韋編三絕成語典故及解釋
典故的來源大致有三個(gè)。第一,來源于民間故事、傳說、民間習(xí)俗、神話、歷史上的著名事件,或是某個(gè)地名等。下面是小編給大家?guī)淼捻f編三絕成語典故及解釋，希望能幫到大家！
【韋編三絕的典故出處】
�。ㄎ鳚h）司馬遷《史記·孔子世家》。
【韋編三絕的典故釋義】
韋：熟牛皮；韋編：用熟牛皮繩把竹簡編連起來；三：表示多次；絕：斷�？鬃雍軔圩x《周易》，翻來覆去地讀，使穿連《周易》竹簡的皮條斷了好幾次。形容讀書勤奮。
【韋編三絕的歷史典故】
春秋時(shí)的書，主要是以竹子為材料制成的：把竹子劈成一根根竹簽，稱為“竹簡”，用火烘干后在上面寫字。竹簡有一定的長度和寬度，一根竹簡只能寫一行字，多則幾十個(gè)，少則八個(gè)。一部書要用許多竹簡，這些竹簡必須用牢固的繩子之類的東西編起來才能閱讀。像《周易》這樣的書，是由許許多多竹簡編起來的，因此有相當(dāng)?shù)闹亓俊?/p>
出生于春秋時(shí)期的大教育家孔子自幼喪父，但他勤奮好學(xué)，曾拜許多人為師，學(xué)習(xí)各種各樣的知識。他涉獵十分廣泛，加上他不知疲倦地刻苦鉆研，成為我國歷史上著名的大學(xué)問家。
孔子在年輕的時(shí)候就花了很大的精力，把《周易》全部讀了一遍，基本上了解了它的內(nèi)容。不久，他又讀了第二遍，掌握了它的基本要點(diǎn)。接著，他又讀了第三遍，對其中的精神、實(shí)質(zhì)有了透徹的了解。在這以后，為了深入研究這部書，又為了給弟子講解，他又不知翻閱了多少遍。這樣讀來讀去，把串連竹簡的牛皮繩也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。即使讀書讀到了這樣的地步，孔子還謙虛地說：“假如讓我多活幾年，我就可以完全掌握《周易》的文與質(zhì)了。”孔子不僅以身作則，給自己的學(xué)生樹立了好的榜樣，而且還利用各種機(jī)會告訴學(xué)生“好學(xué)”的重要性，所以，成為桃李滿天下的大教育家。
【成長心語】
古語有云：“書讀百遍，其義自見�！笨梢姡x書并不只是一個(gè)看的.過程，它需要我們一次次不斷地重復(fù)與溫習(xí)，需要專注。蚯蚓沒有鋒利的爪子，沒有強(qiáng)健的筋骨，卻既能吃到地面上的浮土，又能飲到地下深處的水，就是因?yàn)橛眯膶Ｒ�。專注是一種不可小視的力量，它會在你走向成功的過程中，起到不可估量的作用。有道是“十年磨一劍”，為了專心做好一件事，必須遠(yuǎn)離那些使你分散注意力的事情，集中精力選準(zhǔn)主攻目標(biāo)，專心致志，這樣才能獲得成功。
韋編三絕的成語典故
成語今說：韋，熟牛皮。古時(shí)用竹簡寫書，竹簡用牛皮帶編聯(lián)起來，稱“韋編”。三絕，多次斷開。后用來形容讀書刻苦勤奮。出自《史記·孔子世家》：“讀《易》，韋編三絕�！�
孔子是春秋末期的思想家、政治家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他名丘，字仲尼，魯國陬邑（今山東曲阜東南）人，先世系宋國貴族，多才多藝，學(xué)識淵博。
孔子曾說過他的學(xué)問都是通過刻苦鉆研得來的�？鬃佑啄陠矢�，家境貧寒，沒能受到良好的教育，只能通過自學(xué)來獲得知識。他從十五歲開始發(fā)憤讀書，因?yàn)闆]有人教，在學(xué)習(xí)上碰到難題就多方請教。他不恥下問，請教過做官的人，也請教過普通老百姓，請教過白發(fā)蒼蒼的老人，也請教過頭上梳著小辮兒的兒童�？鬃犹撔暮脤W(xué)，學(xué)無常師，三十歲時(shí)便成為當(dāng)?shù)剌^有名氣的學(xué)者。
那是還沒有紙張，制作書籍的材料主要是竹子。一般是把竹子削成一片一片的竹簽，刮去上面的青皮，用火烘干后在上面刻字。稱為“竹簡”。竹簡有一定的長度和寬度，一根竹簡只能寫一行字，多則幾十個(gè)，少則八個(gè)。寫成一部書要許多竹簡，書的內(nèi)容全部寫上去以后，要用牢固的牛皮繩子把這些竹片按順序編聯(lián)起來，就可以閱讀了，這樣的過程就叫做“韋編”。由于一片竹簡只能寫很少的字，所以如果一部書的字?jǐn)?shù)很多的話，那就需要幾十斤甚至上百斤的竹片。像《易經(jīng)》這樣的書，當(dāng)然是由許許多多竹簡編聯(lián)起來的，因此相當(dāng)沉重。
孔子到了晚年才開始學(xué)《易經(jīng)》�！兑捉�(jīng)》是很難讀懂的一部古書，孔子下了很大的功夫，才把它全部讀了一遍，還只是基本上了解了它的內(nèi)容。接著，他又讀了第二遍，掌握了它的基本要點(diǎn)。然后，他又讀第三遍，對其中的精神、實(shí)質(zhì)有了比較透徹的理解。此后，為了深入研究這部書，同時(shí)也為了給弟子們講解，他不知翻閱了多少遍《易經(jīng)》，這樣讀來讀去，把串聯(lián)竹簡的牛皮帶子也給磨斷了好幾次，不得不換上新的再讀。即使讀到了這樣的地步，孔子還謙虛地說：“假如我能多活幾年，我就可以理解些《易經(jīng)》的文字與內(nèi)容了�！�
孔子一生中還編著了不少書籍，其中有《詩》、《書》等幾部書，還有根據(jù)魯國的歷史材料編成的史書《春秋》。這對古代文化的保存和發(fā)展，起到了積極的作用。
[智慧語林]孔子是中國最杰出、最有名的學(xué)者，創(chuàng)立了儒家學(xué)派；同時(shí)，孔子的思想在國際上也有一定的影響，他的學(xué)識可以用“學(xué)富五車”來形容。但孔子的學(xué)識也不是天生的，是刻苦努力的結(jié)果。若沒有韋編三絕的精神，是學(xué)不到真本領(lǐng)的
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