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讀《六十六道彎》有感作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的讀《六十六道彎》有感作文,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《六十六道彎》有感作文1
暑假里,我曾讀過(guò)一本書(shū),叫做《六十六道彎》它的作者是我國(guó)著名作家曹文軒。讀完這本書(shū),我感受深刻,寫下了這篇讀后感。
這本書(shū)主要講述了在一個(gè)叫楓林口的山村,有一群小學(xué)生,其中王樹(shù)槐、金小尊、柳芽子是形影不離的好朋友。一天,他們看見(jiàn)在村前的公路上,來(lái)了一群城里的孩子,在這條公路上練習(xí)滑板。他們很快就迷上了滑板,他們發(fā)誓一定要買一塊滑板。通過(guò)不懈的努力,他們終于得到了一塊滑板。每天,他們都在一起練習(xí)滑板。最后,因滑板技術(shù)高超被城里學(xué)校選撥而不得不分離。
在這中間,也發(fā)生過(guò)許多讓人心酸的故事。他們并沒(méi)有向爸爸媽媽要錢買滑板,而是靠自己撿榛子、捕魚(yú)攢錢買滑板。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)買滑板的錢沒(méi)有了的時(shí)候,也曾失望過(guò),但他們并沒(méi)有被困難打倒。最終,通過(guò)努力,他們得到了滑板并學(xué)會(huì)了輪滑。
《六十六道彎》這本書(shū)刻畫了三個(gè)堅(jiān)持不懈、努力奮斗的孩子,他們通過(guò)自己的努力,獲得了屬于自己的滑板。他們這種遇困難,不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中,只要我們堅(jiān)持不懈,就可以得到自己想要的成果,也可以解決難題。
作品就像一口水塘,語(yǔ)言則是一塘水,要看這篇作品怎么樣,就先將這一塘水放了,看看里面有什么——有沒(méi)有魚(yú)。故事、人物就是魚(yú),沒(méi)有魚(yú),那么這塘水也就是一塘水而已。
讀《六十六道彎》有感作文2
早晨的空氣十分清爽,我坐在窗前,讀了《曹文軒說(shuō)故事之六十六道彎》這本書(shū)。
《六十六道彎》這個(gè)故事講的是楓林口山村里的`王樹(shù)魁、金小尊、柳芽子三個(gè)好朋友之間發(fā)生的故事。故事是由城里的孩子來(lái)?xiàng)髁挚谟?xùn)練滑板引起的,因?yàn)榇謇镉幸粭l廢棄的公路,共有六十六道彎,是練習(xí)滑板的絕佳地點(diǎn)。這三個(gè)生活在山村里的孩子看到城里的孩子在滑板上自由翱翔,也對(duì)滑板著了迷。于是他們?nèi)齻(gè)上山摘榛子、去溪邊捕魚(yú),共同攢錢到城里買滑板;宓绞至,他們約定每人玩三天,輪流玩耍,就這樣,他們從一開(kāi)始挖苦、嘲笑別人到最后為他人喝彩,滑板成了他們的快樂(lè)源泉。在一次與城里孩子進(jìn)行的滑板比賽中,王樹(shù)魁得了第一并且被城里的中學(xué)選中了,柳芽子和金小尊把他們心愛(ài)的滑板送給了王樹(shù)魁留作紀(jì)念,而他們拿著城里老師送給的滑板依舊在鎮(zhèn)上讀書(shū)。最后,王樹(shù)魁舍不得他的好朋友,乘著滑板向他們追趕而去。
讀完這個(gè)故事,我認(rèn)為好朋友之間的深厚情誼比什么都珍貴。在學(xué)校里,我和班里的幾個(gè)好朋友整天說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)吵,但是我們的情誼會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而更加深厚,就像陳年老酒一樣越久越醇。
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