秋游四年級(jí)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的秋游四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
秋游四年級(jí)作文1
今年，秋天似乎比以往來(lái)的早了不少。而遲遲未來(lái)的秋游也隨著秋天的足跡來(lái)了。珍珠泉，一個(gè)非常耳熟的公園。雖不似中山陵一般有名，不過(guò)也確實(shí)比一般的公園好了不止一個(gè)檔次。其名因從石縫中涌出的泉水形似珍珠而來(lái)，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)曾經(jīng)造福一方。即使從現(xiàn)在看來(lái)此地也是歷史悠久，風(fēng)景如畫(huà)，有山有水有動(dòng)物的寶地，在南京星羅棋布的公園景點(diǎn)里也算的上是一個(gè)春秋游的好地方了。
相比在公園之中的時(shí)間，車(chē)程和集合所占之時(shí)似乎略顯漫長(zhǎng)，使得我們有些毛躁。不過(guò)，這并沒(méi)有影響到我們對(duì)初中第一次秋游的熱情，在車(chē)上幾人的歌聲中，我們熱熱鬧鬧的走過(guò)了旅途的第一步。
珍珠泉里的空氣很好，站在湖邊放眼望去，凈是大片大片的綠，大片大片的黃，其中簇著幾點(diǎn)粉紅幾點(diǎn)嫩白。使人覺(jué)得雖是秋天，卻有了幾分春天的味道。若你留意湖邊，定能看見(jiàn)生物課上所說(shuō)的青苔，濕濕的潮潮的有些像石頭上長(zhǎng)出的頭發(fā)，也有些像吸滿了水的毛巾。水很清，清的可看見(jiàn)湖中的綠藻，使人不禁想到千百年前詩(shī)人所寫(xiě)的詩(shī)句。我想這便是所謂的“為有源頭活水來(lái)”吧，這樣想著我不禁想看一看泉眼，不過(guò)遺憾的是泉眼是斷然看不到的，因?yàn)榇蠹叶拣I了，該吃東西了！
下午的游戲是在吃東西時(shí)開(kāi)始的，由于大家?guī)У亩际敲姘土闶�，便�?dāng)然不能算作是午飯，不過(guò)好在平日里大家吃的都不錯(cuò)，也沒(méi)干啥體力活，少了一頓也沒(méi)什么可在乎的了。簡(jiǎn)單的鋪了一下餐布，放了一下紙牌，我和另外幾人便都座下了。之后便打著牌，聊著天，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單高高興興的度過(guò)了一整個(gè)下午。
最后，大家都上了車(chē)，幾波四處瘋玩的人都安靜了下來(lái)，不過(guò)也有幾個(gè)勁頭還沒(méi)過(guò)的家伙，在車(chē)上興奮的聊著自己今天玩了什么。有的進(jìn)了鬼屋，有的做了過(guò)山車(chē)，有的說(shuō)值，有的說(shuō)不值……不過(guò)都很開(kāi)心，都高興的笑著。而我是自然沒(méi)有四處玩的，僅僅是打了一下午的牌而已。不過(guò)我并不覺(jué)得遺憾，因?yàn)槲抑肋@已經(jīng)是最好的了。
現(xiàn)在想想，其實(shí)珍珠泉并不是最好的地方，我們玩的也非常普通，不過(guò)我們卻依然高興，快樂(lè)，甚至把它當(dāng)做初中里最美好的時(shí)光之一。我自問(wèn)難道真的是我們?nèi)サ搅俗詈玫牡胤絾�？不，不是。我們只是珍惜在忙碌的初中生涯里與同學(xué)度過(guò)的無(wú)憂的時(shí)光而已罷了。
秋游四年級(jí)作文2
秋風(fēng)吹過(guò)珠江，秋天的腳步緩緩走來(lái)，迎來(lái)了我最盼望的日子一一去"長(zhǎng)隆飛鳥(niǎo)樂(lè)園"秋游啦！
"長(zhǎng)隆飛鳥(niǎo)樂(lè)園"前生叫"長(zhǎng)隆鱷魚(yú)公園"，所以也保留了眾多爬行動(dòng)物。我們先來(lái)到了"兩棲爬行動(dòng)物館"，這里很安靜，卻有幾分陰森森的氣氛。館里有各種各樣的蛇，可是我害怕蛇，不敢近身前去觀看。經(jīng)過(guò)鱷魚(yú)潭的時(shí)候，看見(jiàn)兩三條大鱷魚(yú)在泥潭里呼呼大睡。同學(xué)們吵嚷的叫聲也沒(méi)能吸引它們的注意，甚至連眼皮都不抬一下。
接著我們來(lái)到了熱鬧的"仙鶴灣"，這里是飛禽的天堂，一群群美麗的仙鶴，在水草里，在淺灘里，翩翩起舞，好像在舉行盛大的宴會(huì)，歡迎我們的到來(lái)。場(chǎng)面極為壯闊，同學(xué)們興奮不已，一歡鬧聲不絕于耳。
"滿載一船秋色，平鋪十里湖光"。當(dāng)我們來(lái)到了"天鵝湖"景點(diǎn)時(shí)，才真正感受到這首詩(shī)的意境美。澄明的天空，萬(wàn)里無(wú)云，明亮的陽(yáng)光下，天鵝湖碧水依依，清澈見(jiàn)底。湖天一色，湖面泛出迷人的光彩。一只只美麗又高貴的黑天鵝愜意地在湖中，有的在安靜地沉思，有的在悠閑地游弋，細(xì)長(zhǎng)的脖子無(wú)論怎么彎曲，總是擺出一副驕傲的姿態(tài)；一雙寬大的翅膀聳立著，很像一位注意儀表的先生，好像在說(shuō)：“打擾您了，對(duì)不起！”讓人覺(jué)得十分優(yōu)雅禮貌；天鵝的眼睛非常溫柔，還炯炯有神，顯出忠誠(chéng)和專(zhuān)注；羽毛更是烏黑亮麗，那么細(xì)密地排列著，竟連風(fēng)也吹不動(dòng)，水珠孑濺上去，不用甩就溜溜滾下來(lái)。天鵝游動(dòng)的時(shí)候，不像鴨子那么搖頭擺尾地虛張聲勢(shì)，而是穩(wěn)穩(wěn)地"航行"，絕不濺起水花，只在身后留下一圈圈美麗而平靜的水印，給人無(wú)盡的遐思。
天鵝湖畔，那么干凈柔和，那么安寧而富有詩(shī)意。當(dāng)老師吹響集合回校的哨聲時(shí)，我沉浸在這份美好里不忍離去。我戀戀不舍地和天鵝道別，仿佛看見(jiàn)天鵝微微地彎下脖子，彬彬有禮地回應(yīng)我："再見(jiàn)！"
秋游四年級(jí)作文3
清晨，當(dāng)許多人還在睡夢(mèng)中時(shí)，我已經(jīng)悄然睜開(kāi)了我那睡眼惺忪的眼睛，興奮之情讓我從床上一躍而下，迅速地刷牙洗臉，為即將到來(lái)的旅行而做好準(zhǔn)備。
當(dāng)我尚未踏入校門(mén)，就看見(jiàn)了許許多多的巴士排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍停在校園道路上，活像一條大巨蟒。接著，我們快速的在操場(chǎng)上集合，便開(kāi)心地往廣州出發(fā)了。
大約一個(gè)多小時(shí)就到達(dá)了嶺南印象園，這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還有許多各式各樣的雜技，我們看了其中一種雜技，那可真是精彩極了，有人站在另一個(gè)人肩上后空翻，有人拿著火把不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著……最后，還有一個(gè)最精彩的，就是第一個(gè)人抱著一張椅子站到另一張椅子上，然后第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，都像第一個(gè)人一樣手里抱一把椅子再疊羅漢一樣站到另一個(gè)人抱的椅子上，一共疊了五個(gè)人，站在最高的那個(gè)人拿了一根長(zhǎng)滿了奇形怪狀葉子的樹(shù)枝。因?yàn)檎驹谳^高的人身上都會(huì)系安全繩，所以第五個(gè)人可以安然無(wú)恙的跳下來(lái)，第四個(gè)讓其他演員拿走椅子，然后輕輕松松的跳了下來(lái)，其他人也依次安全的著地了。我不禁感嘆到：“如此精彩絕倫的表演，演員們臺(tái)下要經(jīng)歷多少的辛酸，流多少的汗水才能練習(xí)到如此境界啊！”
看完表演已然到了午餐時(shí)間，午餐的菜想必許多同學(xué)都喜歡，有梅菜肉餅，魚(yú)蛋和白菜。葷素搭配，好吃而有營(yíng)養(yǎng)。午飯后，我還買(mǎi)了件小小的紀(jì)念品，一個(gè)藍(lán)色水滴式的計(jì)時(shí)器，上面有兩只活潑可愛(ài)的海豚，一只紅色的，一只藍(lán)色的，當(dāng)水滴下來(lái)的時(shí)候，海豚組成的輪子會(huì)像風(fēng)車(chē)一樣輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)，就好像海豚開(kāi)心的在大海里游泳似的。
第二站去的是擁有許多知識(shí)的科技館，它美麗的建筑體就像是一個(gè)碩大的地球儀。我們先去看了機(jī)器人模型，機(jī)器人的手臂又粗又大，全身結(jié)實(shí)得不得了！我們接著去了科技館里玩耍的區(qū)域，那里有各種各樣讓人們?cè)谕娴倪^(guò)程中學(xué)習(xí)知識(shí)的東西，太奇妙了！比如有控制水閘、摘果子、嗅東西……總之很多很多！
然后老師們召集我們集合后，又帶我們?nèi)チ肆硗庖粋�(gè)區(qū)域，在那里，我玩的游戲告訴了我：“在宇宙的衛(wèi)星上要很平衡�！�
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，下午三點(diǎn)半集合準(zhǔn)備回校，我依依不舍的踏上了歸途！
秋游四年級(jí)作文4
這段時(shí)間，正是要秋游的`好時(shí)間，我們學(xué)校便舉行了秋游活動(dòng)，這次活動(dòng)與其他幾次有所不同，本次秋游是要我們自己炒一道菜，再讓一年級(jí)小朋友來(lái)品嘗。
上車(chē)，過(guò)了三十來(lái)分鐘，我們的活動(dòng)地點(diǎn)——展茅就到了。
首先我們先去參觀了五匠館，跨入門(mén)檻，映入我們眼前的是一個(gè)大四合院，這個(gè)大建筑物似乎蘊(yùn)藏著許多歷史奧秘。走進(jìn)一個(gè)個(gè)房間，一個(gè)個(gè)雕刻出來(lái)的人栩栩如生，玻璃抽屜里還放著一些以前用的工具。
參觀完了五匠館，我們?nèi)ネ媪嗽S許多多的傳統(tǒng)游戲比如：過(guò)獨(dú)木橋、鉆網(wǎng)洞、開(kāi)展推牛車(chē)、滾鐵環(huán)、打陀螺、踩高蹺、踩大腳板等，體驗(yàn)了海島鄉(xiāng)村樂(lè)園中的傳統(tǒng)農(nóng)俗活動(dòng)。
玩好后，我們來(lái)到了野餐的場(chǎng)地，馬不停蹄的拿出了我們準(zhǔn)備的食材了。一時(shí)興奮的徐晨楠搶先一步拿出自己要做的螃蟹，放進(jìn)剛洗好的鍋，不過(guò)一會(huì)兒，香噴噴的蔥油蟹出鍋了�！拔业诙�，我第二!”我說(shuō)道，“你來(lái)吧!”老師說(shuō)，我心想：今天我總要把媽媽家里教我的拿手菜露一手。我等鍋干了后，很順利的先放了一些油，等著油稍微熱一點(diǎn)后，再把我準(zhǔn)備的梅豆放進(jìn)去，呀!一陣風(fēng)刮過(guò)，灶里冒出了一大股煙，直噴我的臉，熏得我眼淚直流，我真想放棄了，又想到同學(xué)們都看著我，就只好硬著頭皮把切好的洋蔥倒進(jìn)去，繼續(xù)進(jìn)入我的炒菜程序，我又是翻又是炒，大概過(guò)了五分鐘，一道香噴噴的菜出爐了。我的臉也成了大灰貓……
接著，我們一組的同學(xué)按順序的把菜都炒好了，然后，我們把各自帶的一年級(jí)小朋友領(lǐng)到飯桌前，來(lái)品嘗自己做的菜。雖然我們做的菜沒(méi)有像廚師那樣做得可口，但個(gè)個(gè)都吃得津津有味，臉上洋溢著歡快的笑容。
吃好后，我們都到了上面的跑豬場(chǎng)，看小豬的表演，只見(jiàn)一位阿姨拿著一根小竹棒趕著豬，只見(jiàn)一只只小豬在阿姨的引導(dǎo)下，繞了用小木頭簡(jiǎn)易做成的跑道一圈，圍觀的人都鼓起了掌，笑了起來(lái)。
這次秋游回來(lái)，我們每一個(gè)人身上都有一股奇怪的柴火味，但這次我們每一個(gè)人都體會(huì)到了以前人們用柴火做飯的辛苦，也體會(huì)到了家里媽媽做飯的勞累，我們應(yīng)該為家人分擔(dān)家務(wù)……
秋游四年級(jí)作文5
今天我很高興。因?yàn)殪蠋煄覀內(nèi)⒂^沂河橡膠壩。
我6點(diǎn)多就起床了，把要帶的零食、飲料都裝在背包里。將我的自行車(chē)檢查一遍，把輪子檢查一遍，防輪胎沒(méi)有氣。一切準(zhǔn)備就緒。let'go school！我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校門(mén)口的伙伴們都到齊了，就只差我了。我到校門(mén)口以后，老師點(diǎn)了一下名全到，我們出發(fā)了。
一路上的風(fēng)景，簡(jiǎn)直就是世外桃源，有花有草。在路上，我們遇到了一群羊，遇到了一片栗子林，遇到了一條喪命的蛇，見(jiàn)到了野生的韭菜。2個(gè)時(shí)辰已過(guò)，我們已經(jīng)到達(dá)目的地，那里風(fēng)景如畫(huà)。
我們就在那里“野炊”，老師還帶了一些地瓜。老師說(shuō)：“我們先挖個(gè)坑來(lái)燒地瓜。”老師就在周?chē)�，正好有一個(gè)坑可以燒地瓜。老師先讓我們采集干草、樹(shù)枝來(lái)燒火。我們把已收集的干草和樹(shù)枝放在那個(gè)坑旁邊。老師先把地瓜放在坑里，火已經(jīng)著了，然后那些地瓜在火中燒了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，老師在上面放了一層土。老師說(shuō)：“這些地瓜要燜一燜。大概燒了十幾分鐘，地瓜好了�？墒抢蠋煱训毓夏贸鰜�(lái)以后，我們真的傻眼了。這些地瓜有3分之2是沒(méi)有熟的。
老師再次生起火來(lái)，把那些些未熟的地瓜放在坑里燒了起來(lái)。老師說(shuō)：“我一定要把這些地瓜全部烤熟。”大概又過(guò)了15分鐘，這些地瓜全熟了。我們拿起已經(jīng)烤熟的地瓜扒開(kāi)它的外皮，然后慢慢品嘗。雖然這地瓜有些燙，但是我們卻沒(méi)有感覺(jué)出來(lái)它有多熱？我們大口大口的吃完這些好吃的地瓜，就告別了美麗的風(fēng)景，騎上自行車(chē)飛奔。
我騎的非常快，錯(cuò)過(guò)了一個(gè)路口，要是我和大家在一起，我們就可以走一條近路了，可是我已經(jīng)離開(kāi)了好遠(yuǎn)的一段路程，我越騎越遠(yuǎn)，一轉(zhuǎn)眼，隊(duì)伍還沒(méi)有上來(lái)，我就在那里等待，大概等了有半個(gè)小時(shí)，隊(duì)伍終于上來(lái)了。我們又繼續(xù)行路，過(guò)了又有一個(gè)時(shí)辰，我們終于回到了學(xué)校。
秋游四年級(jí)作文6
20xx年的秋游，似乎比往常來(lái)得更晚了一些。早已穿上厚厚棉衣的我們，在昨天接到一個(gè)通知，今天要去秋游，去東山采桔子！全班同學(xué)高興得一蹦三尺高，終于盼到秋游了！
這次秋游不是正副班主任帶我們?nèi)ィ怯审w育老師陳老師和余主任帶我們?nèi)ァ?
校車(chē)出發(fā)了，我和雯雯姐姐坐在一起，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)了目的地。進(jìn)入景區(qū)時(shí)，門(mén)口的售票員阿姨叮囑我們“樹(shù)上的桔子不要采，10：50分之前回到這里”。同學(xué)們飛機(jī)上結(jié)婚——空喜一場(chǎng)，情緒低落到了極點(diǎn)，紛紛嚷嚷著“我寧愿回家做作業(yè)，也不來(lái)了”“好無(wú)聊啊，主要都在車(chē)子上，到了景區(qū)，就連個(gè)桔子也不讓采，簡(jiǎn)直就是騙人，還采桔子呢！”
老師讓我們找塊地方，坐下來(lái)吃東西，我剛吃了一個(gè)妙芙蛋糕，老師就說(shuō)要收拾了。媽呀！帶了這么多吃的，連吃都不讓就走人，背著可真是重��！情緒剛剛穩(wěn)定下來(lái)的同學(xué)，又嚷嚷開(kāi)了。
上了車(chē)以后，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們突然吵鬧起來(lái)，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是現(xiàn)在就去采桔子，我開(kāi)心地笑了！
來(lái)到桔子林，只見(jiàn)一片金燦燦的桔子掛滿枝頭。同學(xué)們像馬蜂一樣涌進(jìn)桔林，我也不例外，好像比他們奔得更瘋狂。我見(jiàn)一個(gè)采一個(gè)，管它三七二十一，管它是青的、爛的還是畸形的。我一路采摘到林底，發(fā)現(xiàn)這兒的桔子個(gè)頭可真是大��！當(dāng)我再想回過(guò)頭去找些桔子采時(shí)，見(jiàn)到的已是光禿禿的枝條了，只有很高的地方還掛著一些桔子。我看見(jiàn)好多同學(xué)都在爬樹(shù)，老師也來(lái)幫忙，摘下了許多高枝上的桔子。
“四（2）班同學(xué)集合”我們的班長(zhǎng)在大聲喊叫，我歸隊(duì)一問(wèn)，同學(xué)們都只采了三四個(gè)，我卻采了十二個(gè)，厲害吧！可別小瞧這十幾只桔子，一共有12個(gè)班，每班四十幾人，擁擠在一片不算大的桔子林里……出園的時(shí)候，管理員又送了我們每人一包桔子，背到教室里時(shí)，我是上氣不接下氣，“癱瘓”在課桌上。
回到家，我忙吧我的“戰(zhàn)果”給媽媽看，媽媽吃了說(shuō)：“嗯，真甜！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“悠著點(diǎn)，小心上火！”
秋游四年級(jí)作文7
“明天咱們?nèi)ジ角镉巍?/p>
“耶——”
沒(méi)等陳老師把話講完，班級(jí)里就跟一窩蜂被炸開(kāi)了似的，有的盡是歡呼聲、討論聲……陳老師無(wú)奈地看著我們這群暫時(shí)失去理智的“小瘋魔”；“咳、咳、咳”，聽(tīng)似無(wú)意的咳嗽聲終于打斷了“嗡嗡”聲，我們不好意思地停了下來(lái)，繼續(xù)聽(tīng)著陳老師的話；雖然貌似安靜了，但每個(gè)同學(xué)的心啊——無(wú)法平靜，早已提前飛到超市尋覓自己的“最?lèi)?ài)”……
一放學(xué)，一見(jiàn)到爺爺，我飛也似的拉著爺爺直奔超市�！皹�(lè)士”、“奇多”、可樂(lè)……不一會(huì)，購(gòu)物車(chē)?yán)锞脱b滿了我的“戰(zhàn)利品”，看著它們，我的嘴在笑，眼在笑，心在笑，胃也在笑，哈哈哈……
回到家，拿出我的背包，將戰(zhàn)利品一一放進(jìn)包里，“一樣，兩樣，三樣……”，“這樣放多一些”，“這個(gè)放這里，嘿”，我自言自語(yǔ)著，奶奶說(shuō)，看著我那樣就是一大讒貓。
準(zhǔn)備好所有的零食、玩具，在奶奶的三催四催下，我興奮地上了床，怎么也睡不著，真希望趕快天亮！
快樂(lè)的元旦 日復(fù)一日，年復(fù)一年，我懷著激動(dòng)的心情早已按奈不住了，因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)，二零一五年過(guò)去了二零一六年來(lái)了，說(shuō)明新年快到了。 在這一天我們一家出去了，到了街上我不由得大吃一驚——街上的行人真是人山人海，有的聚成一群在熱熱鬧鬧的玩；有的在首飾店里買(mǎi)東西…… 我們到商店里去了，人好多，店里的小玩意可是真惹人喜歡，那許愿瓶里的星星什么顏色的都有，有紅色的，那紅色是讓開(kāi)業(yè)的老板買(mǎi)的，因?yàn)榧t色是紅紅火火的意思；有黃色的，那黃色是讓農(nóng)民買(mǎi)的，因?yàn)辄S色是稻谷飄香的意思…… 到了吃飯的時(shí)間，我們又去了飯店買(mǎi)了幾個(gè)菜和三四碗湯，在餐桌上津津有味的吃著。 在夕陽(yáng)落下的時(shí)候，時(shí)間才把我們的心靈給換回來(lái)。我們?cè)摶丶伊�，我們帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色。
秋游四年級(jí)作文8
今天，大家去低碳博物館秋游，我們興高采烈地上路了。
在去的車(chē)上，有時(shí)候真是挺"刺激"的，車(chē)子有時(shí)突然來(lái)一個(gè)80度大轉(zhuǎn)彎，有時(shí)會(huì)開(kāi)到橋面上，橋兩旁能看到橋下的地面，平時(shí)看上去是龐然大物的旅游大巴這時(shí)就沒(méi)有我一個(gè)手掌大。
到博物館了，老師讓我們把衣服脫掉，書(shū)包統(tǒng)一放在一個(gè)地方，然后再一樓一樓地以小隊(duì)形式活動(dòng)。
一樓有一個(gè)池子，那里有一臺(tái)模型版的抽水機(jī)，還有一個(gè)神奇地空洞，空洞前有一支水柱，你只要把手放在空洞正上方，水柱的高度就會(huì)與你手的高度平行，很奇妙！本來(lái)一樓還有個(gè)鏡子迷宮，但今天在檢修，這讓我很失望。
在二樓，有很多書(shū)架，一排排，形成一個(gè)“小小閱覽室”我們就是在那休息的。但博物館里最好看的全球暖化項(xiàng)目沒(méi)有開(kāi)放，我們沒(méi)能進(jìn)去，大家都比較沮喪。
但在三樓，我們又發(fā)現(xiàn)了好玩的牛場(chǎng)，只要把手翻牛身體上紅點(diǎn)的地方牛就會(huì)叫，要是對(duì)不知道是怎么回事的人表演這招，她是不是會(huì)覺(jué)得我很厲害呢？
后來(lái)，我們?cè)谥付ǖ牡胤介_(kāi)始吃午餐，其實(shí)吃什么并不重要，重要地是大家能一起快樂(lè)地吃零食。一邊吃，另一邊一些帶玩具的同學(xué)把玩具拿出來(lái)，讓大家一起邊吃邊玩，有時(shí)人數(shù)太多，剩下的就當(dāng)裁判，大家和睦相處，并不會(huì)爭(zhēng)吵。
要集合時(shí)，大家分工合作，衛(wèi)生不一會(huì)就搞好了，而且最后，我們還把小小閱覽室亂七八糟的圖書(shū)給理好了，因?yàn)槭俏覀冇眠^(guò)的，我們當(dāng)然要理干凈啦！男孩子干的特別多，把活都"搶"去了，我們女孩子只有在旁邊看的份了。
回去的路上也是熱鬧非凡，不知是誰(shuí)，帶頭唱起了《真心英雄》，大概是在表?yè)P(yáng)自己吧！
今天秋游真開(kāi)心，不僅因?yàn)橥娴拈_(kāi)心，還因?yàn)槲覀儙土舜驋甙⒁桃粋�(gè)小小的忙。
秋游四年級(jí)作文9
今天是我們學(xué)校五年級(jí)外出秋游的好日子，游覽的景點(diǎn)是盱眙的鐵山寺。今天的天氣和我的心情一樣，陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽！
我們懷著激動(dòng)的心情，早早就踏上了旅游巴士，期待著、快樂(lè)著，浩浩蕩蕩的向目的地出發(fā)了……
車(chē)停了，“鐵山禪寺”四個(gè)閃閃發(fā)光的鎏金大字展現(xiàn)在我的眼前。啊！這就是聞名的鐵山寺？我們頓時(shí)騷動(dòng)起來(lái)！車(chē)停了大家都迫不及待的想跳下車(chē)，有的同學(xué)大聲喊：“鐵山寺，我來(lái)了！”我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，沿著蜿蜒起伏的山間小路前行，走著，走著，來(lái)到了一條小溪邊。這時(shí)，班主任給我們安排了一項(xiàng)活動(dòng)——捉蟲(chóng)子。我和小蔡拿著預(yù)先準(zhǔn)備好的容器和小網(wǎng)在小溪邊仔細(xì)地搜尋著�！巴�！好大的蜘蛛��！”盧同學(xué)大聲的喊道。我和小蔡搜尋的步伐更快了。功夫不負(fù)有心人，我們幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物——大螳螂，我欣喜若狂，立刻投入戰(zhàn)斗。我用網(wǎng)子罩，小蔡用大瓶子套，就這樣追了幾十米，那獵物終于被我擒拿了，我們小心的把它裝到大瓶子里。它就像受驚的小鳥(niǎo)，左突右沖，跳上跳下。我們正在為自己的戰(zhàn)利品得意時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了清脆的叫聲“青蛙是益蟲(chóng)，我們不能傷害它”，是呀，老師教導(dǎo)過(guò)我們，要保護(hù)益蟲(chóng)。螳螂可以吃蝗蟲(chóng)的，我們商量了一下，決定把它放了。雖然看到別人戰(zhàn)果累累，我們一無(wú)所獲，但是，我們卻非常的開(kāi)心！
我們又來(lái)到了孔雀園。剛好看到一只孔雀在開(kāi)屏，��！簡(jiǎn)直太美了！和電視畫(huà)面上看到的孔雀開(kāi)屏一模一樣，展開(kāi)的羽毛相似一把大扇子，更像是一副美麗的圖畫(huà)。同學(xué)們情不自禁的拿出相機(jī)拍下這美麗的景象。孔雀好像了解我們的心思，還不時(shí)的擺出帥氣的造型讓我們拍！
集合的哨聲吹響了，可是我好像還意猶未盡！在回程的巴士上，我的腦海中還浮現(xiàn)出在鐵山寺看到的一幕幕美麗的景象！
秋游四年級(jí)作文10
大家都知道我是一個(gè)小懶蟲(chóng)，能多睡一會(huì)就多睡一會(huì)。我睜開(kāi)蒙朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)天空還是黑漆漆的一片，什么也看不見(jiàn)，我真想再睡一會(huì)，可我翻來(lái)覆去怎么也睡不著。大家一定會(huì)問(wèn)：為什么我會(huì)睡不著呢？那是因?yàn)榻裉煳覀円デ镉危镉问且患钗遗d奮的是兒！今天我早早的來(lái)到了學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)今天去玉皇山，我興奮極了，因?yàn)樵谟窕噬缴�，可以觀看八卦田的全景，要知道我去過(guò)八卦田，但是從來(lái)沒(méi)有看過(guò)八卦田全景，這次去玉皇山可是看八卦田全景的好時(shí)機(jī)哦！
一路上我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了玉皇山腳下，從山下向上望去綠陰陰的一片讓我看不出山頂在什么地方，不禁有一些心慌，心想：萬(wàn)一在半路上體力不支怎么辦那？要是跟不上路隊(duì)，跟丟了怎么辦……千頭萬(wàn)緒如潮水一般涌上心頭。再看看那些經(jīng)常登山的人一臉的輕松，我又看了一眼高大的玉皇山開(kāi)始后悔以前沒(méi)有像他們一樣外出登山。我們向山頂進(jìn)發(fā)了，從彎彎曲曲的小路一直到寬闊的盤(pán)山公路，終于登上了半山腰，可我已經(jīng)氣喘吁吁了，還好老師讓我們?cè)谕ぷ永镄菹⒁粫?huì)兒。正當(dāng)我的呼吸開(kāi)始緩和下來(lái)時(shí)，老師又我們向山頂走，老實(shí)說(shuō)那時(shí)我的確不想在向上爬了，可為了觀看八卦田全景我還是奮力的跟上同學(xué)的腳步向上走。
可不一會(huì)兒我又開(kāi)始?xì)獯跤趿耍驮谖蚁敕艞壍臅r(shí)候在一旁的張?chǎng)├蚺c我說(shuō)了這么一句話讓我繼續(xù)向上爬，她說(shuō)：“周迪，不要泄氣，到山頂才能飽覽西湖的景色，我們倆一起努力，登上山頂吧！”就這樣，我們又度過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于，我們聽(tīng)到了前面一聲聲的叫聲，他們?cè)诤爸裁矗屑?xì)一聽(tīng)原來(lái)他們?cè)诤埃骸暗搅�！到了！”我加快了腳步向上走，登上了玉皇山最后一個(gè)臺(tái)階。在上面有一個(gè)兩層樓高的塔，我聽(tīng)說(shuō)上面可以清晰的看到八卦田的景色，于是我大步的走上臺(tái)階，一下子扒在了欄桿上，可是天空就在這時(shí)候不作美，在山下起了一層薄霧，別說(shuō)八卦田了，就連山下的樓房也看不出了，看來(lái)這次的計(jì)劃是泡湯了哦！接著我們又在玉皇山上用了中餐，下午我們還去了絲綢博物館，在這里就不一一介紹了，總之今天玩兒的很開(kāi)心，只不過(guò)又一點(diǎn)兒疲倦。回家好好兒睡一覺(jué)！
秋游四年級(jí)作文11
今天的天空是那么的藍(lán)，天上只有幾片薄紗似的白云，宛如一位女孩，穿著一身艷麗的秋衣，脖子上圍著潔白如雪的圍巾。太陽(yáng)光茫萬(wàn)丈，真是個(gè)出游的好天氣！ 外婆、媽媽、我和家里的小狗“吉吉”一起去蠡湖公園游玩，呵人可真多！咦？什么味呀？哦，是花香醉人的桂花呀！我在老遠(yuǎn)就聞到了，怪不得“桂子花開(kāi)，十里飄香”呀！它不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，如果你要找它的花，得費(fèi)一點(diǎn)功夫咯！
我們向游樂(lè)場(chǎng)走去，到了那里，我叫媽媽買(mǎi)票，去旋轉(zhuǎn)木馬的時(shí)候，看見(jiàn)了戴赟
，她是和她的媽媽一起來(lái)的，我們?cè)谕娴臅r(shí)候，看見(jiàn)許多年紀(jì)比我們小的小朋友都吵著要玩呢。該上摩天輪了，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，多么像一條長(zhǎng)龍呀！好不容易坐在摩天輪里了，它緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)，向上升，我低下頭看，人們?cè)絹?lái)越小，都成螞蟻一般大了，停車(chē)場(chǎng)里的車(chē)子，也變成了我的玩具模型。我望著太湖，平靜得像一面銅鏡。怪不得這個(gè)摩天輪的名字叫“水上之星”呢。
我們下了摩天輪，來(lái)到蠡湖公園中心的荷花池，從湖邊向湖面眺望，湖面一片綠油油，荷葉挨挨擠擠的，像一把把碧綠的小傘。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，有一股清新的味道，讓我陶醉其中了。走過(guò)一片草坪，就來(lái)到“水鏡廊”，它是以無(wú)錫歷史演進(jìn)的年代為分段，以太湖之水所折射和積淀的人文精粹為主脈，充分、生動(dòng)地演繹了無(wú)錫人民的靈氣、富庶、智慧和創(chuàng)造，構(gòu)建了這條以太湖水文化為主題的人文精華的現(xiàn)代長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊末尾有組《生命之源》浮雕，它反映了水的可貴，寓意警示人們必須增強(qiáng)生態(tài)觀念，呵護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)水，珍惜水，保護(hù)水，節(jié)約水。
走出蠡湖公園大門(mén)，我想，這次的秋游不僅讓我玩得很快樂(lè)，還讓我了解到了無(wú)錫的歷史文化，增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，愛(ài)護(hù)水資源，從我做起，從一一個(gè)人做起！
秋游四年級(jí)作文12
11月11日，同學(xué)們都很早起床了，因?yàn)榻裉煲e行秋季綜合實(shí)踐活動(dòng)，大伙兒可激動(dòng)了呢！
7點(diǎn)30分，我們就出發(fā)了，同學(xué)們?cè)谲?chē)上談笑風(fēng)生，個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待，我們終于來(lái)到了天目湖景區(qū)。一進(jìn)入景區(qū)，同學(xué)們都被這里迷人的風(fēng)景吸引住了，漫步湖邊，伴著秋日徐徐涼風(fēng)，令人心曠神怡。我們先來(lái)到了狀元閣樓，在這里，我們看到了歷代狀元名人的個(gè)人生平簡(jiǎn)介以及他們的作品，還看到了一些古代的書(shū)。特別值得一提的是我們觀賞了一段神奇的投影視頻，講述的是溧陽(yáng)一位狀元官為百姓治水，為民造福的故事。接下來(lái)，我們就來(lái)到天目湖美食街，在分享了美味的午餐后，就排隊(duì)看4D電影了。我們排了近一個(gè)多小時(shí)隊(duì)，終于來(lái)到了影院里，每人拿了一副4D眼鏡后，就開(kāi)始觀看了。電影一開(kāi)始，就讓人感到身臨其境，熒幕里人和物都似乎近在咫尺。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我們都驚呼出聲，又過(guò)了一會(huì)兒，下面的箱子像爆炸了一樣，發(fā)出了一道道閃光，可把我們嚇了一跳，紛紛閉上了眼睛。出影院后，我們還在回想著嚇人的情景。我們東逛逛，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來(lái)到了醉酒屋，我們一進(jìn)醉酒屋，就感覺(jué)到一陣天旋地轉(zhuǎn)，令人頭暈眼花，我們時(shí)刻提醒自己要保持清醒，可是腦子似乎不聽(tīng)使喚，個(gè)個(gè)都像個(gè)醉漢似的，真像喝醉酒一樣，大家迷迷糊糊地走出醉酒屋。接下來(lái)，我們就來(lái)到了逍遙橋，我們都不敢過(guò)去，有個(gè)同學(xué)自告奮勇地說(shuō)：“讓我去吧�！彼^(guò)橋后，我們才敢過(guò)去。在橋的對(duì)面，有“天下第一壺”，同學(xué)們?cè)谶@里留下了最美印象。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，下午2點(diǎn)30分，我們的秋季綜合實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。這次秋季綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅欣賞到了天目湖的美麗風(fēng)光，了解到了許多名人事跡，還觀賞到了4D電影，更在這里留下了童年的歡樂(lè)記憶！
秋游四年級(jí)作文13
周五，終于迎來(lái)了我夢(mèng)寐以求的秋游。這次，我們要去拔蘿卜。
上午九點(diǎn)，我們奔著目的地出發(fā)了。一路上同學(xué)們?cè)谲?chē)?yán)锿娴貌灰鄻?lè)乎，他們有的在打psp,有的在玩手機(jī)，還有的在閉目養(yǎng)神。我和小姜在一起玩魔方。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就到了目的地——城陽(yáng)采摘基地。
一下車(chē)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓我感到一絲深秋的寒意。大約步行了十分鐘，我們就來(lái)到了一片一望無(wú)際的田地邊。放眼望去，一行行排列整齊的蘿卜伸展著它們綠色的葉片，顯得生機(jī)盎然。還沒(méi)等老師說(shuō)話，同學(xué)們就迫不及待地沖了過(guò)去，我也緊隨其后，站在田壟上，開(kāi)始拔蘿卜。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了一棵蘿卜的葉子特別茂盛，估計(jì)藏在土里的蘿卜也是個(gè)“大家伙”�！熬褪撬耍 蔽蚁�。于是我先用右手緊緊地握住露出地面的一點(diǎn)兒蘿卜左右搖晃，等到周?chē)哪嗤磷兯闪�，再用雙手猛地一拔，嗬！一棵大大的蘿卜出土了。只見(jiàn)它足有二十多厘米長(zhǎng)，比我的拳頭還要粗，果然是個(gè)“大家伙”！我忙把蘿卜纓拔掉，又把蘿卜上的土擦干凈，一棵綠油油的大蘿卜就呈現(xiàn)在我眼前了。我嘗到了甜頭就越拔越起勁。再看看周?chē)耐瑢W(xué)們，大家都忙得不亦樂(lè)乎：有的在仔細(xì)地找，有的在使勁地拔，還有的在把收獲的蘿卜往口袋里裝。最有趣的就是小祥了，泥巴抹到臉上都渾然不覺(jué)，看著他灰頭土臉的樣子，我不由得哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)旁邊的小王說(shuō)：“別笑了，快拔吧！不然蘿卜就被拔光了！”我連忙低頭繼續(xù)忙活起來(lái)。這次我一連拔了三棵，但都不大，如果第一棵是“蘿卜爺爺”的話，它們只能算“蘿卜孫子”了。就在這時(shí)，集合的哨聲響了，我和同學(xué)們一起抱著大包小包的蘿卜滿載而歸。
秋天是收獲的季節(jié)。今天我們不僅收獲了綠油油、脆生生的蘿卜，更收獲了滿心的喜悅和勞動(dòng)的快樂(lè)！
秋游四年級(jí)作文14
今天，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，蔚藍(lán)色的天空中漂浮著幾朵白云，太陽(yáng)公公露出了笑臉，慈祥地望著大地。我的心情格外愉快，因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校的秋游活動(dòng)——參觀隧道博物館和位于江蘇省花橋鎮(zhèn)的東南東。
上午，我們?nèi)⒂^了隧道博物館，從中知道了許多關(guān)于隧道的知識(shí)。原來(lái)我們家附近的大連路隧道是我出生那年建成的，和我一樣也九歲了呢！
下午，我們?nèi)|南東參觀，這里是孩子們的樂(lè)園，讓我們今天體驗(yàn)生活，也當(dāng)一回小大人。其中，我最感興趣的是做壽司。我本以為做壽司很容易，誰(shuí)知?jiǎng)傞_(kāi)始就不順利。我不是把米飯撒了，就是卷得太難看，看著同學(xué)們都變魔術(shù)似的做了一個(gè)又一個(gè)，我卻一個(gè)也沒(méi)完成，心里十分焦急，心想：唉！怎么辦呢？我有點(diǎn)灰心喪氣，想打退堂鼓。這時(shí)史佳走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”“我總是做不好。”我嘟著嘴生氣地說(shuō)。聽(tīng)后，她一邊做一邊耐心地說(shuō)：“別灰心，我來(lái)教你。首先把一張海苔放在竹簾上，再把手浸在水里防止拿米飯時(shí)粘手，接著再把米飯鋪在海苔上，然后把海苔卷起來(lái)，最后一只手拿著壽司，一只手拉竹簾，一個(gè)美味的壽司就完成了。”我照著她的方法果然做出了一個(gè)個(gè)精美的壽司。望著我親手做的散發(fā)出誘人香味的壽司，還真舍不得吃呢！我挑了兩個(gè)外觀最漂亮的壽司包好準(zhǔn)備帶回家給爸爸媽媽吃。接著我又做了幾個(gè)分給同學(xué)們品嘗，看著他們狼吞虎咽的樣子，我開(kāi)心極啦！不知不覺(jué)中，返程的時(shí)間到了。我和同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了東南東，乘上返程車(chē)。
回到家，我迫不及待地拿出壽司給爸爸媽媽品嘗。爸爸切了一塊放在嘴里，慢慢地品嘗著，眼睛瞇成一條縫，像是在品味一道美味佳肴，連連稱(chēng)贊：“太棒了，真好吃！”我聽(tīng)了美滋滋的，心里樂(lè)開(kāi)了花。
今天秋游真開(kāi)心，既增長(zhǎng)了我的科學(xué)知識(shí)，又培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，還能吃到美味的壽司呢！
秋游四年級(jí)作文15
今天，秋高氣爽，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊游玩。
進(jìn)入了農(nóng)莊的大門(mén)，我立刻被一股濃濃的客家風(fēng)味給吸引住了，眼前是一個(gè)寬廣而清澈的湖，湖里的小魚(yú)非�？蓯�(ài)，在自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。農(nóng)莊內(nèi)到處都是用木頭做的建筑物，還種了不少芬芳的花草，使人心曠神怡。
我們來(lái)到了動(dòng)物表演場(chǎng)，觀看“動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)”，包括豬跳水、小鴨賽跑和斗雞。第一項(xiàng)比賽項(xiàng)目是豬跳水，分重量級(jí)和輕量級(jí)兩組。首先是重量級(jí)，它們好像有點(diǎn)害怕，有一只先跳了下來(lái)，“撲通”一聲，猶如一個(gè)重磅炸彈，水花四濺。它抖了一下身上的水，仰起頭，像是對(duì)上面的隊(duì)員說(shuō)：“下面的水好冷啊，你要小心喔！”第二只非常強(qiáng)壯，一跳，動(dòng)作干凈利落。這下，隊(duì)員們都鼓足勇氣，跟隨音樂(lè)節(jié)奏，動(dòng)作還算優(yōu)美。哦，最后一個(gè)膽小鬼在一旁打顫呢，看它的樣子像想退縮呢，像在說(shuō)：“我好怕啊，兄弟們，放過(guò)我吧。”正當(dāng)大家要用掌聲鼓勵(lì)它的時(shí)候，誰(shuí)知一不小心，來(lái)了一個(gè)后滾翻掉進(jìn)了水里，惹得大家哄堂大笑，它自己也不好意思地笑了。輕量級(jí)比賽則比較活潑，跑上跳臺(tái)后，沖在前面的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“兄弟們，沖��！”排名不分先后，勝負(fù)難分，最后，它們都得了金牌。
豬跳水讓人贊不絕口，賽鴨也讓我笑破肚皮。小鴨們搖搖晃晃地走上了跳臺(tái)，飛上水池，沿著跑道飛快地奔跑，只有一只例外，它站在那兒一動(dòng)不動(dòng)地發(fā)呆，主持人連忙催促它：“大哥，你醒醒，正在比賽啊！”突然，它猛地飛起來(lái)，繞過(guò)水池，飛到跑道向其它隊(duì)員趕去。這讓我想起“龜兔賽跑”。
第三項(xiàng)比賽最為激烈——斗雞，有點(diǎn)像拳擊賽。這項(xiàng)比賽需要有充足的爆發(fā)力和戰(zhàn)斗力，而我們中國(guó)山東的“黑金剛”做到了。它將和擂主爭(zhēng)奪寶座，擂主非常驕傲，一點(diǎn)也瞧不起“黑金剛”。比賽開(kāi)始了，“黑金剛”表現(xiàn)得非常勇猛，不斷主動(dòng)用嘴去啄擂主，啄得它哇哇大叫，這意想不到的襲擊把它嚇壞了，顯得越來(lái)越弱。最后，“黑金剛”以五比二的比分贏得了金牌，也贏得了掌聲。
我們還玩了許多機(jī)動(dòng)游戲，在玩的同時(shí)也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。這次秋游，我收益良多。
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