五年級《鯨》一課一練閱讀題

　　在學(xué)習(xí)、工作中，我們都不可避免地要接觸到試題，試題可以幫助學(xué)�；蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識才能。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢？下面是小編精心整理的五年級《鯨》一課一練閱讀題，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　【基礎(chǔ)達標】

　　一、讀拼音寫漢字。

　　bíkǒnɡ ɡulǜ qīnɡxié fēnɡlì

　　（ ）（ ）（ ）（ ）

　　tāishēnɡ pànduàn bǔ rǔ shànɡ è

　�。� ）（ ）（ ）（ ）

　　二、形近字組詞。

　　鋪（ ）柱（ ）濾（ ）順（ ）

　　捕（ ）拄（ ）慮（ ）須（ ）

　　胎（ ）肚（ ）獵（ ）矮（ ）

　　治（ ）灶（ ）豬（ ）短（ ）

　　三、圈出句子中的錯別字，并改正。

　　1、鯨的壽命很常，一班可以活幾十年到一百年。 （ ）

　　2、其實還有比象大得多的動物，哪就是鯨。 （ ）

　　3、目前以知最大的鯨約有十六萬公斤重。 （ ）

　　四、在下面各項中選出不同類的一項，把序號填在括號里。

　　1、A鯊魚； B比目魚；C捕魚；D鱘魚。 （ ）

　　2、A作文；B散文；C說明文；D詩歌。 （ ）

　　3、A萬里長城；B千挑萬選；C萬丈懸崖；D千金小姐。（ ）

　　五、給加點的詞語寫反義詞。

　　1、須鯨的水柱是垂直的，又細又高。 （ ）

　　2、它們通常會找一個比較安全的地方睡覺。 （ ）

　　3、鯨的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了。（ ）

　　4、它們遇到大魚和海獸，就兇猛地撲上去，用鋒利的牙齒咬住，很快就吃掉了。 （ ）

　　六、讀下面三組句子，意思相同的打“√”，不同的打“×”。

　　1、 鯨把海水連同許多小魚小蝦一齊吸進嘴里。 （ ）

　　鯨把許多海水連同小魚小蝦一齊吸進嘴里。

　　2、 完成這件事很容易。 （ ）

　　這件事好容易才完成。

　　3、 霞光把小孩的臉照得紅紅的。 （ ）

　　小孩的臉被霞光照得紅紅的。

　　七、閱讀短文，回答問題。

　　不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它的嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。

　　1、寫出下面句子所使用的說明方法。

　　（1）最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。（ ）

　�。�2）我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。（ ）

　�。�3）人站在它的嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭。（ ）

　　2、判斷下面句子說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

　�。�1）鯨的體形像魚，所以屬于魚類。 （ ）

　�。�2）最大的動物不是象，而是鯨。 （ ）

　�。�3）鯨的種類分為兩大類：一類是齒鯨，另一類是虎鯨。（ ）

　　（4）須鯨主要吃大魚和海獸。 （ ）

　　【拓展運用】

　　我現(xiàn)在知道的鯨魚有：________________________________________________

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