讀假如給我三天光明有感優(yōu)秀范文600字
我最喜歡的書之一是由美國(guó)盲人女作家——海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。本書不僅主要講述了海倫·凱勒從小到大的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，還為我們刻畫了母愛的溫暖和教師的耐心。下面是關(guān)于讀假如給我三天光明有感優(yōu)秀范文600字的內(nèi)容，歡迎閱讀！
讀假如給我三天光明有感1
在小學(xué)，我學(xué)過一篇課文。這篇課文簡(jiǎn)單的敘述了海倫·凱勒的一生。直到我前幾天看了《假如給我三天光明》這本書，我才了解海倫·凱勒。
原本可愛又活潑的小海倫·凱勒不見了，取代而來的是暴躁、任性和孤獨(dú)的她。直到她七歲那一年，海倫·凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時(shí)候，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她，教育她，教她識(shí)字。
我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時(shí)，我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悺P勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)呢？生活中確實(shí)有著許多的無奈，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫·凱勒那樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對(duì)各種困難！生活，是由我們自己來掌握！我們要活得精彩漂亮！
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這本書主要寫了海倫·凱勒的一生，寫了她的奇跡般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動(dòng)的原因。海倫·凱勒原本也是個(gè)健康可愛聰明的小女孩，可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)恐怖的急病降臨在了小小的海倫·凱勒身上，導(dǎo)致了她失明、失聰和失語(yǔ)。
海倫·凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗，張開了心靈的眼睛。如果，我們不能向海倫·凱勒那樣偉大，那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢？雷鋒叔叔曾經(jīng)也說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悺P勒、莎莉文老師那樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人嗎？
讀假如給我三天光明有感2
前兩天，爸爸給我買了一本名叫（假如給我三天光明）的書，并囑咐我說：“好好看看！”于是，我懷著好奇的心情開始閱讀這本書。漸漸地，我深深地被這上面的內(nèi)容吸引了，原本計(jì)劃一星期看完的，卻被我用幾天的時(shí)間看完了。
這本書的主人公是海倫·凱勒，她是美國(guó)著名的盲聾女作家和殘障教育家，她于1880年出生于美國(guó)亞拉巴馬州北部的塔斯喀姆比亞小鎮(zhèn)。剛出生的海倫本來是一個(gè)健康女嬰，但卻在19個(gè)月大時(shí)被一場(chǎng)猩紅熱奪去了視力和聽力，接著又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。充滿了黑暗的世界讓海倫變得脾氣暴躁、易怒不安。直到海倫七歲那年，家教老師安妮·莎莉文出現(xiàn)在她的世界里，這個(gè)盲人姑娘才改變了她糟糕的命運(yùn)。
在莎莉文老師的幫助下，海倫學(xué)會(huì)了讀書和說話，并慢慢嘗試著與人溝通。1899年，19歲的`海倫令人難以至信的考入哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。五年之后，24歲的海倫又以優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè)。
1906-1921年，海倫頻繁開展各項(xiàng)盲人教育與服務(wù)計(jì)劃，并在美國(guó)各地巡回演出，積極參與并成立了美國(guó)盲人基金會(huì)民間組織。
有人說：“海倫·凱勒是人類的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是人類善良的表現(xiàn)，相信她的事跡能成為后世的典范”馬克·吐溫卻說：“19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！�
簡(jiǎn)而言之，海倫·凱勒用她艱難而幸福的一生，詮釋了生命的尊嚴(yán)和意義。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，讓人感受到一個(gè)人心靈深處所蘊(yùn)蓄的巨大潛能和創(chuàng)造力。
讀假如給我三天光明有感3
《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒。書中記敘了她從小到大發(fā)生的事。
小時(shí)候的海倫是個(gè)聰明活潑的女孩，6個(gè)月就會(huì)說一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，剛滿1歲就會(huì)走路了。她比一般的孩子乖得多，也好學(xué)的多。然而好景不長(zhǎng)，幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太快，在一個(gè)充滿了百靈鳥兒的歌聲和鮮艷花朵的春天，一場(chǎng)高燒帶走了小海倫的聽力和視力，同時(shí)她也失去了語(yǔ)言能力。六歲前后，海倫的壞脾氣日益見長(zhǎng)。每當(dāng)別人不懂她的意思，或讓她不高興，只要有一丁點(diǎn)兒理由，就要大發(fā)雷霆。無名火燒得她像一只火藥桶，誰也碰不得，動(dòng)不動(dòng)就要發(fā)瘋似的踢、鬧、砸，直到筋疲力竭。而親人們可憐她是個(gè)殘疾人，處處縱容她，不分青紅皂白，是非對(duì)錯(cuò)，一切都聽她的。這一切似乎說明了海倫將是個(gè)毫無用處的“小暴君”.
但是安妮莎莉文老師的降臨，改變了海倫一生的命運(yùn)。莎莉文老師先從糾正她的壞脾氣著手，教海倫起碼的文明和禮法，再教她手語(yǔ)，教她語(yǔ)言和表達(dá)。在她的幫助下，海倫學(xué)會(huì)了盲文拼寫。莎莉文老師先把一個(gè)物體放在海倫的左手上，再在她的右手上慢慢地、一遍又一遍地拼寫這個(gè)物體的名稱。一開始，海倫只是把拼寫當(dāng)作“手指游戲”來玩，過了幾個(gè)星期，她才明白這是一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的事∶拼寫。每天她們都反復(fù)學(xué)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)拼寫單詞。有一次，海倫想不起來一個(gè)單詞怎么寫了，就用手使勁敲打自己的腦袋，而老師把她的手放下來，輕輕地在她的手心寫這個(gè)單詞。無論這個(gè)“小暴君”如何一次次為難她、作弄她、暗算她，莎莉文老師都源源不斷地為海倫無私地付出，輔助她在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)，帶她四處旅游、拜訪名人、演講。
海倫·凱勒是個(gè)生活在黑暗中，卻給人們帶來光明的人，一個(gè)度過88個(gè)春秋，卻熬過87年無光、無聲、無語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。而正是這么一個(gè)弱女子，驚以她驚人的毅力，畢業(yè)于健康人都很難追求到的哈佛大學(xué)，并用生命的力量，四處奔走，創(chuàng)建一家家慈善機(jī)構(gòu)，幫助殘疾人。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，還把自己經(jīng)歷的事記錄下來，給后世以勉勵(lì)。
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