這個問題真的比較棘手!好象我們這兒出過一例事故!說重了就相當(dāng)嚴(yán)重,你考慮過轉(zhuǎn)校嗎?不過天下一般黑.也不是上策!家長最好不要出面!現(xiàn)在的為人師表值得懷疑!
你現(xiàn)在還耽心會影響孩子在班里老師面前的形象？孩子再怎么不對再怎么錯，老師也沒資格沒理由用體罰的方式，尤其是打耳光這么惡劣的行為。你想過這件事在孩子心里會留下怎樣的陰影嗎？我聽著都覺得氣憤。我覺得你沒必要找老師溝通，直接找校長要求換班，跟校長說明情況，說你無法安心的把孩子交給一個野蠻教師來教育，看校長什么反應(yīng)。每個行業(yè)都有自己的職業(yè)操守和準(zhǔn)則，如果校長包庇的話可以找你當(dāng)?shù)氐慕逃执螂娫捦对V，實(shí)在不行可以求助當(dāng)?shù)孛襟w給校方施壓。這種人枉為人師，今天打你的孩子后相安無事，明天誰知道會做出什么更卑劣的行為！
那還不是經(jīng)常的事啊 兩個耳光就那樣 那我找誰論去啊
堅決同意“國人”的觀點(diǎn)，身為老師怎么能出手打?qū)W生�。�！家長應(yīng)該正確看待學(xué)生和老師以及老師和家長的關(guān)系，別一出事就先想著跟老師道歉。難到老師就沒錯嗎？�。。。�
比較支持“國人”的回答。老師是教書育人的，就算孩子有錯也不該用暴力手段解決問題，這樣對孩子成長的影響也不好。現(xiàn)在事情錯在老師，所以你沒必要考慮孩子會受什么環(huán)境影響。當(dāng)下應(yīng)該找校方去理論，給個說法，老師要為自己的行為負(fù)責(zé)。如果老師打孩子沒過錯的話，那么警察犯法也是正理，天下還不亂了！
現(xiàn)在的老師都無法無天，是個學(xué)生就打，又不是他的孩子，手上一點(diǎn)準(zhǔn)都沒有，我覺得你不需要在乎老師，而給自己的孩子蒙上童年這件事的陰影，你重要的是要體諒孩子，并告訴他你的想法。老師是錯的。
首先要弄清楚老師為什么打?qū)W生,有可能是自己的過錯,如果是老師的錯,那么要找一個適當(dāng)?shù)臋C(jī)會告訴老師你的想法,并希望老師可以加以改正.
說實(shí)話，要是這時你打一個電話，那老師根本干不成，媽的我最討厭老師打?qū)W生，嘛玩意，不過你根本沒法跟他溝通，只要你一去找他，那么你就會讓他誤解的。。。。。。他要是心胸不匝地，那么你孩子可能要吃虧了，所以建議不要去找，寧可打個電話黑了他（做就做狠的，不做就別去惹事，到時吃虧的是孩子，更是你們當(dāng)家長的）
我也曾經(jīng)教過學(xué)生，當(dāng)自己的學(xué)生成績不怎么樣的時候我氣的都直接想把他腦袋打開。我自己的知識塞進(jìn)去！��！我知道老師打?qū)W生不對，你可以等時間過了幾天，再去找老師談話，畢竟到時候老師人也冷靜下來了，再去弄清楚為什么他要打你的學(xué)生�。�！如果是你的孩子不對在先，叫你的孩子道歉.但是，你孩子道歉之后叫老師也要向你的孩子道歉，畢竟打?qū)W生是老師的不對�。�1
有些是老師太過分，把自己出的事發(fā)的火全灑到孩子身上，有的是孩子太成問題了，我說，你還是把老師約出來，了解一下情況，在聽聽其他認(rèn)課老師所反映的孩子的情況，如果孩子有點(diǎn)淘氣了，也應(yīng)該告訴老師孩子是不能打那么重的，例如，讓他站一會就可以了。如果孩子平時表現(xiàn)過的去，那么就要找校長理論一下了，甚至告了他們�，F(xiàn)在真有些老師不知道自己是干什么吃的。
```告他``她可以打你的兒子`一樣會打別的孩子```要斷絕。。。`。。````````孩子的陰影啊。。。。``慎重考慮````叫老師認(rèn)錯```
讓孩子用真實(shí)行動,使老師原諒孩子.
首先不能軟這是原則!在這個基礎(chǔ)上來闡明事理!一般先批評自己小孩一般老師這是會說自己的錯如果不說那就無須在說了,說了怕孩子不好,不說明明做錯了事的人還哩直氣裝這種老師也少見啊!但一定要去談這也是原則!時間拖的越長事就越麻煩!
跟你說我爸是怎么做的吧！我爸的朋友長期在外出差，孩子在家鄉(xiāng)讀書，上小學(xué)。有一次，他的老師打了他一巴掌。我爸聽了馬上去了學(xué)校，找了校長，把老師叫了出來，當(dāng)校長和孩子的面當(dāng)面道歉。按未成年人保護(hù)法第三章第十五條 學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。老師必須道歉！無論孩子做錯了什么，孩子的自尊都不應(yīng)這樣受到老師的傷害。這樣會給孩子的心靈造成不可彌補(bǔ)的傷害。而且老師這樣子是違法的行為。就算上法庭，輸?shù)囊步^對是他！不論孩子犯了什么錯，老師都不應(yīng)該這樣子。這不是面子問題，更不要去想形象什么的。老師可以打你孩子一次，就可以有第二次第三次，同樣的事情也可能發(fā)生再別的孩子身上！所以，一定要去找老師，強(qiáng)硬地要他道歉，給你的孩子道歉！孩子的自尊心不可以受傷害，向老師妥協(xié)，把錯歸在孩子身上只會傷害他的自尊，讓他變得自卑自閉，缺乏自信。千萬不要讓孩子跟老師認(rèn)錯什么的��！切記�。�！這樣的老師，沒有做老師的資格！讓你的孩子換班吧！讓他面對一個可以隨意打他罵他的老師，會讓他抬不起頭。
沒有懲罰的教育是不成功的教育 。 對孩子的教育應(yīng)是家庭、社會、學(xué)校共同的事。責(zé)任是共同的。有的家庭孩子送到學(xué)校就完全指望學(xué)校來教育，出了問題就怪學(xué)校、老師，試問你們家長、社會盡到了教育的責(zé)任嗎？說是學(xué)校老師沒盡到教育的責(zé)任，你們呢？ 現(xiàn)在，沒聽到家長和學(xué)校如何的配合、交流，只聽到家長告學(xué)校、告老師的鋪天蓋地。是家長法律意識增強(qiáng)了還是道德淪喪了！師者，父母也！可以說老師和家長一樣，都希望自己的學(xué)生（孩子）能夠?qū)W有所長，能夠出人頭地。我并不贊同棍棒教育，但是我們家長們捫心自問，你對孩子的教育盡職嗎？你沒有粗暴過嗎？是不是該叫我們這些家長也下崗？是不是叫我們這個社會也下崗？ 各位朋友，凡事憑良心��！別拿法律來嚇唬人！
baiyingwude看來你小時候一定沒少挨打！我同意樓上各位的觀點(diǎn)，老師的職責(zé)是教書育人，孩子字寫的不好，老師可以教育可以指導(dǎo)，他工作就是這個，自己既然選擇了這個職業(yè)就要按照職業(yè)操守去做好。生活上習(xí)慣上品行上出問題，是家長的失職，那學(xué)習(xí)上呢？把孩子送到學(xué)校去干什么去了？就為了跟老師學(xué)習(xí)有解決不了的問題，可以使用暴力手段？換言之，你在生活工作中遇到不解的東西再次向別人求問的時候等待你的就是兩個大耳光？請尊重孩子，他也有人格和尊嚴(yán)，只是現(xiàn)在他沒有能力去反駁錯誤的事情。我覺得國人說的對，我也很氣憤，就算當(dāng)時他在生氣在憤怒，也不能照著孩子的臉去打！今天他打了你孩子耳光沒有受到責(zé)備和處罰，明天不知會做出什么更為惡劣的事。沒有職業(yè)道德的老師不是一個合格的老師，不配從事這么高尚的職業(yè)。
baiyingwude是老師吧，是不是因為打?qū)W生被校長批了啊。英吉那么暴力都沒有見他在課堂上懲罰學(xué)生。人嗎是要尊嚴(yán)的.，別以為是小孩子什么都不懂，就可以隨便做。建議你看一下“劉燁”演的電影，好象叫《那時花開》，看看人家那老師當(dāng)?shù)�，要有那樣的老師我現(xiàn)在就回去上學(xué)，哪怕是小學(xué)~~~還有建議樓主看看老片《成長的煩惱》里面有幾集是演家長是如何和老師去溝通的。對教育孩子也有幫助！還有必要的時候讓老師下課，這種人不配去教育別人。
老師打孩子是體罰學(xué)生,如果不想在那兒上了,可以和老師鬧翻.如果還想上,就委屈一下,給老師道個歉,送點(diǎn)禮.也不妨仔細(xì)想想,老師也是為了孩子好.難道老師不管孩子你心里才踏實(shí)?
老師沒有權(quán)利體罰學(xué)生！學(xué)生哪點(diǎn)做的不好可以教育，何況樓主的孩子還不是淘氣。難道把孩子送到學(xué)校就是為了跟老師學(xué)習(xí)什么問題都要以暴力解決？那不用上課了，學(xué)習(xí)內(nèi)容就是天天對著刪，看誰今后走入社會巴掌煽的響！師傅不爽可以煽徒弟幾嘴巴，上司不爽可以煽下屬幾嘴巴.....若干年后，大家以至全世界人都會感嘆偉大的中華人民共和國的老師，教育的孩子真出色！各各身懷絕技，看你不爽就煽，沒辦法，沒文化，老師就這么教的！樓上各位覺得老師體罰孩子是正確的，等你們老了，孩子看老子不順眼，煽你幾巴掌的時候，你還能大言不慚的這么說嗎？
做家長的應(yīng)該經(jīng)常和老師溝通，及時反饋意見，和老師溝通也要注意方式和方法。教育孩子，家長老師齊心協(xié)力！！
告訴校長，開除老師。難道你想讓自己的孩子覺得打了人了還可以繼續(xù)老師這么神圣的責(zé)任嗎。我的朋友就有這樣的前例，把老師開除了。對這種人不能手軟。魯迅說過，痛打落水狗。
這樣的老師不理也罷！如果他不承認(rèn)錯誤的話，告他！
可以讓你的孩子先去找老師認(rèn)錯，然后把老師約出來，好好談?wù)?相信會有個好結(jié)果.
找時間約他出來,說得委婉些,老師也心知肚明了,一般沒問題的.
老師打孩子是嚴(yán)重的問題，為了孩子身心能健康成長，做家長的一定要站出來向校長反映情況，并要求校長作出處理，把這樣的老師掃出學(xué)校，這種老師繼續(xù)留在學(xué)校是會繼續(xù)打?qū)W生的，這次你的孩子還好沒什么事，萬一下次老師打?qū)W生耳光時，手重了把孩子的耳打壞了，你才出聲嗎？自己的孩子自己要愛護(hù)好，孩子正在學(xué)習(xí)過程中，字寫不好，寫錯了，跟本就不是錯事，你這個做家長不用藏頭縮尾，要理直氣壯找校長去。
委婉提示以后不可再打孩子，做錯事問清楚后可以懲罰，比如多做作業(yè)，但也不可太多，告訴孩子，誰都會犯錯，還要天真快樂，充滿信心地度過每一天。
老師體罰學(xué)生當(dāng)然是不對的。我建議你向校長反應(yīng)一下，了解一下有關(guān)情況，看那老師的認(rèn)錯態(tài)度怎樣，小示懲罰也未嘗不可。另外，對孩子加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，不要讓這件事在孩子心理留下陰影。
老師體罰學(xué)生,這個做法是不對的,可他畢竟不是因為個人恩怨,也不是故意征對你兒子而言的。當(dāng)老師的面對方方面面的事情，要求他有足夠的修養(yǎng)和處理問題的能力。我想他也不愿意這樣的，他事后一定也會感到不安的。只須心平氣和地和他談?wù)�，點(diǎn)到為止吧。一般的老師都會明白你的意思，并加以注意的。
直接找他理論,要求向孩子公開道歉,現(xiàn)代社會不應(yīng)該還會有這種事情發(fā)生,說明這老師的素質(zhì)不行.或找校領(lǐng)導(dǎo)解決.要是沒有結(jié)果的話,(個人觀點(diǎn),本人屬于爆脾氣型的)就把他練了.或找校領(lǐng)導(dǎo)解決.
找同學(xué)了解一下情況，如果確有其事，要到學(xué)校找校長解決，要老師公開給孩子道歉。如果還不行，可以找教育部門，或者干脆打官司，否則會對孩子心理上造成不利影響，如果怕老師報復(fù)，可以等處理該老師后給孩子辦轉(zhuǎn)學(xué)。不要怕麻煩，孩子要緊，處理不好，可能給孩子一生造成難以抹去的陰影！
老師這種做法不符和現(xiàn)代人性化教育,找她溝通是對的.您應(yīng)該親自去老師家里打聽一下具體情況(這樣要比寫信強(qiáng)多了),千萬別去學(xué)校找老師(這樣會影響孩子在班里、老師面前的形象 ). 去了你就說“我們這孩子從小自尊心特別強(qiáng),他并不是不愛學(xué)習(xí)的孩子,只是有時因為年紀(jì)小對事情和老師的囑咐認(rèn)識不夠而已.我希望您可以好好地教導(dǎo)他.您上次把他打了,這孩子一直憋在心里,好幾天話也不和我們好好說了. 我們也是從他同學(xué)那里得知的. 以后這孩子在有什么地方不對,還請您體諒關(guān)心,盡量不要‘那樣’(打他),他的字寫得不工整,我一定回去好好說他.以后咱們長聯(lián)系,我們做家長的還希望您多多的在學(xué)習(xí)方面幫助他................老師不打擾您了”. 補(bǔ)充: 你要多加點(diǎn)詢問你孩子的話,及時掌握近來的學(xué)習(xí)情況,以便引起老師對你的好感,注意多說說你作家長的不是,慎重措辭.不要去采取法律手段,那是下策,這樣對誰都不太好以上純屬個人建議,如有不妥之處請間量
先了解情況，然后直接找校長談，效果會好一點(diǎn)，在交談的過程中語氣不要太過激。我也是老師，老師最怕的也只有校長，以后這個老師就知道怎么去對待學(xué)生了，我認(rèn)為學(xué)生再不好也不應(yīng)該動手的。而且這個是學(xué)生一輩子的陰影。
不用給他機(jī)會,先找到有力證據(jù),然后直接找校長.解決不了找當(dāng)?shù)亟涛?你一定要維權(quán).如果不去理論,會給孩子留下陰影.現(xiàn)在社會非常關(guān)注老師對待學(xué)生的問題.尤其是暴力.要讓孩子知道,他不是弱者.
老師不能地樣作的.你要直接找他談?wù)劜攀?也沒有什么可去想的,想說什么就說呀!
首先找孩子班上的同學(xué)了解一下情況，把事情的經(jīng)過了解清楚，孩子不愿意告訴你們肯定也有他自己的想法，有可能是覺得他自己做錯了，怕家長再責(zé)怪他，沒敢告訴你們。在知道事情的經(jīng)過后，可以與孩子談一次，指出孩子的缺點(diǎn)，并且要讓孩子知道他受了委屈家長很心疼，讓他知道他正當(dāng)?shù)臋?quán)力是要維護(hù)的。然后帶上孩子與老師談一次，推心置腹的談，告訴老師：他與父母的權(quán)力差不多，可以疼愛孩子也可以責(zé)罰孩子，但一定要注意方式方法，要樹立孩子的自尊，家長與老師有共同的責(zé)任。老師肯定會對此事做解釋，老師在您的寬容面前對打孩子產(chǎn)生悔意，避免了老師、學(xué)生、家長之間的不愉快。今后一定要加強(qiáng)與老師的溝通，與孩子的溝通，避免這類事情再發(fā)生，如果沒有效果那么你就應(yīng)該積極采證，訴諸法律。
你的心態(tài)會放地很平和嗎？你能冷靜客觀地與老師溝通處理問題嗎？老師大孩子，固然不對，但這是聽說的，你和孩子交流過這個問題，他確認(rèn)老師打過他了嗎？你理想中解決問題的方法是什么?你想和老師達(dá)成什么協(xié)議，或想和他溝通起到什么效果？不打無準(zhǔn)備之仗，你把問題都考慮清楚了，平靜一些后再去找老師，不失為理智的做法。當(dāng)你確定事情的來龍去脈時，再考慮下一步的行動吧。作為家長，你有一點(diǎn)肯定是作的不足的，那就是及時與老師聯(lián)系溝通，無論如何，這是不利于孩子的成長的。最后，祝你圓滿解決“毆打”事件，并從中吸取教訓(xùn)！
找校長，威脅老師，說如果他在怎么地就去教育局告他，讓他以后干不成