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    《柳林風(fēng)聲》讀后感

    時(shí)間:2020-12-22 16:23:37 讀后感 我要投稿

    《柳林風(fēng)聲》讀后感范文

      《柳林風(fēng)聲》是一本富有兒童氣息的一本書(shū)。那一排排字里行間都表達(dá)著作者對(duì)質(zhì)樸生活的依賴,傾吐著對(duì)濃厚友誼的贊美。下面是關(guān)于《柳林風(fēng)聲》讀后感范文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

    《柳林風(fēng)聲》讀后感范文

      《柳林風(fēng)聲》讀后感

      朋友之間的感情是什么?是友情。在朋友之間,不講恨、錢、富有……;ハ鄮椭,互相關(guān)注的朋友,才是真正的朋友。

      在《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)中,寫到了很多的美,其中一個(gè)就是友情之美。書(shū)中主要講了一只鼴鼠為了逃避春季大掃除便在河岸邊遇到了河鼠,兩人成了非常友愛(ài)的朋友,他們也和獾還有癩蛤蟆也成了好朋友,還幫助癩蛤蟆解決一次又一次的難題?戳藭(shū)后,我也知道了他們的性格:鼴鼠雖然膽小怕事,但喜歡冒險(xiǎn);河鼠很熱情、善解人意;獾有點(diǎn)冷漠,但很有領(lǐng)導(dǎo)力,總是會(huì)講一些大道理;癩蛤蟆就有點(diǎn)狡猾、驕傲,很愛(ài)在朋友面前炫耀自己很富有。

      看了書(shū)中的人物,我想到了自己的朋友,他們有的像河鼠,有的像鼴鼠等等。其中我印象最深的是陳雅文,她做事很果斷,很愛(ài)幫助他人,而且她也很大膽,長(zhǎng)得也很漂亮,性格就河鼠一樣熱情。我為有她這一個(gè)朋友而感幸運(yùn)、滿足。還有一位是金秋一心,她也很熱情、漂亮,也當(dāng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)呢!她們兩個(gè)都是我的好朋友,我為有她們陪伴而開(kāi)心、高興。有人也說(shuō)她們很像雙胞胎,確實(shí)很像。

      朋友,是你失望時(shí)的一束陽(yáng)光;朋友,是我們身邊支撐的大樹(shù)。我們要好好珍惜友情,別讓它離開(kāi),別讓它生氣、失望、傷心。好好珍惜自己的友情。

      《柳林風(fēng)聲》讀后感

      友誼是什么?友誼是一句真誠(chéng)的問(wèn)候,是一份特別的禮物,是一起嬉戲玩耍的歡樂(lè)……

      當(dāng)我讀完了英國(guó)大文豪肯尼斯·格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》一書(shū),推開(kāi)窗戶,友誼如徐徐的春風(fēng),吹動(dòng)著我的心河,漾起圈圈漣漪。

      《柳林風(fēng)聲》一書(shū),講述了四個(gè)好朋友——鼴鼠、河鼠、蛤蟆和獾先生在柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)的河畔所經(jīng)歷的曲折蜿蜒的故事。書(shū)中扣人心弦的故事情節(jié)和活靈活現(xiàn)的動(dòng)物形象讓人愛(ài)不釋手。忠心耿耿的鼴鼠、善解人意的河鼠、瘋狂冒失的蛤蟆和開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)的獾先生在故事中互相幫助、有福同享、有難同當(dāng),譜寫了一篇篇友誼的贊歌。河鼠不顧一切將鼴鼠救出危機(jī)四伏的大森林;雖然河鼠不愿意跟蛤蟆去旅行,但為了不想讓好朋友鼴鼠失落,還是一起去了;河鼠還在百忙之中幫鼴鼠,去尋找日思夜想家……河鼠處處為鼴鼠著想,想法設(shè)法、克服一切困難去幫助鼴鼠。這些怎能不讓鼴鼠感動(dòng)呢?它們之間的友誼也因此越發(fā)深厚了。

      讀了這本書(shū)讓我不由得想起好朋友——小浦。他與我同齡,聰明伶俐,調(diào)皮可愛(ài)。雖然無(wú)法天天都見(jiàn)面,在一起嬉戲玩耍,但是我們的心永遠(yuǎn)相連在一起,友誼的小船從來(lái)不會(huì)說(shuō)翻就翻。我們一起做奧數(shù)時(shí),有不會(huì)的題就互相請(qǐng)教;當(dāng)對(duì)方悶悶不樂(lè)時(shí)會(huì)主動(dòng)給他講笑話、出腦筋急轉(zhuǎn)彎。雖然有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而生對(duì)方的`氣,但在互相謙讓之下,我們很快和好如初了。真希望我和小浦的友誼能夠地久天長(zhǎng)!

      合上書(shū)本,細(xì)細(xì)品味書(shū)中的內(nèi)容,我要感謝那四個(gè)好伙伴——它們不僅教會(huì)了我朋友之間要相互幫助,善解人意,更教會(huì)了我建立一份真誠(chéng)的友誼是很不容易的,一定要好好珍惜!

      《柳林風(fēng)聲》讀后感

      《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆根據(jù)講給他兒子的故事整理而寫成的,是發(fā)生在柳樹(shù)林中鼴鼠、河鼠、蛤蟆和獾這些朋友之間的故事,一只只可愛(ài)的小動(dòng)物被描繪得活靈活現(xiàn)、妙趣橫生。雖然我最喜歡運(yùn)籌帷幄、聰明嚴(yán)肅的獾,但最有趣又最令人難忘的,還是“不可救藥”的蛤蟆。

      蛤蟆狂妄自大,驕傲自滿,揮霍浪費(fèi),而且一著迷就上癮。蛤蟆有陣子迷上了馬車,說(shuō):“我之前的日子都在干什么呢?那些船算什么呢,我要把以后的日子都投入到馬車中去!闭f(shuō)完他就不再理會(huì)船了,他硬拉著朋友一起去坐馬車。可惜第一次坐馬車出門時(shí),馬就被后面開(kāi)過(guò)來(lái)的一輛小轎車嚇著了,前蹄騰空,又踢又蹬,不停后退,最后馬車摔到了溝里。朋友們都為他傷心,責(zé)怪那輛小轎車?筛蝮s欣喜若狂:“太美了,太絕了!飛翔的詩(shī)!我以前都在虛度光陰,現(xiàn)在終于明白了,管它什么馬車!我要把以后的日子都投入到機(jī)車中去!备蝮【瓦@樣迷上了汽車,聽(tīng)不進(jìn)朋友們的勸告,甚至到了“無(wú)藥可救”的地步。因?yàn)槊詰倨,蛤蟆被誤認(rèn)為是偷車賊;又因?yàn)樗`章駕駛、辱罵警察,被法官判了重刑,下了監(jiān)獄。幸運(yùn)的是,一個(gè)給監(jiān)獄送飯的小姑娘很同情蛤蟆,幫助他逃離監(jiān)獄?伤霆z后仍然不知悔改,一意孤行,犯下了很多錯(cuò)誤。當(dāng)他回到日夜思念的家鄉(xiāng)時(shí),他得到了一個(gè)消息,真是個(gè)晴空霹靂,原來(lái)他的家已經(jīng)被黃鼠狼占領(lǐng)了。

      朋友們不計(jì)較蛤蟆以前犯下的種種過(guò)錯(cuò),為他出謀劃策,并齊心協(xié)力去幫助他。最后他和朋友們出其不意地從地道中沖進(jìn)蛤蟆宮,嚇得黃鼠狼落荒而逃。大家終于戰(zhàn)勝了黃鼠狼,幫助他把蛤蟆宮奪了回來(lái)。這時(shí)的蛤蟆仍然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在河鼠、鼴鼠和獾先生的勸說(shuō)和幫助下,蛤蟆才終于“迷途知返”了。

      是什么讓蛤蟆從“不可救藥”變成“迷途知返”了呢?是友誼。友誼在我們身邊無(wú)處不在,它是人間的寶藏,需要我們?nèi)フ鋹?ài)。在學(xué)習(xí)與生活中我們要像這些小動(dòng)物們那樣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。當(dāng)朋友需要幫助的時(shí)候,我們更要伸出友誼的手,去幫助他們。

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