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驀然回首作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的黯然回首這個(gè)詞吧,下面是小編為大家整理的黯然回首類(lèi)型的作文,歡迎大家分享。
驀然回首 篇1
時(shí)光飛逝,一切都在變化,流年里的記憶像枝葉飽滿(mǎn)的植株,散落一地,肆意生長(zhǎng),占據(jù)著每個(gè)心靈。疼痛卻像海潮,一浪涌起一浪。夜曉天明,又是一個(gè)簡(jiǎn)單寂寞的輪回,在輪回里感受昨日的余溫。那些物是人非,就像在聆聽(tīng)一曲悠然傷感的曲調(diào),倍感凄涼,直到夜深人靜,孤枕難眠時(shí),才黯然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)夜在回憶的.指縫間倏然流逝。
似乎水也曾迷茫,似乎誰(shuí)也曾彷徨,鞋子忘了原來(lái)的方向,偏離了預(yù)定的軌道,F(xiàn)在,也不想為誰(shuí)而淚流。最怕夜深人醒后,停止思念,孤單的夜里,唯有自己撫慰自己的憂(yōu)傷,唯有自己能給自己堅(jiān)強(qiáng)。
一碰清水,澆醒幻想、澆醒朦朧睡意,窗外星光閃耀,明月給大地披上銀裝素裹,仿佛草木也有了生機(jī),閃爍著斑斕星光、原來(lái)星光璀璨卻也遙遠(yuǎn),認(rèn)我們?cè)趺磁θセ貞浂贾皇峭皆鰝辛T了,而那一簌簌蕭條暗淡的燈光,婉如茫茫大洋中一只明亮的導(dǎo)航燈,讓迷失方向的船兒重新?lián)P起希望的風(fēng)帆。
驀然回首,闌珊那處無(wú)憂(yōu)的童真和青澀的純情都嫣不復(fù)存,遺失在不經(jīng)意間。原來(lái),記憶也為我們拼湊了一場(chǎng)盛宴,一場(chǎng)殘缺的盛宴。
歲月的年輪,帶著明媚的微笑,駛至彼岸,祭奠那夢(mèng)幻般的似水年華,拾藏起散落風(fēng)干的記憶,遠(yuǎn)航的朋友們,揚(yáng)帆吧!
驀然回首 篇2
時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”熟悉的旋律縈繞在耳邊,我禁感慨,我們的時(shí)間究竟都去哪兒?
當(dāng)我們從一個(gè)哇哇落地的小嬰兒慢慢成人,不知不覺(jué)中時(shí)間老人偷偷的偷走了我們十幾年的青春年華,我們光輝歲月還有多久,還有多少時(shí)間可以浪費(fèi)!
父母不似那樣的年輕,他們的容顏漸漸的衰老,以前烏黑的.頭發(fā)也有了些許的白發(fā)。母親那雙手已經(jīng)變得粗糙,亮麗的額頭有了幾條皺紋。父親的身體也不似以前那樣強(qiáng)壯了,扛起我們一家重?fù)?dān)的頂梁柱也開(kāi)始慢慢的衰弱了。如今他們滿(mǎn)心眼里想的都是健康成長(zhǎng)的我們,一生的愛(ài)都交給了我們,只為那一聲爸媽。
花開(kāi)花落,一年又一年。
小時(shí)候最純真的夢(mèng),渴望快快長(zhǎng)大,可以像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的飛翔?墒情L(zhǎng)大后最大的夢(mèng),就是能夠回到以前,那個(gè)光著腳丫天真做夢(mèng)的時(shí)代。成長(zhǎng)的代價(jià),那是煩惱的增多。歲月如梭,光陰似箭,時(shí)間不等人。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),我在這個(gè)時(shí)代已走過(guò)十四個(gè)年頭。想要尋找以前那些美好的回憶,卻怎么也抓不住,為什么,為什么什么都沒(méi)有了?走在熟悉的小道上,怎么也想不起當(dāng)時(shí)玩耍時(shí)的場(chǎng)景?
為何與朋友那種親密關(guān)系回不到從前呢?因?yàn)槲覀冇刑嗟臒o(wú)可奈何!為何如今我的臉上沒(méi)有了輕松的笑容呢?只因這是成長(zhǎng)的代價(jià)。為何父母總是擔(dān)心牽掛著我呢?那是因?yàn)槲以诼砷L(zhǎng)脫離他們愛(ài)的港灣。
原來(lái),人都是要失去之后才會(huì)后悔,那時(shí)我不屑一顧的時(shí)間時(shí)間,如今成了我最懷念的珍寶。
驀然回首,才想起時(shí)間都到哪兒去了?
是用來(lái)回憶從前了嗎?是用來(lái)為了理想而奮斗了嗎?是用業(yè)孝敬父母了嗎?又似乎什么都不是,只是此刻我突然醒悟過(guò)來(lái)。
我不糾結(jié)時(shí)間都去哪兒了?我要好好珍惜現(xiàn)在,珍異現(xiàn)在所擁有的一切,與其后悔過(guò)去,不如奮斗未來(lái)!只要那些人還在,我們就還有時(shí)間去彌補(bǔ)。
驀然回首 篇3
曾經(jīng)已不在,心中的漣漪卻泛起浪花,驀然回首,情不自禁。
有人說(shuō),“最深的憂(yōu)傷不是在心底,而是在每個(gè)深夜!睂?kù)o的可怕,有時(shí)直指心底,不是在鼾睡聲里做著濃濃的美夢(mèng),而是悲哀著自己的悲哀,快樂(lè)著自己的快樂(lè)。深夜詭秘的色彩,讓人無(wú)盡遐思。
我喜歡在夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)人躺在床上任意的放松自己的思維,或喜或哀,我知道這樣我會(huì)欣然入睡。于我而言,當(dāng)閉上眼睛,慢慢的放映已逝的生活節(jié)奏,回想過(guò)去無(wú)限的見(jiàn)聞,我的心底便無(wú)比的充實(shí)。其實(shí),一個(gè)人,回想著過(guò)去,回想著一路走來(lái)的風(fēng)景,就如翻開(kāi)一頁(yè)為自己而書(shū)寫(xiě)的歷史,記錄一個(gè)人的心路歷程,一個(gè)人的思想高度。
我記得,不少的深夜,我幻想著成為一個(gè)個(gè)過(guò)去世界的主人公。想著,如果我是處于那新舊時(shí)代的一個(gè)小人物,我是否有勇氣像周樹(shù)人那般“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的氣概呢?當(dāng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)候,我又會(huì)否能像革命先烈那樣寧死不屈,經(jīng)得住嚴(yán)刑拷打,萬(wàn)般折磨呢?吾生有涯,可是邊際廣闊無(wú)垠。回首看來(lái),似乎脆弱的神經(jīng)也只能波動(dòng)感動(dòng)的情弦。放眼今天,當(dāng)日本反動(dòng)分子有打著中國(guó)主意的時(shí)候,愛(ài)國(guó)心高漲,但反思的.另一面,我們的一時(shí)興起,換來(lái)的是什么,不久之后,一場(chǎng)場(chǎng)的鬧劇是否就漸漸淡出我們的視線(xiàn),留得下那淡淡的悲哀嗎?我們需要的是理智,不是沖動(dòng);需要銘記于心的高尚情操,不是一味的盲目。認(rèn)識(shí)清楚時(shí),我們會(huì)知道我們?cè)撟鍪裁础?/p>
而我那么深深的存在腦海里的,不只是歷史烙印,也是那未知名的某一刻的昨天,不可名狀的感覺(jué),一種無(wú)形的吸引,留不下太多的記憶,卻存在于一刻的美好,洗禮的感覺(jué)可能就是其中的一種升華吧!雨水的沖擊,我無(wú)比愜意,好久沒(méi)有在自然的熏陶里了,我愛(ài)上了雨水給我們的滋潤(rùn),那種無(wú)可抵擋的灑脫之情,讓一切顯得那么奪目四射,當(dāng)心靈被洗滌的時(shí)候,可能那就是一種信仰,一種來(lái)自于靈魂的呼喚,我想我該如何存在。啊,感謝一場(chǎng)雨,讓生命變得如此純白,夢(mèng)里,都是甜蜜的滿(mǎn)足。
呵,那不是驀然回首,伊人卻在燈火闌珊處,而是驀然回首,滌蕩著心靈的搖晃。
夜深了,人靜了,其實(shí)哪里有最深的憂(yōu)傷,只不過(guò)是某些擁有的心情與過(guò)去式的反饋、擁有的是無(wú)盡放飛的思緒和感情的舊時(shí)光。
假如有心情,就試著驀然回首吧,沒(méi)有一個(gè)的身影,卻有一個(gè)嶄新認(rèn)識(shí)的自我!
驀然回首 篇4
“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”又一次讀起朱自清的《匆匆》,真令我感慨萬(wàn)千。驀然回首,四千多個(gè)日子也已從我的手中溜去。時(shí)光真是轉(zhuǎn)瞬即逝!
“嘿,你寫(xiě)完作業(yè)了嗎?快下來(lái)玩吧!”樓下又傳出了這個(gè)聲音。原本專(zhuān)心的我,思緒也一下飛到了窗外。我顧不得字體,龍飛鳳舞地寫(xiě)完了作文,便沖下樓去玩了。第二天,作文本上一個(gè)紅色的“差”刺得我睜不開(kāi)雙眸。唉,不知這已是第幾次了。每次我都下定了決心,但那誘惑真的如攝魂棒,把我的魂給勾走了。如今,回想起那段時(shí)光,真的是痛苦不堪。
在四年級(jí)時(shí),我迷上了《仙劍奇?zhèn)b傳》這部電視劇。每天我都按時(shí)坐在電視機(jī)前如癡如醉地看。一時(shí)間,我整個(gè)腦海中都是劇中的人物和情節(jié),就連上課也不例外,老師的講課對(duì)我根本沒(méi)有絲毫吸引力。終于,一場(chǎng)考試令我從幻想中抽出身來(lái)。由于整天茶飯不思,我的成績(jī)一落千丈。事后,老師把我叫到辦公室,和我進(jìn)行了一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà)。具體的內(nèi)容我已記得不太清楚,我只記得老師是在開(kāi)導(dǎo)、教育我。最令我難以忘懷的是老師態(tài)度的溫和與透露出的對(duì)我的.信任,F(xiàn)在每當(dāng)我想要退縮,每當(dāng)我沒(méi)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)時(shí),老師那激勵(lì)的目光就會(huì)鞭策著我毫無(wú)畏懼地大步向前……
這兩件往事,在我的記憶中有著極大的影響,它使我學(xué)會(huì)堅(jiān)定信念,使我不再懦弱彷徨,使我勇于面對(duì)一切……
我想,雖然過(guò)去我沒(méi)有把握好,雖然之前曾經(jīng)做錯(cuò)了很多事情,但我從中學(xué)到了更可貴的東西,我可以把握未來(lái)。過(guò)去已成為歷史,我的人生已經(jīng)翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),我不會(huì)讓它再留下污點(diǎn)和遺憾。
走在大路上,驀然回首,沒(méi)想到卻從中學(xué)到了許多。一件件惱火的往事,卻又意味著一個(gè)個(gè)全新的開(kāi)始,不斷催我?jiàn)^進(jìn)。
驀然回首 篇5
我下定決心,我要做一個(gè)好學(xué)生。
而在很久以前,我只是個(gè)很調(diào)皮的孩子,在沒(méi)有成為好學(xué)生之前,我的童年在碰碰車(chē)、棒棒糖……悠悠然地過(guò)著。
它只是一塊木頭,但它決定要成為一個(gè)好的陀螺。
而在很久以前,它在滾動(dòng)中生活著,日子過(guò)得快樂(lè)而有趣。
我終于歡呼著成為了一名學(xué)生,拿著帶有墨香的書(shū)本,背著沉重的書(shū)包,我以為讀書(shū)會(huì)令我幸福。
終于,有木匠選中了它,它歡呼著跳躍到木匠的手中,它知道,它將要成為一個(gè)好的陀螺了。
剛上學(xué)的歡喜在幾天之內(nèi)消失得無(wú)影無(wú)蹤,我開(kāi)始討厭大大的教室還有厚厚的書(shū)本。
木匠在它的身上劃下了第一刀,很痛,它想掙扎,可是那雙粗糙的手卻勒得它喘不過(guò)氣。
后來(lái)的后來(lái),我開(kāi)始習(xí)慣了一成不變的.讀書(shū)生活。
后來(lái)的后來(lái),木塊變成了一個(gè)很好的陀螺,它每天都在不停地旋轉(zhuǎn)……我也在不停地旋轉(zhuǎn)。
終天有一天,我停下了旋轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)自己的世界蒼白如雪。
那絢麗多姿的童年,在我的等待中離去了,小學(xué)的讀書(shū)時(shí)光,在我的旋轉(zhuǎn)中過(guò)去了,而現(xiàn)在,我一無(wú)所有。
不,不是的,我還擁有青春和光陰,但是,它們也悄悄地從指間中溜走了,我感覺(jué)到它們來(lái)去的匆匆了,想抓住它們,手中卻空空如也。
停下腳步,卻發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)光無(wú)限迷人。我們總是來(lái)去匆匆,總是等待,總是旋轉(zhuǎn),我們都忽略了沿途的風(fēng)景,我們都向目的地快速奔跑,到了目的地之后,你才發(fā)現(xiàn)那里一無(wú)所有,而你在途中丟失了更多的東西。
不要以為前途的風(fēng)光更迷人,我們要學(xué)會(huì)珍惜人生路途中的一草一木,匆匆,會(huì)讓你失去更多。
不要以為人生路上只有荊棘,荊棘也會(huì)開(kāi)出美麗的花朵,學(xué)會(huì)了珍惜,會(huì)讓我們的人生更精彩,會(huì)讓我們的路途更溫馨,會(huì)讓我們采到更多美麗的花朵。
驀然回首 篇6
父母的愛(ài)是是什么?父母的愛(ài)是荒原上流淌的一注清泉,父母的愛(ài)是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅,父母的愛(ài)是在浮浮沉沉漂泊不定的人生中導(dǎo)航的一座燈塔。驀然回首,我從呱呱落地到如今長(zhǎng)大成人包含了多少父母的愛(ài)啊!我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十三年前的一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。從我來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。
小的時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,多加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的'健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血!
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己泡好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
驀然回首,父母那蒼老的容顏為我投來(lái)微笑。
驀然回首 篇7
回眸自己的童年,回眸自己的那些年,回眸自己那條生命線(xiàn)的悲與喜!}記
幾枝嫣紅的薔薇從一戶(hù)人家的圍墻上探出頭來(lái),斑駁的墻壁,水汽決決的花朵,微風(fēng)細(xì)細(xì),落花香滿(mǎn)衣。你就站在那門(mén)口的石凳旁我的向日癸。我們的相遇如那一傾城的日光,溫暖柔美,醉了我的心扉,從此為你許一世安暖相陪。我整日與你迎接?xùn)|墻第一縷陽(yáng)光的溫暖;高高仰起頭注視天空中的雁陣,無(wú)論轉(zhuǎn)成什么樣的隊(duì)伍,都像是故事里說(shuō)的那般勇往直前,那般永不分離。不離不棄,多美。那時(shí)幼小的我便以為你我會(huì)是永恒……
然而時(shí)間主深的東西越來(lái)越深,讓淺的東西越來(lái)越淺。秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落霜為露。幾場(chǎng)秋雨將天空洗得猶如碧玉一般明澈。所有的樹(shù)木漸漸落盡繁華,疏朗的.枝丫伸向天空。我的向日葵也見(jiàn)凋落。你已累得抬不起頭,那金爛的陽(yáng)光你也無(wú)心享受。此時(shí)的我卻要離你遠(yuǎn)去,離開(kāi)這座老宅,離開(kāi)你……小城的繁華吸引了我,便很快忘記了與你一齊的寧?kù)o。直到去年,父母談及賣(mài)掉老宅時(shí),我才想起你。我的向日葵,想必你已將繁華——卸下,沉浸在泥土中,便與那寧?kù)o永恒,而我在繁華都市中卻淡忘了起初的夢(mèng)。
晨起漫步江畔,白露滿(mǎn)地。又是一年春,樹(shù)葉、草尖上都挑著顆顆晶亮的露珠,這令我想起小時(shí)候,小時(shí)候的我和你一齊做著美夢(mèng),夢(mèng)想中,那片天空仿佛掛滿(mǎn)你的笑容,那滿(mǎn)院的植株,我獨(dú)愛(ài)你這向日葵。因?yàn)橹挥心銜?huì)陪我仰望天空,賞天邊彩虹,倒映我的夢(mèng)。路邊的彩色霓虹照射我眼,恍神沉醉與你的寧?kù)o。風(fēng)吹的溫柔,帶走的沉重;我的向日葵,我失去了與你們的童年寧?kù)o。時(shí)年太殘忍,在流年中將你我扯離。冬去春來(lái),時(shí)光更迭,我與你漸行漸遠(yuǎn)。驀然回首,那老宅,那石凳,那天空,那雁已元,你的影也亦銷(xiāo)逝。甚至那嫣紅的薔薇,也已繁花落盡。只剩地上幾片殘葉與泥土中的幽香能證明你們以前存在。
最遠(yuǎn)的距離不是明天,而是這天之前。我一頁(yè)頁(yè)翻著青春的日記,看著文字記下的童年。驀然回首,我已長(zhǎng)大好多年……
驀然回首 篇8
驀然回首,天涯望斷,你是我最滄桑的浪漫。
驀然回首,多年已去,曾經(jīng)的滄海桑田,多少回憶留在心田,曾經(jīng)的朋友,曾經(jīng)的回憶,曾經(jīng)的知己,曾經(jīng)的曾經(jīng),現(xiàn)在已不復(fù)存在。
四年以前,姐妹一般的感情使我們相聚在一起,說(shuō)好五年以后再見(jiàn)面,可是一年不到的時(shí)間已是讓我們支離破碎。
再回首,我們每天都會(huì)很快樂(lè),很滿(mǎn)足,雖然有的時(shí)候也會(huì)讓我們淚流。
快樂(lè)的時(shí)候我們放聲大笑,還記得,2008年的一次打雪仗,男生一起,女生一起,那是我第一次玩這種游戲,那種感覺(jué)真的很奇妙,以前也總覺(jué)得雪打到衣服里面以后很涼很涼,很不舒服,可是那天,當(dāng)我加入到那個(gè)隊(duì)伍以后,卻總覺(jué)得什么都不重要了,心里也是暖暖的,讓我感受到了真正的快樂(lè),那種快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,在其中什么煩惱都沒(méi)有了,好像與世間隔絕。但是,那種快樂(lè),在我以后的生活當(dāng)中再也沒(méi)有了那種快樂(lè),第一次也同樣是最后一次,在我的生活里,沒(méi)有了那種感情,也沒(méi)有了那種快樂(lè)……
傷心的時(shí)候可以抱住她們放聲大哭,還記得,那一次,是我第一次在學(xué)校里面哭泣,當(dāng)著朋友的面,很傷心,就感覺(jué)一下身邊什么都沒(méi)有了,都走了,走的好徹底,那時(shí)我抱著她們哭,什么都不用說(shuō),她們就會(huì)了解我的`心情。那種感覺(jué),使我找到了自我。
再回首,坐在花壇邊上的我們,手拉手一起走的我們,體育課一起寫(xiě)作業(yè)的我們,上語(yǔ)文課一起哭泣的我們,下雪天氣一起擋雪的我們,冬天寒冷一起抱著取暖的我們,一切一切都離不開(kāi)你們。
再回首,已經(jīng)改變了這么多,原來(lái)我的記憶里你們都一直存在,發(fā)生了那么多的事,你們一直都在。
現(xiàn)在,我們已不再一起,曾經(jīng)的曾經(jīng),我們一起創(chuàng)造,F(xiàn)在的現(xiàn)在,我們一起回憶。
驀然回首,天涯望斷,你們是我最曾桑的浪漫……
驀然回首 篇9
八月如期而至。
今年的八月,我又是期待而又是惶恐。對(duì)于即將到來(lái)的初中生活,滿(mǎn)心期待;而傳說(shuō)中的軍訓(xùn),我惴惴不安。
軍訓(xùn)意味什么呢?
要去結(jié)識(shí)初中的新同學(xué)?當(dāng)然這不是問(wèn)題。要經(jīng)歷6天艱苦的訓(xùn)練?這也不是問(wèn)題。然而令我真正擔(dān)心的是,軍訓(xùn)這幾天要住校。我該如何度過(guò)這段沒(méi)有媽媽陪伴的日子。
我是家里最小的孩子,母親自然會(huì)疼我些,我是“溫室里的花朵”,身上總有那么幾分嬌氣,在家里故然“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,可這離開(kāi)了母親,我的生活會(huì)不會(huì)凌亂?我不知道。
當(dāng)我?guī)е路蜕钣闷冯x開(kāi)我的“溫室”時(shí),我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。而心中卻掠過(guò)一絲絲不舍。
就讓我再看一眼吧,再看一眼這個(gè)“溫暖的家”吧!一眼,就一眼,就讓我再最后望一眼母親吧!可我又不敢,我怕我的目光正迎上母親的不舍與心疼,我怕這樣的目光會(huì)讓我反悔,不,不行,這一次,我必須接受八月給我下的戰(zhàn)書(shū),我不能再懦弱下去。
軍訓(xùn)第一天,穿上迷彩服,在烈日下,站軍姿、稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右、齊步、正步平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長(zhǎng)的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓(xùn)斥,累得筋疲力盡,也似乎變得堅(jiān)強(qiáng)。
終于黑夜來(lái)臨了。
然而夜,竟是如此的漫長(zhǎng),我從未感受過(guò)這樣的'夜。在我的眼里,夜都是在母親的陪伴中度過(guò),自然也沒(méi)有恐懼。我借著微弱的月光,看了看手心,指尖泛白,感到一股莫名的燥熱,汗也止不住往下流。
這樣的感覺(jué)比做了噩夢(mèng)還要可怕。此時(shí),我萬(wàn)分想念母親,多希望她能永遠(yuǎn)陪伴我?蛇@是不可能的,我必須長(zhǎng)大,不能總是依賴(lài)著母親。看著室友們一個(gè)個(gè)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),她們真的是長(zhǎng)大了,自己可以照顧好自己,不用母親操碎心,而我,是的,我也要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),我知道終有一天,母親的“花兒”會(huì)落,我也不再是孩子。
想著想著,我走到寢室的陽(yáng)臺(tái)上。滿(mǎn)天星火璀璨,仿佛在對(duì)我說(shuō):是時(shí)候該長(zhǎng)大了!
我知道,在這6天的軍訓(xùn)里,我會(huì)嘗遍各種酸甜苦辣,軍訓(xùn)是要訓(xùn)練我們自主生活的能力,我不能在第一天就被打敗。我要做一個(gè)強(qiáng)者,而不是一個(gè)失敗者——即使沒(méi)有母親的陪伴。
驀然回首,她已不在我身旁。
驀然回首 篇10
黑夜在燈輝下顯得更加漆黑。
漫步于將亮未亮的蒼穹下,心里好不靜謐,不知何時(shí),雨水打濕了散亂的頭發(fā)。想要狂奔,但他不能,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)不需要逃避。
那段時(shí)間,他終于和凡成了同桌,這是他入學(xué)以來(lái)從未遺棄的夢(mèng)想。在那個(gè)班里,他只認(rèn)為凡是他的知己,只有對(duì)他,他才會(huì)感到有一絲的依賴(lài)。本想與凡共同努力,但事實(shí)的挑逗讓他迷失了自己,他忘記了心中的那片綠海。他只是為自己,只是想自己的感受!
有一天,他無(wú)意間在一本雜志上做了一個(gè)測(cè)試并顯示患上了嚴(yán)重的“青春期綜合癥”從那時(shí)起,他便開(kāi)始期待,期待有專(zhuān)家能幫他排憂(yōu)解難。每天都在等待,每天都是直僵僵的來(lái),直僵僵的坐下,直僵僵的離開(kāi)。他完全失去了理性,整日模模糊糊、齊齊怪怪,充滿(mǎn)了與現(xiàn)實(shí)不符的.幻想,在他心里理性已經(jīng)完全被束縛,他也想走出,但感性控制了他有條不紊的生活。有的只是在同學(xué)的關(guān)心時(shí)說(shuō)一聲謝謝,有的只是在嚴(yán)重學(xué)習(xí)壓力下的發(fā)呆,有的只是拿起一疊疊資料書(shū)緊緊抱著卻無(wú)從看起。在那時(shí),似乎一切都是那般沉默與蕭暑,凡曾提醒他該學(xué)習(xí)了,可他不知所然。
終于,那天,他在網(wǎng)上得到了答案,他心理好激動(dòng),相信用‘孩子見(jiàn)到了母親’時(shí)的感受是再恰當(dāng)不過(guò)了。好快,他的手指在鍵盤(pán)上敲打出了他的‘癥狀’,向?qū)<艺f(shuō)出了現(xiàn)象,在一番語(yǔ)言交流之后,他明白了好多,
也放松了好多,他知道那是他自己嚇出的‘病’。可是,第二天英語(yǔ)試卷上那單調(diào)的80分格外刺眼,他知道,以他的水平?jīng)Q不會(huì)如此。那時(shí),他心里好難受,好想大哭,但他并沒(méi)有那樣做,因?yàn)樗宄闹浪歉咧猩恕?墒牵〉淖涛墩娴暮锰貏e,他說(shuō):“雖然老師可以理解我,可我卻不能原涼自己”
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是他的格言警句,本是可以激勵(lì)自己的,可他卻處處遺忘。他好恨自己,很自己不夠堅(jiān)強(qiáng),恨自己依賴(lài)性太強(qiáng)。那時(shí),腦海里父母的教誨,朋友的建議開(kāi)始浮現(xiàn)。他要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),盡管想要逃避,在那驀然回首的當(dāng)兒,他寫(xiě)下了一句話(huà):
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”!
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