讀《小學生汪曾祺讀本》有感
讀《小學生汪曾祺讀本》有感1
假期里，我讀了一本叫《小學生汪曾祺讀本》的書。這本書是汪曾祺爺爺寫的每一篇好文章中整理出來的。這本書介紹了汪曾祺爺爺?shù)募亦l(xiāng)、他的童年和他的人生經(jīng)歷，還寫了他結識的人。
汪曾祺是上世紀20年代出生于江蘇高郵的書香門第。他的祖父、父親都是讀書人，因此他從小受到書本的熏陶，走上了文學之路
《小學生汪曾祺讀本》這本書共有七編，分別是“我的家鄉(xiāng)在高郵”“一路走來，東張西望”“草木蟲魚鳥獸”“四季”“五味”“故人往事”“人生百態(tài)”�！拔业募亦l(xiāng)在高郵”這一編中寫了汪爺爺?shù)募亦l(xiāng)高郵，以及他家鄉(xiāng)的學校、節(jié)日等。第二編寫了汪爺爺?shù)某砷L過程，從小學一直寫到長大成人后。從小到大，他一直留心觀察生活，才寫下了這一編中的`故事。第三編寫了汪爺爺自由、快樂的童年，從捉蟲到種葡萄，都充滿了童趣。“四季”和“五味”兩編中寫了高郵的四季和他一生中吃過的美味，如：干絲、楊花蘿卜……讓人看了都流口水。最后的兩編寫了汪曾祺的朋友、老師、同學，還有家鄉(xiāng)的名人等人物，他還寫了他人生中經(jīng)歷的各種趣事，都一一展現(xiàn)給我們。
這本書中令我印象最深的文章應該是《五味》了。在這篇文章中，汪爺爺介紹了全國好多地方人們的飲食習慣。寫得細膩而又有聲有色、生動現(xiàn)象，令我垂涎三尺。汪爺爺?shù)囊黄恼戮谷粫屓擞猩砼R其境的感受，寫作水平真是太高了，值得我們?nèi)チ私庖幌�。這篇文章讓我明白了：每一個地方都有獨特的飲食，每一個地方的人都有獨特的口味。從這篇文章中，我了解到很多有關飲食方面的知識，我決定長大后也要去各地品嘗一下獨特的風味。
另一篇《葡萄月令》也是令我印象深刻。這篇文章按時間順序記錄了葡萄生長的過程。讀了這篇文章后，我明白了原來種葡萄并不是想象中那么簡單。這使我想到我們的糧食也是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，和葡萄一樣來之不易，而我原來卻毫不在乎，經(jīng)常浪費，今后也要珍惜。我也很想種一棵葡萄樹，嘗試一下自己的勞動果實。
這本書還有很多有意思的故事�！稁煻髂笎邸分v了汪爺爺幼稚園老師的故事；《五小的校歌》講了汪爺爺小學時那蕩氣回腸的校歌；《跑警報》講了汪爺爺大學是躲避日軍空襲的事。都很精彩，讓人身臨其境。
從這本書中，我覺得汪曾祺爺爺是個充滿童心的老頑童，汪爺爺小時侯除了讀書就是玩，這種自由自在、無憂無慮的生活著實令我向往。我的童年也很幸福，在家有爸爸媽媽無微不至的照顧，在學校有小伙伴玩耍。我希望每一個小朋友都有一個幸�？鞓返耐�。
讀《小學生汪曾祺讀本》有感2
暑假開始了，老師向我推薦了幾本書，《小學生汪曾祺讀本》一聽它的名字我就喜歡。這本書寫的是關于他小時候在自己家的大花園所發(fā)生的趣事，如捉螞蚱、捉蜻蜓、捉蝴蝶，各種各樣的昆蟲，汪曾祺先生總喜歡把它們放在小瓶子里，開著蓋，讓這些小東西們自生自滅。
在日常生活中，也必定離不開五味：酸、甜、苦、辣、咸，這些都是人們做菜時放的佐料，像汪曾祺先生這位名副其實的“美食家”會把所有有關吃的學問原原本本、一五一十地全說出來，讓你聽得直流口水，可他為了一道菜而遺憾了六十多年。
我小時候也有一個夢想，就是當一名美食家，但是在媽媽的勸說下，我才放棄了，除了媽媽燒的菜之外，我最喜歡吃徽州的毛豆腐了!它樣子不討人喜歡，可它經(jīng)過油炸之后，簡直是舊貌換新顏，像一塊金麥，可香了!
關于這個美味的豆腐，還有一個傳說呢!很久以前，某州的大人愛吃一位老人做的豆腐�？墒�，一次突發(fā)的風寒，讓老人臥病在床。這位老人一病病了好幾天，制好的豆腐放在紙箱里，數(shù)日已過，老人已經(jīng)病好了，發(fā)現(xiàn)豆腐已長毛，老人不舍得丟掉，就放在油鍋里一炸，嘗了之后景竟比鮮豆腐還好吃。于是老人就把這長毛的豆腐取名“毛豆腐”，傳給了后代從此就過世了。
所有好吃的我都愛，可我最愛“毛豆腐”。
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