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    蘋果三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-21 16:11:01 三年級(jí) 我要投稿

    蘋果三年級(jí)作文錦集十篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的蘋果三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    蘋果三年級(jí)作文錦集十篇

    蘋果三年級(jí)作文 篇1

      我是一只美麗的小鳥,從小就有一對(duì)可愛美麗的“花翅膀”,每次飛行的時(shí)候,那對(duì)“花翅膀”撲扇起來(lái)飛得可快了。

      一天,我看到遠(yuǎn)處山野的金蘋果樹上長(zhǎng)出了金燦燦的金蘋果,我想去吃金蘋果!于是我用了一個(gè)小時(shí)就飛到了蘋果樹旁,使了最大的力氣摘下一個(gè)金蘋果,可是當(dāng)我準(zhǔn)備吃的時(shí)候,突然想起來(lái)蘋果干、蘋果派、蘋果脯、蘋果蛋糕的味道是不是更好?其實(shí)蘋果汁也是蠻好喝的。于是我便飛到各個(gè)地方尋找加工蘋果的材料,來(lái)回忙碌真累啊!突然我大叫道:“我忘拿炸蘋果糕的材料了!”可我實(shí)在累極了,不如就去“甜甜糕點(diǎn)房”拿一塊炸蘋果糕吧。就在這時(shí),突然一個(gè)軟塌塌的東西掉到我的“花翅膀”上,我仔細(xì)一看是一塊“金蘋果面包”,我高興極了,連忙邀請(qǐng)朋友們一起吃金蘋果大餐,吃完后我飛在回家的路上,嘴里還不忘叼著一小塊“金蘋果面包”,可是由于太高興嘴里的面包噎到了嗓子里,難受極了

      這時(shí)一陣吵鬧聲叫醒了我,我揉著惺忪的睡眼,起來(lái)看了看鬧鐘,!快要遲到了!我連忙起來(lái)跑去學(xué)校,一路上我心想:要是我是一只真正的小鳥那該有多好呀!

    蘋果三年級(jí)作文 篇2

      幾年前,我們家鄰居把不要的小蘋果樹送給我們。

      我們先挖了一個(gè)很深很深的樹坑,然后把小樹放進(jìn)去,最后澆上水,一個(gè)故事就這樣開始了。每隔一段時(shí)間,就給小樹澆一次水。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小樹慢慢地長(zhǎng)高了。過(guò)了很多天,我欣喜地發(fā)現(xiàn)蘋果樹上長(zhǎng)出了幾個(gè)含苞待放的花骨朵,又過(guò)了幾天,花骨朵開出了雪白的小花。

      過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,花變成了青綠色的小果;可是好景不長(zhǎng),一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后,無(wú)情的雨水打掉了三分之二的果子,不過(guò)那些“大難不死”的果子漸漸成熟,到了秋天,那些青果已經(jīng)變的像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠。我迫不及待地摘了一個(gè)吃,!比吃了蜜還要甜!

      我很喜歡這棵茁壯的蘋果樹。

    蘋果三年級(jí)作文 篇3

      一天,我正在寫作業(yè),媽媽那給我一只削好的蘋果。我說(shuō):“媽媽,我寫完作業(yè)再吃,您把蘋果放一邊吧。”“好的,可放在哪好呢?要是它長(zhǎng)腳就好了。”媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)。蘋果長(zhǎng)腳?我突然想起媽媽平時(shí)常用牙簽插住蘋果塊給我吃,我立刻說(shuō):“有了您在蘋果底部插上幾根牙簽,它不就長(zhǎng)腳了嗎?”“對(duì)呀,你真會(huì)動(dòng)腦筋!”媽媽笑著說(shuō)。

    媽媽很快在蘋果底部插了三根牙簽,放在了桌子上。呀,三只腳的蘋果穩(wěn)穩(wěn)地站在桌子上,真是太有趣了!

      名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇作文寫得非常有趣,首先作文的題目非常獨(dú)特,容易抓住讀者的注意力,吸引讀者的好奇心,讓人很想知道蘋果為什么會(huì)有三只腳。其次,作文的選材新穎獨(dú)到,讓讀者看到了蘋果“長(zhǎng)腳”的經(jīng)過(guò)。作文的'語(yǔ)言通順流暢,小作者把事情的來(lái)龍去脈敘述得非常清楚。

    蘋果三年級(jí)作文 篇4

      今天,媽媽從市場(chǎng)上買回來(lái)了幾個(gè)蘋果。那些蘋果臉紅紅的,像一個(gè)害羞的小娃娃,真惹人喜愛,使人“口水直流三千尺”。于是,我想自己試一試削蘋果?窗!我左手拿著一個(gè)蘋果,右手拿起一把水果刀,將刀面?zhèn)冗^(guò)來(lái),緊貼蘋果皮,手指按在了蘋果的頂部……

      終于,我成功了。雖然削的不是很好,但畢竟是我第一次削的蘋果呀。

    蘋果三年級(jí)作文 篇5

      有一天,一只小狐貍在集市上賣蘋果,他的蘋果又大又甜,一會(huì)就賣了很多

      有一個(gè)最大的,小貓看了看,又放下了。狐貍問(wèn):“怎么了?這個(gè)蘋果又大又甜?”小貓說(shuō):“這個(gè)蘋果是很大很甜,可是被蟲子蛀過(guò)!”狐貍聽了呵呵一笑用一張紅紙剪了一個(gè)優(yōu)字,貼在蟲眼上。爛蘋果立刻變成了好蘋果。

      這是,小兔來(lái)賣蘋果說(shuō):“今天馬老師生病了,我來(lái)買幾個(gè)蘋果給老師吃!毙『偘褷蘋果給了小兔,小兔剛走,狐貍就想:“馬爺爺可是我的小學(xué)老師啊,這樣太對(duì)不起他了!

      這時(shí),狐貍臉上一燒,急忙從擔(dān)子里拿了幾個(gè)蘋果說(shuō):“小兔等等我。”

    蘋果三年級(jí)作文 篇6

      提起蘋果,大家都不陌生,因?yàn)槲覀兘?jīng)常吃蘋果,蘋果還是我們家鄉(xiāng)靈寶的三大寶之一呢!而我吃蘋果時(shí),不知道珍惜,有時(shí)候吃了大半個(gè),就放在一邊不想吃了。今天我學(xué)了語(yǔ)文書中《一個(gè)蘋果》這篇課文后,我覺(jué)得蘋果很珍貴,尤其是文中所說(shuō)的那個(gè)青里透紅的蘋果,特別特別珍貴。

      這篇課文講述了一個(gè)火線運(yùn)輸員從半路上撿到一個(gè)蘋果,舍不得吃,就給了五連的連長(zhǎng),連長(zhǎng)和他的戰(zhàn)士們雖然這些天來(lái)在前線防炮洞里沒(méi)有喝過(guò)一口水,但是連長(zhǎng)還是把蘋果先讓給火線運(yùn)輸員,因?yàn)檫\(yùn)輸員天天在火線上跑來(lái)跑去,可是他說(shuō)什么也不吃;連長(zhǎng)又把這個(gè)蘋果給步話機(jī)員小李,因?yàn)閻壅f(shuō)愛唱的小李日夜都守在步話機(jī)旁向上級(jí)匯報(bào)戰(zhàn)斗情況;然后小李把蘋果遞給了其他的幾個(gè)人。就這樣,一個(gè)蘋果轉(zhuǎn)了一個(gè)圈兒,最后又回到了連長(zhǎng)的手里。連長(zhǎng)就決定防炮洞里的

      8個(gè)人一起來(lái)分吃這個(gè)蘋果,大家一人吃了一口,轉(zhuǎn)了一圈后蘋果還剩大半個(gè)。連長(zhǎng)想命令大家把蘋果吃完,看到大家眼中閃著晶瑩的淚珠,連長(zhǎng)也被戰(zhàn)友間的關(guān)懷友愛激動(dòng)著,流淚著。

      文章中,令我最難忘的是他們互相讓蘋果和吃蘋果的過(guò)程。一個(gè)蘋果從火線員的手里讓給了連長(zhǎng),接下來(lái)讓給了步話機(jī)員小李、通訊傷員小藍(lán)、連長(zhǎng)(再次)、司號(hào)員、衛(wèi)生員、通訊傷員小藍(lán)(再次)。就這樣,一個(gè)蘋果整整轉(zhuǎn)了一圈,又回到了連長(zhǎng)手里;連長(zhǎng)先咬一口傳給小李,接下里傳給小李、小胡、小張。一個(gè)一個(gè)傳下去,轉(zhuǎn)了一圈后,還剩大半個(gè)蘋果。體現(xiàn)了戰(zhàn)友之間團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)愛之情,讓我想到了我們班的同學(xué),有時(shí)候會(huì)為了一件小事而吵架,不能像戰(zhàn)士們一樣團(tuán)結(jié)友愛,我們要學(xué)習(xí)戰(zhàn)士們這種精神;他們?cè)诔蕴O果的時(shí)候,都很口渴,但是都不爭(zhēng)搶,一個(gè)讓著一個(gè)。不像我們,看到好吃的,就狼吞虎咽地一個(gè)人快速吃完,想不到周圍的人,想不到爸爸媽媽。我們吃東西的時(shí)候,也要學(xué)習(xí)孔融讓梨,也要想到爺爺奶奶爸爸媽媽。這一點(diǎn),我覺(jué)得自己做得很好,每次,奶奶從北京郵寄回來(lái)好吃的,我都先讓爸爸媽媽吃,然后自己再吃。

      通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文,我知道人與人之間要互相關(guān)愛,團(tuán)結(jié)互助,做什么事情要謙讓,想到別人,不要只顧自己,因?yàn)橹t讓是一種美德。這樣,就會(huì)成為人人喜歡的好孩子!

    蘋果三年級(jí)作文 篇7

      在水果世界當(dāng)中,有那彎彎的香蕉,有那又圓又大的西瓜,還有那我喜歡的蘋果。

      蘋果圓圓的,像個(gè)小皮球,顏色是青綠色的,像穿了一件綠色的衣裳。摸起來(lái)光滑的,我迫不及待的拿起刀,“咔嚓”一聲,蘋果被切開了。我拿起來(lái)吃了一口,“啊,真好吃!”

      一天,蘋果王國(guó)吵架了,你看,草莓第一個(gè)開口了:“主人最喜歡我了!毕憬堵犃烁鷼饬,它瞪著那大大的眼睛說(shuō):“不對(duì),主人最喜歡我!蔽鞴下犃,生氣的把香蕉踢到了冷凍室:“我是最受歡迎的了!碧O果慢吞吞的說(shuō):“我是最受歡迎的,吃了我呀,可以長(zhǎng)生不老。”

      而 香蕉卻在冷凍室里大聲喊道:“救命!救命!”這時(shí)候,我聽見了吵鬧聲,來(lái)到冰箱前,打開了冰箱門,水果們爭(zhēng)吵的正歡呢!我忙說(shuō):“吵什么呀?有什么好 吵的。”水果們聽了說(shuō):“正好你在這,我們問(wèn)問(wèn)你,你最喜歡誰(shuí)?”我聽了哈哈大笑說(shuō):“好了,好了,我誰(shuí)都喜歡,有了你們我才會(huì)這么健康的。”

      突然,我聽見香蕉的喊聲,忙把它救上來(lái),放在窗臺(tái)上,讓它曬曬太陽(yáng)。

      我喜歡吃水果,因?yàn)樗鼈兘o了我不同的營(yíng)養(yǎng)。

    蘋果三年級(jí)作文 篇8

      誰(shuí)丟了蘋果三年級(jí)作文400字

      太陽(yáng)公公露出了笑臉,白云姑娘穿著雪白的紗裙,蹦蹦跳跳地跳起了舞,在這樣的好天氣里,小白兔準(zhǔn)備出去玩。

      小白兔開心地玩著,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)又大又紅的蘋果。小白兔心想:紅紅的蘋果看上去多好吃啊!可丟了蘋果的人會(huì)有多難過(guò)呢?此時(shí),小白兔的心里好象有兩個(gè)小人在吵架,第一個(gè)小人說(shuō):“吃吧,多么好吃啊!钡诙䝼(gè)小人說(shuō):“可蘋果的主人會(huì)很難過(guò)的!”小白兔最終沒(méi)有吃。

      這時(shí)小狐貍來(lái)了。小白兔一看,小狐貍正在玩呢。小白兔想,我終于找到蘋果的主人了。便把蘋果遞上去,興高彩烈地說(shuō):“這是你的蘋果嗎?”小狐貍左看看,右看看,說(shuō):“不是我的!毙“淄寐犃,象泄了氣的皮球,慢吞吞地走了。

      小白兔遇到了老虎,見老虎很和善,就說(shuō):“這是你的蘋果嗎?”老虎很堅(jiān)定地說(shuō),“小弟弟,我們老虎一向吃肉,這不是我的,你去問(wèn)問(wèn)大象吧。”

      小白兔去找大象,大象正急著找蘋果,它左找找右找找,還不停地說(shuō):“蘋果丟在哪兒呢?”大象一眼就看到了小白兔遞過(guò)來(lái)的蘋果,不等小白兔說(shuō)話,大象就說(shuō):“謝謝!”

      小白兔和大象回了家。大象直夸小白兔是拾金不昧的好孩子。

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    蘋果三年級(jí)作文 篇9

      桌面上,有兩個(gè)蘋果,已開始散發(fā)誘人的芬芳,我用舌舔舔嘴唇,還是沒(méi)有去動(dòng)它。

      它們就那樣靜靜的擺在桌面上,金黃的茶桌面映著兩個(gè)紅彤可愛的蘋果,加上柔和的日光和誘人的芬芳,我不愿打亂這和諧的一切。

      我仿佛感到那誘人的芬芳在越來(lái)越濃,有越來(lái)越淡,有越來(lái)越濃。太有趣了,著可愛的一切。

      它們?cè)谧烂嫔响o靜的擺著,日光將它們的影子疊在一起,從早晨開始,由長(zhǎng)變短,又由短變長(zhǎng),哦,這也十分有趣,它們的步調(diào)總是那么一致。

      我動(dòng)動(dòng)手,將它們翻了個(gè)身,可愛的蘋果柄團(tuán)團(tuán)的,短短的,愜意極了,置在圓圓的柄溝里,好似嬰兒張著嘴,吐著舌頭,在逗笑著這世界。

      陽(yáng)光在它們身上,將它們照得光亮光亮的,美麗極了。

      芬芳在它們四周彌漫著,我陶醉在其中,這誘人的芬芳又讓我不忍去打破這一切,我舔舔嘴,靜靜的享受這一切。

      哦,原來(lái),一切都是這么美好。生活時(shí)時(shí)值得我們?nèi)ハ硎堋?/p>

    蘋果三年級(jí)作文 篇10

      今天,我們一家人去爛蘋果樂(lè)園玩。

      我們第一站去玩XD虛擬過(guò)山車。過(guò)山車真刺激啊!先從恐龍嘴巴里進(jìn)去再?gòu)目铸埼舶屠锍鰜?lái),尾巴里出來(lái)以后路居然斷了,嚇我一跳!突然,過(guò)山車飛上天空又掉到地面,一會(huì)兒又從懸崖峭壁上飛過(guò)去,一會(huì)兒又在巖漿上面沖過(guò)去……

      我們離開了虛擬劇場(chǎng)去看環(huán)境4D。我感覺(jué)來(lái)到真的海底世界一樣,小魚兒在我們的面前游來(lái)游去,捧起一朵朵很美很美的水花。那里講小鯉魚尼可和她的伙伴一起去找深海珍珠,尼可希望自己變成美人魚。不過(guò),要遇到很多困難,可小鯉魚全都克服了,珊瑚爺爺把最后一顆深海珍珠送給它了,珊瑚爺爺死了。尼可不忍心把珍珠還給了珊瑚爺爺,自己又變回原來(lái)的樣子。珊瑚爺爺復(fù)活了生出很多很多的珍珠,大家全都實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

      我還玩了魔法叢林、暴風(fēng)眼、魔法小火車等。時(shí)間過(guò)得這么快,該回家了,我依依不舍的離開了爛蘋果樂(lè)園。我今天玩得多么開心多么快樂(lè)。

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