精選期中考試的作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的期中考試的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試的作文 篇1
“同學(xué)們,再過兩個(gè)星期就要期中考試了.大家都要努力,不要像上學(xué)期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽完老班的長篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪?zhàn)搅艘稽c(diǎn)有用的信息而稍有了些精神.
“什么,期中考試!”L驚呼.看看周圍的同學(xué),烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數(shù)著能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書進(jìn)入廢寢忘食狀態(tài)……“老班,可不可以在中考前給我們一節(jié)微機(jī)課.”L眨著那雙水汪汪的大眼進(jìn)行懇求.
想也知道,向來吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時(shí)期讓我們逍遙的.堅(jiān)定的搖搖頭,老班收拾好講臺,快步走出教室.“鈴……鈴……!”下課聲準(zhǔn)時(shí)響了起來.教室里像炸開了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳.還未反應(yīng)過來,生物彪已走了進(jìn)來.“同學(xué)們,今天講呼吸道的構(gòu)成,打開書第43頁.”騷動(dòng)仍在繼續(xù).“后天下午第三節(jié)考第二單元,回家好好復(fù)習(xí)!”在老班扔完導(dǎo)彈后,連生物彪那個(gè)不愿批改試卷的懶人也扔了地雷.我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到.
看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動(dòng),不由得為她悲哀,一把年紀(jì)的人還要陪我們這些半大小子折騰.地理帥哥剛把地圖拿進(jìn)教室,便開始了男聲獨(dú)唱,劃重點(diǎn),講錯(cuò)題7,發(fā)復(fù)習(xí)資料,忙的3不亦樂乎.看見語文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的漢字,怎么像表情符號.正當(dāng)我在為不二出神時(shí),老太的魔音再次灌入耳來“起來,說說這篇課文的寫作點(diǎn).”
“恩,這篇課文的寫作特點(diǎn)是…是……”
“鈴……鈴……”下課了.
“坐下吧,下節(jié)課再繼續(xù)回答吧”
今天是老太最仁慈的一天!
期中考試的作文 篇2
在期中考試的前一周,把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻,想知道這是為什么嗎?讓我來給你說吧。
事情的原因的這樣的:在臨近期中考試的十幾天,我們班就想有瘟疫一樣,有三分之一的同學(xué)都說肚子疼,有許多同學(xué)都去打點(diǎn)滴,可是只有少數(shù)同學(xué)恢復(fù)了健康,其他同學(xué)還在喊肚子疼,最后,老師也沒有辦法了,這件事驚動(dòng)了校長,校長叫來了衛(wèi)生院的人,真是不查不知道,一查嚇一跳,經(jīng)過診斷,發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)是闌尾炎,需要立即動(dòng)手術(shù)。這可急壞了老師們,怎么在這節(jié)骨眼上動(dòng)手術(shù),下周就要期中考試了,唉!這怎么辦呢?過了一會(huì)兒,老師們終于冷靜下來,魏老師決心查清事情的原因,這下老師就沒心思上課了。
在今天上午這節(jié)課,老師沒有上課,而是在問我們這幾天的生活的情況,有沒有吃錯(cuò)東西,許多天下都說是伙食團(tuán),老師說:“其他班都在伙食團(tuán)吃,都沒有問題,怎么就我們班有問題?“這種推測立即被否定了,幾天過去了,班里風(fēng)平浪靜,可好景不長,又有許多同學(xué)說肚子疼,一檢查,又有一位是闌尾炎,著一下可把我們下慘了,都害怕自己得闌尾炎,影響期中考試,于是,就有人說自己千萬別的闌尾炎,還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎,不用期中考試,直接念初中,多好啊!沒想到這句話竟然成真的了,又有一位同學(xué)得了闌尾炎。
還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個(gè)闌尾炎,真不知道怎么搞的。在星期三的隊(duì)會(huì)上,老師向我們說了造成這次事故的原因,原來是有些同學(xué)用自來水蒸飯,自來水里的沙沒有過濾,讓沙沾到了米上,同學(xué)們吃了這些有沙的飯,就會(huì)肚子疼,在一個(gè)得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的原因終于查清了,我們也松了一口氣,在這以后,我們班就沒有同學(xué)說肚子疼了,到是其他班的同學(xué)說獨(dú)自疼。
期中考試的作文 篇3
星期五要期中考試了,銘銘這兩個(gè)月感覺還不錯(cuò),先不說成績,態(tài)度還是蠻認(rèn)真的,可是馬上要期中考試了,實(shí)在不知道該給孩子怎么復(fù)習(xí),是像平時(shí)一樣的度過每一天,還是現(xiàn)在就有意識得每天給他加點(diǎn)兒復(fù)習(xí)的東西?這個(gè)我好糾結(jié),但是還不能把自己的緊張表現(xiàn)給孩子。
孩子們進(jìn)入一年級已有兩個(gè)月的時(shí)間,期中考試是對學(xué)生在校學(xué)習(xí)的階段性檢測。家長們都很想了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)如何,能否適應(yīng)學(xué)校生活。有很多家長打電話詢問孩子在校的情況,說得再多可能也無法消除家長們心中對孩子的擔(dān)憂,期中考試就像是一面鏡子,它真實(shí)地反映出學(xué)生這一階段是否已進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),家長也能看出自己在家對孩子的作業(yè)輔導(dǎo)得是否用心和到位。
對孩子嚴(yán)格要求并不是當(dāng)孩子學(xué)不會(huì)時(shí)對他們嚴(yán)加指責(zé),而是耐心地交給他,讓他再自己好好讀一遍或者算一遍,體現(xiàn)在家長愿不愿意動(dòng)腦筋想辦法,幫助孩子消化難理解的知識。比如在檢查孩子的識字時(shí),如果孩子有不熟的字,讓孩子多認(rèn)幾遍,同時(shí)在孩子書上做上記號,第二天晚上再回來檢查,這樣重復(fù)兩三次,孩子就記熟了。而且每天預(yù)習(xí)新課也不忘把這一單元前面學(xué)過的課文生字再檢查一遍,家長這樣用心,孩子沒有學(xué)不會(huì)的道理。對于學(xué)不會(huì)的孩子,只能通過反復(fù)的練習(xí)、讀、寫讓他加深印象,別的沒有辦法,希望家長們在看到之后能根據(jù)自己孩子的情況及時(shí)調(diào)整自己的做法和態(tài)度,幫助孩子把成績提高,畢竟學(xué)習(xí)不只是孩子自己的事。
期中考試的作文 篇4
傍晚了,清風(fēng)拂面,落日依舊美麗,晚霞依舊迷人,一幅紅透了的山水畫,更襯托出那位朦朧之中的少女留下的晶瑩的、喜悅的、感動(dòng)的,萬千情感的眼淚……那滴準(zhǔn)算沒考砸淚珠。
——題記
期中緊張的考試生活不知什么時(shí)候已?嬡歡?梗?旖謐嗟牡納?鉅幌路怕??暇掛不嵊行┎皇視Γ?睦錕章瀆淶摹A釗似詿?某杉ㄒ蒼誒鮮Φ那墑種蟹煽斕吶性某隼矗?惶轂闃?懶順杉ǎ河鏤?9,歷史96、政治97、地理99、生物100、數(shù)學(xué)100、英語100。心中還是如釋重負(fù)的松了一口氣,準(zhǔn)算沒考砸,心中也不由得有些遺憾,為什么那幾門會(huì)扣分呢?我只的細(xì)細(xì)察看。
看了成績單,我對數(shù)學(xué)、英語、生物幾門成績是很滿意的——上了100分,不過看到語文成績時(shí),我便呆了:一向語文成績不錯(cuò)的我語文竟然沒有上90分!細(xì)細(xì)查看卷子,錯(cuò)誤有三個(gè)方面:1文言文、2作文、3閱讀,不過還是作文扣得最多了!一下子便與同學(xué)們差了6分,心中不由的自責(zé),都是不多讀書惹的禍!偷懶死了!自責(zé)過后,再看看其它幾張卷子,都是因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)不準(zhǔn)確復(fù)習(xí)時(shí)很偷懶造成的!看完卷子之后,又不由的自責(zé)起來,也后悔死了!
不過,這個(gè)世界上是沒有后悔藥的!最好的方法就是從現(xiàn)在起更加努力,那樣,你才會(huì)笑得更甜,更美,更有自信!
朝陽升起,又是一個(gè)新的早晨,也是一個(gè)新的開始。鳥兒又在“布谷”的婉轉(zhuǎn)啼叫,鮮花又在新的一天綻放,一切,似乎又都重新開始……
——后記
期中考試的作文 篇5
期中考試結(jié)束了,成績雖然都上了90,但對我而言,考的并不理想,大多都是有馬虎引起的,還有平時(shí)努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個(gè)道理:鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。
滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事,既不生動(dòng),又不美麗,但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的,只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性,你就會(huì)愛上學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。同學(xué)們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!
期中考試的作文 篇6
星期二是語文的一次期中考試,同學(xué)們都很希望自己能考出一個(gè)讓父母滿意的分?jǐn)?shù)。所以同學(xué)們都非常期待這次的分?jǐn)?shù),我也不例外,有些同學(xué)還迫不及待地問老師:“這次期中考試的分?jǐn)?shù)到底批出來了沒有?”“還沒呢!”老師說。一會(huì)兒,日子就過去了,到了期中考試后的第二天,在一個(gè)早晨,老師拿到了考卷,同學(xué)們的眼睛都注意著那張考卷。
突然我心跳加快,心想:萬一我考了70多分怎么辦?我很驚張。我等啊等,終于我拿到了考卷,我馬上把卷子翻到了正面,我一看分?jǐn)?shù),這才松了一口氣,還好,84分。我仔仔細(xì)細(xì)地看了看整張?jiān)嚲,我這才發(fā)現(xiàn),這次的考卷并不囊,很多題都可以在文中找到答案。還有些題就是考我們課外的積累。而我在第二篇閱讀文的時(shí)候,卻被扣了6分,特別是第4題,襖克醫(yī)生的情感變化是由,其實(shí)這道題,只要找出文中的心情詞語就行了,而我卻被扣了2分,我覺得很不應(yīng)該,正明我沒有好好得讀課文,所以我非常的懺悔。然而第5題我被老師扣了1分,這道題是從文中抄到卷子上的,我更不應(yīng)該寫錯(cuò)。我的作文被扣了7分,證明是我平時(shí)的課外書看的太少了,所以分?jǐn)?shù)被扣了這么多。我感到非常的懺悔。
雖然這次考試的分?jǐn)?shù)是84分,但是我還是不滿意,因?yàn)槲腋緵]有用心去做所以我感到非常懺悔,以后我要認(rèn)真地檢查考卷,考出好成績。
期中考試的作文 篇7
這個(gè)星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語文試卷發(fā)下來的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正試卷的時(shí)候,孫老師對我說:“有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差。”我聽了,心里更加難過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個(gè)中午就在一片憂慮中度過了。
下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進(jìn)來了,老師每報(bào)一個(gè)人的名字,那個(gè)人就得站起來。輪到我的時(shí)候,我的心緊張到了極點(diǎn),當(dāng)老師說:“考得還可以,九十五分不到。”我聽了,頓時(shí)松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,本來可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。
三門課的成績我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點(diǎn)。
這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭取考出好成績。加油!
期中考試的作文 篇8
上了初一這么久,心里的激動(dòng)還在么?看看下面這篇初一期中考試滿分作文的作者是怎么說的吧!你同意他的觀點(diǎn)么?初一期中考試滿分作文:迫不及待的初一生活終于上初中了,心里很是激動(dòng),早就聽說中學(xué)生活很是豐富,這不,才剛剛開學(xué),我就有點(diǎn)迫不及待了!巴瑢W(xué)們好,我是你們的語文老師,同時(shí)也是你們的班主任,接下來就讓我們一起走過初一”這是我們的新班主任在說話呢,我按分班考試成績分到了十班,我本來感覺自己分班考試考得還不錯(cuò),但是看到其他同學(xué)的成績時(shí),我就感覺初中真是藏龍臥虎啊,看來我得加把勁,超越別人!班主任按成績給我們每個(gè)人定了一個(gè)對手,如果輸給對方,就要給對方獎(jiǎng)品。我的對手是班長,我可不能輸給他!剛開始風(fēng)平浪靜,可慢慢的,作業(yè)量增多了,壓得我有一些喘不過氣來,還有家長的要求和期待,每天睡覺很晚,起來得又早,我感覺我每天都是頂著熊貓眼去上課,有時(shí)在課上還會(huì)睡著,再看看其他同學(xué),我都有點(diǎn)感覺我像另類。每次我見到小學(xué)老師,老師都會(huì)夸他們班的`佼佼者,說我們這些學(xué)長,學(xué)姐,就要被新人給超過了,初中好好努力學(xué),學(xué)不好了可是沒臉了啊每次父母都會(huì)說,你看你們班的那誰,多厲害,多自覺,每次都考前幾名,你怎么不像人家學(xué)學(xué)啊就當(dāng)我們要反駁的時(shí)候,他們又會(huì)說:”你們怎么不考前幾名,如果你們自覺,成績好,我們還會(huì)瞎操你的心么”一句句尖銳的話語如刀子般扎進(jìn)我們的心,我們是需要鼓勵(lì)的,就算我們學(xué)習(xí)們有別人那么好,可是我們已經(jīng)盡力了啊!壓力如山,讓我們撐不住。望著大雨滂沱的天空,臉上混著淚水和雨水。
期中考試的作文 篇9
這個(gè)學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測:應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔(dān)心起來……
終于熬到了發(fā)的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著,開始發(fā)了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的。終于傳到了我的,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來,這是數(shù)學(xué),我又看了看英語,真是雙喜臨門。【故107分,我臉上露出了滿意的笑容。
我又看了語文,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!對了!還沒看呢!也許會(huì)好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是期中考。〔皇且话愕男】。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語有進(jìn)步啊!但語文和呢?怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭,我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語文和為什么會(huì)這么差。是上課沒認(rèn)真嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒認(rèn)真完成嗎?還是……經(jīng)過一夜的和思考,我找到了考不好的原因。
語文是課外知識不豐富,而則是老師叫的一些重要內(nèi)容沒有認(rèn)真去。經(jīng)過這次教訓(xùn),我決定每天看課外書,豐富自己的課外知識,而的一些重要內(nèi)容多去。
經(jīng)過這次期中考,我認(rèn)識了自己的不足,但我知道,失敗并不,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。
期中考試的作文 篇10
又到了期中考試的時(shí)間了......早上起來,本來好好的,居然又被媽媽吵了:“美術(shù)書呢?”“不知道!”“昨天不是說換好書了嗎?”“沒找到,”我真的不知道美術(shù)書放哪了,媽媽打開鉛筆盒一看又是勃然大怒!原來鉛筆盒里就兩支鉛筆,“我說你怎么天天帶個(gè)鉛筆機(jī)呢!以后不許帶,”媽媽嘮叨著又連忙給我削了幾支鉛筆,(今天第一節(jié)課要期中考試,)我真是敢怒不敢言,哎,我趕緊吃完飯,早早去上學(xué),就 不會(huì)再被媽媽嘮叨了。
不就是期中考試嗎?這幾天天天考試,看到媽媽比我還緊張,我真是不知道高興還是難過!晚上卷子發(fā)下來了,還好爸爸在家,爸爸耐著性子給我講著卷子,倒是不急不燥的,媽媽躺在床上睡覺呢,哎,我是更不敢吭聲了,一起帶回家的喜報(bào)也沒派上用場,爸爸說:“你看你錯(cuò)的題,以后記住不要再犯了,”我連忙點(diǎn)頭,我偷偷看看媽媽一眼,媽媽竟然說:“比期末考試進(jìn)步一分,下次繼續(xù)努力吧!”真不知道是氣話,還是?反正聽著挺別扭的!還好爸爸在家,我趕緊改完錯(cuò)題,又寫完作業(yè),跟他們一起散步兼鍛煉身體去了......
期中考試的風(fēng)波暫時(shí)算是過去了,以后我一定會(huì)努力努力在努力!因?yàn)閶寢屜嘈盼視?huì)做的更好的!這是媽媽給我的唯一寄語!我也想媽媽不在為我的分?jǐn)?shù)而生氣了。
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