三國志閱讀短文

　　文言文閱讀(22分。其中，選擇題12分，每小題3分；翻譯題10分)

　　閱讀下面的文言文，完成5～9題。

　　《魏略》曰：劉備屯于樊城。是時曹公方定河北，亮知荊州次當(dāng)受敵，而劉表性緩，不曉軍事。亮乃北行見備，備與亮非舊，又以其年少，以諸生意待之。坐集既畢，眾賓皆去，而亮獨(dú)留，備亦不問其所欲言。備性好結(jié)毦，時適有人以髦牛尾與備者，備因手自結(jié)之。亮乃進(jìn)曰：“明將軍當(dāng)復(fù)有遠(yuǎn)志，但結(jié)毦而已邪！”備知亮非常人也，乃投毦而答曰：是何言與！我聊以忘憂耳。亮遂言曰：將軍度劉鎮(zhèn)南孰與曹公邪？備曰：不及。亮又曰：將軍自度何如也？備曰：亦不如。曰：今皆不及，而將軍之眾不過數(shù)千人，以此待敵，得無非計乎！備曰：我亦愁之，當(dāng)若之何？亮曰：今荊州非少人也，而著籍者寡，平居發(fā)調(diào)，則人心不悅；可語鎮(zhèn)南，令國中凡有游戶，皆使自實(shí)，因錄以益眾可也。備從其計，故眾遂強(qiáng)。備由此知亮有英略，乃以上客禮之。《九州春秋》所言亦如之。

　　臣松之以為亮表云先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事，則非亮先詣備，明矣。雖聞見異辭，各生彼此，然乖背至是，亦良為可怪。（以上是裴松之為《三國志·諸葛亮傳》所作的一條注文�！度龂�志》，中華書局簡體字版）

　　臣前被詔，使采三國異同以注陳壽《國志》。壽書銓敘可觀，事多審正。誠游覽之苑囿，近世之嘉史。然失在于略，時有所脫漏。臣奉旨尋詳務(wù)在周悉上搜舊聞傍摭遺逸按三國雖歷年不遠(yuǎn)而事關(guān)漢晉首尾所涉出入百載注記紛錯每多舛互。其壽所不載，事宜存錄者，則罔不畢取以補(bǔ)其闕�；蛲�說一事而辭有乖雜，或出事本異，疑不能判，并皆抄內(nèi)以備異聞。若乃紕繆顯然，言不附理，則隨違矯正以懲其妄。其時事當(dāng)否及壽之小失，頗以愚意有所論辯。自就撰集，已垂期月。寫校始訖，謹(jǐn)封上呈。

　　（節(jié)選自裴松之《上〈三國志注〉表》，《三國志》，中華書局簡體字版）

　　5．對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是         【 A 】

　　A．亮知荊州次當(dāng)受敵           次：駐軍

　　B．乃投毦而答曰               投：扔掉

　　C．將軍自度何如也             度：估計

　　D．則非亮先詣備               詣：謁見

　　【答案】A

　　【解析】本題考查實(shí)詞的理解。用代入法一試就知。只要結(jié)合上下文進(jìn)行淺層翻譯，就能發(fā)現(xiàn) “次”應(yīng)該充當(dāng)“當(dāng)受敵”的狀語，翻譯成“駐軍”作謂語，就會造成整個句子前后矛盾，“次”——“第二個”，諸葛亮知道荊州是第二個應(yīng)當(dāng)受敵(的地方)。

　　6．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是    【 A 】

　　A . 而劉表性緩，不曉軍事         涂有餓殍而不知發(fā)

　　B. 我聊以忘憂耳                 如惠語以讓單于

　　C. 乃以上客禮之                 今其智乃反不能及

　　D. 《九州春秋》所言亦如之   君為我呼入，吾得兄事之

　　【答案】A

　　【解析】本考4個虛詞“而、以、乃、之”，找出“加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組”，只要根據(jù)句位和搭配，再結(jié)合上下文就能找出來。例如A項(xiàng)的第一句的“而”字放在前半句陳述后表否定，這是明顯的“轉(zhuǎn)折”標(biāo)志；第二句的“而”字也放在兩個相同結(jié)構(gòu)表否定的句子之間，這是明顯的“轉(zhuǎn)折”標(biāo)志，于是A項(xiàng)正確。B 項(xiàng)第一句的“以”作介詞，用字；第二句的“以”作連詞，來，于是B 項(xiàng)不同。C 項(xiàng)第一個“乃”表順承，作連詞，“于是”；第二個“乃”表轉(zhuǎn)折，作副詞，“竟然”；D項(xiàng)兩個“之”均作代詞，但第一句的“之”是指代，翻譯成“這樣”；第二句的“之”是人代，翻譯成“他”。

　　7．據(jù)《上〈三國志注〉表》所述，裴松之注《三國志》有四種情形，這條注文引用《魏略》主要屬于下列中的哪一種     【 B 】

　　A．壽所不載，事宜存錄者，則罔不畢取以補(bǔ)其闕。

　　B．同說一事而辭有乖雜，或出事本異，疑不能判，并皆抄內(nèi)以備異聞。

　　C．紕繆顯然，言不附理，則隨違矯正以懲其妄。

　　D．時事當(dāng)否及壽之小失，頗以愚意有所論辯。

　　【答案】B

　　【解析】本題的關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)“同說一事而辭有乖雜”。對于“亮乃北行見備”和“非亮先詣備”兩個細(xì)節(jié)，孰是孰非，原文在結(jié)尾提到“雖聞見異辭，各生彼此，然乖背至是，亦良為可怪”，可見注文引用《魏略》主要屬于“異辭乖背”。

　　8．下列用“／”給文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是 【 C 】

　　臣奉旨尋詳務(wù)在周悉上搜舊聞傍摭遺逸按三國雖歷年不遠(yuǎn)而事關(guān)漢晉首尾所涉出入百載注記紛錯每多舛互

　　A．臣奉旨尋詳/務(wù)在周悉/上搜舊聞/傍摭遺逸/按三國/雖歷年不遠(yuǎn)/而事關(guān)漢晉首尾/所涉出入百載/注記紛錯/每多舛互

　　B．臣奉旨/尋詳務(wù)在周悉/上搜舊聞/傍摭遺逸/按三國/雖歷年不遠(yuǎn)/而事關(guān)漢晉/首尾所涉/出入百載/注記紛錯/每多舛互

　　C．臣奉旨尋詳/務(wù)在周悉/上搜舊聞/傍摭遺逸/按三國雖歷年不遠(yuǎn)/而事關(guān)漢晉/首尾所涉/出入百載/注記紛錯/每多舛互

　　D．臣奉旨/尋詳務(wù)在周悉/上搜舊聞/傍摭遺逸/按三國雖歷年不遠(yuǎn)/而事關(guān)漢晉首尾/所涉出入百載/注記紛錯/每多舛互

　　【答案】 C

　　【解析】本題斷句對于很多考生而言有點(diǎn)難度，既要考查學(xué)生文言文的理解能力，又要考查學(xué)生對文言句式的經(jīng)驗(yàn)積累。這道題的關(guān)鍵是對“臣奉旨尋詳”這句話的正確理解，以及文言句式的“四字一斷”格式。裴松之注《三國志》是受詔加注。

　　9．把文中文畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(1) 備與亮非舊，又以其年少，以諸生意待之。 (3分)

　　譯文：劉備與諸葛亮不是舊交，又因?yàn)樗�年紀(jì)輕，（劉備）把他當(dāng)作一般書生看待。

　　(2) 今皆不及，而將軍之眾不過數(shù)千人，以此待敵，得無非計乎！ (4分)

　　譯文：如今都比不上（曹操），而且將軍的部眾不過幾千人，憑借這些對付敵人�？峙虏皇寝k法吧！

　　(3) 然乖背至是，亦良為可怪。(3分)

　　譯文：然而（彼此）背離到這個程度，也確實(shí)是值得奇怪。

　　【答案】

　�。�1）劉備與諸葛亮不是舊交，又因?yàn)樗�年紀(jì)輕，（劉備）把他當(dāng)作一般書生看待。

　�。�2）如今都比不上（曹操），而且將軍的部眾不過幾千人，憑借這些對付敵人。恐怕不是辦法吧！

　　（3）然而（彼此）背離到這個程度，也確實(shí)是值得奇怪。

　　【解析】本題的翻譯，考點(diǎn)在于幾個實(shí)詞、虛詞和句式，(1)句中的 “舊”“以” “以”；(2)句中的“而” “以” “得無”（固定句式）；(3)句中的“乖” “是”“良”等，都是重要的采分點(diǎn)，關(guān)鍵是要注意對譯。

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