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    初二的我的作文

    時(shí)間:2021-12-14 10:37:17 初二 我要投稿

    【精華】初二的我的作文集合九篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的初二的我的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】初二的我的作文集合九篇

    初二的我的作文 篇1

      上一個(gè)星期,我到萬象作文輔導(dǎo)班學(xué)作文,老師給我們發(fā)了一本書,名字叫《撒哈拉和會(huì)飛的草帽》,我可喜歡這本書了。

      我記得是農(nóng)歷八月十六日,我和爸爸、媽媽、姐姐到姥姥家串親戚。吃過中午飯,表哥去玩電腦,由于想看書,我沒有去玩電腦。我把汽車上的鑰匙拿了過來,坐在車?yán)锟雌鹆恕度龉蜁?huì)飛的草帽》。我一下子翻到了《奇跡國》那一集,亟不可待地看了起來。故事里面很有趣,講述了一只長頸鹿和一只老鷹結(jié)婚了,生下了一個(gè)孩子叫“閃”,長得很奇怪。它長著一個(gè)鹿頭,兩個(gè)大翅膀,飛得可快了,如一陣風(fēng)。故事很有意思,我越看越想看。

      我喜歡這本書,發(fā)書后的第三天,我看的就只剩兩集了。晚上,媽媽讓我睡覺,我不想睡,還想繼續(xù)看。我靈機(jī)一動(dòng)說:“我要方便。”于是,拿著書到院內(nèi)借著燈光看了好大一會(huì)兒。我覺得光線太暗了,就到我的屋子里,打開小燈看?戳藥资昼,為防止媽媽發(fā)現(xiàn),我就在被窩里看。

      我把書帶到學(xué)?,吸引了不少同學(xué),都問我在哪兒買的,還有的同學(xué)要借我的書看。

      我喜歡《撒哈拉和會(huì)飛的草帽》,它使我學(xué)到很多課外知識(shí),而且在有趣的故事中得到了樂趣。不過,大家可不要像我一樣,在光線暗的地方看,否則,就會(huì)變成“小四眼兒”。

    初二的我的作文 篇2

      每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,性格特點(diǎn)別人模仿不來,下面就來好好認(rèn)識(shí)一下我吧。

      我是同學(xué)們眼中的學(xué)霸,也是老師心中的好學(xué)生。這些都跟我的習(xí)慣有關(guān)。作為書迷,只要手里一有書,就會(huì)拋下所有,安靜地享受書里的世界,思考那些引人深思的問題,探索體會(huì)書中的靈魂。這種習(xí)慣讓我更多活學(xué)活用在學(xué)習(xí)上,如果是閑余時(shí)間我會(huì)立即與世隔絕,盡情暢游在屬于自己的世外桃源里。

      一次在馮老師屋里寫作業(yè),自己拿起書來很快就沉浸到題海中了,完全忽略了旁邊還有兩位老師在說話。過了一會(huì)兒老師問我剛才她們在討論什么,我懵懂地?fù)u了搖頭。老師夸我定力十足誰也干擾不了我,我心里還沾沾自喜地想:“是啊,只有我能干擾別人,還有誰能侵犯我的腦電波?這種超能力不是誰都有的!币膊恢膬簛淼淖孕拧

      那次第四節(jié)課剛好上自習(xí),我陶醉在自學(xué)中,寫——默念——背——讀已經(jīng)潛移默化地成為這堂課的“食物鏈”,竟沒聽到下課鈴響。聽朋友叫我才慢慢回過神來,呆呆地說了一句:“下一節(jié)上什么課,我好準(zhǔn)備一下!迸笥汛笮Γ骸跋乱还(jié)上吃飯課,當(dāng)然是準(zhǔn)備去食堂嘍!边@才恍然大悟。有的同學(xué)見我這樣經(jīng)常會(huì)說:“大學(xué)霸,有用功呢!碧子敏斞赶壬脑挘骸澳睦镉袑W(xué)霸,我只是把別人偷懶的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了!

      平時(shí)我是一個(gè)溫文爾雅,弱不禁風(fēng)的小女生,“一心只讀圣賢書”。如果有誰觸碰了我的底線,我會(huì)會(huì)毫不猶豫地給對方來個(gè)措手不及,像一個(gè)火爆的小辣椒。我最恨的就是那當(dāng)面一套背后一套的人,心里不痛快就大聲吵出來,省得堵得慌。相信這一點(diǎn)與許多同學(xué)英雄相見略同吧。

      我個(gè)子不高卻充滿了野性的拼勁,面對競爭對手我總是熱血沸騰地去迎接挑戰(zhàn),這種好勝不甘示弱的性格在我小時(shí)就養(yǎng)成了,唱歌,素描,跳舞,寫字……我都不輸在起跑線上。和別人竟?fàn)幍臋C(jī)會(huì)我從不放過,雖然有時(shí)心有余而力不足,會(huì)經(jīng)歷挫折,在哪兒跌倒就在哪兒爬起來是我一貫的風(fēng)格。只要我認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)就一定去奮力追逐,即使再難也要硬著頭皮闖出一片天來。這就是我的性格

      這就是我:外柔內(nèi)剛的我;書迷學(xué)霸的我;勇于挑戰(zhàn)的我;執(zhí)著追夢的我。今天你認(rèn)識(shí)我了嗎?

    初二的我的作文 篇3

      人生總會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,但是,為什么有的人卻能戰(zhàn)勝困難,到達(dá)成功的彼岸呢?就是因?yàn)樗麄兠鎸щy的態(tài)度---永不言敗。

      記得在我上小學(xué)三年級的時(shí)候,我還不會(huì)騎自行車,而我的有些同學(xué)卻會(huì)騎得很好了。所以,我很羨慕他們,便想叫父母給我買輛自行車,讓我來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在父母的同意下,我很快有了一輛屬于我自己的自行車。在一個(gè)星期六的早晨,我早早就起床了,跑去叫醒媽媽,要媽媽帶我去學(xué)習(xí)踩自行車。隨后,我和媽媽來到了一處離家不遠(yuǎn)的空地上學(xué)習(xí)騎車。一開始,我很害怕,因?yàn)檫@車子好像根本都不受我的控制,左搖右擺的,但由于有媽媽在后面扶著,車子才平穩(wěn)了一下。慢慢地,我會(huì)自己來控制自行車了,沒有像開始那樣左搖右擺了。所以媽媽便慢慢地放開了手,讓我自己來騎。誰知道,媽媽才放開手沒多久,我就就被一顆小石頭給拌到了。我被摔倒在地上了,膝蓋擦破了皮,手腕也擦傷了一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽看見,立刻跑過來,把我扶起來,還一直問這問那的。我告訴媽媽說:“媽媽,我不怕,只是擦傷了點(diǎn)嘛,沒什么的,我是要學(xué)騎自行車的,這是我的選擇,我一定要成功。”我的這一番話,令媽媽感到非常吃驚。而后,媽媽也一直在鼓勵(lì)我,而我也不怕失敗的,也不允許失敗,一次次跌倒了,再站起來…。努力地學(xué)習(xí)著。一個(gè)早上下來,我付出我功夫沒有白費(fèi),因?yàn),我學(xué)會(huì)騎自行車了…

      這一件事,看似平凡,但是在我心中,它一點(diǎn)都不平凡,因?yàn)樗刮颐靼椎剑旱沽,不要害怕,只要你勇敢地站起來,做到永不言敗,你就?huì)成功。

    初二的我的作文 篇4

      回憶,總是在不經(jīng)意間想起,也許是一件事,也許是一個(gè)人,也許是一個(gè)場景。因?yàn)闀r(shí)光老人在珍藏著那些我們并不珍惜的回憶,而到了某一時(shí)刻,時(shí)光老人便會(huì)讓我們記起......

      那天下午放學(xué)回家時(shí),我看見一位阿姨,不知為何,覺得她的側(cè)臉非常像小學(xué)時(shí)的一位老師,隨后又想起了那個(gè)名字——那個(gè)離我們已經(jīng)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的名字。

      在上小學(xué)的時(shí)候,大約三四年級的時(shí)候吧!不,也許是在更小的時(shí)候吧!因?yàn)槌砷L在默默地偷,慢慢地抹去這一切。小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)同學(xué),不知為什么突然不上了,我們猜測了很多原因,后來一個(gè)同學(xué)告訴我們那個(gè)男生得了癌癥。當(dāng)時(shí)的我們懵懂無知,并不知道疾病離我們是那樣的近。隨后,這件事情像一陣風(fēng)吹過似的,我們很快就淡忘了。直到那一天......

      那時(shí),我們正在上英語課,他的媽媽來找我們的班主任,我們班馬上像炸了鍋一樣,因?yàn)槲覀兛匆娏怂?他的模樣還是一如既往,黝黑的皮膚,一雙大眼睛,只是臉色更蒼白些,帶著口罩和帽子,而他的目光則急切地在教室內(nèi)瀏覽著,也許是在尋找屬于他的回憶吧。突然一個(gè)男生哭了起來,那個(gè)男生和他的關(guān)系很好,并且是一個(gè)姓。也就是他告訴我們,那個(gè)男生得了癌癥。我們當(dāng)時(shí)只能安慰他,別哭了。那時(shí)的我們不懂生與死,現(xiàn)在仔細(xì)想想,才明白生與死的界限。

      后來的后來,偶然聽說,他走了。我們不愿去探知真假,因?yàn)樘鄣膫,你不敢去觸碰;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時(shí)候,你不敢去注視。

      在小時(shí)候,我們不相信生與死就在一瞬間,而現(xiàn)在,我們相信了,在小時(shí)候,我們相信大家會(huì)一直在一起,而現(xiàn)在我們不相信了。

      如果他去了天堂,慶幸他不用忍受病痛的折磨;如果他還在世。那是再好不過了,因?yàn)樗悄暧椎哪耆A可以繼續(xù)延續(xù)。 無論如何,這件事都值得我記住,因?yàn)樗虝?huì)我明白了生與死,懂得生活的美好,生命的可貴。

    初二的.我的作文 篇5

      校園,我充滿師生情的地方,充滿同學(xué)情的地方,這里有太多太多回憶,太多太多如童話般的故事。

      校園,雖不是我的母校,但在我心中卻是不可代替的位置,甚至比母校還重要。也許,這里有些人讓我難以忘懷,難以割舍。這是真正的情感,不要太想象,不是那種情感,而是相互交織成的情感,是萬物中最有真情的!

      這個(gè)校園,是我不想離去,不想分開,讓我很矛盾的校園。這里有太多太多的人要感激,要報(bào)恩!

      我們的校長是一個(gè)有一絲不茍的,又恨幽默的一位校長。很受我們學(xué)生的愛戴。

      我們的老師是一個(gè)很愛學(xué)生,處處為學(xué)生著想的一位老師。我們很喜歡我們的老師。

      我們的任課老師,以及所有的老師都是很和藹,很可愛,對學(xué)生就像對自己的小孩一樣關(guān)愛。

      還有,我們班的同學(xué),我愛我們班,雖然我給我們班帶給很多的麻煩,很多困惱,我深感抱歉。

      我愛我們的校園。我愛我們班,永遠(yuǎn)的83班!

    初二的我的作文 篇6

      我一直在不斷地嘗試,努力讀懂家的含義。

      記得那時(shí)我才十歲,我問了爸爸一個(gè)很奇怪的問題:爸爸,家,到底是什么?爸爸聽了,樂呵呵的笑著,他捧著我的手,溫聲細(xì)語地說:“孩子,家是個(gè)很特別的東西,它啊,就像摸不著的陽光,就像看不見的空氣,只有你用心去感受才能明白!蔽掖魷撕芫谩

      在那以后,我對家的一切有了莫大的關(guān)注……

      爸爸是家里的頂梁柱。每天下午,爸爸回家后便會(huì)倒在沙發(fā)上,呼呼地睡起大覺來。起初,我只是覺得爸爸睡覺的樣子很好笑,還暗地里笑他愛打呼嚕!直到那天發(fā)現(xiàn)了父親的蒼老,我才覺得自己是多么的可笑……那天已是黃昏時(shí)分,天空顯得格外陰沉。沉睡中的父親的臉,也一樣黝黑、陰暗。父親因?yàn)殚L期在戶外工作的緣故,他的皮膚早已失去了青春的光彩,沒有一點(diǎn)光澤。時(shí)光荏苒,一道道刀割一般的皺紋深深地刻在父親的額頭上。這還是我腦海里那個(gè)神采熠熠父親嗎!回想起讓父親擔(dān)心的種種往事,我不禁潸然淚下……那一刻,我突然讀懂了家的含義——原來,家是充滿愛的房子,父親的愛便是這房子的支柱,支撐著這個(gè)家。如果沒有父親,家就不會(huì)很牢固。

      媽媽是家里的賢內(nèi)助。每天,媽媽總是忙上忙下的,沒有什么休息時(shí)間,一方面要打理家務(wù),一方面又要照顧我。打從我記事起,媽媽就是一個(gè)辛苦不堪的農(nóng)家婦女形象。盡管如此,媽媽還是細(xì)心地、樂觀地照料著這個(gè)家。那是一個(gè)令人神清氣爽的早晨,媽媽像往常一樣在打理客廳,和以往不同的是,這次,有一縷縷溫暖的陽光灑在媽媽的臉上。頓時(shí),媽媽的臉充滿著陽光。紅潤、飽滿的媽媽,讓人感覺很溫暖,很貼心。她不時(shí)哼起幾句小曲,甚至還合著不成調(diào)的旋律邁出了輕盈的舞步,一步一步把家打扮地美美的,舒適的。媽媽的忙碌帶來了家的溫暖,那一刻,我又讀懂了家的含義——原來,家是有溫度的房子,媽媽的愛便是這房子的墻壁,為我們遮風(fēng)擋雨。如果沒有媽媽,家就不會(huì)很溫馨。

      我是家里的開心果。我依然記得在那個(gè)黃昏,我為躺在沙發(fā)上的父親按了一次摩,陪他說了說話;我依然記得在那個(gè)清晨,我和母親一起哼著歌兒跳著舞,幫忙打理著家務(wù)。我也感覺到,我的活蹦亂跳給爸爸媽媽帶來了歡笑。如今,我已經(jīng)明白了——原來,家是有笑聲的房子,我的愛便是這房子里的裝飾畫。如果沒有我,難免會(huì)少了一些生氣。

      哦,家就是一所大房子,這房子的一磚一瓦都承載著一家人滿滿的愛!

    初二的我的作文 篇7

      走過那最熟悉的小路,腳步仿佛那么沉重,傍晚的陰云在天空盤旋,遮住了天,我頭頂?shù)氖澜缫黄岷冢瑯湓谶@黑暗中無力地?fù)u擺,樹下玩耍的孩子們都回屋去了,一切了無生氣。我依舊拖著那注了鉛的身體向家中走去,往常并不遠(yuǎn)的這段距離,今天顯得格外漫長。心想,怎么會(huì)這樣子?

      應(yīng)該是受了早上的事情的緣故。期中考試過后,老師在講臺(tái)上把全班的成績進(jìn)行了通報(bào),我希望自己的分?jǐn)?shù)和排名不要太難看的愿望落空了!作為一個(gè)在之前考試所有科目總分排名第七的我,居然一下滑落到了二十六名。我心中似乎有無數(shù)條螞蟥,好像要把我的血給吸干。我開始反省自己,沉迷于手機(jī)、電腦、電視中的那個(gè)我,不愿做練習(xí)題的那個(gè)我,前那個(gè)整天活在榮譽(yù)中,套著虛榮、焦慮的我開始害怕,害怕自己陷入一片黑暗的沼澤,出不來,不問學(xué)習(xí),不理解父母,就這樣一直頹廢下去。我試圖努力看清自己,卻無從下手。

      我忍不住回想,往家走去。

      烏云還是在空中不散去,被遮住的太陽心有不甘,不愿被這黑暗遮蔽自己,數(shù)束陽光試圖從烏云中穿透出來,星星點(diǎn)點(diǎn),若隱若現(xiàn)。沉寂了許久之后,終于有一束陽光穿透而出,那是一道很長的光,像一把利刃,只插胸膛,將烏云劈成兩半。我被它的勇氣和力量震住了,駐足觀察。由于它帶頭,越來越多的光束將烏云劃破,烏云則像喪家犬般,四處亂串,飄散開來。最終陽光沖開烏云,把夕陽播撒在大地上。

      天地間突然又明亮了。在那陽光普照大地的一剎那,我仿佛看到了自己,我好似那個(gè)太陽,奮力切開障礙與黑暗,不甘被那云層擋住,突出重圍,噴薄而出。是一定要展現(xiàn)自己陽光美麗的一面?還是為了普照大地萬物?

      我愿做后者的太陽,將黑暗困難化解,把自己的光照去溫暖他人,帶領(lǐng)別人一起進(jìn)步,獲得快樂。我發(fā)現(xiàn),我一直是那個(gè)被烏云擋住的太陽,卻一直沒有勇氣去打敗它、戰(zhàn)勝它、化解它。現(xiàn)在,我讀懂了自己,我必須改變習(xí)慣,積蓄力量,發(fā)出我的萬丈光芒,把自己照亮,也把他人照亮,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

      我終于讀懂了自己,明白了我要突破那層烏云。我向遠(yuǎn)處的太陽招了招手,腳步輕快地向家中走去。

    初二的我的作文 篇8

      世界上有那么多葉子,可絕不可能有兩片一模一樣的。在這個(gè)世界上,我也是獨(dú)一無二的。我有我獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),讓我來一一講給你們聽吧!

      我的最大優(yōu)點(diǎn)是美術(shù)很好。在我眼里,美術(shù)對我來說是十分重要的特長之一。一天,我在三A畫室里畫畫,我們老師要帶我們?nèi)ジ坏先雅e行畫畫比賽。當(dāng)時(shí)我信心十足,我們來到比賽現(xiàn)場,細(xì)心、仔細(xì)地選了一盆鐵樹坐在地上畫起來了。我認(rèn)認(rèn)真真地用鉛筆畫好了,在老師的指導(dǎo)下,我又用彩色粉筆給它畫上顏色。畫好后我就交給了老師,老師再交給評委評分。時(shí)間一分一秒地過去了,當(dāng)我看見我的畫得了二等獎(jiǎng)時(shí),我高興的不得了。因?yàn)檫@是我第一次拿二等獎(jiǎng)。我為我自己感到驕傲。

      今天我觀看了《生之愛》后感觸很深。在《生之愛》中有一棵小草長在稻田里,看了一下四周想模仿大樹,可是它做不到。它決定要模仿別人的優(yōu)點(diǎn),可每次模仿都沒成功,它十分傷心。在一段美妙的音樂中,它看到一朵美麗的玫瑰花。它看見自己的葉子和玫瑰花的葉子一模一樣,因此它十分高興看到自己的優(yōu)點(diǎn)。原來自己是一朵美麗的玫瑰花,于是它不怕任何困難昂首挺胸努力奮斗,最后它終于開出了美麗的玫瑰花。

      看完這個(gè)視頻,讓我更清楚地認(rèn)識(shí)了自己,以及自身的優(yōu)點(diǎn),我決心繼續(xù)努力,把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)最優(yōu)秀,最獨(dú)特的自己!

    初二的我的作文 篇9

      我眼中最美的風(fēng)景是什么呢?那一定是女子800米比賽吧!

      一年一度的校園文化到了,第一次參加文化節(jié)心里滿是是激動(dòng)與開心,雖然現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,但還是回味無窮呢!

      文化節(jié)的第二天,女子800米比賽拉開了序幕,聽到這個(gè)消息,心里七上八下,怦怦直跳,我懷著這不安的情緒度過了上午。請“七、八年級的女生到操場集合,要舉行800米了!”老師一聲令下,我的右眼皮跳了幾下,不好!有大事發(fā)生!

      到了操場我焦躁不安,一會(huì)兒站起,一會(huì)蹲下,努力地平復(fù)自己的心情,用深呼吸來讓自己放松下來。

      ——“七年級女生做準(zhǔn)備!”劉老師的聲音在我耳邊縈繞,怎么這么快!到我們了?手腳開始止不住的抖動(dòng),雙腿哆哆嗦嗦,雙手冒出冷汗!

      “加油!我們陪你們跑!”突然一個(gè)響亮的聲音在耳邊響起,我一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)男同學(xué)已圍了上來,在給我們打氣呢!聽到這句話,我不禁覺得沒有那么害怕了,放眼望去,我發(fā)現(xiàn)操場上每個(gè)角落,都有我們的班的男同學(xué)分布著,全體動(dòng)員,一人也沒落下,我感到鼻頭酸酸的!

      “預(yù)備,跑!”我火力全開,奮力地向前飛奔而去,感覺就像卯足了勁兒的馬一樣飛馳在這操場上,邊跑邊在心里寬慰自己:“不就3圈多嗎?怕什么?你是最棒的!一定要堅(jiān)持下來!還有這么多人為你加油呢!可不能辜負(fù)他們對你的期望!”

      一圈過后,我已筋疲力盡,沒有一點(diǎn)力氣了,我的臉上開始冒出豆大的汗珠,就像燃油耗盡的火箭,就快墜落了。但,身旁的加油聲卻從來沒有消失過,而且一浪高過一浪,朦朧中,我看見他們鼓著腮幫,漲的通紅的臉?吹竭@一切,即便就剩下最后一口氣,我也不會(huì)停止自己前進(jìn)的腳步,我暗下決心:就是爬,也要爬完這800米!

      “加油!加油!堅(jiān)持就是勝利!再堅(jiān)持一下,勝利的曙光即將到來!”身旁的人聲嘶力竭,但加油聲卻未停止過。

      終點(diǎn)在向我靠近,200米,100米,50米,10米,1米,到了!我跑完了這個(gè)讓我懼怕的800米!我征服了他!我戰(zhàn)勝了他!我是勝利者!身旁加油的人和我們跑步的人,臉上都揚(yáng)起了45度的微笑,天氣也不再寒冷,空氣中帶著暖暖的味道……

      我眼中最美的風(fēng)景,是堅(jiān)持,是友情,800米不再是我的噩夢,這就是最美的風(fēng)景!

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