讀《寬容》有感
讀《寬容》有感1
故事寫的是：老師讓同學(xué)們把他們討厭的人的名字寫在紙上，然后再貼到石頭上，帶到學(xué)校。一個(gè)星期后，同學(xué)們開始抱怨：“帶著石頭上學(xué)真累��！”老師讓他們忘記討厭的人，上學(xué)時(shí)就會(huì)輕松了。
這個(gè)故事告訴我們：討厭一個(gè)人，就等于在你的心頭加了一塊石頭，你討厭的人越多，心頭的石頭也就越多，你討厭的人越多，你也就越累。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人，不要把小事放在心上，其實(shí)，寬容就是卸下心中的石頭。
寬容是一帖健康的良藥，寬容是一種美德。每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤，只有大方看待別人的錯(cuò)誤，才能原諒別人。如果一直保持生氣的狀態(tài)，對(duì)自己的心理也是個(gè)負(fù)擔(dān)。
讀《寬容》有感2
今天我讀了一個(gè)故事叫《對(duì)他人的寬容就是優(yōu)待自己》這里面主要講了在很久以前，有一位年老的國(guó)王，他決定要把王位傳給三個(gè)兒子其中的一個(gè)兒子，國(guó)王要他們外出一年去游歷。一年后，國(guó)王把三個(gè)兒子叫到他面前讓他們說(shuō)說(shuō)在游歷的時(shí)候做了哪些高尚的事。
大兒子說(shuō)道：“我?guī)鸵粋�(gè)陌生人把錢傳給了他的兒子�！�
國(guó)王說(shuō)：“你本來(lái)就誠(chéng)實(shí)，這不算一件高尚的事�！�
二兒子說(shuō)：“我?guī)椭艘粋�(gè)村莊趕走了一伙強(qiáng)盜�！�
國(guó)王說(shuō)：“救人是你的職責(zé)，這不算是一件高尚的事。”
三兒子接著說(shuō)：“我有一個(gè)仇人，有一天我看見(jiàn)他在山崖上睡覺(jué)，我本來(lái)輕輕一推，他就會(huì)掉下山崖，但是我沒(méi)有把他推下去，而是把他叫醒，叫他不要睡在那里，當(dāng)我過(guò)河的時(shí)候，有一只老虎朝我撲來(lái)，我的仇人一刀了結(jié)了老虎的性命�！�
國(guó)王說(shuō)：“你做了一件高尚的事，我決定把王位傳給你�！�
從這個(gè)故事中我得到的啟示是：不要長(zhǎng)久的仇視著他人，要懂得用寬容的心，用愛(ài)，去看待仇視自己的人，愛(ài)能化解仇恨，這樣的人才是高尚的人，也是一個(gè)大有作為的人。其實(shí)在寬容他人的同時(shí)，也是在寬容自己。
讀《寬容》有感3
從一本雜志看到一篇《寬容》的三個(gè)小故事后，讓我受益匪淺，也明白一個(gè)道理﹕寬容別人是一種快樂(lè)，被別人寬容是一種幸福。
《佛家禪語(yǔ)》講的是一位小和尚違法寺規(guī)越出去溜達(dá)，老禪師知道后不聲張，而是移開椅子，就地而蹲，當(dāng)椅子。用無(wú)聲的寬容教育了徒弟。這使我想起了在開學(xué)不久的一節(jié)語(yǔ)文課上，由于故事情節(jié)太精彩了，我禁不住跟同桌說(shuō)了起來(lái)……老師發(fā)現(xiàn)后，她沒(méi)有當(dāng)眾指名道姓批評(píng)我。她用和藹的目光望著我，我頓時(shí)臉紅了，老師也是用無(wú)聲寬容來(lái)教育我上課要專心致志，不讓我在全班難堪。我心里默默感謝老師這是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲教育。教育有時(shí)“無(wú)聲勝有聲” 。
《六尺巷》講的是宰相張廷玉與姓葉的人是自家人，他們與鄰居發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。俗話說(shuō)宰相肚里能撐船，于是張廷玉修書一封讓家人讓地三尺，葉家人見(jiàn)了也讓后三尺。這告訴了我鄰里之間，應(yīng)該和睦相處，有句古話說(shuō)得好“遠(yuǎn)水救不了近火，遠(yuǎn)親不如近鄰”。古人強(qiáng)調(diào)和睦相處，能創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。記得一個(gè)夏天，我家的老母雞跑到了鄰居家的院子里拉屎，鄰居隨手抄起一把掃把，邊追趕邊叫罵著﹕“有人養(yǎng)沒(méi)人管，死母雞，竟敢在我家撒野，看我不打死你�！眿寢屄犃撕懿凰Ｓ谑莾蓚�(gè)人吵得不可開交。其實(shí)為一點(diǎn)小事卻傷了和氣很不應(yīng)該，如果鄰居能對(duì)母雞寬容，也風(fēng)平浪靜，媽媽能寬容鄰居過(guò)激言語(yǔ)，不也沒(méi)事了嗎？
《總理是》講了理發(fā)師給周總理刮胡須時(shí)，咳嗽了一聲，刀子立即把臉刮破了。理發(fā)師不知所措周總理沒(méi)有責(zé)怪他，和藹地對(duì)他說(shuō)這不怪你，你怎么知道我要?jiǎng)幽�？使我想起了自己為一件小事，與好朋友斤斤計(jì)較。在美術(shù)課上我全神貫注的畫著畫，突然同桌撞了我一下，紙張破了我怒氣沖沖地嚷著……，她并沒(méi)有跟我吵架，而是不斷地說(shuō)“對(duì)不起！我不小心撞到你了，請(qǐng)你原諒�！苯裉煜肫饋�(lái)不由得臉紅，也為自己得理不饒人感到慚愧不已。周總理教會(huì)我在生活中懂得寬容他人無(wú)心過(guò)錯(cuò)。
“退一步，海闊天空”。學(xué)會(huì)寬容，就能使自己的心胸變得更加寬廣。原諒別人不也是原諒自己?jiǎn)幔?/p>
讀《寬容》有感4
寬容是什么？寬容就是不對(duì)別人斤斤計(jì)較，寬容就是不抱怨別人的偏心�？蛇@次我讀的這篇文章，對(duì)寬容有了更深的理解與感觸。 這篇文章的題目是：《寬容的最高境界》。我一看這個(gè)題目，我的腦海里便涌出了一個(gè)問(wèn)題：寬容還有境界？我?guī)е鴨?wèn)題開始讀文。
這篇文章主要講述了：在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一支部隊(duì)在森林中與敵軍交火，激戰(zhàn)后，兩名戰(zhàn)士失去了聯(lián)系，一名戰(zhàn)士為了回家看望病危的老母親，竟想開槍奪去戰(zhàn)友的生命，獨(dú)吞唯一的食物——鹿肉。過(guò)后那名戰(zhàn)士向他的戰(zhàn)友懺悔，大度的戰(zhàn)士原諒了想殺死自己的兇手，并與他一同回家祭奠她的老母親，兩人竟又做了幾十年的朋友。 這是一篇多么震懾人心的文章��！閱讀之后，我的心流淚了，為那名受傷戰(zhàn)士的寬容之心而流淚，為心系母親的戰(zhàn)士而流淚。在淚光中，我腦海中朦朧的浮現(xiàn)出我自己“寬容”的表現(xiàn)……
記得有一次，學(xué)校開展科技讀書節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們都紛紛把自己珍藏的好書拿出來(lái)閱讀。我們班許琳同學(xué)拿來(lái)老師曾向我們推薦的一本書——《森林報(bào)》，這可是一本不可多得的好書��！精彩的插圖，優(yōu)美的文字，感人的內(nèi)容，這些無(wú)一不敲擊著我的讀書欲望，看著同學(xué)美滋滋的捧著書，嘴角還時(shí)不時(shí)地泛起一絲開心的微笑。讀書的欲望驅(qū)使著我：“去向她借那本書吧”。可我的虛榮心又在發(fā)言：“哼，有什么了不起的，不就是一本書嘛。不稀罕！”可讀書的欲望占盡了我的心靈。“你這本書能借我讀一讀嗎？”我“溫柔”地問(wèn)�！安恍校 眻�(jiān)定的語(yǔ)氣像一盆冷水，把我澆成了落湯雞。
號(hào)稱“讀書蟲”的我才不會(huì)就此罷休，從那一刻起，我就“拼命”地“寬容”她。把我的新鞋踩臟了，反而和她說(shuō)抱歉；上課時(shí)講話了，身為班干部的我卻沒(méi)有揭發(fā)她……終于，在我的不懈“努力”下，我如愿以償，我的小聰明終于得逞了，我也嘗到了“寬容”的“甜頭”……直至今天，我才明白寬容的境界，我也把“寬容”更真實(shí)地刻在了我的心里。
就像文中說(shuō)的那樣：一個(gè)人能容忍他人的固執(zhí)己見(jiàn)、自以為是、傲慢無(wú)禮、狂妄無(wú)知，但卻很難容忍對(duì)自己的惡意詆毀和致命的傷害，這是人之常情。但唯有以德報(bào)怨，把傷害留給自己，讓世界少一些仇恨，少一些不幸，回歸溫馨、仁慈、友善和祥和，才是寬容的至高境界。寬容是什么？寬容就是這些。寬容的至高境界是什么？這有待你的再度更新。
讀《寬容》有感5
我們經(jīng)常說(shuō)：”母親很愛(ài)我們，我們也很愛(ài)母親”，其實(shí)母親對(duì)我們的愛(ài)似大海，而我們對(duì)母親的愛(ài)至多也算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道，母愛(ài)的力量偉大無(wú)邊！
我曾讀過(guò)一篇名為《母愛(ài)的寬容》的文章，這篇文章寫了一個(gè)寒冷的冬天，一位母親在站牌下足足等了女兒三十分鐘，可當(dāng)女兒騎著自行車來(lái)時(shí)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親頭上厚厚的積雪，也沒(méi)有看到站牌下唄母親走得滑溜溜的那一塊兒地方，她卻沒(méi)有絲毫的愧疚�？傻阶詈�，女兒在前面騎著車，母親一路小跑地在后面跟著她，我被震撼了，我震撼于母親的寬容，在寒冷的雪天里等女兒三十多分鐘卻等于一分鐘也沒(méi)有等，在母親看來(lái)，等女兒再長(zhǎng)時(shí)間也是天大的應(yīng)該。我震撼于少婦的冷漠，公交車是沒(méi)有了，你不可以打個(gè)出租車，讓母親享受一下出租車?yán)餂](méi)有空調(diào)的溫暖？即使你沒(méi)有帶錢、路滑、交通規(guī)則不允許而不能帶著母親，你不可以讓母親坐上自行車，你推著她走？退一萬(wàn)步說(shuō)，你不可以推著自行車和母親一塊兒走？
記得，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我發(fā)燒、嘔吐，媽媽立刻起身穿上外套，給我穿上雨衣，頂著雨傘，跑向醫(yī)院，在醫(yī)院掛了一夜的水，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，媽媽還在旁邊無(wú)微不至的照顧我，害怕我又不舒服。所以我現(xiàn)在很注意自己的身體，不讓媽媽擔(dān)心。
生活中，也許有很多親朋好友依靠于你、求助于你，只有母親對(duì)你一無(wú)所求；當(dāng)那些人不再需要你而拋棄你的時(shí)候，只有母親依然守護(hù)著你。帶著那獨(dú)有的慈愛(ài)，帶著那堅(jiān)信的眼神，在人生路上為你遮蔽烈日風(fēng)雨，陪你走向幸福之路。
讀《寬容》有感6
今天我讀了《學(xué)會(huì)寬容》這篇文章，在這里面的一句句話語(yǔ)都令我受益匪淺。俄國(guó)詩(shī)人普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有寬容大量的心腸，便算不上是真正的英雄。”是呀，如果一個(gè)人一味計(jì)較個(gè)人的得失利益，只能體現(xiàn)出這個(gè)人的心胸有多么狹隘，修養(yǎng)有多么的淺薄。我也是因?yàn)楫?dāng)初沒(méi)有寬容大量的心腸，才把我最要好的好朋友反變成了“仇敵”。記得有一次，我去我的好朋友——小君家玩！
在艷陽(yáng)高照的中午，我們準(zhǔn)備好了材料，一起畫起了荷花。我畫畫的“功底”比小君好得多，不一會(huì)兒，一朵朵亭亭玉立、婀娜多姿的.荷花就在我的手中誕生了。正當(dāng)我眉飛色舞地欣賞著自己的佳作時(shí)，小君因蓋墨汁蓋時(shí)太用力，就把墨汁都飛濺到了我的畫上，使我的畫徹底“毀容”了。頓時(shí)我就火冒三丈，等不及聽小君的解釋，也把墨汁蓋打開，又用力一關(guān)，“刷”的一聲，墨汁也濺滿了小君的畫上。“哼！活該，你肯定是嫉妒我，所以才故意弄臟我的畫，對(duì)吧？現(xiàn)在讓你也嘗嘗被破壞的滋味�！薄皩�(duì)，對(duì)不起，我，我不是故意的，是因?yàn)椤薄皠e說(shuō)了，解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)，道歉有什么用？什么都不用說(shuō)，兩個(gè)字——絕交！”我氣呼呼的跑回了自己家。今天我讀了這篇文章后，才知道當(dāng)時(shí)我的心胸是多么狹隘。要是我寬容地對(duì)待這件事，之后這一切會(huì)發(fā)生嗎？人生就是一條道路，而寬容就是鋪路石，如果沒(méi)有寬容，一路上將會(huì)是塵土飛揚(yáng)，坑坑洼洼。讓我們彼此都學(xué)會(huì)一種美德——寬容。
讀《寬容》有感7
“寬容”兩個(gè)字包含著無(wú)窮的慈善，它能感化世界許多的兇惡、殘暴……
這是一個(gè)很早就看到的故事，也許結(jié)合老師們的教育實(shí)際來(lái)思考，是很有效的。不管在做人還是在別人的過(guò)錯(cuò)方面，我們都要有顆寬容的心，有一顆幫人從善的愛(ài)心。下面，我就來(lái)給你講講這個(gè)故事。
七里禪師面對(duì)兇惡的強(qiáng)盜，平靜把錢財(cái)給他，并讓強(qiáng)盜懂得拿走別人的東西，要說(shuō)聲“謝謝”。當(dāng)強(qiáng)盜被抓，要七里禪師去作證時(shí)，七里禪師說(shuō)：“他沒(méi)有搶我的錢，是我給他的，臨走時(shí)，還說(shuō)了聲謝謝�！� 強(qiáng)盜被七里禪師的寬容感動(dòng)了，出獄后，成為禪師的徒弟。由此可見(jiàn)，寬容能開啟善心，使強(qiáng)盜悔過(guò)自新；愛(ài)心喚醒感動(dòng)，寬容使強(qiáng)盜從善。
由此我聯(lián)想到，老師們?cè)谄綍r(shí)的教育工作中，對(duì)學(xué)生的無(wú)意或故意的過(guò)錯(cuò)，應(yīng)該自己勇于承擔(dān)責(zé)任，并給學(xué)生一個(gè)悔過(guò)的機(jī)會(huì)，這樣的教育，就一定能喚起學(xué)生的良知，教育的奇跡便會(huì)出現(xiàn)。
寬容的境界是無(wú)窮的，如果在一件小事中，你寬容了別人，我想你心里會(huì)很高興的，他的心里更開心。
讀《寬容》有感8
寬容是一門做人的藝術(shù)，如果你和他人之間只有一座獨(dú)木橋，那么請(qǐng)你用博大的胸懷去加寬這座生命的橋梁吧！
——題記
讀完《有一種花朵叫寬容》這篇短文后，我不禁大發(fā)感慨，我為格林先生的寬容而感到傾佩，更為寬容的美麗而感到驚訝。
《有一種花朵叫寬容》這篇短文主要記敘了：上個(gè)世紀(jì)六十年代，在一個(gè)小鎮(zhèn)上，住著格林先生和他的鄰居約翰。約翰為了不還錢，竟傷害了格林先生，格林寬容了約翰，保住了約翰完美的一家。若干天后，約翰和格林的兒子同時(shí)參軍了，在一次戰(zhàn)斗中，約翰的兒子為了不讓戰(zhàn)友受到傷害，自己卻犧牲了，然而，被他救下的戰(zhàn)友就是——格林的兒子。
在生活中，別人不小心踩了你一腳，你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容他（她）；別人不小心說(shuō)了不該說(shuō)的話，你應(yīng)該學(xué)會(huì)包容他（她）；別人不小心把你撞倒了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”牛！如果我們能夠站在別人的角度上，設(shè)身處地的想一想，就應(yīng)該用一顆寬容的心來(lái)寬容他（她）們吧！
寬容是一門藝術(shù)，一門做人的藝術(shù)，寬容精神是一切事物中最為偉大的行為。寬容，是生活中的一門技巧。寬容一點(diǎn)，我們的生活必將更加美好！
讀《寬容》有感9
不久前讀到《老師的寬容》這篇文章，講的是一個(gè)貧困山村學(xué)校里，有個(gè)叫碎娃的孩子，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)鋼筆，出于好奇，偷走了老師已故愛(ài)人留下的一支鋼筆。當(dāng)人們一窩蜂的嚷嚷著搜查時(shí)，老師卻平靜地說(shuō)，不用了，希望那位同學(xué)好好使用它。碎娃頓時(shí)后悔了，并決定第二天把鋼筆還回去�？蓻](méi)想到，老師卻在當(dāng)晚的大洪水中為救學(xué)生獻(xiàn)出了生命。碎娃后來(lái)用那支鋼筆考上了大學(xué)，回來(lái)看望老師，把鋼筆放在了老師的墓前。讀后我不禁流下了眼淚，如果人人都能像那位老師一樣有一顆寬容之心，世界一定會(huì)變成美好的人間。《老師的寬容》猶如一盞燈，點(diǎn)亮了我心中的光明。
荷蘭的斯賓諾莎說(shuō)過(guò)：“人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和寬容大度征服的�！睂捜菔侨祟惖拿赖�，是愛(ài)的集中體現(xiàn)。它可以融化世間的一切自私、冷漠，可以包容塵世的一切罪惡與過(guò)錯(cuò)。當(dāng)你面對(duì)仇人時(shí)，它會(huì)在你耳邊輕輕告誡，使你勇敢地伸出友善之手；當(dāng)你心中因憤而怒火叢生時(shí)，它會(huì)在你心中降下一場(chǎng)甘霖，使之熄滅。寬容可以使你每天都看到鮮花。但沒(méi)有寬容之心的人，則會(huì)永遠(yuǎn)生活在黑暗之中。他們會(huì)因雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈，也會(huì)因一句話爭(zhēng)得面紅耳赤。在他們心中，一切都是丑陋的，他們的快樂(lè)就是別人的痛苦。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，唱響了“將相和”。
但寬容并非縱容，對(duì)于那些違法犯罪分子，就要嚴(yán)厲的打擊，唯有如此，才能使他們改過(guò)自新，重新做人，這也是在客觀上給了他們最大的寬容。
生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。讓我們共唱寬容之歌，走向美好的明天！
讀《寬容》有感10
暑假里，爸爸在網(wǎng)上給我買了一本書，名字叫做：《一百條裙子》，這本書非常好看。
書里面主要寫了一個(gè)叫旺達(dá)的女孩，她家里很窮，沒(méi)有漂亮的裙子，班里所有的女生都喜歡捉弄她，直到有一天，旺達(dá)突然說(shuō)她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事來(lái)捉弄她，旺達(dá)都會(huì)默默的忍受著。有一天，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條各式各樣的裙子。捉弄過(guò)她的那些女孩們發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是那么愛(ài)她們，而且旺達(dá)也是一個(gè)非常聰明、可愛(ài)的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把旺達(dá)找回來(lái)�？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……
讀后，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)友善、自信的女孩。在被人嘲笑的時(shí)候，她沒(méi)有哭泣；在同學(xué)們捉弄她的時(shí)候，她沒(méi)有報(bào)復(fù)別人。最后，旺達(dá)受不了大家的嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條各式各樣的裙子，可以看出旺達(dá)是一個(gè)多么寬容、善良的人。我相信旺達(dá)以后一定能成為一個(gè)成功的人。
我想在學(xué)校里，有時(shí)我也會(huì)像旺達(dá)一樣，會(huì)被人嘲笑，但我不會(huì)氣餒，我要做一個(gè)和旺達(dá)一樣對(duì)待同學(xué)友好，對(duì)待自己要自信！要珍惜友誼，努力學(xué)習(xí)，真誠(chéng)待人，學(xué)會(huì)寬容。
同時(shí)我想起了童話里的那只丑小鴨。因?yàn)樗�，所以哥哥姐姐都�?huì)來(lái)欺負(fù)它，獵狗追趕它，連鴨媽媽也不喜歡它。但是丑小鴨沒(méi)有自暴自棄，它堅(jiān)信自己是一只美麗的白天鵝，經(jīng)過(guò)努力，它最終成為了一只真正的白天鵝。
生活中的我們也要像旺達(dá)和丑小鴨一樣，做友善、寬容、自信的人，只有這樣，我們才能會(huì)有更美好的未來(lái)！
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