精選八年級(jí)作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
“恬恬,起床吧!眿寢屳p輕地拍拍我,語(yǔ)調(diào)柔和地把我叫醒,“核桃仁放在桌上了,吃完飯你把它吃了啊!
我心不在焉地應(yīng)了一聲。按媽媽說(shuō)的,早飯后,我吃了核桃仁——滿(mǎn)滿(mǎn)一大把。
此后的半個(gè)多月,每天我都吃一大把香甜的核桃仁?晌也](méi)在意,只是發(fā)現(xiàn)媽媽的黑眼圈越來(lái)越重了。
期末考試的前一天,做完了所有的功課,已是深夜,我卻難以入眠。
“咔——咔——”我忽然聽(tīng)到一陣輕微的響動(dòng),那聲音仿佛被極力控制著,緩慢而沉悶。我坐起身,透過(guò)門(mén)上的玻璃,隱隱發(fā)現(xiàn)一絲燈光。
我急忙穿上衣褲,悄悄地打開(kāi)房門(mén),躡足走到廚房門(mén)口,探頭一看,不禁倒吸一口涼氣——
廚房里窩著一床被子,令人恐懼地不停地蠕動(dòng)著。那“咔——咔——”聲不時(shí)從被子下傳出來(lái),每一聲都令我渾身起栗子,盡管是悶熱的暑天。
遭賊了吧?我抄起炊具架上的菜刀——給自己壯膽,沖上去一把拉起被子,卻一下子驚呆了——
居然是媽媽?zhuān)∷诘厣,大腿上摞著厚厚的沙發(fā)坐墊,上面放著一塊四四方方的砧鐵。她右手握錘,左手捏著核桃,仿佛因驚擾,轉(zhuǎn)頭呆呆地望著我!俺承涯懔?”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽歉疚地說(shuō)。我搖了搖頭,發(fā)現(xiàn)她臉上、身上的汗水已如小溪一般。身邊堆著核桃殼,小碗里裝滿(mǎn)了核桃仁。我忽然明白了,半個(gè)多月以來(lái),我所吃的核桃仁,都是媽媽這樣一個(gè)一個(gè)砸出來(lái)的。霎時(shí),淚水模糊了我的雙眼。我撲過(guò)去抱住媽媽?zhuān)骸澳@是何苦?遭這份罪!”媽媽微笑著,愛(ài)撫地理著我的劉海兒:“期末了,累,弄點(diǎn)核桃仁給你補(bǔ)補(bǔ)腦子!彼Z(yǔ)調(diào)平和,幾近冷淡,仿佛為了不妨礙別人休息,那樣辛苦地砸核桃是一種享受。但我聽(tīng)來(lái),媽媽的話(huà)字字飽含著深情,重逾千斤。
我恍然大悟,臨近期末以來(lái),我的精力之所以如此充沛,都是媽媽精心照顧的結(jié)果,在我的血管里涌動(dòng)著偉大的母愛(ài)!
我的淚,汩汩地流著……
評(píng):
習(xí)作寫(xiě)了一個(gè)對(duì)孩子充滿(mǎn)摯愛(ài)深情的偉大的母親,其拳拳愛(ài)女之心令人感動(dòng)。
選材新穎。在眾多表現(xiàn)母愛(ài)的作文中,本文獨(dú)樹(shù)一幟,跳出了人們司空見(jiàn)慣的選材樊籬,抓住生活中人們料想不到的小事——砸核桃來(lái)表現(xiàn)主題。
講究寫(xiě)法,善于構(gòu)思。媽媽囑咐“我”吃核桃仁,而“我”卻并不在意;聽(tīng)到怪聲、看見(jiàn)燈光,令人起疑;在廚房意外見(jiàn)到被子蠕動(dòng),令人更疑;揭被見(jiàn)人,現(xiàn)出真相,解開(kāi)懸念,照應(yīng)前文。全文步步設(shè)疑,“牽”著讀者無(wú)法釋卷。
外貌、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫(xiě)都緊扣環(huán)境、人物身份及實(shí)時(shí)情緒,生動(dòng)、傳神,對(duì)突出主題發(fā)揮了重要作用。
文題不恰當(dāng)。細(xì)想,夜里大熱天捂著被砸核桃有些假。
八年級(jí)作文 篇2
寫(xiě),我愛(ài)你。我會(huì)把你改變成另一個(gè)人,我只會(huì)贊美你,別的我什么都不會(huì),是你讓我深深的記住你,你是那么的可愛(ài),那么的善良,我放棄一切苦惱,我希望你能和我一起飛往天空,飛到云層里看那千變?nèi)f化的云,它是那么奇妙,讓人琢磨不透,你會(huì)相信我是你的鄰居嗎,即便你不認(rèn)識(shí)我,但我們終究是朋友,我是一個(gè)活潑的小孩,背上有一對(duì)超大的翅膀,別人多么想要擁有它,它卻是在我的背上,看,前面有一支彩色的鉛筆。我來(lái)到它的身邊,你為什么在哭泣,我和你一起玩吧,它是那么的帥氣,這可能是我第二次擁有的東西。我要把它征服,讓它歸順于我的手中,讓這一切都不安靜,我這是在幻想嗎,你可以嗎,不,你不要離開(kāi),不要離開(kāi)。我是你的主人,之所以你在哭,是因?yàn)槲也幌矚g你嗎,不,你想錯(cuò)了,我們一起飛躍大氣層,飛吧,任何人都不會(huì)管我們的,你知道嗎,十年之后我們還是像以前一樣那么年輕,請(qǐng)你讓我握住你,鉛筆,來(lái),我們到這玩吧吧。
八年級(jí)作文 篇3
踏著春夏秋冬的節(jié)拍,那個(gè)小小的園子里,播種收獲的風(fēng)鈴,輕輕地響著。在每一個(gè)靜夜星空下,回響著您匆匆的腳步聲。今天是教師節(jié),讓我們?cè)谶@個(gè)屬于您的日子里,向您致敬!
這一天,是您的節(jié)日。在這個(gè)世界上,有無(wú)數(shù)教師含辛茹苦,一年四季不分晝夜,教育著一代又一代的學(xué)生。在這個(gè)屬于您的日子里,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
三尺講臺(tái),您抑揚(yáng)頓挫的聲音,敘述了一個(gè)個(gè)傳奇故事。像流水淙淙,滋潤(rùn)株株幼苗,吸引人的手勢(shì),輕盈的身姿,勾勒出陽(yáng)光下最偉大的工程。像陣陣清風(fēng),拂去花兒的羞怯迷蒙。老師啊,您為我們譜寫(xiě)出最燦爛輝煌的詩(shī)篇,引導(dǎo)我們一步又一步地邁向一個(gè)新臺(tái)階。在這個(gè)屬于您的日子里,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,我的`老師!”
在晨露悄悄爬上花朵時(shí),您迎接黎明;在晚風(fēng)吹向湖面時(shí),您送走夕陽(yáng)。您的屋里或許是徹夜燈光,一個(gè)背影伏在桌前,精細(xì)地批改作業(yè)。在每一個(gè)學(xué)生的作業(yè)本上,留下您認(rèn)真的筆跡。為了我們,您的頭發(fā)又白了幾絲?一日為師,終生為父。老師啊,您如同我們的再生父母,給了我們更多的關(guān)心與付出。在這個(gè)屬于你的節(jié)日里,我要向您深深地鞠一躬。
您的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)溫柔的表情,都如那朵朵幸福的白云,飄向我們心靈的晴空;又似盞盞長(zhǎng)夜未眠的明燈,給予我們無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力,讓我們奮勇拼搏。在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,讓我們?yōu)槟c(diǎn)上一支永不熄滅的紅燭。
我們每個(gè)孩子的心頭,都有一尊用燭塑雕的像,鐫刻著您的笑容。老師啊,在這個(gè)特別的節(jié)日里,向您致敬!
八年級(jí)作文 篇4
親愛(ài)的自己:
喂,最近是不是又在看《水滸》了?怪不得,你那兩眼鏡像抹了碳似的……
——題記
“如果用珠寶來(lái)欺騙自己,那不如用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己”這是老舍先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。如果我把巴黎鐵塔,童話(huà)王國(guó),空中花園等合在一起,你信嗎?
——對(duì),這就是書(shū)籍。
書(shū)中,它有著最樸實(shí),最真誠(chéng)的人物。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲铱梢栽谄溟g,為美麗而悲憐的灰姑娘找回她的水晶鞋。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲铱梢栽谄溟g。為樸實(shí)善良的小女孩,買(mǎi)走她的火柴。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲铱梢栽谄溟g,為楚楚動(dòng)人的美人魚(yú)抹去她的眼淚。
書(shū)中,它有著童年時(shí)最純真的夢(mèng)想。它帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,有多少動(dòng)人心弦的故事在字里行間上映。還記得有一次,我為了看《皮諾曹》,躲在被窩里用手電筒來(lái)閱讀,結(jié)果,眼睛黑了好幾天呢!
書(shū)中,它有著世界上無(wú)數(shù)的名流大川,看!氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城,李白筆下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,更有陶淵明“采菊東籬下”的那番閑暇。書(shū),它如一個(gè)知識(shí)的金庫(kù),只要能日積月累,那么擁有的“金子”可是數(shù)不勝數(shù)。
書(shū)中,它還有世界上無(wú)數(shù)的名人伴你學(xué)習(xí)。如英語(yǔ)天才李陽(yáng),他讀書(shū)時(shí)也是十分的懶散。但是,經(jīng)過(guò)他人一次又一次嘲笑后,他開(kāi)始努力開(kāi)始奮斗,最后以全校第二名的優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于劍橋中學(xué)。現(xiàn)在的他,英語(yǔ)可謂是“順口成章”?梢(jiàn),只要大家都可以努力,終會(huì)取得好成績(jī)的。
在書(shū)的世界里,有著太多太多的故事,可見(jiàn)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”啊。
書(shū),它像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品,充實(shí)了我們的人生。書(shū),它像一幅畫(huà)卷,展示出各種各樣的世界。書(shū),它更像一位益友,時(shí)時(shí)刻刻伴在身旁。我覺(jué)得,書(shū),讓人生更精彩。同樣,讓生活更美好。
八年級(jí)作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,已是20xx年了,我正在上海的一家企業(yè)公司工作,某天下午,我乘坐和諧號(hào)高鐵回到我已離別了二十年的故鄉(xiāng)——長(zhǎng)沙。
在途中,透過(guò)窗戶(hù)往外看,我發(fā)現(xiàn)了許多神奇的現(xiàn)象,你看,帶著翅膀的汽車(chē)們正在自由自在的飛翔,有些汽車(chē)還在水上乘風(fēng)破浪呢呢!我做高鐵不到一個(gè)半小時(shí),便到了目的地。出了高鐵站后,只見(jiàn)路上有成千上萬(wàn)的機(jī)器人,在大街的各個(gè)角落打掃著衛(wèi)生呢,難怪一下車(chē)就聞到縷縷花香,看到的街道也是十分的清潔,我不禁贊嘆道:長(zhǎng)沙的環(huán)境比以前好多了,花兒是多么地香,街道又是多么的干凈整潔啊!
我這時(shí)準(zhǔn)備打車(chē)去我一個(gè)月前在長(zhǎng)沙購(gòu)的一套別墅,于是我攔下了一部外形酷似“飛機(jī)”的Taxi,上車(chē)后,我發(fā)現(xiàn)司機(jī)竟是個(gè)機(jī)器人,他熱情的招待了我,幫我系好加固型的安全帶,詢(xún)問(wèn)我要去哪里,我便告訴了他,只見(jiàn)他用手按了一個(gè)鍵,車(chē)頂上的螺旋槳便慢慢的打開(kāi)了,我還在好奇的去看著呢!沒(méi)想到,突然車(chē)子“嗖”的一聲飛了起來(lái),然后以100多碼的速度前進(jìn),這弄的我頭暈眼花,不到五分鐘,我便到了家門(mén)口,司機(jī)立刻下車(chē),幫我把門(mén)打開(kāi),還說(shuō)了聲:“上樓的時(shí)候小心,別摔著了,再見(jiàn)!”
我被他這熱情的服務(wù)態(tài)度所打動(dòng)了。
上樓后,走到家門(mén)前,找了半天,都沒(méi)找到開(kāi)鎖的地方,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)按指紋的區(qū)域,哦!原來(lái)現(xiàn)在只要識(shí)別指紋可以開(kāi)門(mén)了,于是我趕緊設(shè)置了指紋,然后用手輕輕一按,并通過(guò)門(mén)上的攝像頭識(shí)別相貌后,只聽(tīng)見(jiàn)“嘀”的一聲,門(mén)便開(kāi)啟了,進(jìn)屋后,沒(méi)想到接待我的是個(gè)機(jī)器人,待他做完自我介紹,我才知道原來(lái)他就是我的仆人,因?yàn)榈郊視r(shí)已經(jīng)是傍晚了,于是仆人便給我迅速做好了晚飯,我吩咐什么,他就做什么,這給我節(jié)約了許多時(shí)間,也讓我輕松了許多,有時(shí)我下班回來(lái)心情很郁悶,于是他便會(huì)逗我開(kāi)心,陪我玩游戲,這讓我舒緩了工作的勞累及有時(shí)郁悶的心情,對(duì)此,我十分感謝一直陪伴我的這位忠實(shí)的仆人,同時(shí)我也感嘆道:在這二十年里,沒(méi)想到科技竟變得如此發(fā)達(dá),如此先進(jìn)啊!
在次,我真心的希望二十年后,我的家鄉(xiāng)會(huì)變得這樣的豐富多彩,就讓我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),將來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想吧!
八年級(jí)作文 篇6
母親之愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的大海,兒女之愛(ài)是一路歡歌的小溪;兒女走得再遠(yuǎn),也走不出母愛(ài)的視線(xiàn);兒女反哺之愛(ài)再豐厚,也難抵父母養(yǎng)育之愛(ài)于萬(wàn)一。如果我們沐浴著愛(ài)的光輝時(shí)卻未能以愛(ài)回報(bào),這樣的人生比“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”更可悲。
今天是“三八”婦女節(jié),母親還是一如既往的早起做飯,香噴噴的飯香把我從睡夢(mèng)中叫醒,那是一種無(wú)聲的母愛(ài)。來(lái)到廚房里,母親的背影還是那般的忙碌。當(dāng)?shù)谝粚页筷赝高^(guò)窗戶(hù)爬上母親的眉梢時(shí),我捕捉到了幾顆水晶般的汗珠,我發(fā)現(xiàn)母親好美!
我無(wú)法像美國(guó)“9.11”恐怖事件中銀行家愛(ài)德華遇難前的第三個(gè)電話(huà)——“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”那樣的一生呼喚,令不記收獲的母親備感欣慰。因?yàn)槲抑,母親只是一位平凡的女性,而諸如此類(lèi)的話(huà)在現(xiàn)實(shí)中也只是一種形式。我應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事。
早飯后,我趁母親不在家,偷偷地洗了碗筷,擦了桌子。這時(shí),每一片油漬、一點(diǎn)污漬都會(huì)令我欣喜!爸灰獘寢屄缎δ,露呀露笑臉,云中太陽(yáng)放光芒……”嘴里哼著小調(diào),別有一番閑適之感,原來(lái)勞動(dòng)這么快樂(lè)啊!
干著干著,我不禁越發(fā)地感恩母親賜給的一切——一個(gè)我愛(ài)的家。我決定了,我要獨(dú)自一人大掃除,給母親一個(gè)驚喜,用行動(dòng)告訴她“親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大、懂事了”。我三下五除二地穿上圍裙、戴上手套,開(kāi)始“大展拳腳”。汗水從我的額頭一滴一滴地滲出來(lái),浸濕了地板,原來(lái)家里像一個(gè)燒磚坊一般啊,否則我怎么感到快被融化了呢?掃完地,開(kāi)始拖地了。一會(huì)兒洗拖把,一會(huì)兒擰干;一會(huì)兒跑過(guò)來(lái),一會(huì)兒跑過(guò)去的,我仿佛熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然,母親回來(lái)了。一走進(jìn)家,她滿(mǎn)臉的疲憊被眼前的涼風(fēng)吹散了,取而代之的是滿(mǎn)臉的笑容。在其中,我卻依然能看到那幾顆最美的汗珠,還有點(diǎn)既勉強(qiáng)又舒心的笑魘。
“媽媽?zhuān)瑡D女節(jié)快樂(lè)!”我放下手中的活兒,迎上去小聲地說(shuō)到。也許是她沒(méi)注意聽(tīng)或是不知該如何應(yīng)答,母親無(wú)語(yǔ),只是笑著擦了擦汗珠,走進(jìn)廚房,又開(kāi)始做飯……
八年級(jí)作文 篇7
我小時(shí)候有很多憧憬?赐炅艘淮翁煳恼褂[,親眼目睹了降落的隕石,見(jiàn)著黑暗中九顆美麗的星球環(huán)繞著太陽(yáng),便想做一名天文學(xué)家,探索星空的奧秘。當(dāng)我在顯微鏡下見(jiàn)到了血細(xì)胞的載氧運(yùn)動(dòng),從三維空間中看到了肺泡的擴(kuò)張,便又想做一名醫(yī)學(xué)家。親耳聆聽(tīng)了貝多芬的《命運(yùn)》與理查德·克萊德曼的《愛(ài)的協(xié)奏曲》,感受到了音樂(lè)對(duì)生命的熏陶,便又想做一名鋼琴家了。
……然而,這些夢(mèng)想就如一個(gè)個(gè)七彩泡泡在它即將升空是爆破,將包含著我的理想的種粒灑落。
13歲的查體,驗(yàn)出了我的弱視,它對(duì)于我完美的生命是個(gè)莫大的缺憾,為什么早早沒(méi)有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)已無(wú)法治愈。我要拖著這顆廢眼過(guò)完一生。醫(yī)生鑒定這屬于殘疾,我怎么用天文望遠(yuǎn)鏡觀看我的星?我怎么用顯微鏡觀看我的細(xì)菌?而我的小手指卻也是發(fā)育缺陷,長(zhǎng)的粗而短,我怎么去張弛幾個(gè)八度?我怎么去彈奏空靈的音符?
于是,開(kāi)始冷漠,冷漠的對(duì)生活的一往情深,冷漠的對(duì)未來(lái)的信心百倍。
忽然有一天,在報(bào)上看到,有許多小生命剛出生就死去了。又有許多小孩生下來(lái)就是聾的,瞎的!
比起他們來(lái),我是多么的幸運(yùn),多么的優(yōu)美。他們還沒(méi)有感覺(jué)到呼吸的快感,他們還沒(méi)有感覺(jué)到心跳的節(jié)奏。那些盲人只知道世界的黑暗,我的眼睛卻能看到迷人的光亮!我能真切地看見(jiàn)月的陰情圓缺,我能看見(jiàn)瀑布的飛流直下。我還有耳朵傾聽(tīng)著天籟,我還有意識(shí)體驗(yàn)生活的苦樂(lè)!
給我個(gè)生的機(jī)會(huì),哪怕只有胃腸消化著紅豆角角,只像血吸蟲(chóng)那樣咀嚼著半糜的食物,無(wú)聊墮落地活著,我還是要選擇生。只要有生就會(huì)有奇跡,更別說(shuō)有可以思考的大腦,而只是欠缺著一點(diǎn)近乎完美的點(diǎn)綴。
看不了太陽(yáng)的黑子,我可以看火紅的太陽(yáng),看不了雷同的細(xì)胞,我可以看多彩的微笑,彈奏不好鋼琴的鍵盤(pán)或提琴的琴弦,我可以聽(tīng)覽整個(gè)樂(lè)隊(duì)的輝煌!
絲毫不遺憾——我的殘疾。
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