【精品】同桌三年級作文匯總6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的同桌三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌三年級作文 篇1
我的同桌叫王沈祺,他有一雙圓溜溜的大眼睛和胖乎乎的小臉蛋真惹人愛。他既活潑又大方,最大的特點(diǎn)是幽默。
記得有一次我考得不好心里不開心,他安慰我并講了這件事。他在業(yè)余學(xué)英語,一次考試后老師故作玄虛地宣布:他考了第一名。他興奮不已地告訴了媽媽,媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)他玩平板電腦。第二次上英語課時(shí),老師問他:“昨天有沒有被家長屁股打成四半啊”?他摸著腦袋瓜說:“我考得很好怎么會被打呢?”于是老師火冒三丈地把考卷遞給了他,他一看卷子目瞪口呆,怎么只有八十幾分,他馬上就領(lǐng)悟到老師說第一的含義。他覺得不就是考了最后一名嗎?老師不應(yīng)該諷刺他。于是他漫不經(jīng)心地對老師說:“老師,我考了八十幾分已經(jīng)是班里的第一名,那你也教得太差了吧”!他話音剛落,我已捧腹大笑一切煩惱飛快地拋出了腦后。
我的同桌真是個(gè)幽默的“大活寶”。心情不好時(shí)找他聊聊天,他會像心理醫(yī)生一樣開導(dǎo)你,不信你們?nèi)ピ囋嚢桑?/p>
同桌三年級作文 篇2
我有一個(gè)很大的煩惱。我有一個(gè)同桌叫王滸,他是一個(gè)男孩。他手腳不穩(wěn),小偷小摸。瞧!這不是在偷東西嗎?有一次我買了一支和他一樣的筆。他就把偷了。第二次,他的筆恰好掉在我桌下。我好心幫他撿,就在那一瞬間我忽然發(fā)現(xiàn)筆上有著并不明顯的YJJ我的名字的首字母的三個(gè)大寫字母。為了不是他丟面子我只好忍了沒有哼聲。
可他不知悔改。有次,他向我借0.7的筆芯。我沒有借他。他卻霸道地說:“好!你別后悔!碑(dāng)時(shí)我也沒甚在意,就沒理他?伤谷蛔龀鑫页龊跻饬系氖拢疑先ツ米鳂I(yè),一回到座位上橡皮不翼而飛了。后來,他使了一招賊喊捉賊,撿起我的橡皮假惺惺的說:“你的橡皮不知給誰踩成這樣了!蔽抑浪窃趫(bào)復(fù)我,就沒和他計(jì)較。他可能還為他的聰明才智沾沾自喜呢!真是不知羞恥。我說了一聲:“誰踩的該摸摸自己的良心。反正我是去的只是一個(gè)橡皮,而他失去的卻是一個(gè)人的人格、自尊和良心!薄澳阏f是吧!”我笑著說。他只是輕輕的哼了一聲。
可他還是江山易改本性難移。那天我上廁所回來看他在我的鉛筆盒里亂翻。真是氣死我了。我終于忍不住了。大聲罵道:“你在干什么,我認(rèn)了你很久了,你不要太過分了!我一直沒有說你,你也太不自覺了吧!上次的話是說個(gè)你聽的,你怎么還以此為榮!真是防不慎防啊!沒想到你看上去文質(zhì)彬彬的竟干這事呀!下次你要還這樣我不會再客氣了。”
同桌三年級作文 篇3
我的同桌朱燁是一個(gè)特別調(diào)皮的女生。
記得有一次自習(xí)課,我剛剛寫完作業(yè),一看大家都在畫畫,我也想畫一幅畫。剛畫完,就有人看我的畫。我的媽呀!這么多人,這老師要是看到了一定會批評我的。我趕快把他們打發(fā)走,突然,一個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)我的身體,你猜是誰?是朱燁。要是別人點(diǎn)我可能是想和我玩,可要是朱燁點(diǎn)我的話一定是又想出了什么惡作劇來捉弄我。我二話不說馬上把畫放在身后。朱燁眼睛一斜看到了我的畫,我感覺到大事不妙,因?yàn)樗樕下冻隽艘粋(gè)詭異的笑容,然后她在我出其不意時(shí)一把將畫奪走,哼!本寶寶可不是吃素的!于是我拼命地?fù),突然,只聽“撕”的一聲,我的畫被撕爛了!我趕快舉手,可我都舉了半個(gè)多小時(shí)了,老師就是不理我!嗚嗚嗚……氣死我了,朱燁,我恨你!我再也不理你了!
現(xiàn)在大家可能對朱燁的印象不太好,但其實(shí)她是非常大方,樂于助人的。記得有一次美術(shù)課,我忘了帶工具。天!這可怎么辦啊?就在我心急火燎時(shí),朱燁她幫了我一把,太好了,不用被老師吵了!我們老師說過,做人不可以小氣,所以我和朱燁又是好朋友啦!
盡管朱燁有點(diǎn)調(diào)皮,愛作惡作劇,性格古怪多變,但她有一個(gè)特別好的優(yōu)點(diǎn),那就是她從來不小氣,做事很大方。所以她是我的“好同桌”。
同桌三年級作文 篇4
他,有一張圓圓的臉,說話總是慢吞吞的。所以第一眼看到他的人,都以為是一個(gè)特別文靜的小男孩兒,可是當(dāng)你跟隨他一來到足球場上,你就會發(fā)現(xiàn)他像變了個(gè)人似的,變得生龍活虎起來。
這就是我給大家介紹的我的同桌,也是我們班的足球隊(duì)隊(duì)長——王晗宇。雖然他現(xiàn)在才上三年級,但足球年齡已經(jīng)有三年了。他從一年級就參加了學(xué)校的足球隊(duì),每天下午放學(xué)都可以看到他和教練在操場上練球,因?yàn)樗刻於家毲,所以平時(shí)見到他都穿一身運(yùn)動衣,腳穿運(yùn)動鞋,好像可以隨時(shí)在草地上奔跑。
因?yàn)榭炭嘤?xùn)練,他很快便從眾多的隊(duì)員中脫穎而出,從足球隊(duì)的小班進(jìn)入到了中班,每天下午總是訓(xùn)練到晚上七點(diǎn)鐘,而且每到寒暑假的.時(shí)候,他還會去北海足球訓(xùn)練營地參加集訓(xùn)。我們班的同學(xué)都相信,王晗宇長大以后一定會進(jìn)入國家足球隊(duì),為國爭光的。
王晗宇不僅足球好,而且也非常喜歡樂于助人,每天早上不管是他值日還是別人值日,他都會幫忙的,看到老師抱了一大堆作業(yè),他也會幫老師抱一些,幫老師,我沒帶東西的時(shí)候,他也會借我東西。
這就是我的同桌,一個(gè)陽光帥氣的足球少年!樂于幫助人的小男孩。
同桌三年級作文 篇5
一首《同桌的你》讓我回憶起咱們倆一起做同桌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!個(gè)子不到一米四,我們第一次見到你時(shí),一雙充滿渴望理解與孤獨(dú)的眼睛,更是凸顯出了你的嬌;你一向不愛與人交往,自從和我做了同桌后,開朗了些許。你還記得那一幕嗎?
那天找上第一節(jié)課上英語,我知道英語老師的性格的,于是我就在還沒上課之前就開始準(zhǔn)備課上要用的了。“咦,我的英語書呢?飛哪兒去了呢?”我一邊焦急的翻著,一邊自言自語道。就在這時(shí),你悄悄的斜眼看了看我,寫了個(gè)紙條給我,我打開一看上面寫著:你是不是英語書沒帶?我半搭不理的應(yīng)了一聲?烧l知,就這么一聲應(yīng),你就把你的英語書遞給我,自己拿起小測紙寫起了英語單詞。
我雖很高興,不用給組里扣分了,可轉(zhuǎn)眼間,又想到了,我若不扣那老師豈不是又要找你的事兒嗎。于是我又試探的問了一句,你有沒說話,只是默默的搖頭,把英語書推到我面前。
就是這件小事,是我對你的態(tài)度改變了。你為人誠懇、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得驚天動地。你每次都是這樣,總是在別人需要得到你的幫助的時(shí)候,去幫助別人,而不求回報(bào)。
在你的內(nèi)心世界里,沒有反抗,沒有霸道,有的只是服從與寂寞。這就是我的同桌。
同桌三年級作文 篇6
我的同桌是一個(gè)女同學(xué),她的名字叫陳怡穎,她是一個(gè)活潑、熱情、開朗的小姑娘,她爽朗的性格像個(gè)男孩子,她樂于助人。她高高的個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),紅潤的臉龐,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。她說起話來非常響亮,她喜歡發(fā)言,課堂上常常響起她回答問題的聲音。
老師剛把她和我調(diào)坐在一起的時(shí)候,我很不喜歡她,我倆經(jīng)常因?yàn)樾∶芏[的不開心。更不喜歡她身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過老師和我的媽媽說不想和陳怡穎坐同桌,媽媽告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你要學(xué)會看到別人的優(yōu)點(diǎn),而不是光看到別人的缺點(diǎn)就否定別人!
后來有一次美術(shù)課特別重要,老師提前通知讓帶水彩筆,結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺的時(shí)候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當(dāng)時(shí)懊悔的心情無法形容,這和打仗不帶槍有什么區(qū)別?我想問同桌借但又因?yàn)槲覀z有小矛盾而有點(diǎn)不好意思。更害怕老師知道我沒帶彩筆批評我,我同桌好像看出了我復(fù)雜的心情,她問我:“你是不是忘記帶水彩筆了?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把她的彩筆拿出來爽朗的對我說:“用我的吧,咱倆一起用!”我從來沒有想過,我平時(shí)那么討厭她,在我急需要幫助的時(shí)候她會幫我,我感動地對她說:“謝謝你!”
從此以后我徹底改變了對她的看法,我倆還成了好朋友,我為我有這樣一位樂于助人的同桌而感到驕傲!
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