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    讀《換雙翅膀飛翔》有感作文

    時(shí)間:2021-04-29 19:22:59 讀后感 我要投稿

    讀《換雙翅膀飛翔》有感作文

      剛開始我看到《換雙翅膀飛翔》這個(gè)書名時(shí),很是疑惑:換雙翅膀?怎么個(gè)換法?換了翅膀,換了不屬于自己的翅膀還能飛嗎?帶著疑問,我翻開書看了下去……

    讀《換雙翅膀飛翔》有感作文

      這本書是將富人孩子裴嘉元和窮人孩子張務(wù)工互換身份之后所發(fā)生的事情。當(dāng)我讀到張務(wù)工因?yàn)樨潙倥峒卧母改傅膼郏恢辈慌c裴嘉元聯(lián)系,不告訴裴嘉元的父母他們倆互換身份的事時(shí),我便對(duì)張務(wù)工有了個(gè)不好的印象——自私自利、貪戀一時(shí)的溫暖、不守信用。但當(dāng)我讀到張務(wù)工最終放棄了一時(shí)的溫暖,向裴嘉元的父母坦白的情節(jié)時(shí),對(duì)張務(wù)工的印象總算是挽回了一些——勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、能朝過夕改。雖然張務(wù)工在一開始犯了錯(cuò)誤,但他最后挽救了錯(cuò)誤,沒有讓錯(cuò)誤變得更大,所以我對(duì)他的評(píng)價(jià)是:面對(duì)誘惑雖然把持不住,但其實(shí)本質(zhì)并不壞,只要給個(gè)機(jī)會(huì),便會(huì)自我督促自己改過自新。

      我為張務(wù)工的表現(xiàn)感到高興,因?yàn)樗谙硎芘峒卧母改笇?duì)他的愛時(shí),懂得了“責(zé)任”二字,主動(dòng)告訴裴嘉元的父母真相。

      而另一個(gè)主人公裴嘉元的改變更是大。之前,他一直以自我為中心,不懂得為他人著想,任性又自私,不愛學(xué)習(xí),可是自從互換身份一事之后,他不再以自我為中心,已經(jīng)開始懂得站在別人的立場上替他人著想。這些改變,對(duì)于他來說十分可貴,十分難得。試想想,從一個(gè)不懂得為他人著想的公子哥變成了一個(gè)懂得為他人著想的`少年,這難道不可貴、不難得嗎?

      從此書的書名和全書內(nèi)容來看,作者似乎表達(dá)的是換一個(gè)身份體驗(yàn)生活、品味生活。但其實(shí)不然,這只是一個(gè)表面。我想作者更想表達(dá)的是:孩子不該總是慣著、寵著,而應(yīng)試著讓孩子去歷練一番,開拓孩子的視野,培養(yǎng)責(zé)任心。當(dāng)今社會(huì)下,許多父母對(duì)下一代都是“捧在手里,怕摔著;含在嘴里,怕化了”般的教養(yǎng),這樣養(yǎng)出來的孩子多較為缺乏責(zé)任心,就像書中的裴嘉元,在互換身份之前,他上課不專心聽講,放學(xué)回到家后又是玩電腦游戲,極少幫父母做家務(wù)?蓳Q了身份之后,他漸漸懂得了責(zé)任,開始好好學(xué)習(xí),幫父母做家務(wù)。

      人來到這世上,就應(yīng)該學(xué)會(huì)“責(zé)任”二字,否則可以說是白活了 所以,我認(rèn)為當(dāng)今父母不應(yīng)繼續(xù)毫無底線的寵著孩子了,而應(yīng)學(xué)會(huì)放手,讓孩子自主健康成長,難道不是嗎?

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