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讀《只有一個地球》有感作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的 讀《只有一個地球》有感作文,歡迎閱讀與收藏。
讀《只有一個地球》有感作文1
在今天下午的語文課上,我們學(xué)會了《只有一個地球》這篇課文。讀過這篇課文,讓我受益匪淺。
課文以人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識,說明了人類的生存只有一個地球的道理,還說明了人類保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義。
通過讀課文,我才知道地球如一個晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,美麗壯觀,和藹可親。
地球如此可愛,但同時也是容易破壞。我們應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)它。但人類也太忽視周圍的環(huán)境了,人類生產(chǎn)和生活過程中產(chǎn)生的固體廢棄物叫廢物。如工業(yè)廢渣、糞便、垃圾、各種包裝膠袋、飲料瓶、盒、罐等,農(nóng)藥和化肥被土壤顆粒吸附并長期在土壤中積蓄成廢物。廢物中的有害成分很多,如果處理不當(dāng),到處排發(fā),就容易污染農(nóng)田、水源和環(huán)境,進(jìn)一步污染農(nóng)作物和毒害三鳥、水產(chǎn)等生物。
因此我們必須愛護(hù)周圍的環(huán)境。你做好,我做好,大家齊齊來做好。
那么為了防止廢物的污染,要求工廠搞好綜合治理,變廢為寶,不亂倒廢渣;學(xué)習(xí)去除蔬菜農(nóng)藥殘留的常識,防止食物中毒;不亂倒糞便、亂扔垃圾。
這樣我們的地球就會更美。地球給予了我們美好的一切,我們應(yīng)該手拉手一齊來保護(hù)地球吧!
地球是人類唯一的家園,我們應(yīng)還天空以藍(lán)色,太陽以紅色,大地以綠色,地球以五顏六色吧!
讀《只有一個地球》有感作文2
地球,人類的“母親”!澳赣H”這個稱呼并不假,讀了這篇課文后,我對這個稱呼更感親切了。她慷慨的向人類提供各種資源,而我們卻隨意的破壞她......想到這里,便使我羞愧地低下了頭。
讀完《只有一個地球》后,我憂心忡忡。萬一地球變成死的怎么辦?地球上的資源分兩種,一種是不可再生的礦產(chǎn)資源與可以再生的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。現(xiàn)在人類無節(jié)制的開采本來就很少又珍貴的礦產(chǎn)資源,又對可再生資源濫用一些化學(xué)品,使可以再生的也不能再生。照這樣下去,必將加速地球上各種資源的枯竭,所有資源枯竭了,將讓人類永遠(yuǎn)無法在地球上生存下去。
有人說:“宇宙不是浩瀚無限嗎?在地球資源枯竭的時候,我們不能移居到別的星球上去嗎?”但科學(xué)家已經(jīng)指出:在以地球為中心的四十萬億公里的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。因此,人們不能在破壞了地球后移居到別的星球上去。又有人提出設(shè)想:應(yīng)該可以在月球或火星上建造移民基地。但是,那也是很遙遠(yuǎn)的事情,這個想法即使實現(xiàn)了,也容納不下全世界的六十多億的人口。
最好的辦法就是全世界一直行動起來,保護(hù)環(huán)境。聯(lián)合國已經(jīng)把六月五日定為世界環(huán)境日,意義已經(jīng)十分明確。我們應(yīng)該積極響應(yīng)政府的號召,提出“既要金山,又要綠水青山”的口號。我們六盤水的所有學(xué)校都聯(lián)合組織一個“小小綠色工種隊”,每周按組進(jìn)行活動:打掃校園內(nèi)外,撈取水溝和角落里的雜物,以營造一方凈土......
是呀,如果大家都來營造一方凈土,保護(hù)環(huán)境,世界將變得更加美麗。
讀《只有一個地球》有感作文3
今天,我們學(xué)了《只有一個地球》。這篇課文內(nèi)容豐富,讓我大開眼界。學(xué)習(xí)了許多知識。
這篇課文主要講地球在宇宙中小,資源也是有限的,也說明適合人類居住的地方只有地方,也提醒了我們要精心保護(hù)地球和生態(tài)環(huán)境。
這篇文章向我們介紹了很多知識,我在課后查了資料,地球太陽系九大行星之一,按太陽遠(yuǎn)近來次序計為第三,行狀像球而略扁。自轉(zhuǎn)一周時間是一周晝夜,有一個衛(wèi)星月球。
這篇課文讓我受益匪淺,我們要節(jié)約紙張、節(jié)約水電如果做到這些習(xí)慣地球資源就不會枯竭了,所以環(huán)保是很重要的,在生活中很多都愛環(huán)保——愛地球媽媽。
如:一天晚上,我家買來了一箱芒果,媽媽將芒果放在冰箱后把箱子放好,我起了好奇寶寶的好奇心問媽媽:“為什么要這樣做?”“因為這樣可以環(huán)保,這些紙皮可以放東西下去再密封來保存。
媽媽說。通過這件事我覺環(huán)保也挺好的,可以讓“媽媽”——地球的源泉、臉頰、身體變得干凈、美好,讓地球媽媽藍(lán)色紗衣的美遮蓋九大行星的全部星球的美。
這篇文章讓我懂得很多也讓我刻骨銘心地記著《只有一個地球》這一教育深刻的一課關(guān)于地球媽媽的課。
讀《只有一個地球》有感作文4
最近,我在一本書中讀到《只有一個地球》這篇文章,讀完這篇文章之后,我深受感動:地球那無私貢獻(xiàn)的精神時時感染著我。
《只有一個地球》這篇課文記敘的是地球是渺少的,同茫茫宇宙相比就像一葉扁舟。地球所擁有的自然資源是有限的,科學(xué)家證明了地球是適合人類居住的唯一星球,說明了保護(hù)環(huán)境的重要性,提醒人們要精心保護(hù)地球,讓地球更好地造福我們子孫后代。
當(dāng)我讀到地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親的時候便想到:地球是人類母親,她養(yǎng)育了人類;地球與人類的關(guān)系密切,生死相依。
自然資源有限,如果再無節(jié)制的開采和不顧后果地濫用,地球也容易受到傷害,給人類的生存造成嚴(yán)重的威脅。
想一想,地球為人類無私的貢獻(xiàn),我不為之感到驕傲嗎?作為新時代的一名共青團(tuán)員,我們有什么理由不去保護(hù)環(huán)境呢?
所以我們要保護(hù),保護(hù)生態(tài)平衡。生活在地球上的人們!快點醒悟過來吧!不要再亂砍濫伐,地球是人類的母親是生命的搖籃呀!如果沒有地球,就沒有我們,所以請大家保護(hù)自然資源,保護(hù)身邊的一草一木,一山一水吧!請保護(hù)我們的家園——地球。
廖丹
讀《只有一個地球》有感作文5
今天,我學(xué)習(xí)了六年級語文第九課《只有一個地球》,課文介紹了有關(guān)地球的一些知識,闡明了人類“只有一個地球”的道理,告訴我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
文中宇航員遙望地球發(fā)出了感嘆:“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!边@句話讓我既認(rèn)識到地球的可愛,無私,又讓我感受到保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的重要性。這使我不禁使我想到:現(xiàn)在仍有些人為了賺到大錢,讓自己的腰包鼓起來,還常常做一些破壞環(huán)境的勾當(dāng),例如:隨意捕殺野生動物,不顧后果的濫砍亂挖,使自由飛翔的鳥群不知什么時候失去了音信,讓那些本來粗壯挺拔的樹木不知什么時候開始消失得無影無蹤。雖然那些人得到了一時的滿足,或是讓自己的錢包鼓了起來,可是如果他們再執(zhí)迷不悟地破壞下去,終究有一天,人類美好的家園就會葬送在他們手里。
我們身邊雖然還有許多無知、貪婪的人,但我相信也有許多好人,明白人。這些人肯定是絕大多數(shù),他們一定會作環(huán)境保護(hù)的響應(yīng)者。只要我們每個人都去用愛心保護(hù)環(huán)境,精心地保護(hù)我們的地球,我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@-----地球,一點會越來越可愛的。
你看,我們的地球在衰老......你聽,我們的地球在哀鳴......保護(hù)地球,保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境,請讓我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴募覉@永遠(yuǎn)蒼翠,永遠(yuǎn)年輕吧!
讀《只有一個地球》有感作文6
我打開課本,看見《只有一個地球》這一課,使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。
在老師講課的同時,我仿佛聽到了地球的痛苦哀鳴:“救救我吧!” 地球現(xiàn)在的'年齡大約是50億歲,重約60萬億噸?茖W(xué)家認(rèn)為,如果地球沒有任何外來因素的干擾,將永遠(yuǎn)存在下去。然而,地球無法逃避人的干擾。有誕生一天,也就有死亡的一日。在地球上陸地的面積僅占地球面積的29%左右。然而,現(xiàn)在這不大的比例中,海拔20xx米以上的高山和高原卻占據(jù)著陸地面積的11%。至于海拔1000米的山地,竟占據(jù)著陸地面積地28%以上。共約4200萬平方公里,相當(dāng)于整個亞洲的面積。如果加上低山和丘陵,地球的陸地上可以說到處布滿了山。
當(dāng)我讀到“我們的地球太容易破碎”時,我心潮起伏,不禁浮想聯(lián)翩。 警鐘已經(jīng)敲響。如果人們再執(zhí)迷不悟,地球就會在茫茫的宇宙中消失。
“保護(hù)動物吧!”聽,地球在哀鳴!罢鋹蹌游锇!”看,地球在呼吁,讓我們共同愛護(hù)人類的家園吧!
讀《只有一個地球》有感作文7
“映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’。”這是文章《只有一個地球》中有幸飛上太空的宇航員在天際遨游時遙望地球所看到的景象。
看完這篇說明文,不禁使我感慨萬千,浮想聯(lián)翩。作者深重的筆觸揭露了人類破壞地球的丑行,同時說明了一個異常嚴(yán)重的問題:如果人類再不保護(hù)地球,地球的生態(tài)環(huán)境便會面臨著滅亡的嚴(yán)重威脅!
我們的地球,看上去光澤、透明、朦朧,是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣,毫無保留地為人類提供各種資源。然而,人類卻不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,使自然資源越來越少,人類在索取地球資源的同時,在肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境,還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如:98年的特大洪災(zāi),淹沒的、沖毀的房屋及死、傷的人民多的不計其數(shù),還使許許多多的人都失去了親人、無家可歸……這是為什么?還不是因為人類大量毀壞自然資源,破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果!
文章中告訴我們:科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
地球是人類的母親,地球是生命的搖籃。地球是那樣的渺小,在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟,無足輕重,是那樣平凡,但是她卻是平凡而偉大的,因為她孕育了無奇不有的大千世界;孕育了多姿多彩的生命,應(yīng)該得到人們的保護(hù)。但是這個人類母親,這個生命的搖籃,卻受到了人們的迫害。它的山川河流,它的綠樹紅花,成了它身上的裝飾品;它的臭氧層,成了它薄薄的、水藍(lán)色的紗衣……可是,這么美麗的地球,為何人類要破壞它美麗的面容,給它添上一道可惡的傷疤呢?為何人類要大量制造有害物體,扯碎它美麗的紗衣呢?人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以再生的,長期不斷給人類作貢獻(xiàn)的。但是,因為人們隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)用品,使資源不能再生,還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。有些不法分子為了金錢,正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境。他們不惜大量的捕殺野生動物。有人偷獵大熊貓,還有人亂砍伐樹,幾乎每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠,從1978年至1994年,全國耕地凈減6888萬畝。這是一個多么驚人的數(shù)字呀!難道我們還要這樣繼續(xù)錯下去嗎?而且人均占有耕地由1、55畝減至1、19畝,不但這樣,死人和活人還爭地方,要知道我們的活動范圍之占5、1億平方公里的1/5呀!地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果我們不加節(jié)制地開采,地球上的礦產(chǎn)資源必將會越來越少。
地球上還有藍(lán)色和綠色嗎?我苦苦追尋,可是一個又一個的答案坦白而又嚴(yán)厲地告訴我:快沒有了!瞧!那煙囪里冒出的黑煙,正直沖蔚藍(lán)的天空;那工廠里排放出的污水正流入清澈的溪流中;那一堆堆臭氣熏天的垃圾山使人見了便跑;那一排排高大挺立的綠樹正在森林中被伐木人用電鋸“沙沙”地鋸著。動物、花草也一一滅亡。人類不斷地濫用化學(xué)品,使原本為人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源不但不能再生,還給人類造成了災(zāi)難、威脅……想想以后,當(dāng)你抬起頭時,發(fā)現(xiàn)天空不再像以往那樣蔚藍(lán);當(dāng)你站在山頭眺望時,發(fā)現(xiàn)森林里不再有樹木,那該會是怎么樣的一番情景呢?我能想象得出:人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上,臭氧層遭到了極大的破壞,人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病,整日痛不欲生!……不,誰也不希望看到這樣的情景,可是,人們啊,之所以會這樣都是由你們的貪婪和自私造成的。仁慈的地球已經(jīng)一次又一次地原諒了我們,可是日積月累,今天的她早已是傷痕累累,氣衰力竭,她已經(jīng)不能再支撐下去了!而我們也早該醒悟:科學(xué)的力量是無法估量的,只要我們盡力挽回,地球還是會重新容光煥發(fā)的。只要所有的東西都裝上太陽能,空氣就不會受污染;如果每人都為綠化出一點力,讓樹木增多,這樣,沙塵暴也就不會肆無忌憚的到處亂飛了。
郭沫若曾在《地球,我的母親》中寫道:“地球,我的母親!已往的我,只是個知識未開的嬰孩,我只知道貪受著你的深恩,我不知道你的深恩,不知道報答你的深恩。地球,我的母親!從今后我知道你的深恩,我飲一杯水,縱是天降的甘霖,我知道那是你的乳,我的生命羹。地球,我的母親!我聽著一切的聲音言笑,我知道那是你的歌,特為安慰我的靈魂。地球,我的母親!我眼前一切的浮游生動,我知道那是你的舞,特為安慰我的靈魂。地球,我的母親!我感覺著一切的芬芳彩色,我知道那是你給我的玩品,特為安慰我的靈魂。地球,我的母親!我的靈魂便是你的靈魂,我要強(qiáng)健我的靈魂,用來報答你的深恩。地球,我的母親!從今后我要報答你的深思,我知道你愛我還要勞動,我要學(xué)著你勞動,永久不停!”
郭沫若對地球的感受如此之深,我們?yōu)槭裁淳筒豢梢詫W(xué)習(xí)郭沫若,去學(xué)著勞動,去學(xué)著保護(hù)地球呢?“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。的確,我們的這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!我們的地球既然這么美麗可愛,那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃?再說了,我們只有一個地球,這兒是人類賴以生存的家園,如果破壞了它,我們別無去處。因此,我們一定要盡全力去保護(hù)地球,建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球,從此變得更加美麗可愛、生機(jī)勃勃,更好地造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>
讀《只有一個地球》有感作文8
地球,人類的母親;地球,生命的搖籃;地球,無私的貢獻(xiàn)者;地球,世界的綠洲。
沒有了地球就沒有人類,按理說,地球是我們的恩人,是它給予了我們生存的環(huán)境,我們應(yīng)該感謝它,可是,如果人們隨意破壞地球上的自然資源,地球就會破碎,人類別無去處,所以我們一定要精心保護(hù)我們的地球!
是。∥覀冎挥幸粋地球,如果它被破壞了,我們能去那里生存?科學(xué)家已表明:至少在以地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。盡管科學(xué)家已表明,但現(xiàn)在還有一些人沒領(lǐng)悟到這一點,依然不顧后果的濫用化學(xué)品來損害地球,本來可以給人類做貢獻(xiàn)的許多自然資源,不但不能再生,還給人類的生命帶來威脅。
當(dāng)我讀到"地球所擁有的自然資源是有限的”時候,我感慨萬千:假如世界上的自然資源都浪費光了,我們怎樣生存呢?我不僅想到了自己:自己的作業(yè)本用了沒幾頁,隨手一扔;隨意在課桌上亂刻亂畫……爸爸媽媽也是這樣:電腦電視開著,家里沒人……我們的社會也是這樣的:賣面皮,賣涼粉的都是用的一次性筷子,一次性餐盒……白色垃圾袋滿天飛……我們的行為太可恥了!
從現(xiàn)在開始:我們一定要盡心盡力去保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@——地球得到更好的保護(hù),讓地球上的生態(tài)環(huán)境更好的造福于人類吧!
讀《只有一個地球》有感作文9
人類為了到另一個星球上去生活,就破壞我們的地球母親,還不加節(jié)制的濫用化學(xué)物品。
我讀了只有一個地球后的感想是:我們的活動空間是有限的,自然資源也是有限的,所有的自然資源不能再生。而且人類也別想破壞了我們的地球母親,移居到別的星球上去生存。即使有一個星球能夠生存人類,那么又都少人能夠去得了呢?我們要珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,完全可以從身邊的一些小事做起,如:盡量不要使用一次性物品;實行垃圾分類;注意節(jié)約水電;家里沒有人時不能長期開這電燈,電視;自然資源是有限的,這些看似生活中的小事會給人類帶來不堪設(shè)想的后果;我們要保護(hù)好我們的地球母親,不要濫用資源;人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生的,長時期給人類做貢獻(xiàn)的,但是由于人類隨緣破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使它不能再生,還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類帶來了嚴(yán)重的危害。
救救我們的地球母親把!我們這個的確母親太可愛了,同時也太小學(xué)生讀后感大全容易破碎了。所以我們要讓地球母親更好的造福于我們的子孫后代,就只有保護(hù)好我們的地球母親。
讀《只有一個地球》有感作文10
讀了《只有一個地球》之后,我掩卷沉思:人類只有一個地球,如今的地球,由于人類的肆意破壞,她美麗的外表已經(jīng)千瘡百孔,她那豐富的資源已日夜枯竭了。一個美麗的星球,在無知的人類手中,已經(jīng)接近毀滅,快救救地球吧!
這篇文章講述了我們的母親河,其奔騰不息的氣勢曾征服了每一位炎黃子孫。然而,誰又曾知道每天被黃河沖走的泥土又是多少呢?黃河上游的植物面積少之又少,又加上人們大量地亂砍亂伐,稀少的植物保不住泥土,被水一沖,泥土就溶入滔滔的河水中,不僅使河水變得渾濁不堪,而且因為大量泥沙沉積,河床抬高,造成洪災(zāi)泛濫,河水?dāng)嗔鳌利惖哪赣H河失去了往日的風(fēng)采。
保護(hù)森林,綠化家園責(zé)任重大。在現(xiàn)代文明的背后,一個個問題便接踵而來:大氣污染,水資源污染……我們作為地球的兒女,更應(yīng)該積極地行動起來,為我們的地球披上綠色的外衣。面對著生存環(huán)境日益惡劣的地球,讓我們高聲呼吁:“救救地球吧!”讓我們立即行動起來,拯救地球。
我們只有一個地球!
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