我的小學六年級作文匯總五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的小學六年級作文5篇,歡迎大家分享。
我的小學六年級作文 篇1
周末的一天早上,我正在閱讀一本關(guān)于科學實驗的書,讓我看到某一頁是我被一個科學的小實驗驚呆了,那上面寫著用一個裝滿水的杯子,蓋上一張紙后倒過來水不會流出來,我不相信,于是決定親自做個實驗。
首先我來到了廚房,從柜子里拿出了一個杯子,一瓶水和一張紙,實驗開始了,我把一瓶,水瓶里的水,倒在杯子里,然后拿起紙把它蓋在杯口上,于是我小心翼翼的拿起杯子倒過來,可結(jié)果卻是水都不到出來了,差點倒在地褲子上我更加堅定了我的想法,于是又拿出書來看了看,但我看到步驟中有一條是要,把紙緊貼杯口時,我心想:好像是我沒貼好,所以水才會從那個小口里流出來,于是我又展開了新一輪的實驗,按原來的方法把用紙蓋住裝滿水的杯子,但在蓋的過程中,我緊緊地把紙貼在杯口,正當我認為還會流出來的時候,令我驚訝的是,水竟然一滴也沒有漏出來,我驚訝地連下巴都要掉下來了,我冥思苦想了很久,也沒想出個為什么?于是就上百度搜了起來,原來是由于大氣壓的原因,因為當紙蓋住杯子時,杯中沒有了空氣,于是大氣壓就把水向上托,所以形成了,這樣子
通過這次事件,我明白了許多道理,一是要學會善于思考,勇于實踐;二是要有質(zhì)疑的精神;三是要,多多的去學習知識,因為知識是無限的。
我的小學六年級作文 篇2
夢想就像星星一樣,我們永遠觸不可及,但我們可以像水手一樣,用它們指引方向。我的夢想就像星星一樣,對我而言,是閃閃發(fā)光的,我一直在執(zhí)著追求著我的那顆星星——當一名默默付出的作家。
每個人的心中都有一個夢想,各不相同,那是因為每個人的追求都不一樣。但是每一個人的夢想都是獨一無二、與眾不同的,但每一個人為夢想所揮灑的汗水,卻都是無比珍貴的財富。
我有一個很遙遠的夢想,當一位默默奉獻的作家,默默奉獻自己的文字,默默奉獻自己的青春,默默奉獻自己的情感,出一本屬于自己的書。我想像安徒生一樣編織一個又一個炫彩的童話之夢,像魯迅先生一樣用自己樸實的文筆造福人民,為人民打抱不平,像冰心一樣把溫柔細膩的文字分享給每一個人。我想用自己的雙手,描繪出一個又一個打動人心的故事。夢想總是有起點的,至于我為什么會有這個夢想,模模糊糊地記得,自己好像看了一本感人至深的書,讀著讀著我淚流滿面,心中為主人公悲慘的命運憤憤不平,有一種復(fù)雜的情緒像蠶絲一樣慢慢地纏繞住了我的心,難受得快要喘不過氣來,有一種想把它續(xù)寫下去的沖動,讓可憐的主人公在幸福美好的結(jié)局里完結(jié),于是情不自禁地拿起筆,鬼使神差地寫下了好幾段話。至今還想不明白自己當時是出于一種什么心情。曾經(jīng)聽過這樣一句話:當你對一件事起了沖動,并有了執(zhí)著的追求時,那你就一定會成功。我的夢想就是源自于這種沖動,漸漸愛上了寫作,如今已成了我執(zhí)著的追求,每每編織文字,我就不可自拔。
小船在一望無垠的大海上行駛,為了有到達岸邊的信心,需要的不只是指路標,還有偶爾的一卷海浪相助。除了那次偶然間的觸筆,更多鼓勵我的動力其實來自于那一次我永遠忘不了的比賽。記得那是四年級時的作文比賽,作文題目早已爛記于心,那是因為在二三年級的時候在學校的報刊上看到高年級的同學的作文刊登在上面,心里很是羨慕,那時便開始在心里構(gòu)思自己的作文。在作文比賽緊張嚴肅的氣氛下,我卻得心應(yīng)手,一氣呵成,結(jié)果拿了一等獎,我的作文也刊登在了校報刊上。我欣喜諾狂,老師也給與了我肯定,讓我有了自信心,開始向作家夢大步地努力前行著,有如在海里搖晃不定的小船揚起了新的一張帆,平穩(wěn)地行駛著,向另一個新的挑戰(zhàn)迎去。成功的終點線,少不了熱切的沖動和努力的肯定。
每一個人的夢想或許都不一樣,但是始終相同的是,只要我們堅持不懈、鍥而不舍地追逐著我們的夢想,并不辭辛勞地付出努力,同樣都能到達終點,收獲最美的感動。夢想很遠,努力很長。也許我的夢想是遙遠的,也許到了那個時候,現(xiàn)在僅剩的一點純真和幻想被殘酷的現(xiàn)實泯滅,但我一定會用我所有的時間,所有的精力,去為我的夢想打好墊鋪!我要努力學習,好好讀書,開闊我的知識領(lǐng)域!
一個夢想的分量在于為它所付出的努力、汗水和它帶給人們的成功感。夢想是一顆星,它會一直引領(lǐng)著我們,帶我們到一個新的起跑線,每一個夢想都是遙遠的的旅程,盡管我們邁出的每一步很微小,但積少成多、滴水成河、聚沙成塔,我們總會到達終點。我的作家夢,是屬于中國的夢。我有夢,中國也有夢,我要努力把自己的夢想,逐漸放大,轉(zhuǎn)化成對人民有利的夢,讓卑微的我盡一份微小的力量。這,就是我的中國夢,這,就是我最終執(zhí)著的目標!
我的小學六年級作文 篇3
再我小的時候我不知道象棋是什么只知道五子棋,總以為象棋是大象用鼻子下五子棋。
有一天,我在放學回家的路上看見一棵大樹下有一群人,我擠進去一看,我不知道那是什么東西。便問旁邊的`一位叔叔說:“這是什么呀”。那位叔叔說:“那叫象棋”。我滿臉疑惑的說:“象棋不是大象用鼻子下五子棋么,這個怎么叫象棋呢?”周圍的人聽完我的回答都哈哈大笑了起來。
我害羞的跑回了家,我看爸爸在家里做飯便走過去問爸爸,什么是象棋。爸爸說:“象棋跟五子棋不一樣,象棋是一種很好的休閑活動,他可以讓你冷靜的思考問題。”我心想:原來象棋不實用大象的鼻子下五子棋啊。我對爸爸說:“爸爸你教我下象棋吧!卑职终f:“好啊,不過你點先把象棋的每個棋子的走法背過!蔽遗d奮地說:“太好了,爸爸教我下象棋了,快點把每步棋的走法告訴我吧。”爸爸說:“好拿你記住了,馬走斜日,象飛田……”爸爸怕我記不住然后又給我寫本上了。背了一天半終于背過了。
爸爸讓我給他背,我朗朗上口的背了下來。爸爸說:“你把這個背下來以后的東西就簡單多了,下一步教你擺棋!卑职职涯莻棋擺哪兒塊都給我畫了下來讓我看,到了第二天我把那步棋該放哪兒都讓背過了,爸爸讓我給他演示一遍。我因為放得太急,結(jié)果把兩個棋子放錯了位子。不過我馬上改正了過來,爸爸對我說你已經(jīng)把三分之二的東西學到手了。剩下的就差練習了。
當我學會玩象棋的時候我的心里真是太高興了,象棋不僅是一種休閑活動,也是一種藝術(shù)。
我的小學六年級作文 篇4
我身邊有這樣一位老師,在我遇到困難時,會幫我度過困境,在我開心時又會與我一起默默分享……有她的地方就有陽光,有她的地方就特別溫暖,她就是我慈祥而又嚴厲的大姑。
事情發(fā)生在那天晚上。大姑因為有特殊情況,所以決定暫時在我家住一個晚上。
黑衣大叔的幕布一點點地拉上,月亮姐姐的光輝也被厚密的云層遮住,星星小弟頑皮地眨著眼睛。最終可把大姑給盼來了,簡直是喜上加喜。吃過晚飯后,表哥提議去廣場上玩,沒等大姑下結(jié)論,我和表哥便奪門而出。
我倆都有一些口干舌燥,不過這也是玩耍過后最基本的反應(yīng)。于是馬不停蹄地飛奔上樓,四只眼睛齊刷刷同時盯住了那杯裝滿涼開水的杯子。你瞟我一眼,我瞪你一眼,互不相讓,一起抓住杯子的手都不肯放松。“我是大哥我先喝”。表哥忍不住發(fā)話了!按蟮膽(yīng)該讓小的,你作為哥哥怎么能這樣呢?”我當時不知從哪里來的勇氣極力反駁道。
表哥可能意識到不妥,就松開了手。結(jié)果我就被玩弄了,慣性地向后顛了幾步,杯子沒拿穩(wěn),重重地摔在了地上——碎了,水也灑了一身,著實像個狼狽的落湯雞。大姑的腳步越來越近了,我急忙向表哥求救。可已經(jīng)晚了,大姑出現(xiàn)在我們的面前。心想:“完了,這頓打是躲不掉了,如果先給表哥喝不就沒這事了?哪還會有此時的尷尬呢?”我立即向大姑承認錯誤希望能減輕責罰?闪钗页泽@的是大姑并沒有責怪我,反而說道:“沒事的,明天買個新的就可以了,不用傷心了。以后要小心點,千萬別把自己弄傷了。”
那一刻,我感覺到了溫暖,那股暖流來自大姑的那顆之心。至今,我還常常這樣想:嚴于律已,寬以待人,今后一定做到。
我的小學六年級作文 篇5
張舟,是我眾多朋友中最好的朋友,他為人幽默、愛學習、愛畫畫、還愛打籃球、踢足球。
他和我雖然是同一天的生日,但他卻比我大整整一歲。他戴著一副遠視鏡,像一個小博士,又黑又瘦,黑色的頭發(fā)里,還摻雜著幾根黃頭發(fā)和白頭發(fā),一雙眼睛雖小卻很有神,一張“血盆大嘴”,笑起來讓人“害怕”。喜歡穿一件黃襯衣,一條白褲子,看起來弱不經(jīng)風的樣子,可事實并不是這樣,別看他多于得單薄,其實他很結(jié)實。就拿體育活動來說吧:一次踢足球,他帶球沖過了中場,向我這里沖來,我上去搶球,他很輕松地過了我,我很不服氣,又追上去,誰知他突然一停,我一下子撞到他背上,由于用力過大,本來以為他會摔倒,可他不但沒事,還干脆地用胳膊一拐,把我拐出了兩米遠,我躺在草地上,半天起不來,可他是帶球撞人,并沒有犯規(guī),我可氣壞了,可也沒辦法,誰讓他比我強呢!還有一次,我們在打籃球,帶球上籃,眼看就要成功了,可他在籃下一跳,要掏我的球,我本想把他拐走,可還沒碰到他,他已經(jīng)把球掏走,并把我撞在地上滑了二、三米,雖然這是木地板,可我背上還是滑出了一條口子。當時是夏天,穿得很少,,他們趕快把我送回家。
現(xiàn)在,他已經(jīng)上初中了,難得一見,十月一日的那天晚上。在公園里,我們見了一面,他來到我跟前,抱住我,以特殊的方式和我親熱起來,和我瘋起來,他還說:“本人急需跟你搞一架!比缓笏攵字劬Ρ牭么蟠蟮,拳頭放在眼旁邊,嘴里一邊發(fā)出“嘟嘟”的聲音,一邊出拳,我看后,蹲在地上笑得起不來了。
張舟現(xiàn)在很少出來玩,一直在家里刻苦學習,他在二中上學,在班上學習很好。當初,他在入學考試時是第十二考場的第一名,在全校二干多人中名列第四十五名呢!這都是他刻苦學習的結(jié)果。
怎么樣,這就是我的好朋友張舟,還不賴吧!你覺得呢?
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