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泰戈?duì)柵c一位少女的成長閱讀題目
泰戈?duì)柵c一位少女的成長
章 紅
若干年前，我在一所大學(xué)念書，課余兼做家教。我的學(xué)生是位初二的女生，長得細(xì)高蒼白，極其羞澀內(nèi)向。我很難與她交流，因?yàn)樗龓缀醪豢祥_口。整整兩個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)過程，只聽見我一個(gè)人滔滔不絕的聲音。我問她“懂了嗎？”她低著頭說：“嗯。”可接下來還是不會做。我說：“是不是還有點(diǎn)不明白？”她低著頭，仍然是“嗯�！庇幸淮挝抑v解了一道例題后，讓她當(dāng)場再做一道類似的題，她埋著頭，筆在紙上劃拉了很久。我探頭過去看看她做得怎樣了，大吃一驚地發(fā)現(xiàn)她根本沒做題，她在紙上畫圓，一個(gè)又一個(gè)圓交叉重疊著，深深的刻痕把紙都劃破了。
每次去上課，女學(xué)生的媽媽都會給我做可口的點(diǎn)心。終于，在一邊吃著滑潤爽口的清粥小菜時(shí)一邊在心里下了決心：不能再這樣誤人子弟了，這個(gè)女孩子的功課沒有因?yàn)槲业难a(bǔ)習(xí)而提高一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗揪途芙^接納。我不能確知是什么原因使她選擇了自我封閉，而要打開她的心扉，我感到如此無能為力。
上最后一堂課時(shí)，我給她帶去了一個(gè)小小的告別禮物：一本泰戈?duì)柕摹都村壤放c《飛鳥集》的合集。大32開的精裝本.棕褐色的封面，是像大地一般的顏色，封面上泰戈?duì)柕念^像，也像大地一般肅穆而仁慈。在扉頁上，我寫下了其中一首短詩送給她：
我不能選擇那最好的，是那最好的選擇了我。
我選擇這首小詩，是因?yàn)樵谖易约旱某砷L過程中，它曾經(jīng)一直伴隨著我，激勵(lì)著我：有誰的成長不包含著痛楚與無奈、不夾雜著孤獨(dú)與茫然失措呢？那是一種精神上的蟬蛻，我們在心靈上歷經(jīng)磨難，渴望脫繭而出。幻化成翩翩彩蝶，可是誰知道呢，也許我們最終能變成的，不過是只灰撲撲的蛾子。這種對自己的不信任感使我們備感煎熬，使成長的痛苦變得更加尖銳；而泰戈?duì)栒f，“我不能選擇那最好的”——人生有多少東西是不能選擇呵，我們無法選擇出身、財(cái)富，我們的可能不像自己希望的那么聰明、美貌，我們也不一定會擁有好運(yùn)氣……我們唯一有的只有一條路，就是努力完善自己，始終不放棄自己，讓自己變得好一些、更好一些！直至有一天，那“最好的”主動走到我們面前，告訴我們：“我選擇你，因?yàn)檫@是你應(yīng)該獲得的�！�
我把這些都對女孩說了。然后，我翻開詩集，指著其中的一段：
若是你不說話，我就隱忍著，以你的沉默來填滿我的心。我要沉靜地等候，像黑夜在星光中無眠，忍耐地低首。
清晨一定會來，黑夜也要消隱，你的聲音將劃破天空從金泉中下注。
那時(shí)你的話語，要在我的每一鳥巢中生翼發(fā)聲，你的音樂要在我林中繁花般盛開怒放。
“這樣的詩，你喜歡嗎？”我對女孩說，“你知道嗎？我們所有人，你的爸爸媽媽，你的老師朋友都會這樣等待你，等待你找到自我，等待你生活得更快樂，更成功�！�
這以后我再也沒有見過這個(gè)女孩。偶爾，我會想起那本泰戈?duì)栐娂�，女孩子會喜歡我的禮物嗎？還是把它朝書架上一擱，她依然是那個(gè)懨懨的，非常溫順而又對一切都提不起精神的孩子？
一直到六年以后，這個(gè)疑問奇跡般地獲得了解答。那天，我收到一封復(fù)旦大學(xué)的來信，我很納悶，在這所高校，我并沒有朋友啊。拆開信，急急地看下面的署名，呵，是我六年前當(dāng)家教時(shí)的學(xué)生！那個(gè)孤僻自閉的女孩。
老師：
隔了六年才給你寫這封信，但愿你能順利收到，但愿它還不算晚。我想你還沒有忘記我吧，因?yàn)槟阏f過你會“沉靜地等候”。
我小的時(shí)候，皮膚白白的，眼珠烏黑，又能歌善舞，還頗有點(diǎn)語言天賦，簡直是人見人愛。幼兒園和小學(xué)，我像一個(gè)公主一樣被寵愛著長大。但念了初中以后這一切都變了，主要是我的理科太差。而在中學(xué)，理科成績是多么重要！因?yàn)槔砜瞥煽兪冀K提高不了，我成了班級里的“差生”。從人見人愛到被“另眼相看”，這其中的反差實(shí)在太大！我的自尊心遭到重創(chuàng)，產(chǎn)生嚴(yán)重的自卑感；又因?yàn)椴蝗缫舛鴮φ麄�(gè)世界都滋生出對抗心理；那時(shí)候年齡小，還不懂得怎么調(diào)適自己，于是就簡單地把自己封閉起來，以為拒絕一切就可以拒絕傷害。
你的離去，還有你送給我的《泰戈?duì)栐娂穯拘蚜宋摇Ｌ└隊(duì)栒f：“如果錯(cuò)過太陽時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過群星了。”從他的詩中，我讀到了對生命、對時(shí)間、對所有美好情感的珍惜熱愛。他說“把一切交給愛吧”。他是一個(gè)熱愛大地上一切生靈的人，對一切生命都充滿期待，我想，也包括對我這樣卑微的生命吧？除非你自己想放棄自己的生活，除此外，沒有別人能令你放棄。
現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)大二學(xué)生了，讀的是我最喜愛的中文。那本《吉檀迦利》跟我到了大學(xué)，已經(jīng)翻舊了。生活對我揭開生命的篇章，但生命的本質(zhì)依然一如既往——痛苦與歡樂同在，煩惱與喜悅參半；只是我永遠(yuǎn)不會再讓自己的生活成為紙上封閉的圓圈，我想讓自己變得博大，想讓自己學(xué)會愛和接納。在這樣的過程中，我才能創(chuàng)造出一個(gè)完美的自我。就像泰戈?duì)栒f的：
“我要唱的歌，直到今天還沒有唱出。每天我總在樂器上調(diào)理弦索。時(shí)間還沒有到來，歌詞也未曾填好：只有愿望的痛苦在我心中�！�
讀完這封意外的來信，欣慰感漲滿了心胸，幾乎使我想歌唱。真是個(gè)有悟性的聰明女孩��！而關(guān)于泰戈?duì)栐娂�，是否可以這么說，有些書是注定要改變我們的生活。
1．給下列加粗的字注音。（4分）
蟬蛻（ ） 懨懨（ ） 寵愛（ ） 一擱（ ）
2．“她在紙上畫圓，一個(gè)又一個(gè)圓交叉重疊著，深深的刻痕把紙都劃破了�！迸⑦@樣畫圓的用意，她長大后是怎樣解釋的？（3分）
3．“我不能確知是什么原因使她選擇了自我封閉”。讀過全文，可闡述為什么原因？（3分）
4．“我不能選擇那最好的，是那最好的選擇了我�！弊髡呤侨绾谓忉尩�？你是如何理解的？（4分）
5．從女孩的來信中選擇感觸最深的一句，談?wù)勀愕膯⑹�。�?分）
6．“有些書是注定要改變我們的生活，影響我們的一生的�！逼鋵�(shí)，有些人也是注定要改變我們一生的，如文中的這位家教教師，請談?wù)勥@位家教對信中“我”的重大影響。（4分）
7．小學(xué)和中學(xué)是兩個(gè)完全不同的人生階段，為了你的同學(xué)們更好的適應(yīng)新的生活，請你給他們提些建議。（4分）
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