓時(shí)亦可方。讀罷此書,運(yùn)用到平時(shí)工作中也是十分受益的。

      作為一名班長在平時(shí)的工作管理中,班組內(nèi)的“小孩”遇到難講話,不講理的客戶,往往情緒不佳,以往遇到這種情況,我會(huì)告訴班組內(nèi)的“小孩”盡量引導(dǎo)客戶跟著你走,找到派單點(diǎn),立刻幫客戶反應(yīng)。這個(gè)是“圓”的一部分。讀完《方與圓》在面對(duì)此類難纏客戶,我懂得光“圓”會(huì)“寵壞”此類客戶,進(jìn)而使他們提出不合理的訴求!皥A”的途中也要適當(dāng)?shù)谩胺健痹谝?guī)則法規(guī)以內(nèi)的訴求可以滿足,用“方”的態(tài)度告知客戶他的要求不合理,也不合“規(guī)矩”?蛻魰(huì)感知到這是自身不合理的訴求,一旦客戶動(dòng)了惻隱之心,有些情況就不需要派單,只需要耐心的解釋,以“圓”的方式告訴客戶,讓客戶可以接受!胺健笔且环N態(tài)度,“圓”便是一種方式。“方”可以塑造專業(yè)形象,“圓”可以樹立職業(yè)素質(zhì)。

      說到管理,我是個(gè)雛兒,但我相信通過努力,雛兒也有羽翼豐盈展翅高飛的一天。工作中,我是班長,生活中我是孩子的媽。工作中我常常將自己媽的身份帶入班長的角色中,忽然班組內(nèi)的“小孩”會(huì)有叛逆,會(huì)有言不聽的情況。讀完《方與圓》才明白無規(guī)矩不成方圓,F(xiàn)有義務(wù)才能獲得權(quán)利,在往后的管理工作中,不但要有自己的“方”也就是班內(nèi)制度。在“方”以內(nèi)的.不可逾越,在“方”以外的可以“圓”,此處的圓就是以德服人,古人云:德讓天下。在生活中關(guān)心班組內(nèi)的“小孩”在心理上給予正確的指導(dǎo)。方圓結(jié)合打造屬于自己團(tuán)隊(duì)的人文。只有班組內(nèi)的和諧才能讓團(tuán)隊(duì)彰顯自己的風(fēng)光。

      “方”是有棱有角的符號(hào),在以“方”而治時(shí)難免會(huì)磕磕碰碰,此時(shí)在管理班組內(nèi)出現(xiàn)觸碰到“方”以外的情況下,作為班長不能再以“方”的態(tài)度去與之交談,“方”與“方”的碰撞只會(huì)擦出火花。我應(yīng)當(dāng)以“圓”的身份介入。讓其知道為何而錯(cuò),錯(cuò)出何因,正確引導(dǎo),讓其內(nèi)心知錯(cuò)。用“圓”的態(tài)度感化其,讓其出現(xiàn)的“方”在與“圓”磨合中被打磨,棱角打磨后會(huì)變的圓潤,也就向“圓”靠攏。圓與圓的結(jié)合才能滾的更遠(yuǎn),方與方的摩擦只會(huì)造成折兵損將。但在管理中也不可一味求“圓”。太“圓”的管理,就像腳下的西瓜皮,讓班組內(nèi)的“小孩”容易滑倒,不受“地球引力”控制。再發(fā)現(xiàn)管理出現(xiàn)松動(dòng),太“圓”時(shí),適時(shí)給予“方”的管理,讓“滑倒”在途的成員及時(shí)踩到棱角,及時(shí)剎車。

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