實用的勝似親人四年級作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的勝似親人四年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勝似親人四年級作文300字 篇1
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！”這首歌相信大家都會唱，可大家是否為他人奉獻過愛呢？我就有這樣一個感人的故事。
我的語文老師是程老師，她一直是我們最敬愛的老師。我們是花朵，她就是辛勤的園��；我們是白云朵朵，她就是天空；我們是萬物，她就是大地。
程老師對我們可以說是嘔心瀝血，她為了我們，喉嚨生了病，天天上課咳嗽，但她依然堅持上課，她只為我們一個好成績，只為我們一個好表現(xiàn)，只為我們能有一個好前途。而我們，沒有為她做一點事，單單教師節(jié)的一束花、一句祝福，她就會特別高興，更多的時候是帶給她煩惱，她表面上是一句句責(zé)罵，但那都是對我們的關(guān)心和愛護呀！
五年了，再過一年就畢業(yè)了，程老師在我們身上傾注了多少心血��！我們從讀著a、o、e，一點點地長大，程老師教我們知識，教我們做人，我們漸漸大了，她卻要老了，她用她的青春年華，為我們打開知識的寶庫，繪制了一幅最美的`畫卷。
勝似親人四年級作文300字 篇2
前，有一個小女孩，她四年級了，已經(jīng)放暑假了，她的名字叫做圓圓。
放暑假了，圓圓在家里，覺得很無聊，就想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她走了一會，走累了，就坐在大石頭上面，休息了一會。突然，她眼前一亮，看見了前面有一個小屋子，里面住著一位和藹可親的奶奶。她走上前去，說：“奶奶，我可以去里面喝一口水嗎?”奶奶說：“當(dāng)然可以了�！眻A圓進去了，突然看見破爛的桌子上放一個籃子和搓衣板，還有那些洗衣粉和臟衣服，圓圓說：“您是要去洗衣服嗎?”“對呀。”奶奶說。圓圓說：“奶奶，您看您都這么老了，這樣的事情不能讓你孩子做嗎，還是您沒有孩子�！蹦棠陶f：“我的孩子去上高中了�！眻A圓又說：“奶奶，這件事情就交給我吧，我會處理好的。您就放心吧!”說完，圓圓就往小河邊跑去拿著木板，開始洗起衣服來，過了一會，奶奶見圓圓還沒有回來，就擔(dān)心起來了，原來是圓圓又從新洗了一遍。過了一會，圓圓回來了，奶奶看見了圓圓流了那么多的汗，就拿起新的手絹給圓圓擦了擦汗。
圓圓幫奶奶洗了衣服，奶奶高興得像吃了蜜一樣甜。
此刻，奶奶的心里早就把圓圓當(dāng)成自己的女兒一樣關(guān)愛了，而圓圓也把奶奶當(dāng)成親人了。
勝似親人四年級作文300字 篇3
一個冬天的早晨，天剛蒙亮，云云就起床了，她洗漱完畢，剛要走出大門，媽媽就看見了，問：“云云，這么早，干嘛去呀？”云云說：“我?guī)痛鍠|頭的阿婆洗衣服，冬天冷，婆婆腿腳不方便�！眿寢屨f：“哦，云云真懂事��！早去早回�！�
云云剛進阿婆家的大門，就看見阿婆在晾被子，云云說：“婆婆，我來幫你洗衣服！”“好孩子，你去寫作業(yè)吧�！卑⑵耪f。“沒事，作業(yè)都做完了，而且?guī)椭先耸俏覀儜?yīng)該做的�！卑⑵耪f：“那辛苦你了�！�
她二話不說，立馬拿起木桶，洗衣服�？墒窃诙炖�，不拿出手吹冷風(fēng)，已經(jīng)很好了。現(xiàn)在還要碰冷水、洗衣服，是什么樣的滋味啊！但云云不放棄，挽起袖子繼續(xù)洗，她知道婆婆是孤寡老人，身邊沒有親人，沒有親孫女，她希望婆婆把她當(dāng)作自己的親孫女，有家的溫暖。頓時婆婆一只手摟住云云，一只手撫摸著她的臉激動的說：“云云，你真懂事，我要有這么一個乖孫女就好了。”云云說：“婆婆只要你愿意，我們不就是親人嗎？”
她們雖然不是親人，卻勝似親人，這使我想起了一句話：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
勝似親人四年級作文300字 篇4
我家住在一個小村子，村里的人家都是苗族人，而我家卻是漢族。
我家鄰居是一位留守老人，她的兒子和女兒都在外地常年打工，在加上她了上年紀，行動不方便，村子里的熱心人常常去老奶奶家?guī)兔Ω苫睢?/p>
媽媽也是這些熱心人中的一位，媽媽也時常教導(dǎo)我要助人為樂，她也以身作則，我也照樣跟著去幫忙。剛開始我還小，只會擦桌子，拖地，奶奶也不讓我做。漸漸地，我長大了，我暗自高興！自己終于可以幫奶奶干大活了。
一個睛朗的星期天，我早早地就寫完作業(yè)，來到奶奶家，看到門前還堆著沒洗的衣物和床單，我又從家里拿來一個木桶，把床單放進去，提著木桶來到了小溪邊。不一會兒，我就把床單洗好了。我又提著木桶往奶奶家跑，把床單悄悄地晾在院子里。這時被奶奶發(fā)現(xiàn)了，拄著拐杖出來，把拐杖放在一邊，把一只手搭在我肩上，另一只手撫摸著我的臉蛋，笑瞇瞇的說：“你真像我的孫女��！謝謝你！”我聽了，害羞地低下頭，用圍裙擦手，說：“我們少先隊員應(yīng)該照顧老人，關(guān)心老人，這是我們應(yīng)盡的責(zé)任�！�
這樣的場景怎么不利潤感動呢？
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