讀《閃著淚光的決定》有感范文
一個(gè)是夠新艷夠特別，活潑爽朗的時(shí)尚女生；一個(gè)是又老土又麻木，自閉沉悶的墩布姑娘。一個(gè)大受歡迎；一個(gè)沒(méi)有朋友。她們似乎是兩條平面上的平行線，卻在某一天意外相撞，擦出友誼的火花。墩布姑娘周悟那，整天穿著老掉牙的滑冰鞋，躲在黑毯子似的長(zhǎng)發(fā)后。可愛(ài)的朋友藍(lán)圖圖，想令其剪去長(zhǎng)發(fā)，成為一個(gè)美麗清爽的小女生，卻發(fā)現(xiàn)了隱埋在她心底，藏匿在起長(zhǎng)發(fā)后的一段傷心的回憶。
五年前的新光兒童醫(yī)院，總是帶個(gè)打點(diǎn)滴的瓶子的瓶子妹妹悟那，和鼻子里老插著個(gè)管子的大象哥哥相互加油鼓勁。最后，大象哥哥把自己治療的錢給了被白血病折磨得奄奄一息的瓶子妹妹。因?yàn)樗蚰腔盍讼聛?lái)，充滿幸福，改變?nèi)松�。那本大象哥哥留下�?lái)的《長(zhǎng)發(fā)姑娘》，那雙他的滑冰鞋，和那段沾滿淚水的幸福回憶，讓悟那珍藏。如今的瓶子妹妹終于做了一個(gè)閃著淚光的決定：剪掉長(zhǎng)發(fā)，重新生活！她也飛向了燦爛的明天，更加堅(jiān)強(qiáng)。
在這個(gè)閃著淚光的決定背后，隱藏著兩段珍貴的友誼。友誼是什么滋味？就好像是圣誕節(jié)無(wú)意發(fā)現(xiàn)的糖果，甜到了心里；又好像是太陽(yáng)公公用云朵包著給你的陽(yáng)光，暖到了心里。朋友是什么？就是歡快的精靈，給你帶來(lái)快樂(lè)；也是強(qiáng)壯的巨人，用心保護(hù)著你。這兩個(gè)朋友，一個(gè)是令悟那擁有美好回憶，讓她勇敢活下去的大象哥哥；一個(gè)是讓她變得開朗活潑，打開那沉重的心結(jié)的圖圖。因?yàn)榇笙蟾绺绲年P(guān)懷與愛(ài)，悟那從白血病中掙脫，變得越來(lái)越健康。為了他的幾句話，悟那可以改變?nèi)松�，從一個(gè)虛弱蒼白的小姑娘，成為一個(gè)犯倔的頑固的丫頭。因?yàn)樗耐挄�，悟那生活在童話里，卻又因?yàn)橹車说牟焕斫�，把自己變成一顆堅(jiān)果，像刺猬一樣，軟硬不吃，與周圍格格不入，甚至引起公憤。是她的好朋友圖圖，幫她化解心結(jié)，讓悟那可以有人訴說(shuō)苦楚，不用像一只可憐的小烏龜，讓擔(dān)子越來(lái)越重。在所有的同學(xué)都孤立，排斥悟那的時(shí)候，圖圖卻被她的魅力吸引，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn)，成為了悟那的好朋友，還幫她把長(zhǎng)發(fā)連同憂郁一起剪去。友誼的滋味就是這么奇妙，朋友的形象就是這么多彩，就像你無(wú)法描繪出樹葉被陽(yáng)光穿透的光線和形狀，還有那種清新，那種活躍，那種點(diǎn)點(diǎn)滴滴的燦爛。
在這個(gè)輕巧透明的故事中，我們能感受到那種生命的頑強(qiáng)與夢(mèng)想，那種明媚與美好。生命像一朵花，像金燦燦向日葵，陽(yáng)光蓬勃，卻也有孤獨(dú)的時(shí)刻；像粉嫩嫩的荷花，溫馨，柔和，卻又會(huì)惆悵和迷惘。生命也很脆弱，似晶瑩的水晶，如透明的玻璃。
在星光兒童醫(yī)院里，瓶子妹妹與大象哥哥像只小蝸牛，軟綿綿地躺著，連聲音都那樣蒼白無(wú)力。那一段回憶，讓悟那感受到了生命的脆弱。她和圖圖一起給小蔥花喂食，一起給萵苣萵苣澆水，一起聊天，一起尋找王子哥哥。這些，都讓悟那更加熱愛(ài)生命，更加珍惜生命，體會(huì)了生命的多彩。有些人覺(jué)得生命沒(méi)有意義，有些人因生命而苦惱。有些人在浪費(fèi)生命，其實(shí)，生命是無(wú)限美好的，蔚藍(lán)的天空，以及頭頂匯集的群星，它們會(huì)把一份平靜帶給你，那足以懾服一切我們渺小的憂郁。生命美妙，卻易碎，只有好好把握，才能收獲更多生命財(cái)富。
悟那生活在一個(gè)被愛(ài)包圍著的世界，她是被愛(ài)擁抱的.孩子。在星光兒童醫(yī)院那些難熬的日子里，是像她的守護(hù)天使一樣的大象大哥哥給了自己的瓶子妹妹關(guān)愛(ài)，溫暖，以及第二次的生命。在那整潔卻又陰森，死亡的陰影總是籠罩著的醫(yī)院里，滿是可怕的氣氛。然而，大象哥哥的微笑照亮了悟那的心房；她用它作為明天的動(dòng)力，一直健康地活了下來(lái)。在學(xué)校里，朱校長(zhǎng)，也就是曾經(jīng)的星光兒童醫(yī)院的志愿者，因?yàn)楸淮笙蟾绺缒凶訚h的舉動(dòng)所感動(dòng)，決定接替大象哥哥的接力棒，守護(hù)悟那。為了讓悟那能及時(shí)復(fù)查，朱校長(zhǎng)給她開了特別通行證。同學(xué)們公開排擠她，朱校長(zhǎng)總是不顧一切保護(hù)她。盡管悟那對(duì)他一直有解不開的心結(jié)，但他盡力做著悟那的保護(hù)神。她的父母，自從她10歲那年活下來(lái)并越來(lái)越健康后，恨不得把世上所有的愛(ài)給她。他們?cè)敢鉃槲蚰桥芮芭芎�，還無(wú)時(shí)無(wú)刻為她擔(dān)心。還有圖圖，她讓孤獨(dú)的悟那擁有了一份珍貴友誼，給了悟那一絲貼心的友愛(ài)。圖圖令悟那打開了心扉，穿過(guò)了陰云，在友愛(ài)的滋潤(rùn)下，重新變回一個(gè)一個(gè)煥然一新的小姑娘。那份友愛(ài)，珍貴而又美好。愛(ài)，是陽(yáng)光的，即使帶著淚珠，也閃爍著彩虹般的光芒。就是不一樣，也是同樣的心愿，
天長(zhǎng)地久的友誼，絢麗燦爛的生命純潔真誠(chéng)的愛(ài)，值得主人公悟那永遠(yuǎn)珍藏，也值得我們永遠(yuǎn)感動(dòng)。
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