【實(shí)用】五年級(jí)環(huán)保作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)環(huán)保作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
上周六，我參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)聯(lián)合太倉(cāng)市城管局一同舉辦的“垃圾分類從我做起”環(huán)保之旅行活動(dòng)。
8點(diǎn)30分左右，我們?cè)诳平绦鲁莻髅街行募校缓笄巴协h(huán)境衛(wèi)生管理處聽垃圾分類知識(shí)講座。
講座內(nèi)容很豐富，老師重點(diǎn)講了垃圾如何分類，并且讓我們舉例那些垃圾是可以回收的。其中讓我記憶深刻的是，老師給我們放了一段視頻，問我們視頻中的T恤要花多少個(gè)礦泉水瓶才能做成。一下子，大家炸開了鍋，什么答案都有，有人說100個(gè)，1000個(gè)都有。最后老師笑著公布了答案，原來，這種衣服叫化纖性衣服，是用礦泉水瓶回收做成的，這種化纖T恤只要20個(gè)礦泉水瓶就能加工做成，大伙都驚呆了，真是學(xué)無止境。
知識(shí)講座結(jié)束后，我們便來到了協(xié)鑫焚燒發(fā)電廠參觀。這里，綠樹成蔭，廠區(qū)中央還有幾處巨大的草坪，絲毫沒有垃圾的臭味，與我想象的完全不一樣。
步入南面的大樓，工作人員按下墻上的按鈕，鐵門徐徐上升，工作人員指著鐵門背后的“垃圾山”，介紹道：“這是昨天晚上太倉(cāng)人制造的垃圾�！蔽覀兏惺艿搅死嚼锷l(fā)出來的臭味。
正在這時(shí)候，我們看見一個(gè)“鐵爪子”從空中伸下來，抓住垃圾往上移動(dòng)。
為了更好地觀看垃圾焚燒發(fā)電的過程，工作人員把我們帶到了北大樓。我們看見了一群工作人員在玻璃房的監(jiān)控中心，遙控著鐵爪把垃圾扔進(jìn)焚燒爐。“這是叫遠(yuǎn)程操控。”工作人員說道。我們無不嘖嘖稱奇。
環(huán)保之旅的最后一站是餐廚垃圾無公害化處理廠。廠中的排氣孔，星羅棋布。工作員介紹說，廚房垃圾不好回收，只能焚燒填埋。
今天的環(huán)保之旅，讓我耳目一新，感慨頗多。垃圾分類，從我做起；環(huán)保大事，不可懈怠。我把這有趣的經(jīng)歷分享給大家，希望大家都參與到環(huán)保小衛(wèi)士行列！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
我今天看了一幅漫畫，雖然是一副小小的漫畫，但是已深深地印在了我的腦海中。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：一天，地球上的樹木被人類過度的砍伐逐漸消失了，一只啄木鳥很傷心的飛來飛去找不到安家的地方。它飛了很長(zhǎng)時(shí)間，來到了大海的上空，突然他看到遠(yuǎn)處鯨魚噴起一道高高的水柱，從遠(yuǎn)處看像極了一棵大樹，藍(lán)色的樹干，白色的樹葉，啄木鳥立刻飛了過去，它想這可是最后一棵樹了，我一定要保護(hù)好它，不讓他生病、生蟲子，不能讓最后一棵樹消失。
這幅漫畫給了我很大的啟發(fā)：人們要愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，如果沒有樹木，人類將會(huì)滅亡。
看了這幅漫畫后，我想到了《熊出沒》里的光頭強(qiáng)，他為了自己的利益，不惜砍伐樹木，但每次都被熊大和熊二給阻止了。光頭強(qiáng)難道在砍伐樹木的時(shí)候就沒想過，這樣下去，早晚有一天樹木會(huì)被砍光了，那時(shí)候會(huì)怎么辦呢？
這幅漫畫讓我明白了：“愛護(hù)樹木就是愛護(hù)我們自己！”
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
曾經(jīng)，每當(dāng)春天的到來，這里總會(huì)出現(xiàn)一片綠色。現(xiàn)在，卻只剩下孤零零的小花，小草。它們的同伴都去了哪里呢？
隨著時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展。許多大工廠建起來了，越來越多的樹木倒下了，草坪也變成了水泥路。河水失去了美麗的容顏，小鳥們沒有家了，一切，都變了。
如果不采取措施，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣呢？所以，我希望大家一起來保護(hù)環(huán)境，做到以下幾點(diǎn)-------
一、綠色出行
每天上班上學(xué)，路途不遠(yuǎn)可以步行，既環(huán)保，又健康。如果路途有點(diǎn)遠(yuǎn)，可以騎自行車，盡量少騎機(jī)動(dòng)車。做到綠色出行。
二、白色污染
出門買東西，不使用塑料袋，不使用一次性塑料餐盒，可以自身攜帶購(gòu)物袋或籃子。減少白色污染。
三、垃圾分類
不亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起，記清可回收垃圾、不可回收垃圾和廚余垃圾，扔垃圾時(shí)記得垃圾分類。
四、節(jié)約不浪費(fèi)
節(jié)約用水，洗完臉的水可以洗菜，洗完菜可以澆花，一水多用。節(jié)約用電，使用節(jié)能電器，盡量少坐電梯，電燈不用時(shí)要及時(shí)關(guān)掉開關(guān)。在飯店吃飯，剩下的食物要打包帶回家。
五、植樹造林
有時(shí)間多出去植樹，呵護(hù)樹苗成長(zhǎng)，為祖國(guó)增添一些綠色，還能美化環(huán)境，預(yù)防流沙，增添氧氣呢！
地球母親已變的千瘡百孔，而我們還在一步一步的把她推向滅亡
地球的綠色越來越少，新鮮空氣越來越少，污染卻越來越多。綠色環(huán)保，從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
地球上的垃圾越來越多了、霧霾越來越嚴(yán)重了、淡水也越來越少了……科學(xué)家們一直在努力改變我們的環(huán)境，使生活變得更美好。我也一直想為環(huán)保出一份力，正好作業(yè)上有環(huán)保海報(bào)這個(gè)實(shí)踐題，這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，能讓更多的人認(rèn)識(shí)到環(huán)境的問題，一起來改變。
我準(zhǔn)備好了紙、筆、顏料和尺，叫來爸爸幫忙，爸爸很熱心地鋪開了桌子，很快我們便開始做海報(bào)了。我先畫了一幅畫：一片綠綠草地、一個(gè)垃圾桶、許多小花和一個(gè)人在騎單車，這代表節(jié)能環(huán)保，低碳出行的意思。爸爸也不甘示弱，畫了一幅畫：一雙大手托起地球，地球的一端飛出一架飛機(jī)……告訴我們：攜手節(jié)能，低碳出行。就這樣，我們一邊商量海報(bào)主題，一邊認(rèn)真的畫著，我怕輸給爸爸，絞盡了腦汁。一張張畫好的海報(bào)慢慢地呈現(xiàn)在我的眼前。我們畫的主題還有：不要亂砍亂伐、珍惜地球水資源、節(jié)約用電……
海報(bào)畫好了，就等著發(fā)出去了。過了幾天，我和媽媽去嘉亨茂發(fā)海報(bào)，本來有點(diǎn)小期待，心里有千言萬語要說，但到了嘉亨茂，面對(duì)熙熙攘攘的人群，我卻一句話也說不出來了。在媽媽的反復(fù)鼓勵(lì)下，給自己打足了氣，我重新仰起頭走向一位阿姨，給她發(fā)了一張，阿姨接過海報(bào)之后夸我：非常棒！有了這次經(jīng)歷，我變得更有勇氣了，一張張海報(bào)都被我順利發(fā)完了，這時(shí)我覺得其實(shí)跟陌生人打交道并不難。
希望海報(bào)對(duì)人們有用。
你們也為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力了嗎？
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
既然要講低碳，首先我們要知道：什么是低碳？顧名思義，低碳主要是指減少二氧化碳的排放。我對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地節(jié)約能源，最大可能地減少一切可避免的消耗。
低碳其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們只要選對(duì)方法就可以輕松的成為“低碳一族”了。在生活中我們都離不開一樣?xùn)|西——電。我們家里的洗衣機(jī)、電視、冰箱、電燈、還有我們幾乎家家都有的“電腦”。說起電腦，我們都知道。可是你有沒有做到低碳的使用電腦呢？在你每一次把電腦關(guān)機(jī)時(shí)，有沒有想過把電腦的插銷拔掉。我們?cè)谏钪胁辉诤踹@些小事，可是你們知道自己的電腦到底每天消耗你多少度電嗎？電腦在睡眠狀態(tài)下也有能耗，約為7。5瓦，令人費(fèi)解的是在WindowsXp下進(jìn)入待機(jī)時(shí)耗電竟達(dá)到51。48瓦！說明主板此時(shí)為了保護(hù)數(shù)據(jù)，還在消耗著不小的電能；即便關(guān)了機(jī)，只要插頭還沒拔，電腦照樣有能耗，約為4。81瓦！電腦插座不拔，一年浪費(fèi)約146度電。在待機(jī)狀態(tài)下，設(shè)備并沒有切斷電源，也沒有運(yùn)行主要功能，看上去像是關(guān)機(jī)，實(shí)際上電器內(nèi)部還有少部分線路和元件在帶電工作，這種狀態(tài)下的耗電量就是待機(jī)能耗。像遙控器和智能開關(guān)等在讓電器用起來更順手的同時(shí)，也給電器增加了一項(xiàng)“待機(jī)能耗”。
選擇低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單：節(jié)約每一滴水、每一度電。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，一個(gè)人的力量或許微小，但大家一起行動(dòng)，結(jié)果一定不會(huì)令人失望。請(qǐng)記住，隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量，你就是“低碳一族”。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
全世界的環(huán)境污染嚴(yán)重，資源缺少，如不及時(shí)治理將會(huì)使全人類的生活都受到威脅，但現(xiàn)在，許多人意識(shí)到了環(huán)境污染的可怕，和保護(hù)環(huán)境的重要性，并開始治理了。
現(xiàn)在讓我們到達(dá)20年后，去看看那時(shí)的環(huán)保情況。
”今天是20xx年5月6日�！案�30年前一樣，完全沒變的老套的新聞聯(lián)播又開始了。正當(dāng)我要換臺(tái)時(shí)，聽到這樣一件消息：”今天上午10時(shí)37分52秒，中國(guó)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)正式宣布：沉睡了幾百年的樓蘭古城又復(fù)活了！標(biāo)志著中國(guó)幾十年來對(duì)沙漠的治理和植樹造林的重大成功，下面請(qǐng)聽詳細(xì)報(bào)導(dǎo)。“樓蘭古城復(fù)活？真有趣，于是我放棄了換臺(tái)的念頭，少有地看了下去。”好，現(xiàn)在請(qǐng)看我身后這片樹林，大家一定想不到這便是昔日的世界第二大沙漠——塔克拉瑪干沙漠，20年前，這里還黃沙漫天寸草不生，現(xiàn)在，科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)制造出了抗旱型植物，并在沙漠中進(jìn)行種植，經(jīng)過15年的努力，終于在這里，也就是原樓蘭古城的所在地造出了這么一片樹林，現(xiàn)在我身邊的這位就是“造林一隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)，我們先來問問他一些問題。王隊(duì)長(zhǎng)你好！請(qǐng)問你們接下來有什么打算？“記者說�！爆F(xiàn)在，我們已在這個(gè)塔克拉瑪干沙漠試造林十萬畝，以后，我們要爭(zhēng)取在沙漠中二分之一的地方植上樹，將這里變得山清水秀，以此來實(shí)現(xiàn)減少水土著人流失的目標(biāo)�！皫е谝舻年�(duì)長(zhǎng)回答說�！焙茫x謝王隊(duì)長(zhǎng)。沙漠固然可怕，但在人類手中，它也可能會(huì)煥然一新，成為一處美麗的風(fēng)景。中央電視臺(tái)劉洋報(bào)道�！�
環(huán)保無小事，只要你愿做，想做，去做，便一定能把它做好！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇7
我是空氣。我很大，地球上到處都是我，所以我能看見地球上的任何事，任何物。
一開始，我認(rèn)為人類在地球上就是一場(chǎng)鬧劇。當(dāng)人從自己母親肚子里生出來時(shí)，人應(yīng)該感到幸福和興奮�？扇祟惻d奮的不僅是嬰兒誕生的那一刻。 當(dāng)大人把嬰兒帶到一個(gè)鋪滿物品的房間，讓嬰兒去抓物品，這時(shí)大人們是真正興奮起來了，并將此活動(dòng)命名為“抓周”。人類竟是以這為樂趣！這不禁讓我嘆息——萬物之主竟是這樣愛玩弄生命！不僅如此，人類竟然那么虛偽:欺騙、搶奪、打架、侵略、乘人之�！獠恢�，在宇宙中，人類只是滄海一粟。我想，只要有人注意到這一點(diǎn)，必會(huì)做一個(gè)自由的人，灑脫的人，正直的人。很可惜，我一直等到現(xiàn)在，還沒有一個(gè)人注意到。而我討厭一切虛偽的東西。
后來，我認(rèn)為人生是一場(chǎng)悲劇。我看到了一個(gè)孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大而跳樓自殺。我嘆息了——孩子是人類的未來，可大人卻認(rèn)為孩子是爭(zhēng)面子的工具，是光宗耀祖的途徑，于是就打著罵著孩子學(xué)習(xí)，還美其名曰“為了你以后有出路，所以你語文，數(shù)學(xué)一定要學(xué)好，次次考試當(dāng)?shù)谝�！”真的嗎？其�?shí)未必�；蛟S孩子對(duì)語文數(shù)學(xué)不敏感，但他肯定會(huì)有自己擅長(zhǎng)的科目。比如美術(shù)，體育，或是科學(xué)。可大人卻不明白，硬是活活扼殺了一個(gè)畫家，或是發(fā)明家。既然孩子沒了希望，那人類的結(jié)局只能是一場(chǎng)悲劇。
我一直認(rèn)為人類無藥可救，可有一種說不清，道不明的.感覺讓我隱隱感到人類“有藥可救”我一直不知道為什么，直到……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一位母親帶著孩子過馬路。盡管是紅燈，但還是有一輛違法汽車飛快的幽靈般的襲來。眼看就要撞上小孩子了，母親卻在千金一發(fā)之際擋在了孩子身前，并把孩子推開……粘稠的鮮血從母體里滲出來，涌出來……我不禁落了淚。忽的，我明白了，原來是愛！人世間的一切感情，最美好的莫過于愛了！
有了愛，人類的一切過錯(cuò)我都能理解。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇8
清晨，太陽公公揉著惺忪的睡眼鉆出了被窩，剎那間，金光灑遍了大地，整個(gè)城市被輕紗一般的薄霧包裹著，此時(shí)也鑲了一道金色的蕾絲。我踏著輕快的腳步，吹著新編的小曲兒，愉悅地來到了我家露臺(tái)上的小花園。
花兒盛開，鳥語花香，蟲兒呢喃，這就是我的生活小樂園，里面有我的許多“玩伴”，瞧啊，螞蟻、蝴蝶、蝸牛……看，那不是我的知心朋友嗎？一對(duì)大鳥，在葡萄收獲的季節(jié)，它們總來爭(zhēng)搶美食，不過，我也任由它們放肆。
那么，為什么我的小樂園如此美麗呢？那是因?yàn)槲覀兗业奶悦姿�、洗菜廢水、廚余垃圾、水果皮等都扔在了泥土中，當(dāng)作植物的養(yǎng)料，再加上我與媽媽的辛勤勞動(dòng)，一年四季，一天又一天，我們一直堅(jiān)持，終于換來了這豐碩的回報(bào)，這可是我的小驕傲哦！
我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了另一個(gè)畫面：如果我們把這些年拿來種花的廢水和垃圾倒在了同一個(gè)地方，過不了多久，垃圾發(fā)出腐臭味，招來了蒼蠅、肥蟲，大家不得不戴上了防毒面具……天哪，那該是多么恐怖��！我想都不敢想了。
“看哪，那里的‘花兒’開得多鮮艷��！”媽媽的一聲叫喊打斷了我的思緒。我不免抬頭一望，喲，樓下超市前面聚集了好多小學(xué)生，一條條“紅領(lǐng)巾”在空中飛舞，那校徽在陽光的照耀下變得金光閃閃，紅色的校服在綠色的樹叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可不就是一朵朵鮮艷的紅花嗎？“撲棱撲棱……”兩個(gè)黑影從我眼前閃電一般地擦了過去，原來，那一對(duì)大鳥也忙著趕過去參加他們的環(huán)保宣傳活動(dòng)呢！
我猛地想起我們班下午也有環(huán)保宣傳活動(dòng)，現(xiàn)在該去準(zhǔn)備了！我飛奔下樓，心里有些小激動(dòng)，那支自創(chuàng)的小曲兒情不自禁地從我的唇邊流出：“花兒在哪里呀，花兒在哪里？花兒就在我們的心窩里……”
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