【精華】五年級理想作文十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級理想作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級理想作文 篇1
一�；ǚN，卻萌發(fā)在了荒野。她眼前龜裂的泥土、飛揚的沙塵，給她的理想無情地貼上了封條。母親曾告訴她，她們生活在姹紫嫣紅的花園，花開四季：牡丹的瓊枝玉葉，玉蘭的纖塵不染，杜鵑的如火如荼，玫瑰的嫵媚妖嬈……然而她的身邊卻是連天的雜革，遠處是瑟瑟的老樹，天邊是黑色的山影。是誰將她帶到這貧瘠的土地上？或許是風，或許是鳥雀，也許是粗心的小女孩將她遺落在這里。但是借助春雨的微潤，她發(fā)芽了，嫩綠的莖葉沖破了砂石的阻礙，生機勃勃地站在了天地之間。她沒有同伴，她孤獨而又幸福。
開花！開花！開花！她知道唯有開出花來，才能證明自己與眾不同。她不愿自己像那雜草，像那枯樹，不愿像身旁毫無生氣的一切。開花——這是她的使命，她的信念。然而雜草譏笑她狂妄，枯樹諷刺她天真，飛鳥也向她投來鄙夷的目光，狂風呼嘯，飛沙走石，企圖擊碎她不切實際的幻想。但她堅強地應對。“長自己的葉，開出自己的花！”她默默地想。
五年級理想作文 篇2
每個人都有自己的理想：科學家、教師、醫(yī)生、警察等。當然，我也有自己的理想。我的理想就是——當一位魔術(shù)師。
在我的心目中，魔術(shù)師，是神秘的；魔術(shù)師，是神奇的；魔術(shù)師，是不朽的。他們神秘，是因為他們好像會魔法；他們神奇，是因為他們每次都能讓你意想不到；他們不朽，是因為他們的魔術(shù)像魔法一樣在我的心里扎了根。記得看春晚的時候，劉謙那神秘而又神奇的表演，把我驚呆了。便讓爸爸給我買了一本魔術(shù)書。
書剛買來，我便愛不釋手的捧著看，剛學會了一個很簡單的小魔術(shù)，就迫不及待的表演給爸爸媽媽看，結(jié)果，爸爸指著我的小腦袋說：“你如果真想學變魔術(shù)的話呢，就要多加努力了！以你現(xiàn)在這個水平來看，世界上恐怕很快就沒有魔術(shù)師了！”我天真的問：“為什么呢？”爸爸說：“你真是個小傻瓜啊！都被觀眾揭秘了唄！”我一天天長大，學的知識也多了起來，也懂得了成功是有努力，天賦，堅持組成的，實現(xiàn)夢想等于努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，并為之堅持不懈的去奮斗，失敗了，繼續(xù)堅持。我堅信，那么理想一定會實現(xiàn)。俗話說的好：人無志而不立。如果沒有理想，就沒有目標，沒有目標，就不會堅持。，沒有堅持，就不會奮斗。同學們，讓我們先有一個夢想然后再為夢想去奮斗吧！理想，就像一只風箏，你不握緊，它就會離你遠去；理想，是一艘即將遠行的小船，在浩瀚無垠的大海里漂流，向你所要的地方漂流。然而，你不去努力，又怎能實現(xiàn)自己的美好夢想呢？曾經(jīng)我的夢想有很多：教師、科學家、醫(yī)生……
可現(xiàn)在，我只有一個夢想，那就是——魔術(shù)師！想要實現(xiàn)你自己的夢想，當然是說起來來容易做起來難，我以后一定認真鉆研每一本魔術(shù)書，爭取做一位自己也能創(chuàng)造魔術(shù)的魔術(shù)師！
五年級理想作文 篇3
起床慢條斯理的梳洗完畢，來到陽臺，看著天空。
天是淡淡的藍色。太陽才剛升起，陽光灑在身上暖暖的。讓我想起父親的臂膀。記憶中的父親很瘦，像柴禾一樣。手很粗糙，因為干的都是體力活，所以青筋在手背突起。夏季，我會借故給父親扇扇子。然后撒嬌似的去觸摸那些突起的青筋。父親倚著門坐著，不是手里的煙熄滅。
攤開雙手，溫和的把我抱進懷里。父親會編織，他經(jīng)常會給我編小動物。小兔，小鳥，小狗......一條條長長的竹箋在父親手里就變成了搖椅，背簍，簸箕，門簾。還有好些東西我總是記不住它們的名字。
夏夜漫漫，全村都安靜。我們?nèi)以跇琼敵藳�，躺在父親編織的搖椅里，看著。數(shù)著星星。那時的月亮特別的亮，特別的大。我站在樓頂，似乎挑一挑伸手就能觸摸到它。我試過很多次，遺憾的是沒有一次成功了。
后來，我才知道月亮力我們離不是一只手和跳起來的距離。其實，那時候我真的很想知道為什么月亮會發(fā)光。她的光不是如太陽般的溫暖，卻也又讓小小的我為它著迷。月光如水，我總是覺得月光傾灑地上的時候太美了。我會笨拙又虔誠地跳起舞來。
漸漸長大后，就沒有很多時間和機會看見月亮了。因為在城市里，看見的月亮也變得那么小，那么遠。星星更是很少見到，每次看見星星我郁結(jié)的心情就會一下子晴朗。它的溫度就和太陽一樣，讓我覺得這世界有多美好，有多干凈。
我長大了。父親的身影在眼前屈指可數(shù)。時間久了，我也不覺得難過了。我知道，孩子終是會長大，不能一輩子待在父母身邊。偶爾感傷就過去了。蹉跎歲月，從指縫間過去的時間和吃飯看書過去的時間一走，我就真正的長大了。世界也不全是美好事情發(fā)生，也有悲劇上演。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們只負責把事情盡量做得完滿，盡心盡力就好了。不必去計較太多得失，計較再多。百年之后，也只能化為一抔黃土。
五年級理想作文 篇4
我有一個可愛的弟弟，他在很小的時候，就問我：“姐姐什么是理想？”我經(jīng)常逗他說：“理想是一個可以變出許多好玩的東西！”弟弟就會天真地回答：“那長大以后，我要有理想！”我笑得比當時的桃花還甜。
一眨眼的功夫，弟弟已經(jīng)六歲了。這一天弟弟又問我：“什么是理想？”我想了想，弟弟已經(jīng)不小了，不能再瞞著他了。于是，我就說：“理想就是美好愿望或抱負或宏偉的目標或指好的狀態(tài)。”弟弟摸了摸腦袋，一副似懂非懂的表情。日子一天天過去了，弟弟好像知道了“理想是什么”。有一天，他跑過來對我說：“姐姐，我的理想就是當一個像動畫片里阿曼一樣的修理師傅�！钡艿艿囊庵臼謭远�。望著他，我笑了笑，說：“明明，那就要靠自己了，不能再依賴爸媽了。”弟弟點點頭。我望了望那部動畫片，我心中在想，這到底是怎樣的動畫片呢？
弟弟開始行動了，他把玩具都掏了出來，發(fā)現(xiàn)一個壞了的玩具都沒有，于是，就把那些個好玩具統(tǒng)統(tǒng)拆了。“明明你在干什么？居然把我最最最最最最喜歡的小型電風扇給……我十分憤怒，話都說不下去了。弟弟誠懇地答道：”我在完成理想，請不要打擾我姐姐�！薄澳阍趺茨苓@樣對我說話，老爸！”我生氣的大喊。后來，老爸把弟弟“判了刑”，還把我“判入獄一天”。此后，弟弟就沒有在做這種蠢到極點的事情了。
我準備要寫作業(yè)了，弟弟又跑過來對我說：“姐姐，姐姐，我要當一名像動畫片光頭強一樣的伐木工。”我說：“伐木工可是壞人，你確定嗎？”聽我這么一說，弟弟有點兒膽怯：“還是不了！”我朝他莞爾一笑。弟弟：“不當伐木工那我就當拯救地球的鎧甲勇士�！薄版z甲勇士？你這個理想有些離譜，不太可能實現(xiàn)，準確說是不可能實現(xiàn)，不要因為天氣太熱而燒壞腦袋！”我還關心地摸了摸他的額頭。弟弟瞪著那雙本來就不大的眼睛：“我的理想就是當一名拯救地球的鎧甲勇士�！蔽覜]去理他，想想都知道，誰能當真正的鎧甲勇士呢？弟弟這個理想太不現(xiàn)實了。
沒想到，弟弟第二天就讓媽媽給他買鎧甲勇士的變身器。當然，媽媽怎么會給他買呢？異想天開！
弟弟失敗后就來問我：“姐姐你的理想是什么呀？”我回答道：“就是當一個有用的人，不敢做什么也好，只要是為國家效力，當什么都好。”弟弟說：“那好，我長大一后也要當一個有用的人�！�
五年級理想作文 篇5
我是一個平凡的人，但我的理想?yún)s很偉大！
我想當一位醫(yī)生，想病人所想，急病人所急，小學五年級 理想。當看到路上有人昏倒時，我會立馬跑過去，為他解除痛苦；當我看到一個面如土色的病人走進醫(yī)院，到充滿活力地離開時，我會感到格外高興，一直到心坎里；當我看到病人由于沒錢付醫(yī)藥費而失望地走出醫(yī)院時，我心如刀絞，情緒低落，幾天都打不起精神來！
我想當一位老師，用心溝通，用情交流，小學生作文《小學五年級 理想》。當看到我的學生不懂時，我就會利用自己的.休息時間，耐心地教他們，不輕易責怪他們，也不給他們過重的壓力；當看到我的學生舉著獎杯或拿著獎狀時，我為他們感到激動，也會語重心長地告訴教育他們不要驕傲，再接再厲，從今往后還要繼續(xù)努力……
我還想當……
為了這些目標，我要努力，努力，再努力！
五年級理想作文 篇6
同年同月出生的我們從小就繼承了自父母那里就彼此深厚的友誼。我們一起上學、捕蝶、攢錢送給西公園長椅上孤苦伶仃的老人。十年的知己情結(jié)，多少個日夜相偎相依，我們甚至熟悉了彼此特有的呼吸！
二零零五年，仲夏。夜。
沒有月亮的天空陰沉，孤寂。在那個我們?nèi)ミ^無數(shù)次的樓頂。你說你向往美麗富饒的西蜀,夢里縈繞著“川大”博識的身影.。你說那是你的理想。理想？不，我不要理想，我只希望和知心的人在一起。你笑了，搖了搖頭說，你也應該有一個理想，一個可以追逐奮斗的夢！我黯然，嘴里默念著理想，夢……
上了中學我才知道什么是理想。身邊的人有各式各樣的理想；北大、清華、復旦…..交織的夢的背后是辛勤的付出。原來，通往理想的路是需要汗水澆灌的。
我想去沿海城市。依傍著大海，在人生路上破浪前行。我下決心考取內(nèi)高，只有內(nèi)高離我的夢最近。這，也算是理想嗎？
二零零八年，仲夏。
當我懷揣著廣州六中的錄取通知書時，激動得我真想告訴全世界。當然，也包括你。
在前往廣州的專列里。望著窗外一望無垠的戈壁，思緒早已飛到了你那里。耳邊回蕩著你那句話：你也應該有一個理想，一個可以追逐奮斗的夢！又是一個四年，又是一次試煉，地圖上不過咫尺的距離，我們卻注定要花費十年的光陰！
暈暈沉沉中手機響了，那頭傳來你焦急聲音，你在哪里?過的好不好？我怔怔地望著窗外，思緒萬千。久久過后才自信地說，我在前往理想的路上，那里有一個可以追逐奮斗的夢！
五年級理想作文 篇7
理想，我想對你說：你像一盞明燈，照亮每一個弱小的心靈；你像一串鑰匙，為我們打開前進的道路；你像一只小船，載著我們度過了許多挫折……理想，我要為你拼搏！
在我很小很小的時候，總聽到大人們在談論理想。他們有的說自己要當科學家，做各種各樣的實驗、研究；有的說自己要做警察，守護群眾的安全……反正他們的理想都各不相同。我就暗下決心，我也要有一個理想！
一次，媽媽帶我去買玩具�？吹礁鞣N各樣的玩具時，我心里那顆理想的種子就破土而出，腦子里想：我長大以后，一定要做一個賣玩具的老板，這樣就能每天都玩到好玩的玩具了。
又一次，媽媽帶我去游樂園玩。我看到各種各樣的卡通人物，心里就想，我長大以后一定要開個游樂園，這樣就能每天和這些卡通人物一起工作、一起玩了。
直到我長大了一點，上幼兒園了，我就想：我終于可以離開爸爸媽媽，和別的小朋友玩了�？墒牵职謰寢尠盐依接變簣@里的那一刻，我竟發(fā)現(xiàn)，大家并沒有我想的那么兇，那么冷漠，每個人都很友好。我不由自主地松開爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳地跑進了幼兒園。當老師教我拿畫筆畫出我人生中第一幅畫時，哦，理想，你怎么又變了？這時，我想啊，如果我長大后，每天用這些可愛的色彩畫出自己喜歡的東西，該多好��！于是，我的理想又變成了當一個畫家。
到現(xiàn)在，我又長大了一點，過十歲生日了。那天，同學們送了我很多怪模怪樣的東西做生日禮物。這許許多多的生日禮物里，我最喜歡的就是醫(yī)療箱了。我就想：做一個醫(yī)生，救死扶傷，被人稱為白衣天使，該多好�。∥仪宄刂�，自己的理想又變了。唉，理想啊，你就不能安分點，不要再變了嗎？不過，我堅信，這一次的理想已經(jīng)生根發(fā)芽，茁壯成長了，再大的風雨也不可能動搖它了！
理想，你就像一只小船，載著我們度過了許多挫折，我要為你而拼搏！
五年級理想作文 篇8
我要成為一個漫畫家,像劉颯一樣.不要笑，我有理想我什么都不怕，盡管我畫的不怎么樣，那又怎樣？我有理想我什么都不怕！
沒有理想很可怕，就想氣球沒了氣，就像小狗沒了骨頭，就像人們沒了空氣。我才不會那樣傻，小小的我，有大大的決心。蔣方舟7歲出書，我11歲了，雖沒有什么作為，可我有決心，有理想，有前進的動力。
看過《守護甜心》嗎？亞夢有向理想中的自我沖刺的決心，我為什么不能有？那些喪失了理想的孩子，太在乎別人的語言，放棄了自己，放棄了夢想，眼神空洞了，可憐呀！當幾斗捏碎了一個孩子的心靈之蛋，我恨不得把他殺了！他有什么權(quán)力？憑什么干涉別人的夢想？大人又怎樣？大人就可以隨意破壞孩子的夢想嗎？？？？？？？？？？？？？不服�。。。。。。。。�！
我有夢想我什么都不怕，我管他寒冬炎夏：我很堅強大步地跨，我停不住步伐！
五年級理想作文 篇9
我的理想是當一名科學家，我還是從我為何想當科學家說起吧。
別人都問我為何想當科學家。我當科學家是為了讓人類進步，讓我們的生活豐富多彩。為何會有這樣的理想呢？還得從幼時的一份報紙說起，報紙上說：一個科學家造出了一個新型望遠鏡，從那時起“想當科學家”的夢想已經(jīng)在我心中扎根了一個深深的根。我雖然知道那將會是一個很難的目標但是我不會因為難而放棄它。
我要發(fā)明許多對人類有用、能幫助醫(yī)生的東西。我要研究的作品有三大特點：
一。節(jié)省各種燃料、資源。二。對空氣沒污染。大約能持續(xù)50年不會損壞。
以上只是我的構(gòu)思，要實現(xiàn)它們，那就要看我的努力了，我
說過的話90％是能做到的。我一定會成功的，我要讓人類的生活變得更美好！
五年級理想作文 篇10
理想，如同一對翅膀，指引著人生的方向。它自然成了一個決定人一生的重要選擇。而我的理想，從小就扎根在我心底，看似是無知的孩子草率而定，其實卻是我深思熟慮和良苦用心的凝聚。
從小，我就知道“救死扶傷”是醫(yī)生的專利。不論是醫(yī)院里，事故突發(fā)地點，還是抗震救災前線，都活躍著一個個白色的身影。我對醫(yī)生的種種傳奇故事耳濡目染，正因為如此，它才成了我的人生志向。而這樣淺薄的感情基礎是不夠的，除了對他們的無比崇敬，贊美之情同樣也是必不可少。我曾看到過病痛纏身的人的表情，這種發(fā)自內(nèi)心的痛苦，仿佛在一點一點吞噬著患者的心。然而醫(yī)生在那一刻肩負起為人們造福的重擔，將病人帶上健康之道。
每當我想到人們恢復身體時愉悅的表情，我的理想就堅定了一分。小時侯的我時刻為這個“神圣”的理想而努力著，就連生病時都不放過。曾經(jīng)有一次，我因患了病而去打針，對于年幼的我來說，這竟然成了一次觀察的好機會！來到了打針臺前，一向膽小的我絲毫沒有感到害怕。我仔細地看著醫(yī)生的每一個動作，忘我得甚至連針扎進皮膚時的疼痛都覺察不到了，為的只是以后能像醫(yī)生那樣為患者打針、看病。這種近乎癡迷的行為看似荒唐可笑，可卻為我的理想埋下了希望的種子。
漸漸的，隨著年齡的增長，我意識到了之前行為的荒誕，但我想成為醫(yī)生的理想仍然沒有改變。我深刻地明白：“成為一名醫(yī)生并不是兒戲，而是一種責任。只有現(xiàn)在腳踏實地地學習，牢固這座里程碑的基礎，圓夢才能觸手可及。”我將這句誓言銘記在心，懷著遠大的理想開始對它的執(zhí)著追求之旅。
當理想的翅膀緩緩舒展，當理想的種子漸漸發(fā)芽，我將用汗水去拼搏，我會因理想而精彩！指導老師：吳意靜
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