精選八年級(jí)優(yōu)秀作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
小時(shí)候,一年四季中,我喜歡春日的鳥語花香,喜歡夏日的驕陽似火,喜歡秋日的碩果累累,然而,只有冬天我不喜歡,因?yàn)槎鞖夂蚝,沒有一絲溫暖,所以我只能窩在家中。爺爺見我這樣,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你出去看看身邊的事,你一定會(huì)愛上冬天的!庇谑,我穿滿了衣服,出了門。
冬日的上午顯得異常寒冷,為了取暖,我奔跑起來,平時(shí)人流如潮的街道上,如今卻似不毛之地,連個(gè)人影也沒有。繼續(xù)往前走,我看到一位賣菜的大媽,她臉上泛著紅暈,正在等待著顧客來買她的菜。不一會(huì)兒,一位顧客騎著車子來了,他把腳撐在地上,摘下口罩,親切的向大媽問好,大媽聽后,也禮貌的說了聲上午好。她們親切的交談著,顧客看到她的菜,便問:“這菜多少錢一斤?”大媽答道:“一元一斤。”“給!贝髬屖樟隋X,叫顧客下次再來買菜,又塞了兩棵菜給了顧客,道了一聲再見。
再往前走,在一家超市前,我看見了一對(duì)賣紅薯的夫婦正在吆喝著:“賣紅薯,剛出爐的大紅薯!快來買!”夫婦倆是中年人,穿著兩件一模一樣的灰色棉襖。這時(shí)一對(duì)父子走了過來,父親親切的撫摸著兒子的頭問:“吃紅薯嗎?”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親便對(duì)夫婦倆要了兩個(gè)紅薯。一會(huì)后,這對(duì)父子一邊吃著紅薯,一邊和那對(duì)夫婦交談起來……吃完后,父親把手伸進(jìn)袋子里,掏出了幾塊零錢,問夫婦倆夠不夠,夫婦倆看了錢數(shù)后,臉上的表情稍微暗了下來,不過一會(huì)后,她們又微笑起來,說了聲夠了,孩子微笑著說了聲謝謝,夫婦也答了一聲不客氣。
我終于明白了,原來溫暖不僅可以自然形成,而且也可以用語言來制造它,我恍然大悟,猛的瞬間,我感到了歡樂,愛上了冬天。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們的好老師就是“傻”老師。我們的“傻”老師今年差不多40歲,他到底怎樣傻呢?首先,他不會(huì)合理的運(yùn)用自己的休息時(shí)間。當(dāng)別的老師才出門時(shí),“傻”老師已經(jīng)到了學(xué)校。瞧,這不,剛到學(xué)校就直奔我們班來了,他正在檢查有沒有同學(xué)有照抄的現(xiàn)象。好不容易中午放學(xué)了,我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校想痛痛快快的玩一場(chǎng)。正當(dāng)我們玩的盡興時(shí),不知誰喊了一聲“進(jìn)教室啦”,我們便已心知肚明,肯定又是“傻”老師來了。下午放學(xué)時(shí),別的老師準(zhǔn)備回家時(shí),我們這位“傻”老師確拿著課本,慢悠悠的走到教室說:“同學(xué)們,這種題大家沒做過,下面我給大家講一下,講完就布置回家作業(yè)放學(xué)!闭f是將一題,可是一講起來,就像長(zhǎng)江里的水一樣滔滔不絕了。
像這樣一位耐心認(rèn)真地給我們講題,起早貪黑的事多得不計(jì)其數(shù)。
說了這么多事,您說他到底傻不傻呢?聽完后,有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為他不傻,他這叫敬業(yè),但我總是認(rèn)為他“傻”。不過,我也為有這樣一位“傻”老師而自豪,為他這種可敬可佩的精神叫好。所以我要說:“我可愛的”傻“老師,你真不愧是為人師表的好老師,你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。∥矣肋h(yuǎn)不能忘記您用自己的休息時(shí)間來檢查同學(xué)們有沒有照抄,幫同學(xué)輔導(dǎo)功課,您其實(shí)并不傻,您的敬業(yè)精神,使我不得不尊敬您,”傻“老師,我永遠(yuǎn)忘不了您!”
在此說一句,“傻”老師是我的小學(xué)語文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
營(yíng)口鲅魚圈在沈陽的南面,位于遼東半島,渤海灣畔。坐車要兩個(gè)多小時(shí)的路程。7月24日下午,叔叔要去營(yíng)口鲅魚圈調(diào)研,媽媽和我還有我的堂弟,順便去營(yíng)口鲅魚圈游玩。
下午一點(diǎn)鐘我們一行六人從沈陽出發(fā)了,經(jīng)沈大高速公路最后到達(dá)了目的地。我們先去了月牙灣海濱公園,公園里有游樂場(chǎng),我們?cè)谑迨逋碌膸ьI(lǐng)下走了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段路來到了一個(gè)小海灘邊,海水有些灰暗,太陽微弱地照著海面。我和堂弟脫掉了鞋子跳到了海水里。我們挖沙子,打水仗,玩得特別開心。堂弟弟第一次來到海邊玩,還喝了幾口海水嘗嘗味道怎么樣。后來叔叔喊我們?nèi)e的地方玩,我們都不愿離開。沒辦法,媽媽都走了,我們也只好戀戀不舍地離開了小海灘。
我們又坐了幾分鐘車,到了鲅魚圈的山海廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有許多人,有的在散步,還有一些人在廣場(chǎng)旁邊的海里游水,還有兩個(gè)人在放風(fēng)箏,一個(gè)是嫦娥風(fēng)箏,它在風(fēng)中飄舞著,像嫦娥吃了靈藥,冉冉從地面升起,直飄向月宮一樣,非常美麗動(dòng)人。還有一個(gè)風(fēng)箏是由一串小燕子組成,我數(shù)了數(shù)一共有三十個(gè)小燕子。它們?cè)诳罩泻坪剖幨幍嘏胖?duì),很壯觀。廣場(chǎng)上有許多海洋生物的雕塑,有龍蝦,有海馬,還有海豚和海蛇……
在廣場(chǎng)的中央有一條路伸向海里,在路的盡頭有一個(gè)碗形的建筑,像一個(gè)巨大的扇貝。扇貝的前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)鲅魚公主的雕塑,這個(gè)青色的鲅魚公主是一個(gè)美人魚公主,她的手臂高高地舉著,手里托著一顆巨大的珍珠。跟蛇口的女媧補(bǔ)天雕塑有些類似,但這個(gè)鲅魚公主顯得更加柔美。
晚上我們來到了一家自助海鮮餐廳吃海鮮,叔叔拿了許多活的螃蟹,有一只螃蟹趁媽媽去拿水果的時(shí)候跳到了地上,我趕緊撿起它來,丟到了鍋里,它很快就變成紅色了。其它螃蟹也老實(shí)多了。我們還吃了許多蝦和貝殼,吃完了自助餐,夜色已經(jīng)很深了,路邊亮起的霓虹燈,有蝴蝶形狀的,有棒棒糖形狀的。高樓大廈也有各種圖案的霓虹燈,有海豚,有水母,非?蓯,是另外一種海底世界。鲅魚圈的夜色格外明亮,漂亮,營(yíng)口鲅魚圈真是一個(gè)令人難忘的地方。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
站在蒙蒙的雨中,一群若隱若現(xiàn)的人影,在我面前一閃而過,我徬徨的四處尋找,然而,我只看見了那令人熟悉的身影,我呼喊著,雨卻傾盆而下,你遲遲沒有回頭,我感到無助,因?yàn)槲覀兊木嚯x感越來越遠(yuǎn),真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……。
有一種距離,是能計(jì)算出來,卻永遠(yuǎn)不能拉近;有一種距離是“心與心”之間的距離,要多遙遠(yuǎn)就多遙遠(yuǎn),要多近就多近,當(dāng)兩顆心能夠真誠(chéng)的相映時(shí),就已經(jīng)沒有遠(yuǎn)和近的差異了。所以,我相信,只要跨過那段看似遙遠(yuǎn),卻又快到達(dá)的雨路時(shí),將有更美好的事物在等著你。
在我們這樣青春無限的年華里,那顆將成熟的心,帶給了我許多羨慕,辛酸,幸福的滋味,這些愛意,都偷偷的埋藏在友情、愛情,或是親情之中;還記得,在那一次的活動(dòng)中,同年齡的我們,對(duì)彼此都有著聊不完的話題,一群人不管是男是女,那種一起圍起來玩的感覺真好,但在這之中,我或許跟你之間有一種微妙的關(guān)系,不敢往前,卻也舍不得退后,但看著你笑著的感覺,好像我倆屬于不同的空間,你并不知道我正凝視著你,因?yàn)槟阏龑?duì)著別人笑,我已經(jīng)分不清這到底是什么樣的感覺了,好像在我們之間有一個(gè)隱形的天平,雖然總是平衡著,但距離不會(huì)改變,我就只怕有一天,當(dāng)你厭倦了這種尷尬時(shí),不管你選擇轉(zhuǎn)身就走,拉開這遙遠(yuǎn)的距離,還是選擇拉近,都會(huì)讓我感到不知所措,但我深深的了解,這是成長(zhǎng)中必經(jīng)的課題,我不會(huì)逃避。
在雨中,我依然只看見你的身影,但是,我不再拼命的喊,我往前追尋著你,當(dāng)我與你并肩時(shí),我們已沒有那“遙遠(yuǎn)的距離”,也沒有了雨中的徬徨,只剩下那永恒的彩虹。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
幸福,在我們的生活中處處不在,幸福是美好的,是純潔的,也是沉甸甸的!}記
幸福的第一天:
說起幸福,太陽高高地懸掛在天空上,早晨,我醒來時(shí),就聞到一股飯菜的.香味,因?yàn)榘职止ぷ骱苊,很少陪我們一起吃飯,只有在星期六星期天時(shí),他才會(huì)停下腳步,陪我們一起吃飯,我洗完臉?biāo)⑼暄乐,坐在飯桌前,等著媽媽,妹妹洗漱好終于一家人在飯桌前坐著我吃了爸爸做的飯,嘴里充滿了幸福的味道,充滿了幸福感快樂。
幸福的下午:
我和爸爸,媽媽,妹妹一起看電視,一家人坐在沙發(fā)上說著笑著,整個(gè)屋子都充滿歡笑的聲音,這時(shí),爸爸提議說去游樂園玩,我和妹妹特別的高興,異口同聲的說好。我們準(zhǔn)備出發(fā)了,坐在車上,自行車一串串清脆的鈴聲在我的耳邊響著,汽車的喇叭仿佛大貨車匆匆的來過。終于到了游樂場(chǎng),一切都是那么的美那么的漂亮......
幸福的晚上:
在游樂場(chǎng)里玩的特別累,我看看爸爸,媽媽的神情已經(jīng)精疲力竭了真的是好累呀!爸爸提議說:“我們今天不回家吃飯了就在外面吃吧。我們來到一家來到飯店門口,頓時(shí),我來了精神,因?yàn)槲沂且粋(gè)吃貨,碰見什么都想吃,我們走出飯店爸爸點(diǎn)了許多菜,我說點(diǎn)這么多也吃不完呀!爸爸說:“沒事兒,今天敞開吃!背燥堃彩且环N幸福,回到家之后,我們都躺在沙發(fā)上呼呼大睡了,連我的嘴角都是笑著的。
幸福的第二天:
我很小的時(shí)候就喜歡趴在爸爸的背上,其實(shí)是喜歡做父親的電動(dòng)車。
馬上要開學(xué)了,我還不會(huì)騎車呢,因?yàn)榧依镫x學(xué)校有一點(diǎn)遠(yuǎn),所以我只好騎車去上學(xué),我和爸爸,媽媽,妹妹來到鄭東新區(qū)因?yàn)槟抢锏牡胤胶艽,很是適合我練習(xí)騎車的,突然發(fā)覺騎車好難呀,我根本掌握不了車把,爸爸很耐心地再教我,其實(shí)這也是幸福的,終于學(xué)會(huì)了。
結(jié)尾:
幸福,真的是無處不在,幸福就在我們的生活當(dāng)中,在我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,這一刻的我,沉浸在幸福中,但愿幸福在人間永駐。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
垂柳一種普通的大樹,但它卻可以頑強(qiáng)的拼搏,或許垂柳的色彩并不算什么美麗,但它卻用強(qiáng)大的力量,努力的改變自己。
——題記
在我家院子外種著一棵粗大的柳樹,它已經(jīng)長(zhǎng)了有二十多年,二十多年它未長(zhǎng)成參天大樹,但卻以粗壯;二十多年它依然翠綠無比,但容顏已老;二十多年它未被風(fēng)雪吹倒,但今日的它卻勾起了我童年的記憶。
六年前它是那么的年輕,夏日它為我們撐起一片綠色的濃蔭,我們?cè)跇涫a下嬉戲,別提多快樂了!任時(shí)光荏苒六年已悄然離去時(shí)光在它的身上刻下了歷史的記號(hào),如今的我脫去了童年幼稚的面孔換上一張半成熟的容顏,時(shí)光真是一去不復(fù)返啊!
六年后又迎來了新的一年,在新年那夜雪花悠然的飄下來,給垂柳換上了一身潔白的外套,加上悠揚(yáng)的柳條,真的非常別致。它不再變得光禿禿的,又有了些新的生機(jī),但仍未能掩去它蒼老的面容不能遮擋當(dāng)年我在它身上刻下的深痕,但它不服輸仍然生機(jī)勃勃。我的青春何嘗不一樣呢?我應(yīng)該珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)不能讓時(shí)光浪費(fèi),讓時(shí)間記錄我的成長(zhǎng),讓我的生活變得更充實(shí)。雖然我不能像它一樣一下子長(zhǎng)成參天大樹,但我可以一步一步成長(zhǎng)。時(shí)間會(huì)洗禮一切。
樹木帶給我們生機(jī),我會(huì)給大家?guī)須g樂。在蕓蕓眾生中突顯我存在的意義,我會(huì)抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒努力用科學(xué)文化知識(shí)充實(shí)我自己讓自己變得與眾不同。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
這學(xué)期食堂第三節(jié)課下課推出漢堡,自制的,健康、安全。于是,全校第三節(jié)課下都開始搶漢堡。
只見課間操做到最后一節(jié)了,很多人卻像張緊的弓,蓄勢(shì)待發(fā)。不用說,一定是搶漢堡的。隨著課間操最后一秒的結(jié)束,十幾位同學(xué)瞬間竄出門外,像火箭一樣射向食堂。只見同學(xué)們排成一列向前沖去,趕超不斷發(fā)生,大家都以吃奶的力氣狂奔,爭(zhēng)奪那為數(shù)不多的漢堡。以這樣的速度去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),一定能個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)。我雖然相比大多數(shù)同學(xué)地理位置不好,從后門出去,要多跑一段路,但憑借快得多的速度,我大約在下樓梯前到位約第4名。
接下來是樓梯段。下樓梯是我的弱項(xiàng),我在這段總是被后面人趕過。在2樓的時(shí)候,初一人與我們匯合,在1樓樓梯口,高中人也加入搶漢堡。
接著是平地段,我憑借驚人的速度,總能超越其他人,成為全校前10,有時(shí)甚至前5。
然而,真正的搶漢堡,才剛剛開始。
很快,噩夢(mèng)開始了。插隊(duì)大軍到了。我從不插隊(duì),也從不讓人插隊(duì),吃了許多苦頭。初一人最“團(tuán)結(jié)”,一個(gè)人后面,能插十幾個(gè)人。高中人最“機(jī)智”,一人10 卡是正,F(xiàn)象。有時(shí),所有的插隊(duì)者一起“團(tuán)結(jié)”起來,齊心協(xié)力把排隊(duì)的隊(duì)伍擠出隊(duì)外!于是,我發(fā)現(xiàn),前面本來只有六、七人,我卻連個(gè)漢堡都買不到!我看著跑得比我慢的同學(xué),個(gè)個(gè)都向我揮舞著漢堡,向我展現(xiàn)他們的“機(jī)智”,而我,卻什么都買不到!而我怎么說,其他人也不聽,繼續(xù)插隊(duì)!
買漢堡的人畢竟沒有中午吃飯的人多,插隊(duì)與一人多卡也只是午飯時(shí)的小小的縮影。雖然《小朱說校園》多次批評(píng)插隊(duì)現(xiàn)象,但依然收效甚微,食堂阿姨也默許窗口橫排隊(duì)的行為與一人多卡(這個(gè)她們是很好監(jiān)管的)。也許,我們真正應(yīng)該提高的,是同學(xué)們與食堂阿姨的素質(zhì),并真正用有效的手段。畢竟,在幾乎人人插隊(duì)的情況下,《小朱說校園》的曝光并沒有多大效果。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
夢(mèng)中,有月船彎彎,有閃爍星星,有雪花片片,有蘆笛聲聲。
時(shí)間的剪刀,剪出來美麗的冬天。雪花用自己的畫筆給冬天描繪出純潔的童話。讓每一個(gè)孩子都感覺到自己生活在快樂之中;生活在幸福之中;生活在溫暖之中。
興蓮湖畔,雪花在空中舞蹈著,金黃色的蘆笛,用自己清甜的笛聲,為雪花的舞蹈伴奏。湖濱別墅小區(qū)里,小松樹用根根松針挑著雪花的輕盈,小榆樹用修長(zhǎng)的身材給雪花送去贊賞,小樺樹用自己紅色的枝條給銀色的雪花做好鋼筋做骨架,讓她們用靈秀的心去裝飾,用甜潤(rùn)的歌去雕塑。
興蓮大道上,人來人往,人們用甜美的笑容表達(dá)著對(duì)生活的贊美。漂亮的小汽車,用清脆的笛聲,表達(dá)著新時(shí)代的歡快節(jié)奏。
突然,興蓮大道和湖松路的交叉路口上,一輛漂亮的豐田小汽車,急速飛過,一陣灰黑色的冰雪水漿像箭一樣,噴射到老人們的衣服上。空中的雪花分明看到了開汽車的漂亮小姐,右手中指和食指間夾雜著長(zhǎng)長(zhǎng)的香煙,她嬌媚的酒窩中展開一絲冷冰冰的笑容。
這群老人們,大多數(shù)是五八年開發(fā)北大荒的專業(yè)官兵和上山下鄉(xiāng)知識(shí)青年,他們可是開發(fā)北大荒的功臣們。老人們的白發(fā)被冬風(fēng)吹得凌亂,大家的笑容凝固在雪花驚異的眼神中。
飛濺的污水將雪花噴射出好遠(yuǎn),刺耳的喇叭聲將小鳥驚飛。幾個(gè)被驚呆的孩子緩過神來像一群小燕子似的向老人們飛過去。
蘆笛聲聲,她在甜甜的吟唱:請(qǐng)別讓孩子們純潔的心扉,揚(yáng)起生活的灰塵,讓她們潔凈的心靈之河中綻放甜美的浪花吧!
輔導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng):觀察細(xì)致,是寫好作文的關(guān)鍵;合理想像,是寫好作文的翅膀;優(yōu)美想像,是實(shí)現(xiàn)文質(zhì)兼美目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。而真實(shí),則是動(dòng)人心扉、驚人魂魄的有力鼓槌兒。小作者筆法細(xì)膩,著意刻畫了自然豐美、小城之雅,而用小汽車之中女司機(jī)的不雅行為鮮明地對(duì)比出一群小燕子似的的孩子們的心地純潔。雪飄、樹挺、樓秀、路寬、老人歡笑、孩子純潔,讓我們感受到北大荒的富有和俊健氣息。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
人生在世時(shí),不禁會(huì)問一句:“我們生活的目的是什么?”許多回答都那么模糊,那么淺析,而你在思考這個(gè)問題的時(shí)候,是否會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)詞:責(zé)任
“責(zé)任”又是什么?是不是會(huì)聽爸爸媽媽的話?是不是會(huì)自己養(yǎng)活自己?是不是會(huì)教育好下一代?我們無從得知,盡管責(zé)任這個(gè)字眼那么熟悉,甚至有點(diǎn)兒令人震撼。
從小學(xué)的升華到初中,我漸漸的,倏忽間,好像有那么一點(diǎn)明白了:我在上課時(shí),總是那么認(rèn)真的,細(xì)心地聽老師講解課程,同學(xué)們休息時(shí),我也會(huì)把自己該完成的任務(wù)完成,平常我也會(huì)把自己不懂的問題向老師請(qǐng)教,這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
每次放學(xué)回到家中,我也多會(huì)做做家務(wù),弟弟有事不懂的題目我會(huì)耐心的給他講解,因?yàn)椋乙獙?duì)家庭,家人負(fù)責(zé)。長(zhǎng)大以后我還要對(duì)自己的孩子,家人負(fù)責(zé),對(duì)工作,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
我有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)懵懂,我不知道我現(xiàn)在的說法是不是責(zé)任,或許這一些的一些都要等我們長(zhǎng)大后才會(huì)知曉吧,而我也并不著急著去追求答案,因?yàn)槲蚁嘈拍切⿻?huì)迷惑我們的問題
就需要我們?cè)诔砷L(zhǎng)的蛻變中去解答吧。
或許,這也是一種所謂的“責(zé)任”吧。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
假如上天賜我一張神奇的紙和一支神奇的筆,讓我在紙上畫出我想象的世界,就可以把我畫的一切變?yōu)槭聦?shí)。我會(huì)認(rèn)真的去畫,因?yàn)闄C(jī)會(huì)只有一次,錯(cuò)過就不會(huì)再有了。
我在想新世界是怎樣的呢?是五彩繽紛的嗎?紅色的河,藍(lán)色的森林,黃色的天空,綠色的土地,銀色的小人……哦,不,我的世界不應(yīng)該是這樣的。顏色搭配太亂了,會(huì)把我弄的眼花繚亂的,新的世界應(yīng)該是逍遙自在的,清爽的風(fēng)兒浮在臉上,吹動(dòng)著大自然那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),鳥兒在枝頭用中文歌唱。在青青的草原,坐在草地上與蟲鳥悄悄的說話,它激動(dòng)的告訴我:“你是個(gè)偉大的人,你教我如何爬的快”我想用一生去感受大自然里不可能的景象。大樹有雙手和雙腳,能走路和跳舞,小蛇長(zhǎng)了雙翅膀,正在天空吃云。天氣沒有變化,大雁不再往南風(fēng),正在和啄木鳥“吵架”呢!啄木鳥憤怒的說“現(xiàn)在是冬天,你不去南邊,來搶我的工作干嘛?”大雁耐心的和啄木鳥說“啄木兄啊,天氣沒有變化,我也不用南飛了。沒事做,以后我們就是兄弟了。”啄木鳥皺著眉為難的說“好吧”
。∵@真的太棒了。這就是我的杰作,接下來,讓我們一起去大海潛水吧!小魚兒們正在和鯊魚聊的津津有味,鯊魚已經(jīng)變得溫順而且改葷吃素了。我在海洋里畫了一個(gè)超大的素食工廠,能夠給魚類充饑,還不會(huì)再有鯊魚殘暴的現(xiàn)象,整個(gè)海洋即安靜又安詳。
再來欣賞一下我創(chuàng)造的城市吧!這可是世界上獨(dú)一無二的世界。所有的城市都懸在空中,下面是農(nóng)村,城市的每棟樓都是綠色的,我把他們命為“綠色懸空城”馬路自帶警報(bào)效映,如有事故立刻撥打120,而救護(hù)車是帶有翅膀的,能夠在天空中自由飛翔。這樣會(huì)解決堵車的問題。每棟樓至少有五個(gè)逃生口,都是通往一個(gè)無限延長(zhǎng)空?qǐng)A柱形,且柔軟又彈性,不管是火災(zāi),還是有緊急情況,當(dāng)然地震是沒有用的,因?yàn)槌鞘性诳罩小?/p>
農(nóng)村也要向好的方面發(fā)展,開始逐漸靠近城市的腳步,房屋不再有土屋,木屋,不會(huì)有缺少糧食的問題,不再有乞丐的出現(xiàn),他們會(huì)有工作,有糧食充饑。
哇,這就可以解決很多問題了。讓人們幸福的生活,沒有困擾,這可真是天賜良機(jī),讓我有這么一個(gè)創(chuàng)造!
假如上天給我這么個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)完美的世界!
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