【實(shí)用】童年三年級(jí)作文匯總9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的童年三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年三年級(jí)作文 篇1
童年的美好，猶如一片潔白的雪花，純?nèi)缗Ｄ蹋瑓s終然會(huì)隨著春風(fēng)黔然而逝；猶如一滴初晨的雨露，凈如天空，卻終然會(huì)被初陽(yáng)蒸融。依稀中，我仍然記得那些童謠，那些稚嫩的童音和那些現(xiàn)在看起來(lái)幼稚可笑但在那似曾消逝而又似乎形影不離的童年中卻被視為珍寶的玩具曾經(jīng)的童年，
曾經(jīng)的糖果盒子。
在那個(gè)不富裕的年代，孩子們最為珍愛(ài)的小零嘴莫過(guò)于是糖果了。很便宜的那種小糖果，裝幀得不如現(xiàn)在市面上銷售的那般精致，有的甚至是直接用一張草紙草草包裝了事。盒里的糖，也是黃黑黃黑的，有股怪怪的氣味。
一群孩子用兜里被塞得皺巴巴，似乎被泥沙浸染過(guò)的零鈔買上一盒，每人分得一顆半粒，笑著，鬧著，細(xì)細(xì)的品味那么普通的一顆糖，卻蘊(yùn)含著家的味道，溫馨而幸福，純潔而唯美。現(xiàn)在回想起來(lái)。也只是空有的遺憾——再也不會(huì)有那種味道的糖果了——那種有這家的味道，快樂(lè)氣息的糖果
童年三年級(jí)作文 篇2
我的童年像大海一樣，有時(shí)波濤洶涌，有時(shí)平靜無(wú)聲。今天，我就講一件我在上幼兒園時(shí)的趣事，這件趣事到現(xiàn)在，我都記憶猶新。
那是我四歲時(shí)的一天中午，我正在幼兒園吃午飯。老師給我們每人發(fā)了一塊餅干，我吃完后，抹抹嘴，可肚子里的那只貪吃鬼似乎還沒(méi)吃飽，我只好去向老師要填肚子的天使——餅干，可老師笑著說(shuō)：“盧可邁，你的肚子看起來(lái)小，不過(guò)吃起飯來(lái)，就大了�！蔽铱粗蠋�，問(wèn)“老師，到底有沒(méi)有呀？”老師搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有，學(xué)校只提供了每人一塊。不過(guò)，我這里還有一些餅干屑子，你要不要？”我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“要！”毫不猶豫地接過(guò)餅干，準(zhǔn)備上位。別的小朋友見(jiàn)了，都用羨慕的眼光看著我。我發(fā)現(xiàn)了他們都羨慕我，故意裝成得意洋洋的樣子。吃餅干當(dāng)然口渴了。我口干舌燥時(shí)，又向老師要水，我問(wèn)：“老師，我想喝水，口好干喲！”老師說(shuō)：“沒(méi)水呀！”我說(shuō)：“沒(méi)水，那有沒(méi)有水屑兒呀？”同學(xué)們和老師聽(tīng)了，忍不住捧腹大笑，我雖然覺(jué)得有些莫名奇妙，但也跟著傻傻地笑了起來(lái)。
我們童年的大海本是多么平靜、單調(diào)，都是因?yàn)橛辛诉@些裝飾品——趣事，才讓我們童年的大海變得白浪朵朵，歡樂(lè)無(wú)比。
童年三年級(jí)作文 篇3
我的童年是一支五彩繽紛的萬(wàn)花筒，那里面裝著我的一些趣事和一些傻事，有兩件趣事讓我難以忘懷。
我在八年前的那一天，我穿著自己最喜愛(ài)的溜冰鞋和媽媽出去溜冰。在街上，我的媽媽指著一個(gè)大肚子阿姨對(duì)說(shuō)：“兒子快來(lái)看，那個(gè)阿姨肚子里有一個(gè)小寶寶，你快來(lái)看呀�！蔽绎w快的溜了過(guò)去，本來(lái)想停下來(lái)，但不小心摔倒了地上，媽媽把我扶起來(lái)的時(shí)候，我的嘴巴上突然長(zhǎng)了一個(gè)小包包，我不哭也不鬧的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我的嘴巴上面也有一個(gè)小寶寶呢。媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“你的嘴巴上面沒(méi)有小寶寶的�！�
我在媽媽的關(guān)愛(ài)下一天天長(zhǎng)大了。在我讀三年級(jí)的時(shí)候，在炎熱的暑假爸爸媽媽把我送到外婆家，我看見(jiàn)一座座高高的山，綠油油的稻田，還有池塘，一棟棟漂亮的房子。讓我印象深刻的是外婆家門前的那一方荷塘，荷花象亭亭玉立的少女，那碧綠碧綠的荷葉象小女的裙子，微風(fēng)吹來(lái)，好像在翩翩起舞。蓮蓬在美少女面前害羞的低下了頭。我看到那些低著頭的蓮蓬，連忙穿上套鞋小心翼翼的靠近他們。生怕那些刺刺到我的手，當(dāng)我摘了一個(gè)后，如獲至寶般高興。我想上岸時(shí)，可是好像被什么東西拖住了，難道是鱷魚咬住了我的腿嗎？我急忙大喊：“快來(lái)呀，我被鱷魚咬住了。我媽媽跑了過(guò)來(lái)，把我拖了上來(lái)。哪里來(lái)的鱷魚呀，只不過(guò)是泥巴粘住你了而已�！�
每當(dāng)我想起這兩件趣事的時(shí)候，我會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。
童年三年級(jí)作文 篇4
記得在我5歲那年，媽媽叫我去給她買火柴，我奉命出門。
我拿著錢，就往超市跑，在超市里，我看見(jiàn)一個(gè)外殼很漂亮的`火柴，于是就選了這盒火柴，我把錢遞給了營(yíng)業(yè)員阿姨，走到超市門口，我想，萬(wàn)一這個(gè)火柴點(diǎn)不燃的話就白買了，于是，我，把火柴拿出，把火柴在火柴盒的旁邊一抽，這個(gè)火柴能燃，我又試一根，能燃，就這樣，我試了一根又一根全都能燃，然后，興沖沖地回家了。“來(lái)，媽媽，給你。”我高興的把火柴交給了媽媽。媽媽把一根火柴拿了出來(lái)，把火柴在火柴盒的旁邊一抽。“咦，怎么不燃呢？我一根一根都試了，都燃啊�！蔽艺{悶著。媽媽告訴我：“一根火柴只能擦一次，如果擦了第2次那它也不會(huì)燃�！�
哎，我怎么這么傻，試一兩根不就得了，為什么還要試這么多根呢？
童年三年級(jí)作文 篇5
童年仿佛是一條小船，里面裝滿了甜蜜的糖果，也裝滿了一些有趣的果子。
記得六歲那年，我和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)。清晨，我坐在書桌前，無(wú)趣地翻動(dòng)著繪本。突然院子那邊傳來(lái)一陣鵝叫，我好奇地走出房門，來(lái)到院子，看見(jiàn)一只威武的大白鵝正在訓(xùn)練自己的大嗓門。
我走向前，蹲在他的面前，它仿佛并不怕我，依然挺著它那高傲的頭，“軋軋”地叫著，其音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥�？粗菢幼樱翌D時(shí)火冒三丈，心想：好一只高傲的大白鵝，竟然都不怕我，別的雞呀、鴨呀，見(jiàn)到我不是跑就是躲，可你竟然無(wú)視我！“軋軋”怎么，想比誰(shuí)的嗓門大，那我們就比比看，哼！我清了清嗓子，努力伸長(zhǎng)脖子，也發(fā)出兩聲清脆的鳴叫聲。哈哈，怎么樣？我得意地看了它兩眼。
“軋軋”它似乎很不服氣，就這樣，它一聲我一聲，不相上下。我急了，沖它直跺腳，可我沒(méi)料到，它卻飛快地沖過(guò)來(lái)啄了我一口，我痛得嗚嗚大哭，跑向媽媽。
媽媽一邊幫我上藥，一邊問(wèn)我：“你這個(gè)傻丫頭，好好的跟鵝斗什么？”我擦干眼淚說(shuō)：“那只大白鵝太驕傲了，媽媽您不是說(shuō)過(guò)做人不能太驕傲嗎？”“哈哈哈，這是哪跟哪��？你是人，它是鵝，鵝可是很厲害的，啄起人來(lái)可疼了。以后不要再和它斗了，受傷的只會(huì)是你，明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
被大白鵝啄的這一件事，深深地刻在了我的腦海里，也讓我吸取了教訓(xùn)，以后再也不敢和它斗了！
童年三年級(jí)作文 篇6
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng)，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
我從電視上看見(jiàn)了恐龍的電影。在電視上，我發(fā)現(xiàn)了恐龍會(huì)下蛋，于是，我心想：“恐龍有翅膀而且會(huì)下蛋，那么是不是所有有翅膀的動(dòng)物都可以下出蛋來(lái)呢？”
我留心觀察，終于發(fā)現(xiàn)了雞、鴨、鵝都長(zhǎng)有翅膀，而且都會(huì)下蛋。但是這還不夠全面，我又查了許許多多的動(dòng)物。這下子我肯定了：只要有翅膀的動(dòng)物都可以下蛋，如：鳥(niǎo)、企鵝、雞、鴨、鵝等等。
每個(gè)人都有美好的童年，童年發(fā)生的事是往往充滿樂(lè)趣，又很有意思，它們像一顆顆閃亮的珍珠。
童年三年級(jí)作文 篇7
傾盆大雨過(guò)后清澈的天空中會(huì)出現(xiàn)一條彩色的橋——彩虹。
我曾做過(guò)一個(gè)“彩色轉(zhuǎn)輪”，就是將一片圓片分成7份，每份大概是51°角扇形。在每份上分別涂上“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”七種顏色，在當(dāng)中鉆個(gè)洞，把鉛筆穿過(guò)去。
我讓這個(gè)“彩色轉(zhuǎn)輪”轉(zhuǎn)起來(lái)，我想，轉(zhuǎn)動(dòng)后，一定會(huì)出現(xiàn)一種非常漂亮的顏色，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的顏色。好奇心促使我轉(zhuǎn)起手中的轉(zhuǎn)盤，只聽(tīng)一陣“啟動(dòng)”聲，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)起來(lái)了，我心中無(wú)比激動(dòng)，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著轉(zhuǎn)盤，等待著那美麗的顏色。
可是，出現(xiàn)在我眼前的，并不是美麗的彩色，而是普普通通的灰白色!天吶!怎么會(huì)這樣?!此時(shí)我的眼睛已無(wú)法分別看出每一種顏色!
這是為什么呢?我開(kāi)始苦苦思索……
我查找資料，翻看書本，終于明白了這是怎么回事。
原來(lái)，太陽(yáng)光和電燈泡的光看起來(lái)沒(méi)有顏色，叫“白光”，事實(shí)上，這種光是由“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”七種顏色和兩種看不見(jiàn)的光(紫外線和紅外線)，人們稱為光譜。只有當(dāng)光線射過(guò)透明物質(zhì)時(shí)，才能看見(jiàn)這七種顏色。只有你在水泡上或彩虹上才可以看見(jiàn)光譜。
噢!原來(lái)是這么回事啊!
童年三年級(jí)作文 篇8
在童年里，我記憶最深刻的是初冬的第一場(chǎng)雪。
早晨起來(lái)，天不大冷，但灰沉沉霧蒙蒙的，像一口灰鍋把大地扣住，給人一種抑郁的感覺(jué)，聽(tīng)爺爺說(shuō)，這是下大雪的預(yù)兆。果然，剛吃過(guò)早飯就下起了雪，那雪花還是星星點(diǎn)點(diǎn)，接著就像滿天飛舞的鵝毛一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，霎時(shí)間，田野，樹(shù)木，村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。
中午，雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，但天氣卻有點(diǎn)冷。我來(lái)到小院里，只見(jiàn)電線桿披上了白袍子，樹(shù)上像開(kāi)滿的梨花，大地上鋪上了厚厚的白色地毯。
一二年級(jí)的小哥哥玩得不亦樂(lè)乎，他們抓起雪，捏成團(tuán)，像某一個(gè)目標(biāo)樂(lè)呵呵地扔去，不一會(huì)兒，便打得滿身是雪，但是誰(shuí)也不生氣。還有幾個(gè)小朋友呵著凍紅的小手在一起堆雪人，拿扁豆仁做眼珠，橘子皮做嘴唇，再給雪人插上一根小棒，讓它背著槍為人們站崗。
老人們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，指指點(diǎn)點(diǎn)地向遠(yuǎn)處的田野觀望。他們一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，內(nèi)心充滿了無(wú)限的喜悅，樂(lè)得胡須直顫。有的還在低吟一首：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡……”
童年三年級(jí)作文 篇9
童年就像五顏六色的彩筆，可以畫出許許多多美好的東西。我吃過(guò)沒(méi)有味道的糖果，但那卻是我童年里最甜美的糖果。
我3歲那年媽媽給我買了一盤彈球。這盤彈球是一個(gè)盤子上面粘著一個(gè)盒子。盒子里放著很多五顏六色的彈球。彈球看上去很像糖果。我看見(jiàn)了就拿了一個(gè)黃色的。因?yàn)槲蚁矚g吃酸的，我以為是檸檬味兒的，就放在嘴里。咦！怎么沒(méi)味呀？我就去找媽媽。我問(wèn)媽媽：“媽媽這個(gè)糖怎么沒(méi)味兒呀？”“什么糖呀？”媽媽問(wèn)。我張開(kāi)嘴巴，指著嘴里的彈球說(shuō)：“是這個(gè)糖呀。”媽媽看了一眼馬上說(shuō)：“快吐出來(lái)，快吐出來(lái)！那個(gè)不是糖，是彈球�？焱鲁鰜�(lái)呀，別噎著。”我吐出來(lái)說(shuō)：“原來(lái)不是糖，是球呀。我說(shuō)怎么沒(méi)有味呢�！蔽矣趾闷娴貑�(wèn)，“媽媽這個(gè)球怎么這么漂亮呀，這是什么球呀？”媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)是彈球，是游戲時(shí)玩的。你以后不可以亂吃東西了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了�！�
現(xiàn)在我10歲了，不過(guò)媽媽有時(shí)候和別人聊天時(shí)，還老拿這件事情做為例子，說(shuō)我貪吃。
童年的確像五彩的夢(mèng)，深深地印在我腦海中，讓我沒(méi)事就偷著樂(lè)。
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