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    初中語文視導(dǎo)聽課學(xué)習(xí)反思

    時(shí)間:2021-01-08 17:15:53 語文百科 我要投稿

    初中語文視導(dǎo)聽課學(xué)習(xí)反思

      為了迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的視導(dǎo)工作,我們語文學(xué)科安排了兩節(jié)公開課,他們上的都很成功。

    初中語文視導(dǎo)聽課學(xué)習(xí)反思

      第一節(jié)是胡凡勇老師的九年級(jí)復(fù)習(xí)課。我們學(xué)校倡導(dǎo)的小組合作學(xué)習(xí),在這節(jié)課上得到充分的展示,開課形式多樣,激昂的歌曲振奮人心,接著是古詩的經(jīng)典誦讀,讓學(xué)生的積累得到充分的展示。

      整個(gè)課堂分為三大塊:我來寫,我來做,我來結(jié)。充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。

      第二節(jié)是胡乃美老師的七年級(jí)新授課。主要是以學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)為主。課前學(xué)生把能自己解決的內(nèi)容展示在黑板上,絕大多數(shù)的`學(xué)生已養(yǎng)成良好的語文習(xí)慣。并且針對學(xué)生的感悟能力,誦讀能力,進(jìn)行了充分的引導(dǎo)練習(xí)。

      課后,來視導(dǎo)聽課的張校長對兩位老師的課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。并且對語文課上應(yīng)該注意的地方,跟我校老師進(jìn)行了研討,讓我們受益匪淺。

      通過這次視導(dǎo)聽課,我感覺對小組合作學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)又得到了提高,只有讓學(xué)生自己動(dòng)起來,才會(huì)讓知識(shí)變成學(xué)生自己的東西。并且我們要在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性上再下工夫。真正讓學(xué)生做到愿學(xué),樂學(xué)。

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