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讀《朝讀經(jīng)典》有感
讀《朝讀經(jīng)典》有感1
自從上小學(xué)起,我就特別喜歡讀書。天文、地理、歷史、自然,只要是書,我都會細(xì)細(xì)品讀。進(jìn)入高年級,在老師的推薦下,我又喜歡上了古詩詞、小古文。因為我知道,讀詩詞能凈化我們的心靈,記古文能教我們怎樣做一個品德高尚的人。特別是今年我們誦讀的經(jīng)典古文,讓我走進(jìn)了一個妙不可言的世界,讓我從中受益匪淺。
“夫?qū)W,莫先于立志。志之不立,猶不種其根而徒事培擁灌溉,勞苦無成矣。”每周二早讀,我們就會拿出這本《朝讀經(jīng)典》,聚精會神地讀一篇小古文,記一篇小古文。
《朝讀經(jīng)典》分為六章,每章都值得我們學(xué)習(xí),比如第一章“志高遠(yuǎn)”。自古以來,許多杰出人物都把立志當(dāng)做邁向成功的起點(diǎn)。南北朝的顏之推曾說:“有志尚者,遂能磨礪,以就素業(yè),無鞋立者,自茲墮慢,便為凡人”文章為,有遠(yuǎn)大理想的人,就會自我磨礪,以成就偉大的事業(yè);而沒有志氣的人,會變得懶散,成為平庸之人。
從此,我理解了志趣低俗的人勢必對誘惑產(chǎn)生玩物喪志的情況;而有遠(yuǎn)大志向的人,才會有所成就。就像楚莊王,他雖然頭三年不務(wù)正業(yè),可一聽勸說,于是立下了遠(yuǎn)大的志向,成為了春秋五霸之一。而衛(wèi)懿公,為了養(yǎng)鶴連百姓的死活都不關(guān)心,到了第九年,敵人來攻打,將士們不愿為衛(wèi)懿公效勞,于是他成了亡國之君。
翻到第三章,“貴以恒”,第11課是《孟子,告天下》的,《一曝十寒》。 這一篇小古文雖短,但讓我知道了無論是做人還是做事,都要堅持。三天打漁,兩天曬網(wǎng),是無法成功的。只要功夫深,鐵杵磨成針!
《朝讀經(jīng)典》里面還記載著許多名人名言,使我受益匪淺,希望大家每天也記一點(diǎn)。荀子曾說:“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。不要認(rèn)為這點(diǎn)進(jìn)步太小,而就此放棄!
讀了朝讀經(jīng)典,我從中學(xué)會了許多:人與人之間要互相謙讓,互相尊重,你尊重別人一分,別人就會敬你十分,只要你寬厚仁慈就能得到民心,只要你真心實意就會得到別人的重用,勤勞機(jī)敏就會取得工作上的成就。所以也希望大家多多學(xué)習(xí)這些精神食糧。書給了我智慧,我愛讀書!
讀《朝讀經(jīng)典》有感2
子言曰:“歸乎!君子隱而顯,不矜而莊,不厲而威,不言而信!薄熬硬皇ё阌谌,不失色于人,不失口于人,是故君子貌足畏也,色足憚也,言足信也。讀了《朝讀經(jīng)典。君子之表》一文后,我對孔子說的這兩句話感觸很深,也懂得了其意思:
孔子說:“還是回去吧!君子隱逸不出但德行昭顯,不自我夸耀而受人尊敬,不疾言厲色而有威嚴(yán),不必說話就能取信于人。”“君子不在人面前失去進(jìn)退的節(jié)度,不失去莊嚴(yán)的表情,不喪失說話的分寸。所以君子的外貌足以讓人敬服,神色足以令人敬畏,言語足以使人信任!
君子的容貌舉止,言行風(fēng)度,其實包括兩個方面的內(nèi)容:其一,一個人外在的儀容舉止需要符合一定的‘禮’;其二,一個人的儀容千姿百態(tài),也有凸顯個性、呈現(xiàn)美感的一面。
這使我想起了孔融讓梨的故事:東漢魯國,有個名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事。孔融還有五個哥哥,一個小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿?兹诳戳丝幢P子中的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一個最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的.行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?”孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃!卑职纸又鴨柕溃骸澳愕艿懿皇潜饶氵要小嗎?照你這么說,他應(yīng)該拿最小的一個才對呀?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃。”
一個四歲的孩童是如此地懂禮貌,言行舉止又是如此地恭敬?這一流傳千古的故事,不是給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣嗎?禮貌謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,它可以讓我們的生活和諧。古代的孔融,堪稱君子,小小年紀(jì)就已經(jīng)知道且懂得了禮數(shù),知道謙讓,知道尊重,他為我們做出了表率。
中華上下五千年,“禮”一詞,讓我們明白了懂禮貌、有涵養(yǎng)的重要性!岸Y”在我心中,“禮”伴我成長。世界有了“禮”,世人才會有良好甚至優(yōu)秀的言行舉止,世人才稱得上君子,“禮”才會流傳。
一個人,為人處世,得“溫而厲,威而不猛,恭而安”,我們要做一個內(nèi)心溫和、舉止莊重、嚴(yán)于律己,外表威儀卻并不咄咄逼人的好學(xué)生好公民,時刻保持謙恭有禮、安詳自適的品質(zhì)與精神狀態(tài)。
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