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    五年級寫景作文

    時間:2021-12-14 15:11:48 五年級 我要投稿

    【推薦】五年級寫景作文匯總10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級寫景作文10篇,歡迎大家分享。

    【推薦】五年級寫景作文匯總10篇

    五年級寫景作文 篇1

      秋天的早晨,霧蒙蒙的,幾只小鳥在空中自由地飛翔,告訴大家秋天來了。

      天空一碧如洗,不時飄來幾片白云,好像在追逐著捉迷藏。山坡上,一個牧童在放羊,他一邊放牧一邊吹奏著笛子,羊群聽著悠揚的笛聲不由地跳起了舞。

      果園里,許多人正在忙著收果子。他們額頭流著汗,臉上卻含著笑,享受著豐收的喜悅。樹上隱隱約約能看到幾個鳥巢,里面的小鳥正展翅欲飛!

      清澈見底的小河,幾條小魚在水中自由自在地游著,它們有時圍著圈互相追逐,有時一動不動。突然,一陣風(fēng)吹過,那幾條調(diào)皮的小魚像見了敵人似的,迅速鉆到水的深處不見了蹤影。

      小草在風(fēng)中傲然的昂著頭,享受著陽光,與秋風(fēng)抗?fàn)幹惶ь^仰望,樹上幾片葉子已經(jīng)開始變黃,讓人感覺到秋天的腳步在靠近。再往路邊一瞧,哇!簡直成了紅葉的家園了!他們擺動著輕飄的身體,展示著婀娜的舞姿,隨著風(fēng)兒隨心所欲地?fù)u擺著。

      有幾只小蜜蜂正在采蜜,它們辛勤勞動著。這樣的情景,讓我想起了一首詩:不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

      啊,秋天的早晨,風(fēng)是涼的但又是溫暖的;秋天的早晨,是勞累卻又是幸福的;秋天的早晨,有和煦的陽光,有紅紅的楓葉,有河水的清涼透底,有人們豐收的喜悅……

      秋天美麗的早晨,使人流連忘返。

    五年級寫景作文 篇2

      山,如此青翠;海,如此碧藍(lán)。這一青一碧結(jié)合在一起,構(gòu)成的,是一幅奇麗的畫卷。

      山,青翠欲滴。山巒挺拔、險峻,奇絕無比。近看,真是滿山秀色,百花競相開放,姹紫嫣紅,千姿百態(tài),令人嘆絕!遠(yuǎn)看,更是秀麗至極!那重重疊疊的山巒,如同中國的水墨畫一樣,深淺有別、層次分明。好一派奇特秀麗的山色!

      海,漾著微波。朝陽點點的金光閃爍在海面上,也隨清爽的海風(fēng)蕩漾著。碧藍(lán)的海,此刻在安詳?shù)爻了。海鷗漂浮在海的上空,仿佛正若有所思地注視著幽深的海水,朝霞為他披上了一件燦爛的金色的大衣。再遠(yuǎn)處,海天混為一色,只見一條蒙蒙籠籠的海平線。

      奇秀壯麗的青山,波光粼粼的碧海,襯以清朗的藍(lán)天,燦爛的朝陽……多像一幅畫!不如說,這正是一幅畫,一幅刻著山與海的韻味的畫……

    五年級寫景作文 篇3

      春天花團錦簇,夏天烈日炎炎,秋天五谷豐登,冬天雪花飛舞。我最欣賞的是秋天,是因為它有千姿百態(tài)、五彩繽紛的樹葉。

      秋風(fēng)吹過,吹紅了那棵香樟樹上一些俏皮的小葉子。香樟樹還是那么枝繁葉茂,星星點點的小紅葉藏在綠葉叢中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一個個紅果實在和我們躲貓貓呢!微風(fēng)乍起,綠葉、紅葉頻頻起舞,又似乎相互快樂地嬉戲著、打鬧著。彎腰拾起一片香樟樹的落葉,它身上布滿了點點斑紋,像老人飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐;它的葉脈十分清晰,像溝渠,像蛛網(wǎng),像起伏不斷的山巒。

      秋風(fēng)吹過,吹黃了銀杏樹。一片片樹葉從樹上落下,像一只只斷線的風(fēng)箏隨風(fēng)飄去,像一只只蝴蝶盤旋飛舞。一串串青白色的果子,掙脫出樹葉的遮擋,頑強地掛在枝頭。銀杏葉的外形如同一把小巧精致的折扇,薄薄的,軟軟的,輕輕的。它的正面和反面十分光滑,摸著非常細(xì)膩。又有幾片葉子被風(fēng)卷入到水中,像一葉葉小舟,隨波蕩漾。

      在所有的葉子中,我最喜歡楓葉了。它的造型極像龍的爪子,經(jīng)過秋風(fēng)的洗禮,變得火紅火紅的,像一面面迎風(fēng)飄揚的小紅旗,散發(fā)著秋天的活力,見證者果實的豐收,也傳達(dá)著農(nóng)民伯伯的喜悅……

      棗樹的葉子很可愛,很堅強。片片葉子小巧玲瓏,秋風(fēng)沒能打敗它,它變得越發(fā)蒼翠,“沙沙沙”地與風(fēng)對抗著。在綠葉中,一個個紅紅的小棗子,像羞澀的小丫頭,膽怯地躲在樹葉中,生怕被人發(fā)現(xiàn)了。

      “落紅不是無情物,化為春泥更護花!笔茄剑慨(dāng)金秋十月,大地媽媽就敞開寬闊的胸懷,像是在迎接和擁抱歸來的孩子,落葉回到媽媽的懷里,甜蜜地跟泥土睡在一起,化為了來年的'肥料。

      秋天的樹葉真美!我喜歡它們的多姿多彩,更期待那份沉甸甸的收獲。

    五年級寫景作文 篇4

      我們的校園座落在熱鬧非凡的“財信國際”小區(qū)的中央,校園環(huán)境舒適。美麗,它叫——龍溪小學(xué)。

      龍溪小學(xué)四季迷人,景色秀美。龍溪小學(xué)四季最迷人的還是春天。

      走進校園,迎面而來的是優(yōu)美。爽朗的讀書聲,這里我看見了一棵棵樹木,樹木上長出了美麗的嫩葉,能為我們遮陽擋雨,它們保衛(wèi)著教學(xué)樓。沿著校門口直走進去,就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓聳立著,它能遮天避地;來到最里面,這是一間又一間的教室,教室里會使你大吃一驚,整齊有序的桌子,我們的窗臺上放著各種各樣的花,有華貴的牡丹花,有芬芳的荷花,有永不凋謝的月季花……教室后面的黑板報,五顏六色,使人陶醉,我覺得我們的教室像一幅水彩畫。

      來到操場,我們的操場很特別,有兩層。第一層上面有兩個籃球場和一個升旗臺。下面一層是羽毛球場,四個乒乓球臺,守住了它的地盤,有一條長八十米的賽跳區(qū)域。

      當(dāng)同學(xué)們下課后,有的打籃球,有的做老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),有的打乒乓球,有的打羽毛球……整個操場熱鬧得像一個菜市場。

      我們的操場上有很多的水果樹,比如有梨樹、杏樹、柚子樹……一陣陣微風(fēng)吹過,梨花。桃花對著我們點頭哈腰,它們的清香,據(jù)說有著催眠作用,使人可以很快進人夢鄉(xiāng)。

      校園里的每一棵樹,就像我們的父母一樣陪伴我們快樂成長。校園是一個大搖籃,陪伴我們快樂的成長。

      。⌒@你給我們帶來了美好的環(huán)境;!校園你是我們快樂的源泉;!校園的大操場,你讓我們的體魄變得更加堅強。

    五年級寫景作文 篇5

      今天,我和媽媽去合肥配眼鏡,在高速公路上,突然下起霧來。

      一開始,霧還不夠大,遠(yuǎn)處的景物看得比較清楚。接著,霧開始大了起來,遠(yuǎn)處糢糊不清,霧輕輕的如紗一般無憂無慮地飄來飄去,像一朵朵淡淡的云掛在眼前。

      后來,霧漸漸地大了許多,近處都隱隱約約了。樹、房子......都像隔了一層輕紗。濃霧猶如一股股氣體迎面撲來。

      這時車窗上開始結(jié)起了點點小水珠,慢慢地滑落下來,聚集在一起,像許多“烏龜”在賽跑。接著,來參賽的“烏龜”越來越多,都想得第一名。先跑的還被后面的“烏龜”追上來,有的快到終點時來個“大沖刺”;還有的站在那兒一動不動,似乎在欣賞風(fēng)景。多姿多態(tài),讓人心曠神怡。

      太陽出來了,霧慢慢地散去,小烏龜?shù)摹氨荣悺币步Y(jié)束了。作者: 陳牧笛

    五年級寫景作文 篇6

      送去了熱鬧的夏天,迎來了金色的秋天。我愛你,秋天!愛你那果實累累的稻谷,愛你那爭奇斗艷的菊花,愛你那秋高氣爽的天空,更愛那千姿百態(tài)、形狀各異、五彩繽紛的樹葉。

      俗話說:一葉知秋,樹葉是秋天的精靈。我徜徉在公園里,好香呀,抬頭一看,原來是桂花。我細(xì)細(xì)端詳著桂花的樹葉:一道美麗的弧線使桂葉一分為二,線的旁邊還有幾道淺淺的線段,長短不等,我輕撫著桂葉,嗅著桂花的香氣,不禁陶醉于秋香中。

      “呀,好痛”低頭一看,原來我不小心被鐵樹葉戳著了,相對來說,鐵樹比其它樹葉硬一些,宛如一枚綠色的胸針,上面的線條就好像是胸針上的花紋,據(jù)說,鐵樹六十年開一次花,這堅硬墨綠的葉片,讓我仿佛看到鐵葉傲雪的堅強。

      在眾多的樹葉中有一位小姐身材苗條,外形獨特,像一把美麗的扇子,她身上有一股幽幽的香氣,在慢慢地擴散。她是誰?她就是香樟樹的葉子。可能是她太崇拜鐵扇公主的芭蕉扇,舊穿上了這條有著波浪型花邊的迷你裙,顯得十分時髦。我輕輕撕開葉片一個小口,一股沁人心脾的香氣撲鼻而來,說不出是什么味道,但香樟樹能治蟲卻是一定的。

      不久之后,這些葉都會由青轉(zhuǎn)黃,落葉不是無情物,化著秋泥更護樹,我不僅愛秋天的樹葉的婀娜多姿,更愛它們的這種無私奉獻(xiàn)精神!

    五年級寫景作文 篇7

      秋天來了,秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下來了,有的像鳥兒展翅飛翔,還有的像蝴蝶翩翩起舞,地上滿是落葉,給大地鋪上了一層地毯。

      銀杏樹葉像一把精致的小紙扇,倒過來又像少女的短裙美麗無比!它有一股淡淡的清香,聞一下,讓人感到清爽無比。

      梧桐樹也是美麗的。秋姑娘來到梧桐樹前,把梧桐樹葉變成了半黃半綠的葉子,落在地上,像是黃綠相間的雙色地毯。

      秋天最好看的落葉就屬楓葉了。楓葉有五個角,秋風(fēng)一吹,像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。從遠(yuǎn)處看,像一片片紅云;到近處看,像一把把燃燒的火炬。

      秋天也是個收獲的季節(jié),在這個收獲的季節(jié)里,我也有收獲,我?guī)蜖敔斒沼衩,幫奶奶收土豆?/p>

      走進校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來,使整個學(xué)校都有一股桂花的香氣

      。∏锾於嗝姥!我多么希望天天都是秋天呀!

    五年級寫景作文 篇8

      讀著歐陽修的《秋聲賦》,真是“自古逢秋悲寂寥”,而峻青的《秋色賦》,卻是“我言秋日勝春朝”,誰是誰非,我迷惑了。 外出走走,興許能找到答案。

      走進公園,放眼望去,猶如一片茫茫的金海,秋風(fēng)掃過,楓葉紛紛落下,有的像蝴蝶般飄落,有的如仙女散花般凌空而起,有的似蜻蜓點水般融入土中……“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我低吟道。哦,秋天是紅色的!

      走進棉田,那一大片棉花地,結(jié)滿棉桃。白花花的棉花開滿枝頭,猶如天上的白云掉落在人間,像大大的棉被,像層層的白浪,像團團的棉花糖,一副生機勃勃的景象!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開!蔽业鸵鞯。哦,秋天是白色的!

      走進稻田,無邊的稻田里,放眼望去,目之所及滿是令心醉的金色,在陽光的照射下,越發(fā)光耀奪目,好象滿地的金子。田里機聲隆隆,一臺臺收割機唱著歡歌,正在田里來回穿梭,將沉甸甸的稻穗攬入“懷中”。“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”我低吟道。哦,秋天是金色的!

      走進農(nóng)家,芥菜開滿了白花,白菜簇生著黃花,椰菜在卷心,韭菜碧綠生青,一派盎然生氣。辣椒青翠欲滴,茄子紫得發(fā)亮,韭菜鮮靈靈的,還帶著水珠!八疂M田疇稻葉齊,日光穿樹曉煙低。黃鶯也愛新涼好,飛過青山影里啼!蔽业鸵鞯馈E,秋天是綠色的!

      啊,終于恍然大悟,原來,秋天是五彩繽紛的,“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是秋!”

    五年級寫景作文 篇9

      春天是綠色的,

      你看:

      小草綠了,

      柳樹也綠了。

      春天是紅色的,

      你看:

      桃花紅了,

      月季花也紅了。

      春天是黃色的,

      你看:

      油菜花黃了,

      迎春花也黃了。

      春天是多彩的,

      你看;

      春天的花是五顏六色的,

      春天真美麗呀!

    五年級寫景作文 篇10

      夏公公帶著炎熱離開了秋姑娘,秋姑娘帶著清涼接替了夏公公的位置。

      秋姑娘飄過山嶺,飄過大地,飄過美麗的校園。山林郁郁蔥蔥,一片片綠葉像一顆顆瑪瑙一樣青翠欲滴,大地身體薄,把綠得發(fā)亮的樹木換上了金燦燦的新裝,幾片頑皮的樹葉迫不及待地翩翩起舞。美麗的校園美不勝收,從遠(yuǎn)處飄來陣陣清香,有清新的楓葉、清甜的桂林和永不言敗的雪松味。

      當(dāng)然這三種,是我最喜愛的葉子。

      楓葉的形狀酷似五指分開的葉手,摸起來軟軟的,邊緣還有一些不刺手鋸齒,中間鑲著黃綠色,像手指中間掛著一顆顆奪人眼球的寶石,我小心翼翼地將它放在臉上,冰涼冰涼的,舒服極了,放眼望去像一團團熊熊燃燒的火焰。

      桂葉的形狀像一個橄欖球一樣,輕輕的放在胸前,一陣微風(fēng)飄來,濃郁的桂花香直往鼻孔里鉆,而且,還帶有一絲絲甜甜的桂汁。

      雪松,它是與眾不同的,它的葉子像針一樣細(xì)細(xì)的,長長的,如果在大雪紛飛時行走,會感到一根根針像刀割一樣讓人不寒而栗,但它有一個特權(quán),可以在鵝毛大雪之際為小草擋住大雪,不讓小草壓倒,它也不會向困難低頭,它一年四季青翠,可謂是終年不敗。

      我愛秋天,更愛秋天美麗的樹葉,因為它們可以引起我無限的遐想。

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