放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文（通用36篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 1
周末，春風(fēng)拂面，毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏�？�，天上有好多風(fēng)箏在飛呀！有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來，毛毛的風(fēng)箏終于飛起來了，越飛越高。
這時(shí)小明、小剛也來放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過頭頂，小明拿著線軸，一邊跑一邊放線，線繃緊了，小明說：“放！”小剛一松手，風(fēng)箏線卻斷了。他們找不到風(fēng)箏，準(zhǔn)備離天，小紅來了，對他們說：“這是你們的嗎？”他們說：“是的，謝謝你！”“我可以跟你們一起玩嗎？”“可以呀！”于是小紅在旁邊看著，他們再放燕子風(fēng)箏，這次小明放線的時(shí)候，時(shí)而松一下線，時(shí)而扯一下線，終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高，超過了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著，他們一起把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。
風(fēng)箏飛啊飛，帶著他們的`理想，越飛越高，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，飛向白云深處。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 2
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線，正在放三角形的風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。
近處，小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小明一只手拿著風(fēng)箏軸，另一只手牽著風(fēng)箏線，他一邊跑一邊放線，等風(fēng)箏線繃緊了，他就說：“放！”小壯就松開了風(fēng)箏�！班病钡�'一聲，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著，一會(huì)兒放線，一會(huì)兒扯一扯線，他累得氣喘吁吁，小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了，越飛越快，小壯吹呼著：“燕子飛上天嘍！”小花說“小壯，我們來放蝴蝶風(fēng)箏吧！”一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。
五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛，藍(lán)藍(lán)的天空中，正在舉行一場熱鬧的風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 3
周六，天氣晴朗，萬里無云，春風(fēng)微微地吹佛著。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來到公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多��！看，有一條“蜈蚣”在天上飛，活潑亂跳的`；那邊還有一條金色的小魚在天上游來游去呢；最顯眼的就是那展翅高飛的“老鷹”了，好像在說：“我才是天空的霸主！你們都要聽我的！”風(fēng)箏飛啊飛，好像在比高呢？
小明拿出了“燕子”做的風(fēng)箏，他負(fù)責(zé)拉線，小紅負(fù)責(zé)舉起風(fēng)箏，他們在看風(fēng)從哪個(gè)方向吹，風(fēng)一吹來，小明說：“松手”，小紅松開手，風(fēng)箏就這樣飛起來了，越飛越高，他們開心極了，小紅高興地說：“哇，風(fēng)箏飛得好高��！”
遠(yuǎn)處，也有一家三口在放風(fēng)箏，那小孩拉著風(fēng)箏線，沒有多久風(fēng)箏也自由地飛翔著，他們一家歡聲笑語可開心了！
五顏六色的風(fēng)箏飛啊飛，正在進(jìn)行一場激烈飛行比賽。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 4
星期六，碧空如洗，萬里無云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風(fēng)箏，小剛立馬答應(yīng)了。
他們來到公園。哇！好多風(fēng)箏�。∮序隍硷L(fēng)箏，三角風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏……
小明也開始放了，他一手握著線軸，一手扯好風(fēng)箏線。小明大叫一聲：“放”！小剛往天上一拋，結(jié)果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開時(shí)，同學(xué)小紅卻來了。她幫助小明系好風(fēng)箏線以后，小明急忙說：“謝謝你啦！”小紅答到：“不用謝，了，我想和你們一起玩可以嗎？”“當(dāng)然可以！”小明和小剛異口同聲地說道。
這次，他們準(zhǔn)備好了以后，小剛再一次把風(fēng)箏拋向天空，這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好，一會(huì)兒跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……這樣輪流，不一會(huì)兒也飛上了天空，小紅的'風(fēng)箏也飛了起來。在不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小孩的三角風(fēng)箏也飛了起來，小孩的爸媽夸贊到：“兒子，你真棒！”
就這樣，這些風(fēng)箏帶著人們的理想、歡樂和幸福，穿過了云層，飛向了天空。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 5
周六，風(fēng)不大不小，正好放風(fēng)箏。于是，小玉、小亮和小金一起去公園放風(fēng)箏。
公園里有許多人在放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等……遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友正在爸爸媽媽的指揮下，努力控制著他的`風(fēng)箏，他的小三角風(fēng)箏終于飛上了天。
小亮他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏，裝好后，準(zhǔn)備放。小亮拿著風(fēng)箏軸，小金把蝴蝶風(fēng)箏舉過頭頂，小亮開始飛快地跑，邊跑邊放線，過了一會(huì)兒，來了一陣風(fēng)，小亮大叫一聲“放！”小金一松手，“呼啦—”風(fēng)箏一下子飛了起來�？蛇^了一會(huì)兒，風(fēng)沒了，風(fēng)箏又晃悠悠地掉了下來。小玉馬上跑去，把風(fēng)箏接住。風(fēng)箏沒壞，可線斷了。他們只好放雨燕風(fēng)箏。又是一聲“呼—”，風(fēng)箏飛上了天�！耙〕晒α�！”小金幾乎高興地跳了一米高。這回，風(fēng)箏可沒掉下來。“我覺得我也飛起來啦！”小玉張開雙臂，歡呼起來。
他們的風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，超過了金魚，超過了老鷹，超過了蜈蚣，直向白云飛去……
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 6
星期天的上午，小紅，小明和小剛約好了去公園里放風(fēng)箏，他們來到了碧綠的草地上開始放風(fēng)箏。
小明說：“小剛你拿風(fēng)箏跑�！毙傉f：“好的�！毙∶饕贿吪芤贿吔械椒牛瓦@樣他們的燕子風(fēng)箏飛上了天空。
旁邊的老鷹風(fēng)箏好像在說：“我是天空的王”，小魚風(fēng)箏好像在說：“我自由了”，各種各樣的風(fēng)箏美麗極了。
小紅說：“你看旁邊還有一家人，他們放的風(fēng)箏是彩色的”這么多的風(fēng)箏好像給藍(lán)藍(lán)的天空戴上了各種各樣的`發(fā)夾，小剛說：“大自然好美呀”。
小紅，小明和小剛玩的太開心了，他們玩到了下午過了一會(huì)兒他們的爸爸媽媽就叫他們回家吃飯去了。
這一天玩的真開心！
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 7
陽光普照的日子真讓人心情舒暢！
走進(jìn)熱鬧非凡的公園，廣闊的天空上飛翔著幾只活潑可愛的小鳥，草坪上長著許多鮮艷的花朵。小明和他的朋友一起來到公園放風(fēng)箏。小明左手拿著線輪，右手拉著風(fēng)箏線，小華雙手高高舉著風(fēng)箏，小明大聲喊：放！小華立馬松手，可是怎么放，風(fēng)箏也飛不起來。于是，他們就四處觀察別人是如何放風(fēng)箏的。他們發(fā)現(xiàn)了技巧。原來放風(fēng)箏要逆著風(fēng)。他們再嘗試了一次，小明逆著風(fēng)快速奔跑了起來，小紅笑瞇瞇地也不由自主跟著跑了起來。風(fēng)箏漸漸飛得越來越高。他們跑得滿頭大汗，一點(diǎn)也不覺得累，開心極了。
不遠(yuǎn)處，還有幾個(gè)快樂的、幸福的'家庭，爸爸摟著媽媽的肩膀，笑瞇瞇地看著天空，心想：今天天氣真好��！
我在草坪上也放了一只老鷹風(fēng)箏，天空上還有多足的蜈蚣，身體靈活的金魚，身體苗條的燕子。這個(gè)地方簡直就是兒童的快樂之地。
草坪上的歡聲笑語讓我想到一句詩：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 8
星期六，春風(fēng)吹拂著大地，正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的'草地上放風(fēng)箏。
公園上空飛著好多風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……好像在打仗一樣，它們你追我趕，好熱鬧呀！遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下，把他的三角形風(fēng)箏終于放飛了，他一邊放風(fēng)箏，一邊高興地大叫：“我的風(fēng)箏飛上天了！”
小明迫不及待了，說：“我們趕緊放風(fēng)箏吧！”淘淘舉起風(fēng)箏，小明手拿風(fēng)箏線軸，一邊放線一邊跑，等線繃緊了，小明說：“放！”淘淘就放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。忽然，風(fēng)箏一頭栽了下來，落到了地上。依依是負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏的，風(fēng)箏一落地，依依趕緊把風(fēng)箏撿起來，送給淘淘和小明，說：“再來一次！”
第二次，風(fēng)箏飛上天時(shí)，小明放一下線，又用力扯一下線，風(fēng)箏越飛越高，超過了樹，超過了樓層，超過了別的風(fēng)箏。
他們玩累了，坐在草地上休息，而風(fēng)箏依然在天空上飛翔。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 9
在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的周日下午。月月和小李來到了草地上放風(fēng)箏，草地上的草已經(jīng)長出了嫩嫩的，綠綠的非常可愛，看到了眼前的美好景色，我不禁想起了清代詩人高鼎的《村居》：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童上學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來，一只只活潑的小鳥在湛藍(lán)的天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳的好像唱著那動(dòng)聽的歌聲，綠草茵茵，一朵朵美麗的鮮花爭芳斗艷，爭先恐后地開放著。一只小狗，也在草地上興奮奔跑著。
看著美麗的風(fēng)箏，小李迫不及待的對月月說：“快把我們的風(fēng)箏放起來吧！”說著小李把風(fēng)箏向空中一拋，它急忙迎風(fēng)加速跑了起來，風(fēng)箏越飛越高，在一旁觀看的麗麗不停的`大聲叫好。
天上飛著各種各樣的風(fēng)箏：有小魚的、小花的、小狗的，還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫。
小李拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀，多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 10
在一個(gè)陽光明媚的星期六，龍一鳴和紅小瑞一起去廣場上放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏各種各樣可美麗了，有巨龍風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，有鳳凰風(fēng)箏，還有金魚風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人也有好多呀，有老人大人小孩都來了，他們看見那些美麗的風(fēng)箏向蔚藍(lán)的天空飛去，他們迫不及待的也要把他們的風(fēng)箏放上天空了。說著龍一鳴把風(fēng)箏高高的舉過頭頂，右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快的向前跑，這時(shí)龍一鳴把風(fēng)箏向空中一拋，他就急忙迎風(fēng)加速跑了起來，風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來，他隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的.飛向了蔚藍(lán)的天空，在一旁觀看的洪小瑞不停的大聲叫著：“快呀快呀，再快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)！”放上天的風(fēng)箏，跳起了優(yōu)美的舞蹈，有的擺手，有的擺腿，有了搖尾巴，龍一鳴和黃小瑞一起，開心的拉著風(fēng)箏的線奔跑著。到了傍晚，龍一鳴和洪小瑞開心的說：“放風(fēng)箏真有趣啊，我們下次還要過來放風(fēng)箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 11
初春的早晨，陽光明媚，我們一起去公園大草坪放風(fēng)箏。
天空中飄著朵朵白云，還有許許多多的風(fēng)箏，有威風(fēng)鼎鼎的老鷹風(fēng)箏，漂漂亮亮的小魚風(fēng)箏，有長長的蜈蚣風(fēng)箏和五顏六色的瓦片風(fēng)箏……
小亮迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小明，讓他把風(fēng)箏舉起來。一陣大風(fēng)吹來，漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)箏有一對輕快有力的翅膀，剪刀似的尾巴湊成了那樣可愛的燕子風(fēng)箏。小紅站在一邊，懷里抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正微笑地看著我們呢。
不遠(yuǎn)處，也有一家三口在放風(fēng)箏，那個(gè)小孩拉著風(fēng)箏線，不一會(huì)兒風(fēng)箏就自由翱翔著，他的爸爸摟著媽媽的'肩膀說：看呀，我們孩子放的風(fēng)箏可高了，他是第一次放得那么高�。�
藍(lán)藍(lán)的天空中，各種美麗迷人的風(fēng)箏在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩對風(fēng)箏們微笑，太陽也笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭，風(fēng)箏越飛越高，越飛越快樂。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 12
周末，陽光燦爛，春風(fēng)拂面，人們都來到郊外綠油油的草地上放風(fēng)箏�？窗�！藍(lán)藍(lán)的天空上飛著金魚、老鷹、蜈蚣……
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風(fēng)箏飛上了天空，他扯著線緊張地盯著自己的風(fēng)箏，爸爸、媽媽在旁邊教他。
近處，小紅、小綠、小紫正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紫把燕子風(fēng)箏高高舉起，小綠一邊跑一邊放線，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著，一邊跑一邊喊：“加油！加油！”這時(shí)小綠大聲喊道：“放！”小紫就松開了手，風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛了起來。小綠拿著線軸一會(huì)兒松線一會(huì)兒收線，風(fēng)箏越飛越高，他們高興的.歡呼起來。小紅說：“小紫，快來放蝴蝶風(fēng)箏吧！”于是蝴蝶風(fēng)箏飛了起來。
這時(shí)草地上的人越來越多，天上的風(fēng)箏也越來越多。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 13
春天的一個(gè)午后，媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。我們來到了一片草坪上，媽媽幫我把風(fēng)箏拿起。我剛要跑起來放飛風(fēng)箏，妹妹在一旁嚷嚷著說：“讓我來拿，讓我來拿風(fēng)箏�！眿寢屨f：“你太小了，拿不了，會(huì)飛不起來的'�！泵妹糜终f：“媽媽那你抱我吧!”媽媽答應(yīng)了妹妹。媽媽抱著妹妹，我拿著風(fēng)箏的線，我們開始放風(fēng)箏了!我跑啊跑，隨著風(fēng)吹起，妹妹一松手，風(fēng)箏就飛了起來，而我繼續(xù)放長線，風(fēng)箏越飛越高，在空中晃來晃去的，像一只活潑快樂的小鳥。
可是沒玩多久，風(fēng)一刮，風(fēng)箏的線斷了。風(fēng)箏掛在了樹上，我們有點(diǎn)著急了，那么高我們怎么能拿的下來呢。風(fēng)吹動(dòng)著樹，不一會(huì)兒風(fēng)箏竟然刮下來了。我開心極了，我和媽媽還有妹妹連忙去拿風(fēng)箏。拿好風(fēng)箏，我們繼續(xù)玩起來，這次我們格外小心，不讓風(fēng)箏再掛到樹了。
放完風(fēng)箏，我們準(zhǔn)備收拾好東西回家了。我想我們今天雖然有點(diǎn)倒霉，但還是玩的非常開心!
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 14
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)。爸爸媽媽帶著我去放風(fēng)箏。我們來到春意盎然的東風(fēng)渠公園，公園里有綠色成陰的柳樹、碧綠碧綠的小草，湖面上湖波蕩漾、波光鱗鱗。
我左手拿著線軸，右手拉著線，一松一緊、一收一放，鳳伯伯叫來了許多小官，幫他吹風(fēng)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被鳳伯伯他們吹到了藍(lán)藍(lán)的天空中飄來飄去，風(fēng)箏說：“謝謝您，鳳伯伯，是您把我送到天空中，自由自在的玩耍，我最喜歡到天空中游玩，因?yàn)樘炜罩杏形业陌职�、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、哥哥姐姐、弟弟妹妹們，他們都在天空中等著我回家呢！�?/p>
我看著小風(fēng)箏飛在高高的天空中，我的.心里真高興，我想我要是能飛到空中，那該多好呀！我就能和小風(fēng)箏玩耍、聊天了。今天真是個(gè)快樂的五一！我是那么的開心！
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 15
中國是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)，制作風(fēng)箏至少有2000多年的歷史了。風(fēng)箏的種類繁多，一般是用細(xì)竹扎成骨架，再糊上紙或娟，系上長線制成的。最早的風(fēng)箏主要用于軍事活動(dòng)，比如偵查或傳遞書信等，用于娛樂的風(fēng)箏是在唐朝出現(xiàn)的.。早在1000多年前的宋代，放風(fēng)箏就已成為了大人和孩子喜愛的游戲。
今天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子，我們一家三口便帶著風(fēng)箏，興高采烈地來到廣場。先由爸爸將風(fēng)箏放好，再由我們幾個(gè)輪流放，比賽誰放的好。當(dāng)然，冠軍肯定是爸爸。突然，風(fēng)箏一歪，掉了下來，落到了一棵大樹上，我們慌忙跑去。拉，拉不下來；夠，夠不著。怎么辦？有了，我馬上爬到了樹旁的假山上，仔細(xì)一看，原來是纏在了樹枝上，我馬上叫媽媽圍著樹繞兩圈，不一會(huì)，風(fēng)箏就掉下來了，看了看風(fēng)箏，原來是一節(jié)竹條折了，我們只得掃興而歸。
回家后，我們用超強(qiáng)膠水將竹條粘住，放在了一旁，希望它快快好起來。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 16
還記得那年晚春，興高采烈的和姐姐一起去放風(fēng)箏。但我們的風(fēng)箏不是自己做的，而是在公園外現(xiàn)買的。當(dāng)姐姐付完錢，我迫不及待地從賣風(fēng)箏的阿姨手中搶過兩個(gè)風(fēng)箏，拉著姐姐興奮地向公園內(nèi)跑去。
公園的大草坪上，早就充滿了小孩子們的歡聲笑語。我拿起風(fēng)箏大喊：“去空中飛翔吧！”可還沒飛到姐姐的風(fēng)箏的高度一半，便一頭栽了下來。我不甘心，一次又一次地讓風(fēng)箏飛起，可次次都是“啪”的一下掉到地上。我屢敗屢戰(zhàn)，心中很是不爽。便找“神將”姐姐幫忙，神將不愧是神將，在她的.指點(diǎn)下，我進(jìn)步飛快，我的風(fēng)箏直插云霄，僅在姐姐之下。正在我得意之時(shí)，一只“老鷹”飛來，和我的“毛毛蟲”糾纏在了一起。我們兩人的風(fēng)箏同時(shí)落下，十分有默契。隨后開始治病。病治好后，我們達(dá)成了結(jié)盟。橫掃草坪上的風(fēng)箏。
這是我第一次放風(fēng)箏，也是我最高興的一次放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 17
春天來了，樹木發(fā)芽啦大地復(fù)蘇啦！一切都是生機(jī)勃勃的景象是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末天氣晴朗陽光明媚天空上飄著朵朵白云。小明和他的弟弟小方約小紅一起去湘湖的草地上放風(fēng)箏，那里人山人海熱鬧非凡。
天空中飄著各種各樣的'風(fēng)箏，有金魚、有一條長長的蜈蚣、還有老鷹等，形狀美麗極了！小明拉著風(fēng)箏的線小方把風(fēng)箏舉過頭頂，風(fēng)一來小方把風(fēng)箏拋到了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。小明一邊跑一邊回頭看，小方大聲喊：“飛起來啦！”他們開心地笑了。小紅在旁邊靜靜地等待著小方和她一起放風(fēng)箏，她心想他們的風(fēng)箏都能飛起來我的蝴蝶風(fēng)箏也一定能飛起來。
不遠(yuǎn)處有一家三口，爸爸和媽媽看著孩子的風(fēng)箏越飛越高開心地笑了。
看著越來越多的風(fēng)箏在天空中有高有低，遠(yuǎn)看像一只只小鳥在天空中快樂的飛翔。他們玩得可開心了，度過了快樂的周末。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 18
周末，天氣風(fēng)和日麗，蔚藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵。小麗、小明和小剛相約去公園放風(fēng)箏。
三個(gè)小伙伴來到一片綠油油的草坪上，小明迫不及待的說：“小剛，咱們分工合作。我拿著風(fēng)箏線軸，你站在另一邊將風(fēng)箏舉起，好嗎?”小剛興奮地回答：“好的!”小明邊跑邊放開手里的風(fēng)箏線，小剛將風(fēng)箏高高舉過頭頂。此時(shí)，漂亮的沙燕風(fēng)箏緩緩地飄了起來，小明跑的越快風(fēng)箏就飛的越高，漂亮的沙燕風(fēng)箏在天空中展翅高飛。
小麗看見連忙鼓掌說：“你們兩個(gè)合作的.真棒!能把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上去嗎?”“當(dāng)然可以”小明得意地說。不一會(huì)，蝴蝶風(fēng)箏也在空中高傲的飛翔。
天空中飛翔著各式各樣的風(fēng)箏，有鼓著眼睛的金魚、有很多腿的蜈蚣、有矯健威武的雄鷹、還有我們美麗的沙燕和漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。此時(shí)，天空中形成了一道靚麗的風(fēng)景線。
小伙伴們玩的非常開心，時(shí)不時(shí)傳來一陣陣歡聲笑語。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 19
春天來了，我和伙伴約定星期六去放風(fēng)箏。
等伙伴們都來齊了，我們拿起自己的風(fēng)箏走向附近的草原。一到那里，我們聽到陣陣歡聲笑語，于是我們飛快地跑到了草原中間。草原上有很多人，有的在哈哈大笑，有的在低頭玩手機(jī)，有的'圍成一圈，熱烈地交談著。
我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。先讓伙伴拿起風(fēng)箏，然后拉著線，叫聲“放”，接著大步地跑起來，就這樣風(fēng)箏緩緩地飛起來了，我們在草原上奔跑，興奮地叫喊著。這時(shí)候走來了一個(gè)手中拿著很大風(fēng)箏的小男孩，說要和我們的風(fēng)箏“決斗”，然而他沒有斗過我們，于是他還假裝哭鼻子，我熱心地走過去安慰著他，然后把我們的風(fēng)箏給他玩了。
天上的風(fēng)箏越來越多，感覺把天都遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，太陽光照射在五顏六色的風(fēng)箏上面閃閃發(fā)光，非常引人注目。
我們玩耍到了下午才和小伙伴們依依不舍的告別回家。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 20
“天上一只鳥，用線拴得牢，不怕大風(fēng)吹，就怕細(xì)風(fēng)飄�！贝蠹铱靵聿虏拢@是什么？哈，你們猜對了，是風(fēng)箏！
今天，媽媽帶著我去五角廣場放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏可非同一般，是一只威風(fēng)凜凜的坦克，我的同學(xué)們都很羨慕我。
一到廣場，我就發(fā)現(xiàn)好多人都在放風(fēng)箏。我舉起風(fēng)箏看了看風(fēng)的方向，然后逆風(fēng)跑了起來，可風(fēng)箏有一點(diǎn)不聽話，老是東倒西歪，好難控制。我站在原地，不知所措。媽媽走過來說：“我們一起放吧！”有了媽媽的幫助，“坦克”平穩(wěn)地飛上了天空，我的心里充滿了自豪感。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天空中風(fēng)箏越來越多了。最吸引人的'是一只巨無霸的蜈蚣風(fēng)箏，差不多有10多米呢！在場所有人都尖叫了起來。還有兩只鱷魚風(fēng)箏，看起來也不甘示弱，好像要跟巨無霸一比高下。
一陣清風(fēng)吹來，我忽然覺得自己仿佛也變成了一只風(fēng)箏，在天空中翱翔。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 21
今天是周末，天空萬里無云。我和爸爸拿著我心愛的“喜洋洋”風(fēng)箏來到了廣場放風(fēng)箏。
我們來到廣場，看到一些風(fēng)箏已經(jīng)在天空中飛翔。我迫不及待地讓爸爸打開風(fēng)箏袋子取出了風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏線，爸爸在后面托著風(fēng)箏，爸爸讓我跑起來，然后爸爸就把風(fēng)箏往天空中一拋，我一直往前跑可是不到兩秒鐘風(fēng)箏就掉下來了，第一次失敗了，我心里很難過。第二次我跑得像兔子一樣快，爸爸看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把風(fēng)箏拋向空中，這一次風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的'天空中飛起來了，我高興極了還想繼續(xù)跑讓風(fēng)箏飛得更高，可是爸爸告訴我不能跑了，小心風(fēng)箏線和其他小朋友的風(fēng)箏線纏在一起了。過了一會(huì)我把風(fēng)箏線交給了爸爸，我坐在草地上靜靜地看著我的風(fēng)箏在天空中玩耍。
這個(gè)周末我很開心，因?yàn)槲視?huì)放風(fēng)箏了。希望下一次放風(fēng)箏能讓它飛得更高！
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 22
早晨，風(fēng)和日麗，小朋友在公園里放風(fēng)箏。
天空藍(lán)藍(lán)的，飄來幾朵白云。天上有擺著大尾巴的大金魚風(fēng)箏，有長長的大蜈蚣風(fēng)箏，還有威武的老鷹風(fēng)箏……他們在比賽放風(fēng)箏呢。
小明高高地舉著風(fēng)箏，喊：“三、二、一，放!”小黃憋足了力氣，一邊跑一邊放線。跑到不遠(yuǎn)處，氣喘吁吁的小黃回頭看，風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。他們幾個(gè)開心得要飛起來了。一位穿著紅衣服的`小女孩兒，捧著一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正咧著嘴站在一旁笑呢。
遠(yuǎn)處有有一家人也在放風(fēng)箏。一個(gè)四五歲的小男孩兒把他的五彩風(fēng)箏放上了藍(lán)天。他樂得腮幫子都要咧到耳朵邊上了，高興地喊：“瞧，爸爸媽媽。風(fēng)箏飛得好高呀�！卑职峙闹鴭寢尩募绨蜃院赖卣f：“哈哈，咱們的兒子多有出息呀�！�
天上的風(fēng)箏越來越多，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啊，多么熱鬧的公園!
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 23
星期天，天空明凈得像一塊藍(lán)藍(lán)的水晶，清風(fēng)吹拂著千萬條像碧綠的絲帶一樣的柳枝，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
我和爸爸，還有表哥全家?guī)狭诵膼鄣娘L(fēng)箏來到了增江河邊的人工沙灘放風(fēng)箏。
我們一下車就往人工沙灘趕，到了人工沙灘，我看到還有很多小朋友在放風(fēng)箏呢！我也迫不及待地拿出我新買的白鶴風(fēng)箏。我在前面拉線跑，表哥在后面托著跑。表哥是個(gè)懶家伙，才跑了一下，就跑不動(dòng)了。算了，我自力更生吧。我先右手托風(fēng)箏，左手拉線迎著風(fēng)跑。等風(fēng)大了點(diǎn)，我就放了右手，繼續(xù)一邊放線一邊跑。不一會(huì)兒，我的白鶴就在藍(lán)天中高高地飛起來了，那樣子，好像在高空中欣賞沙灘的美景，又好像在說：“看我飛得多高，多帥氣呀！”
看著風(fēng)箏自由自在地在藍(lán)天上飛翔，我的心樂得像春天開放的花兒。
老師的話：小作者通過“托、拉、放、跑”等一系列的`動(dòng)作，準(zhǔn)確地描寫了放風(fēng)箏的技巧，運(yùn)用擬人的方法，把風(fēng)箏寫活了，可見你是放風(fēng)箏的能手。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 24
星期六，我們一家一起去郊外放風(fēng)箏。天藍(lán)藍(lán)的，天空中飄著幾朵白云�？罩羞�有幾只燕子在唱著歌，大樹也在隨風(fēng)飄搖。小草們?nèi)继匠鲱^來，長得郁郁蔥蔥。
我們是第一個(gè)到的，早早來到郊外，為的是能搶先占據(jù)一塊視野絕佳的好位置。我們在這鋪好墊子，放上了自己帶來的物品，便準(zhǔn)備去放風(fēng)箏了。
可是妹妹還不會(huì)放風(fēng)箏，她看見我們?nèi)寄贸鲲L(fēng)箏竟然大哭起來。表哥看見了，跑過來說：“不要哭，我來教你，放風(fēng)箏是有一定的.方法的�！彼忻妹媚弥�軸，我拿著風(fēng)箏。等風(fēng)吹過來，我就把風(fēng)箏一拋，妹妹就拼命的往前跑。
聽了表哥的話，我們立刻就去做。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏真的飛上了天，我激動(dòng)地喊著：“爸爸媽媽，你們快看哪，風(fēng)箏飛上天了，真的飛上天了！”妹妹也高興地蹦了起來。
看樣子做什么事情，只要掌握方法就可以做好。看，放風(fēng)箏也很簡單。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 25
今天，我和媽媽一起去超市買東西的時(shí)候，我看見一只金魚風(fēng)箏。于是，我求媽媽給我買那只風(fēng)箏。剛開始媽媽是拒絕給我買的`，可是在我的軟磨硬泡下，媽媽終于肯給我買那只風(fēng)箏了。
在回家的路上，我對媽媽說：“今天中午，我們一起去濱河游樂場放風(fēng)箏吧！”媽媽說：“好的。”時(shí)間過得真快，不知不覺就到中午了。我把正在睡覺的媽媽和正在工作的爸爸叫到一起，讓他們帶我到濱河游樂場的廣場上放風(fēng)箏。爸爸開著車帶我們，一起來到濱河游樂場。我一下車就讓爸爸趕緊把風(fēng)箏組裝好。過了一會(huì)兒，爸爸打風(fēng)箏組裝好了。他風(fēng)箏放在了地上，我好奇地問：“您為什么要把風(fēng)箏放在地上呢，不是應(yīng)該舉起來嗎？”爸爸說：“風(fēng)箏放在地上，只要風(fēng)一吹來，風(fēng)箏就會(huì)飛起來了�！边^了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏就凌空飛舞，它在空中像一只自由自在的鳥，快活極了。
放風(fēng)箏真有趣，你喜歡放風(fēng)箏嗎？如果你喜歡放風(fēng)箏，那我們就一起來放風(fēng)箏吧。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 26
春天，不知不覺地來了！陽光明媚，微風(fēng)輕拂。小草也從地下探出頭來，多好的天氣�。�
我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風(fēng)箏。我們在約定的時(shí)間來到郊外，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處已有好多小朋友在放風(fēng)箏了。再往天上一看，哇！到處都是各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏，好美！
我們也迫不及待地放起了風(fēng)箏。我高興地握住線盤，攥住風(fēng)箏線。李慕函把風(fēng)箏往起一拋，我就使勁往前跑起來，我們的風(fēng)箏飛起來了，飛得真高��！再往旁邊一看，旁邊有一個(gè)小女孩對我們說：“哥哥，你們的風(fēng)箏飛的可真高呀！”我得意地笑了起來，連風(fēng)箏掉了下來砸到了李慕函的`頭都沒看到，真是太大意了。這時(shí)候聽見李慕函的哭聲，我趕緊跑過去，李慕函說：“沒事，繼續(xù)玩吧！”旁邊妹妹說：“哥哥，好勇敢呀！”李慕函自豪地笑了！
我們又繼續(xù)放起了風(fēng)箏。這次我要把風(fēng)箏放到最高，我不停地跑，哇！我們的風(fēng)箏終于飛得最高了
看，風(fēng)箏像小鳥一樣飛得那么好，那么遠(yuǎn)。我們玩得多么開心�。�
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 27
今天是讓我最激動(dòng)最開心的一天，因?yàn)閶寢屢獛е胰シ棚L(fēng)箏！
到了新區(qū)廣場，天空中已經(jīng)有好多風(fēng)箏了，五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天空，真是比深夜的星空還要美麗。
我迫不及待地跑到廣場中央組裝好準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是艾莎公主和安娜，它拖著一條長長的絲帶，十分漂亮。我先把風(fēng)箏線拉長，媽媽拿著風(fēng)箏，我使勁往前跑，但這樣努力了幾次也沒讓風(fēng)箏飛上天空，那時(shí)我的心情沮喪極了，就想放棄了。這時(shí)一個(gè)好心的叔叔走到我旁邊拿起風(fēng)箏手把手地教我，我按照叔叔的`方法不一會(huì)就學(xué)會(huì)了，我拽著風(fēng)箏線逆風(fēng)小跑，一點(diǎn)點(diǎn)地放線，很快我的風(fēng)箏飛了起來。看著飛到天空中風(fēng)箏我高興的呼喊了起來。心里也暗暗慶幸自己沒有放棄！
天色漸漸暗了下來，廣場上的人越來越少，但我還不想回家，明天我們繼續(xù)放風(fēng)箏，感受飛翔的快樂！
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 28
3月5日下午，風(fēng)和日麗，晴朗的天空中漂浮著幾縷輕紗似的白云，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂著水面，掀起層層魚鱗似的波紋。
我老鷹風(fēng)箏興高采烈地來到草地上放風(fēng)箏。廣闊的草地上，已經(jīng)聚集了不少人。有的把風(fēng)箏送上了天；有的正奔著試飛；有的`在專心致志地檢修。我仰望天空，只見五顏六色的風(fēng)箏越飛越高。
灰色的老鷹虎視眈眈地盯著地面，好象要猛撲下來；綠色的蜻蜓呼扇著大翅膀，好象在尋找棲息的枝頭；活潑的小燕子在空中穿來穿去，顯得那樣敏捷；還有可愛的藍(lán)精靈，幽默的米老鼠呢！
我不禁嘆道：“這真是風(fēng)箏王國�。 蔽襾淼揭黄盏厣�，趕忙請一位同學(xué)幫我舉起風(fēng)箏，我看著線軸飛快地向前跑，然后喊一聲：“放！”風(fēng)箏便飛上了藍(lán)天，這只老鷹舞動(dòng)著翅膀，好似在鳥群中捉來捉去，像是在玩“老鷹捉小雞”呢！數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄蕩，好象藍(lán)天上撒下了無數(shù)朵鮮花。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 29
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我、爸爸、媽媽和妹妹一起去公園放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是蜻蜓形狀的，非�？蓯邸！耙棚L(fēng)箏了！”我高興的喊了起來。放風(fēng)箏我是爸爸的小助手，我把風(fēng)箏高高的舉起來，爸爸說：“放！”我就馬上松手，爸爸邊跑邊松線，很快我們的蜻蜓風(fēng)箏飛上了廣闊的藍(lán)天。這時(shí)，天空中已經(jīng)有了許多風(fēng)箏，有蜈蚣形的，有金魚形的，還有老鷹形的，把天空打扮的五顏六色。
正在我們玩的.高興時(shí)，一只老鷹風(fēng)箏飛到我們的蜻蜓風(fēng)箏旁邊，惡狠狠地看著我們的蜻蜓風(fēng)箏，好像在說：“我要吃了你！”。我生怕我們風(fēng)箏的線和其他風(fēng)箏的線纏繞到一塊兒去，所以馬上拉著我們的風(fēng)箏躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí)，風(fēng)猛的一吹，差點(diǎn)把風(fēng)箏吹到了樹上，幸好只是虛驚一場，快要把我嚇“死”了。
最后，我提醒大家放風(fēng)箏時(shí)不要在有樹和電線桿的地方哦！
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 30
一個(gè)星期天的早上，藍(lán)藍(lán)的天空時(shí)有微風(fēng)吹過，我和爸爸去廣場放風(fēng)箏 。
來到廣場看見已經(jīng)有許多人在這里了。我抬頭看見廣場上方的天空有不同形狀的風(fēng)箏，有蝴蝶 的、有蜻蜓的、有金魚的'等很多不同形狀的，并且有的飛得很高，真是好看極了。
于是，我也迫不及待地開始放我的風(fēng)箏，這是我的第一次放風(fēng)箏。 我首先將風(fēng)箏鋪開，然后放了很長的線但我的風(fēng)箏怎么都飛不高，看見別人的風(fēng)箏越飛越高，我心里很著急。這時(shí)爸爸走過來幫我并鼓勵(lì)我不要著急，先不要放線，待風(fēng)箏在空中飛穩(wěn)后才加速放線。我按照爸爸說的去做，我的風(fēng)箏終于飛起來了，這時(shí)我十分高興，我會(huì)高風(fēng)箏了。
我一次次地將風(fēng)箏放飛又收回，并且一次比一次飛得高，我心里真高興，這個(gè)星期天我真快樂。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 31
春天，正是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，草兒們、花兒們都探出了腦袋，鳥兒們也都在春天的呼喚下飛回來了。柳樹伸展開枝丫，在風(fēng)的吹拂下舞動(dòng)起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位翩翩起舞的少女！
放學(xué)的時(shí)候到了，學(xué)生都早早地在學(xué)校完成了作業(yè)。他們?nèi)宄扇旱鼐墼诹艘黄穑业暮闷嫘牧⒓淳捅稽c(diǎn)燃了，飛快地向他們跑去。
呀！原來他們是在討論玩什么東西呀。一陣風(fēng)吹過，他們決定放風(fēng)箏。我一聽，他們要放風(fēng)箏，心想那就看看他們是怎樣放風(fēng)箏的'吧。只見他們分成兩組，各找各的伙伴，一起合力把風(fēng)箏放上蔚藍(lán)的藍(lán)天。
兩人互相配合，小剛拿著風(fēng)箏，小明拿著線。一陣風(fēng)吹過，兩人就立即跑了起來，小剛邊跑邊放手，小明慢慢地放著線，風(fēng)箏就這樣歪歪扭扭地飛了起來。小明看他們的風(fēng)箏飛了起來，便開心地喊道：“我們放得是最高的！”
我看著這一幕，不由得詩性大發(fā)，寫下了“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 32
春天來了，春天來了！小鳥從南方飛回來了，小草從地下探出頭來，好像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。還有那五顏六色的花，柳樹也吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，風(fēng)兒輕輕吹過，柳樹好像在對我們招手。小溪也解凍了，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。太陽公公又從東方地平線升上來了，天空也藍(lán)了，白云似乎也變白了。
小紅和小明在公園里放風(fēng)箏，爸爸幫他倆拿著風(fēng)箏，等風(fēng)箏飛到了一定的高度，爸爸就放手了，然后，我們慢慢放線，風(fēng)箏也就越升越高。
小紅的風(fēng)箏是一條“金魚”，粉紅的.身體，金黃色的尾巴，還有一雙大大的眼睛。
小明的風(fēng)箏是“蜻蜓”，一條長長的尾巴，一雙大大的翅膀，還有一雙大大的眼睛。
他們玩得很開心，春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 33
春天來了，天氣晴朗。小明、小紅和小剛他們在公園的草地上放風(fēng)箏。
天上有各種各樣的風(fēng)箏，有金色的魚風(fēng)箏，很可愛；有長長的蜈蚣風(fēng)箏，長著大大的眼睛，無數(shù)條腿，看起來很害怕；還有老鷹風(fēng)箏，好像在說：“我要把你們都吃掉，哈！哈！”草地上還有一家三口，他們放的是三角形的彩色風(fēng)箏，也很可愛。他的父母在一邊看著，父親對母親說：“看！我們的風(fēng)箏飛得多高�！�
小明和小剛在準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小明左手拉著風(fēng)箏線，右手拿著線輪兒，邁著腿往前跑。頭往右扭著，對后面的'小剛說：“小剛，我要加速跑了，我說放，你就放。”小剛在那兒舉著風(fēng)箏說：“我準(zhǔn)備好了，就等你說放啦�！�。小剛的旁邊站著小紅，拿著風(fēng)箏，心想：他們一定能放好，我也讓他們幫我放風(fēng)箏。
他們在草地上蹦著、跳著、跑著、笑著、看著玩兒的很開心！
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 34
星期五下午第二節(jié)課，胡老師帶我們到操場上放風(fēng)箏。
胡老師一聲令下，我們都開始牽著風(fēng)箏在操場上奔跑。開始時(shí)，我漫無目的地亂跑，眼看送上去的風(fēng)箏就要飛起來了，不知怎么又一頭栽了下來。這樣試了好幾次，送上去又掉下來，弄得我滿頭大汗。
天空中開始有風(fēng)箏高高地飛起來了。最搶人“眼球”的是葉彬的“孫悟空”風(fēng)箏，它已經(jīng)高高地在上面騰云駕霧了。同學(xué)們都向這位放風(fēng)箏的`高手投去了羨慕的目光。我望著手中老放不上去的風(fēng)箏心急如焚，真有點(diǎn)泄氣！
“要迎著風(fēng)跑，要邊跑邊放線，風(fēng)箏往上掉要收線，感覺風(fēng)箏線有拉力時(shí)要放線�！�
“人在事中迷，就怕沒人提”，胡老師的一席話使我茅塞頓開。我開始逆風(fēng)奔跑，慢慢地，我的風(fēng)箏趙飛越高，大有后來居上的勢頭。
看著自己親手送上去的風(fēng)箏，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜！
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 35
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，我和爸爸媽媽去植物園玩。
到了植物園，我們站在門牌處往下看，植物園好大啊，有山、有樹、有草、有水、有橋、還有很多讓人們鍛煉身體的器材。最好看是有許多美麗的風(fēng)箏在天空中翱翔， 歡樂的人們在草地上跑來跑去拿著風(fēng)箏線，他們在比賽看誰的風(fēng)箏飛得又高又穩(wěn)。
看著這些高高飛翔的風(fēng)箏，我迫不及待的'也讓爸爸幫我買了一只紅綠相間的三角風(fēng)箏，它拖二條長長的尾巴。我拿著線，爸爸在后面為我托著風(fēng)箏，我們迎風(fēng)跑著，爸爸在后面說：“起”，他就放開手中的風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢的飛到半空中，穩(wěn)穩(wěn)的�？罩�，二條長長的尾巴飛快的抖動(dòng)著，非常好看。
爸爸告訴我風(fēng)箏飛上天空后要一直不停的抖動(dòng)手中的線，風(fēng)箏才不會(huì)掉下來。我看著高高翱翔風(fēng)箏，心想有一天我也要在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)加強(qiáng)鍛煉，將來長大了實(shí)現(xiàn)我的這一夢想。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 36
今天是個(gè)陽光明媚的日子，我要和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏，因?yàn)檫@天氣最適合放風(fēng)箏了，就讓我來講一講今天我們大家一起放風(fēng)箏的事情吧！
我來到了公園，公園里來了好多同學(xué)呢，有小燕、有小飛和亮亮等等。他們有的風(fēng)箏是金魚的，有的是蜈蚣的，有的是老鷹的，還有的是小燕子的呢！
我把我的蝴蝶風(fēng)箏放上了高高的`天空，我一開始放上去，風(fēng)箏掉了下來，我垂頭喪氣地站在那兒，亮亮走過來，對我說：“失敗是成功之母，沒有一個(gè)人一開始就能成功，你一定要再去試一試�！�
我慢慢地自信起來，我把風(fēng)箏線放上去，然后再跑起來，我的風(fēng)箏放上去時(shí)，我高興地說：“我終于放上去了�！笨墒牵�(dāng)我高興的時(shí)候，我看見我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏住了，我們倆個(gè)都想把自己的風(fēng)箏給拿下來，可是我們越拿越緊，我著急了，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，我把線慢慢地收起來，結(jié)也慢慢地松了。
玩了一上午，我們開心地回家了！
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