讀《三國(guó)演義》有感的作文范文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的讀《三國(guó)演義》有感的作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《三國(guó)演義》有感的作文范文1
翻閱宏偉浩瀚的歷史圖冊(cè)，眼前浮現(xiàn)出了20xx年前，那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。
曾經(jīng)興盛一時(shí)的漢朝，已經(jīng)成為人們茶余飯后的討論話(huà)題。真正主宰一切的，卻是他們，鼎足三分，龍爭(zhēng)虎斗。
滾滾長(zhǎng)江，淘盡英雄無(wú)數(shù)。桃園內(nèi)，“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死�！眲ⅰ㈥P(guān)、張的結(jié)義，揭開(kāi)了《三國(guó)演義》宏偉的序幕。要贊呂奉先，好箭法！弓開(kāi)如秋月行天，箭去似流星落地。轅門(mén)射戟，一箭使得十萬(wàn)雄兵脫征衣。卻說(shuō)曹孟德，不愧為亂世奸雄，“寧教我負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我�！边@是曹操的人生哲學(xué)；統(tǒng)一天下，這是他的人生抱負(fù)。復(fù)談劉玄德，仁民愛(ài)物、禮賢下士。攜民渡江，何等仁善！三顧茅廬，此情何摯！又道諸葛孔明，真乃臥龍也。神機(jī)妙算，無(wú)人能敵。草船借箭，滿(mǎn)載而歸。七星壇上，巧借東風(fēng)。又道是“鞠躬盡瘁，死而后已�！币磺粺嵫�，赤膽忠心，可謂千古一相也。再言周公瑾火燒赤壁之雄姿，關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎之英武，趙子龍大鬧長(zhǎng)坂坡之勇壯……多少英雄豪杰都讓人難以忘懷，心靈受到最強(qiáng)有力的震撼。
然而，歷史終究是歷史，它總是悲慘的。呂布再勇猛，最終還是殞命白門(mén)樓；孔明再機(jī)智，也只是“出師未捷身先死”。正是那句“分久必合，合久必分。”三分歸晉，從此，《三國(guó)演義》的故事落下了帷幕�！凹娂娛朗聼o(wú)窮盡，天數(shù)茫茫不可逃。鼎足三分已成夢(mèng)，后人憑吊空牢騷。”如今，再去瞻仰當(dāng)年宏偉雄壯的歷史，也不會(huì)再發(fā)生或改變什么了，最終的結(jié)果也只能是淚滿(mǎn)衣襟，一聲長(zhǎng)嘆。
歷史無(wú)法改寫(xiě)，今朝卻可以改變。我們無(wú)法抓住曾經(jīng)的過(guò)往，但至少可以把握住現(xiàn)在。從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜你所擁有的每一分每一秒，用勉勵(lì)的畫(huà)筆盡情繪出屬于自己的美好畫(huà)卷。這樣，你就可以在春暖花開(kāi)的日子，面朝大海，自信地說(shuō)：“明天更美好！”
讀《三國(guó)演義》有感的作文范文2
這幾天，我讀了我國(guó)四大名著之《三國(guó)演義》，受益匪淺，這本書(shū)的作者是大名鼎鼎的羅貫中。
這本書(shū)主要講了從東漢末年群雄割據(jù)，到官渡之戰(zhàn)，赤壁大戰(zhàn)后三國(guó)鼎立，再到司馬家篡魏后天下歸晉，肯定了以“仁”為本，治理天下首先要收攏人心思想。這本書(shū)弘揚(yáng)了精忠報(bào)國(guó)，胸襟廣闊，顧全大局，英勇無(wú)畏，甚至為國(guó)捐軀的中華民族優(yōu)秀的意志品質(zhì)。批判了那些偽君子和賣(mài)主求榮的小人，把這本書(shū)刻畫(huà)了許多能謀善斷的謀士，如諸葛亮，陳宮等，展現(xiàn)了人文哲思，軍政策略等中國(guó)博大精深的文化和智慧。另外，還刻畫(huà)了許多英雄人物如劉備，關(guān)羽，張飛，趙云，呂布等和一些美人形象，貂蟬，甄姬，蔡文姬，大喬，小喬等，其中，我最喜歡的是趙云，左手青缸劍，右手亮銀槍?zhuān)柘掳堮R，一身白盔銀甲，長(zhǎng)坂坡單騎救主公，所向披靡，如此猛將乃趙云趙子龍是也。怎么樣，你是不是也很喜歡他呢？
書(shū)中有很多精彩情節(jié)，其中最令我難忘的是赤壁之戰(zhàn)，在公元208年曹操率領(lǐng)20萬(wàn)大軍向劉備孫權(quán)宣戰(zhàn)，為了搞心理戰(zhàn)，曹操謊稱(chēng)有80萬(wàn)大軍。夜幕降臨時(shí)，諸葛亮想出一個(gè)辦法，“火燒曹營(yíng)”，俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，那晚曹軍被燒得狼狽不堪，是孫劉聯(lián)軍的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)才打退了曹操這個(gè)強(qiáng)敵。
讀完《三國(guó)演義》后讓我大開(kāi)眼界，諸葛亮的博學(xué)多才，足智多謀，劉備，張飛，關(guān)羽三兄弟的情深意重。我希望長(zhǎng)大后也能成為祖國(guó)的棟梁之才，努力學(xué)習(xí)，一定成功！
讀《三國(guó)演義》有感的作文范文3
四大名著是我國(guó)歷史文化長(zhǎng)河中最令人贊嘆的杰作，它飽含著中國(guó)文化的悠久和神奇。《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》這四個(gè)書(shū)名從小就在我們的耳邊回蕩。以前我就讀過(guò)《三國(guó)演義》，當(dāng)我再次閱讀時(shí)，又品出了另一番風(fēng)味。其中最讓我敬佩的是趙子龍和張飛，因?yàn)樗麄冇兄峒壕热撕痛鬅o(wú)畏的英雄氣概。
趙子龍單騎救主這回里，給我留下深刻印象。他單槍匹馬，面對(duì)百萬(wàn)大軍，臨危不懼，面對(duì)數(shù)十位名將，鎮(zhèn)定自若。趙子龍拿起青鋼劍，沖入曹操的兵中，左突右沖，不出一分鐘，幾百位曹兵都死于青鋼劍下。他連殺幾名大將，英勇無(wú)比。就這樣，趙子龍與兇惡的曹軍戰(zhàn)了一天一夜，此時(shí)的趙子龍已經(jīng)筋疲力盡了，但是，為了救出阿斗，他心里只有一個(gè)愿望，死也無(wú)怨無(wú)悔。
趙子龍終于支撐到了長(zhǎng)板破，他飛奔過(guò)橋，剩余的由張飛來(lái)應(yīng)付。曹軍像離弦之箭火速趕到長(zhǎng)板破，只見(jiàn)張飛手持丈八蛇矛，在橋上一動(dòng)不動(dòng)地站在橋頭，令曹軍疑惑不解，從而安靜了許久。突然傳來(lái)一陣聞風(fēng)喪膽的聲音：“誰(shuí)敢與我燕人張飛決一死戰(zhàn)！”張飛鏗鏘有力的聲音，嚇得曹軍的人毛骨悚然。有的甚至后退了好幾步。曹操身旁的名將夏侯恩嚇得撕心裂肺，頓時(shí)吐血而亡，死于馬下。盡管曹軍還不停地喊著“鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定”，但心里早已潰不成軍。就這樣，張飛用他那特有的高分貝嚇跑了曹軍。
啊，趙子龍和張飛實(shí)在太酷了，讀到這里，我的心里涌出了對(duì)這兩位大將的敬佩之情。事實(shí)上在我們的身邊，也有如同趙子龍和張飛一樣的英雄。王森就是其中之一。他，一名四川小伙子，年僅二十四歲，為了諸暨人民的財(cái)產(chǎn)安全，與歹徒展開(kāi)殊死搏斗，終于流盡最后一滴鮮血。
《三國(guó)演義》使我懂得了舍己救人，《三國(guó)演義》使我讀懂了見(jiàn)義勇，《三國(guó)演義》使我讀懂了大無(wú)畏的英雄氣概！
讀《三國(guó)演義》有感的作文范文4
讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，是我受益匪淺，《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一。這本書(shū)刻畫(huà)了兩百多個(gè)人物形象，許多人物都刻畫(huà)得淋漓盡致。比如，亂世梟雄諸葛亮，重情重義關(guān)羽，寬宏大量劉備以及足智多謀諸葛亮。
這本書(shū)主要講了魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的故事。書(shū)中有幾個(gè)人物讓我印象深刻。
先說(shuō)關(guān)羽吧，他是給我留下印象最深的`人物之一。他一生戰(zhàn)功無(wú)數(shù)，最令我敬佩的就是關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，讀完后我的腦子里只剩下一個(gè)“義”字。因?yàn)殛P(guān)羽得知?jiǎng)�、張飛還活著，況當(dāng)初投靠曹操時(shí)有言：“若得知兄弟還活著，無(wú)論天涯海角都會(huì)與其相聚。”劉備、張飛當(dāng)時(shí)在袁紹那里，關(guān)羽去找他們是，曹操不舍關(guān)羽的離去，沒(méi)有給關(guān)羽過(guò)路文書(shū)，關(guān)羽只能不辭而別，由于沒(méi)有曹操的手諭，一路上遭到了層層阻攔，但關(guān)羽憑借一己之力，過(guò)了曹操的五個(gè)關(guān)卡，斬了曹操六名大將。關(guān)羽對(duì)兄弟真是有情有義，為能與兄弟相聚，不惜一切代價(jià)!
然后就有是劉備，從桃園三結(jié)義到三顧茅廬，劉備為了統(tǒng)一亂世，三次才請(qǐng)到諸葛亮，他的慧眼識(shí)英雄使我印象深刻，以及他這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩，我們平時(shí)在生活中也應(yīng)該要有這種精神。
最后是諸葛亮，他上知天文下知地理，中曉人和。足智多謀的是他的空城計(jì)，神機(jī)妙算的是他的草船借箭，能言善辯的是他的舌戰(zhàn)群儒，鞠躬盡瘁的是他盡心竭力輔佐后主劉禪。他的聰明才智是我們這些后人難以望其項(xiàng)背。
記得我以前學(xué)一樣本領(lǐng)時(shí)，總是一開(kāi)始很喜歡，可是后面碰到了挫折或困難，我就會(huì)立馬放棄，是三國(guó)演義中的劉備三顧茅廬讓我懂得了堅(jiān)持不懈才會(huì)成功。
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多，關(guān)羽教會(huì)了我們對(duì)待兄弟要肝膽相照;劉備教會(huì)了我們對(duì)待一件事情要堅(jiān)持不懈;諸葛亮教會(huì)了我們遇到困難要從容面對(duì)，臨危不亂，相信柳暗后會(huì)花明……
讀《三國(guó)演義》有感的作文范文5
隨著歲月的流逝，我讀的書(shū)也越來(lái)越多。當(dāng)我再次翻開(kāi)《三國(guó)演義》的時(shí)候，里面那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事又浮現(xiàn)在我的眼前。
求賢若渴的劉備、雄才大略的諸葛亮、粗中有細(xì)的張飛、生性多疑的曹操、心胸狹窄的周瑜……這些人物都是出自羅貫中的《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》是在民間傳說(shuō)和陳壽的《三國(guó)志》的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)精心整理、編排而創(chuàng)作的。
《三國(guó)演義》講的是從東漢末年黃巾起義開(kāi)始，到三國(guó)歸一，由司馬炎統(tǒng)一中國(guó)結(jié)束近 100 年的歷史變遷。書(shū)中最著名的幾個(gè)故事要數(shù)關(guān)羽過(guò)五關(guān)，斬六將、劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮、諸葛亮草船借箭、周瑜火燒赤壁、關(guān)羽刮骨療傷、諸葛亮空城計(jì)嚇跑司馬懿……
《三國(guó)演義》中人物斗智斗勇，雙方戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)況有祥有略，它把人物的性格，神態(tài)都寫(xiě)得清清楚楚�！度龂�(guó)演義》以弘揚(yáng)民心為立國(guó)之本，人才為興邦之本，戰(zhàn)略為成敗之本。因此，作品在雄渾的格調(diào)中彌漫與滲透著是一種深深的歷史感悟和富有力度的反思。正如赫胥黎所說(shuō)：充滿(mǎn)著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光。
正是有了《三國(guó)演義》這類(lèi)名著，我們的生活才更加充實(shí)。多讀些好書(shū)吧，讓書(shū)成為我們的良師益友，讓書(shū)成為我們生活的一部分。
讀《三國(guó)演義》有感的作文范文6
《三國(guó)演義》這部名著我早就耳聞目睹過(guò)，九歲時(shí)媽媽還特地為我借閱過(guò)。寒假期間，我受語(yǔ)文老師所托，再次捧讀《三國(guó)演義》，感受較前更為深刻。
當(dāng)我翻開(kāi)章回小說(shuō)《三國(guó)演義》，看到目錄共有一百二十回，每一回既獨(dú)立成章，又與下文關(guān)聯(lián)呼應(yīng)，且標(biāo)題對(duì)仗工整，皆為七字或八字，閱讀一目了然。
首先映入眼簾的詞曰“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！苯o人一種英雄豪邁的恢弘氣場(chǎng)。開(kāi)篇第一句話(huà)“話(huà)說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分……”讓人滿(mǎn)懷英雄壯志的熱血情懷。作者果不其然在第一章就點(diǎn)明“豪杰三結(jié)義，英雄首立功”。“桃園結(jié)義”的故事情節(jié)我此前已有所聞，大意是張飛、關(guān)羽和劉備在桃園結(jié)拜兄弟。當(dāng)我再次細(xì)細(xì)品讀這第一章時(shí)，為三人盟誓“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的生死情誼所打動(dòng)，被他們一生“視兄弟如手足”的真摯友誼所震撼。
在《三國(guó)演義》中，諸葛亮可謂是智慧的化身，也是本書(shū)所寫(xiě)的最主要人物。諸葛亮字孔明，號(hào)臥龍，當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)“臥龍先生”，也稱(chēng)諸葛孔明或孔明。他上通天文，下知地理，無(wú)論是戰(zhàn)略，還是戰(zhàn)術(shù)，三國(guó)之中無(wú)一人勝得過(guò)他�！叭櫭⿵]”的文學(xué)典故便緣于此書(shū)。雖然諸葛亮一直都隱居在南陽(yáng)的深山老林，但劉備聽(tīng)說(shuō)他出類(lèi)拔萃才智超群，于是先后三次親自登門(mén)拜訪諸葛亮。諸葛亮終于被劉備的誠(chéng)心所感動(dòng)，決定出山一心輔佐劉備成就大業(yè)，這就是“三顧茅廬”的故事。
三國(guó)指的是“吳、蜀、魏”，而《三國(guó)演義》敘說(shuō)的正是此三國(guó)之爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)勢(shì)力最強(qiáng)大的是魏國(guó)，我一直以為三國(guó)鼎立的魏國(guó)是曹操統(tǒng)治的，直到我上初中學(xué)了歷史后，才知道是曹操的兒子曹丕統(tǒng)治的。
人們常說(shuō)曹操是“奸雄”，也有人說(shuō)曹操是“英雄”�！凹樾邸币擦T，“英雄”也好，但他不像商紂王和周幽王那樣昏庸無(wú)能，腐 敗暴政，他采取的許多措施，以及發(fā)動(dòng)多次戰(zhàn)爭(zhēng)，都是為一統(tǒng)天下富強(qiáng)國(guó)家著想，這在當(dāng)時(shí)也順應(yīng)歷史潮流。后人評(píng)價(jià)曹操為：“治世之能臣，亂世之奸雄”。其實(shí)，曹操還是著名的文學(xué)家和詩(shī)人，其代表作有我們學(xué)過(guò)的《觀滄�！泛汀洱旊m壽》等。
讀完本書(shū)后，我掩卷長(zhǎng)嘆。想必有很多讀者希望蜀國(guó)最終獲勝，可歷史結(jié)局卻往往不如人意，司馬懿建立的魏國(guó)勝利了。其實(shí)，如果人想要建立豐功偉業(yè)的話(huà)，不光得要有遠(yuǎn)大的理想和政治抱負(fù)，還得要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和真才實(shí)學(xué)。同時(shí)，還得教育好子孫后代博覽群書(shū)，不能像蜀國(guó)的阿斗花天酒地自毀前程，使得蜀國(guó)走向滅亡。
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