【推薦】八年級作文集合7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
我這個人總是喜歡幻想，也喜歡看一些玄幻類的小說。每次看完之后，總有種說不出來的感覺、他似乎有那么一種神奇的力量領(lǐng)導(dǎo)著我去想象小說中的主人公，我想向主人公一樣、為保衛(wèi)人類而屠殺那些魔族，為保衛(wèi)自己的王國奮勇殺敵。想著想著，便在不知不覺中悄然進(jìn)入了夢境。
“啊�！蔽覐母呖罩泻莺莸厮ち讼聛�，不過值得慶幸的是我沒有那么悲催的摔在地面上，而是恰好摔在了一棵樹上，正是這棵大樹救了我的命、我慢慢的從樹上爬下來，渾身是傷的我不得不百步變一步走，我抬頭看看著鳥不拉屎的地方不知該往哪個方向走，眼看太陽就要下山了。我就像熱鍋上的螞蟻來回竄、突然這時遠(yuǎn)處有幾個長得怪模怪樣的東西向我這邊走來、我的腦海中瞬時出現(xiàn)一幅幅魔鬼的畫面，更讓我震驚的是這些怪頭怪腦的東西不正是那些魔鬼嗎？？我深深地倒吸了一口氣，心想：我的媽媽��！這該不會真是會吃人的魔鬼吧！
我也顧不得身上的傷了、以劉翔的百米之速跑回了那顆救命樹上，靜靜的等待著這些惡魔的離去。望著他們離開的越來越遠(yuǎn)，我才敢大松一口氣：好險好險！
我在心里默默的想著：我是掉在了一個惡魔的世界，我該怎樣才能逃離這里？該怎樣才能生活下去？
我一路逃亡，漸漸地了解了這個魔族的消息。原來這里叫星玄大陸，這有許多魔族，魔族的目的是殺死一切的人類，統(tǒng)治星玄大陸。這個大陸里有修仙者，他們自身能力雖低但他們自身組成了龐大的組織號稱“獵魔者”，凡是能夠加入該族的人都是英雄，是為振興人類，打敗魔族付出了重大代價的英雄們！
雖說我是后來的，為了保命我刻苦訓(xùn)練，自行加入了“獵魔者”這個組織。如今幾年過去了，現(xiàn)在的我也是一名星玄大陸唯一一個突破九重天的修仙者！
現(xiàn)在的的我是星玄大陸人類的一名選將，我將附我們?nèi)祟惖氖姑砦覀內(nèi)祟�，代表世間正道，正義，光明，消滅一切魔族的黑暗勢力，還星玄大陸一個光明。
我孤身一人仗劍殺向魔族，忽然一團(tuán)黑風(fēng)向我襲來，我知道是黑暗的最高領(lǐng)袖者—魔族出來了。
我急箭射向了他。
“轟隆隆�！钡囊粋�響雷把我驚醒，我額頭上全是汗，原來這只是一個夢，一個黑暗與光明的夢。雖然只是一個夢，但是它讓我明白了該向何處！
八年級作文 篇2
想起那段歲月，那段小學(xué)里的歲月。吃過晚飯，同村的幾個同學(xué)都嘻哈著聚攏在一起，在“游樂園”里頭蕩秋千、玩蹺蹺板、練滑板……每晚亦復(fù)如是。那段歲月里，我們騎著自行車，像一條龍，在村莊間穿梭，也算是一道別致的風(fēng)景了吧。但時間會沖淡一切，現(xiàn)在，即使碰了面，也當(dāng)成了陌生人，雖然很想叫，很想打招呼，但是，不知為何，總是喊不出口，也罷，至少還有那段難忘的歲月，你說，不是嗎？那段歲月里，我和璐，我們總是會隨春的到來而去到田野間，采了油菜花，摻了幾根野草，用一根紅繩子扎著，養(yǎng)在花瓶里，細(xì)心呵護(hù)它，照料它；沒到三月左右，我們便手拉手兒來到那片柳樹林，那時，我們有一味的幻想，幻想有一天，我們能種出比這里的柳樹林還要多的柳樹，但是，欲望強(qiáng)，現(xiàn)實卻殘酷，我們每栽下一株都會害死一株，后來我們灰心喪氣，索性不栽，改種青菜，但是，有籽無田，只好在路邊“撒野”，隨處挑一塊“風(fēng)水寶地”，就圍了欄，種了菜，菜是中成了，可是卻被無情的路人拔了，為此，我和璐好幾天都沒去田野，沒去那個傷心的地方。這些“農(nóng)民”經(jīng)歷，家里人都不知道，我們就像地下黨似的，每天都往田里帶灑水壺啊，肥料啊，剪刀啊……時常，我們還搬兩凳子，在田邊大聲朗誦，然后嘻嘻哈哈……時常，我們拿了羽毛球拍，在空地上瞎打，兩個都不在行，到頭來，也只會了點發(fā)球。哈哈，想想也真是哭笑不得，這些歲月都過去了，我們之間的友誼，也漸漸沖淡，我們不在同一學(xué)校，我搬了家，很少來鄉(xiāng)下，即便來了，也被功課纏身，少有時日來探望你……那段歲月，那段永遠(yuǎn)刻在我內(nèi)心深處的歲月。那段歲月里，還有一個人，一直到現(xiàn)在，仍然記得我，仍然關(guān)心我，她就是我低段時的班主任，陳錦繡，陳老師，她知道我要上初中了，把哥哥（陳老師的兒子）所用過的所有資料書和教材書一骨碌的整理好，特地送到我家里來，真的很感謝，她時常向我打聽近來的情況，經(jīng)常在我受挫時安慰我！
后來，我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了陶朱小學(xué)，那里，有我們的“大鍋”、“小媳婦”、路路、蕓、妮妮、晶晶…。。他們使我感受到了友誼，還有我們敬愛的蔣老師、孟老師，還有最幽默與我們關(guān)系最密切的“余直叔”、“馬大書生”。你們都是我今生成長道上的一抹彩霞。從畢業(yè)在路路家見完“大鍋”后就再沒有見到過，我經(jīng)常做夢夢到我們又在同一個教室里互相競爭了，但是夢醒了后，發(fā)現(xiàn)這不是事實的時候，會有多失望，我常向你們學(xué)校的人打聽你近來的情況……“小媳婦”，上次書城遇到你后發(fā)現(xiàn)你還是一樣的靦腆……路路，我相信你還是一樣的霸氣，那種常人所無法比擬的霸氣，路路，我想你哦！蕓，和你是一個學(xué)校，和你見面的機(jī)會很多，你還是一樣，羞澀中含有幾分的霸道，我就喜歡你的這種性格……妮妮，我們從小長大的，自然和你接觸的機(jī)會有很多，但是畢竟分開了，你到了你的天馬學(xué)校后，由于放假的日子與我們不同，還是有幾分遺憾的，你在，我每次都做事很放心，你就像大姐姐似的，每次都會幫我干這干那的，時常我受了傷，你總是很關(guān)心。妮妮，你真好！晶晶，謝謝你，在我小學(xué)的最后一年里，與我并肩作戰(zhàn)，我傷心，我快樂，有我的地方就有你，謝謝你，時隔那么久，我家的電話和手機(jī)號碼都記得滾瓜爛熟的，你真好，我真希望我們還是前后桌，偶爾吵吵架，斗斗嘴，那種日子，真的很想念。我親愛的蔣老師，你的頭發(fā)已經(jīng)變白，你為了我們，不惜一切代價，做事都是井井有條，對不起，上次沒能抽空來看你，真的很抱歉。你是我的老師，一輩子的老師，你的教導(dǎo)，和藹卻又帶幾絲命令，讓我不得不打心眼里佩服你。孟老師，你的笑臉，我至今仍然記憶猶新。雖然你很愛霸占我們的信息課、體育課，但是，我不得不打心眼里佩服，一位男老師，竟然能像女老師一樣把班級打理的有條有序的。還有我們的“余直叔”、“馬大書生”�，F(xiàn)在放學(xué)，去乘車的時候，經(jīng)常能碰到你，你還是一樣，那么可愛，那么和藹，“余直叔”。好久不見，“馬大書生”，也許你已經(jīng)忘卻了我，但是，我還記得你，上次給妹妹去拿素質(zhì)報告單，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了你的背影，你的發(fā)型還是那么的“別致”哈哈！……
現(xiàn)在，我過的很好！我的初中生活，也會像我的六年小學(xué)生活一樣過的多姿多彩！
我感謝我的老師們，我的老師，我愛你們！
我感謝我的同學(xué)們，我的同學(xué)，我愛你們！
我感謝我生活中的每一個人，我愛你們！
小學(xué)畢業(yè)一年了，與同學(xué)們告別一年了，我的老師，我的同學(xué)們，你們好嗎？
八年級作文 篇3
我們每個人都有一雙腳，我們都用這雙腳走過了不同的地方，發(fā)出不同的腳步聲。
在我家，我們一家三口的腳步聲各不同。
媽媽的腳步聲總是輕快，急促的：在家中，媽媽是全能家務(wù)者，媽媽非常勤勞，她很辛苦，每個星期只有一天假，而就在那一天假中，她還堅持打掃衛(wèi)生。媽媽雖勞累，但她很開朗，她愛看喜劇片，她整天都樂呵呵的，沒人能看出她的煩惱。同學(xué)來我家玩時，覺得媽媽只有三十五六歲，其實媽媽已經(jīng)42歲了。媽媽干家務(wù)時，總是發(fā)出輕快的`拖鞋打著腳板的聲音。她還愛聽風(fēng)靡一時的粵語歌，比如：《光輝歲月》《冷雨夜》等。媽媽經(jīng)常在干活時哼著小曲，有了小曲，媽媽干活都是愉快的。在我們家，媽媽是最勤勞的。媽媽在上樓時的腳步聲略慢，當(dāng)我一個人在家做作業(yè)時，聽到“登登登，登登登”的腳步聲，我立刻就知道是媽媽回來了。
爸爸是家中的頂梁柱，他的腳步聲像柱子般沉穩(wěn)。他在走路之前總會輕咳一聲，然后慢慢起身，徐徐走路。他的腳步是“登，登，登”的，因為他走路慢卻沉重。別看平時爸爸走路沉重，可他也有不同的時刻呢，比如，每當(dāng)?shù)弥胰〉煤贸煽儯^生日，過春節(jié)時，爸爸的腳步便輕快許多。為啥？他高興唄！
我的腳步則是最快的，只要我走路，家人們總會聽見“啪啪啪啪”的腳步聲，爸爸媽媽說我是年少氣盛，因為我處在青春期嘛。有一次，我的自行車壞了，于是從學(xué)校一路跑回了家，跑得我上氣接不上下氣，上樓時，我都聽得見我的心臟在咚咚咚地跳動。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿鑰匙開門時，門忽然就被媽媽打開了，我正疑惑，媽媽笑著說，這么魯莽的腳步聲，我就知道是你。于是我不好意思地笑了。
我們一家三口其樂融融，走著共同的路，一路上收獲歡樂的腳步聲！
八年級作文 篇4
前世，我是一株蓮。
曾幾何時，我出淤泥而不染，濯清漣而不妖；曾幾何時，多少詩人沉醉在我的風(fēng)姿中，用盡才情詩意為我譜寫青春年華；曾幾何時，我的神態(tài)，我的氣息，我的絕代風(fēng)華，醉了多少少男少女的心，圓了多少謙謙君子的夢。
今世，我還 是要做一株白蓮。
現(xiàn)在，我還 僅僅只是一枚蓮子，我撇下一切煩擾頭緒，開始蓄力生長。我要發(fā)芽，我要生長，我要成為絕世傾城的夢。在這逶迤旖旎的江南水鄉(xiāng)，我一定能夠如愿以償。
萌出根，發(fā)出莖，舒展開稚嫩的臂膀。想象之中的溫潤水流并沒有如期而至，反而是骯臟污穢，泛著臭氣潮腥的污水。我不禁有些微愣，隨即釋懷，不是說，蓮荷一族注定生于污穢，居于淤泥，只可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉嗎？
我又開始我的旅途，發(fā)芽生長。只是有時望著渾濁而蕪雜的水，有些迷茫，隱隱約約的想到些什么，又好像什么都沒有。
終于，我擁有了花，我自己的花。我永遠(yuǎn)也忘不了，我渾身被污水刺痛，被太陽毒曬，隨時因缺氧而窒息，但這一切，我都忍過了。我擁有了一朵花，一朵屬于自己的，冰清玉潔的蓮花。
我小心翼翼地守著我的花，小心翼翼的滋養(yǎng)著它，看著它一天一天地成長，嘔心瀝血又何妨。多少個日日夜夜的煎熬，在我心中不值一提，只要我的花還 在，我就不會低頭，這是我一株花的精彩。盡管生活和夢想中的截然不同，但我找到了支撐我的信念，有了它，我什么都不怕。
有一天，花開了。望著小小美麗的花，我竟欣喜到不能自己。然而多少歲月的印記，污水的浸沒，已使這本應(yīng)被秋月春風(fēng)的情懷滋養(yǎng)，詩酒年華的故事填滿的白蓮染上暗淡而病態(tài)的色澤，不再冰清玉潔像夢里一樣。
我才知道，原來我一直會錯了意。我以為天堂的考驗，卻是撒旦的玩笑。原來純粹干凈的淤泥已不復(fù)存在，那是工廠排一出的有毒的污水；原來富含營養(yǎng)的河水被微生物所占滿，龐然大物的我，在這其中竟呼吸不到一絲純凈的空氣。多么諷刺，我一心希望的美好生活，竟就這樣毀得一塌糊涂！我該是垂下淚滴還 是怒吼質(zhì)問，亦或是，什么都不做。
我多么多么希望，在我殞滅后，帶著我的夢想的蓮子能找到屬于白蓮的一席之地。我更希望，人們能快快發(fā)現(xiàn)精疲力盡的大自然，別再消耗它寶貴的能量與資源，也別再肆意妄為，污染河水。
啊，我多么希望，下輩子，我依舊是花中的君子。只是聰明的人們啊，請留我們一席之地吧。
這個雨季會在何處停歇，無從知曉，但我知道，只要萬物眾生皆安好，總會是晴天。
八年級作文 篇5
水是萬物之源，水中蘊(yùn)藏了太多的神奇，它是神賜給人類的瓊漿玉液，它閃爍著晶瑩的光輝，匯聚成江河湖海，流入每一顆敏銳的心。
雨水踏著輕快的節(jié)拍。不論是在草木繁盛的雨林，還是寸草不生的大漠之濱，不論是曲水繞田的靜謐鄉(xiāng)村，還是高樓林立的繁華都市。雨水總是靜悄悄的來。敲打肥厚的芭蕉葉，叩響昆蟲小小的房門；滲入沙地的深層，滋潤仙人掌干渴的唇；和著青蛙歡樂的歌曲，踐起一圈圈隱約的漣漪；穿過五顏六色的霓虹，憩于姑娘柔順的發(fā)梢。
淚水源自心田。用自己的純凈維護(hù)靈魂的純潔�？吹街厣牟菽荆瑴I水深入心靈，留下生命的印記；看到朋友的歡笑，淚水深入心靈，寫下友誼的詩章；看到愛人的微笑，淚水深入心靈，銘記愛情的真諦；看到母親新生的白發(fā)，淚水深入心靈，留下母愛的點點滴滴。你不一定要哭泣，眼淚是善變的，它們看似純凈，卻夾雜著種種的未知；而心靈的淚無時無刻不在涌動，它們只是最原始的感觸，卻也最真實。
人的心靈無法承受如此多的印記，于是時間的長河用它的水流沖刷淺淺的印記，加深銘心的烙印。它的水流從不停息，無所畏懼。它流過三國鼎盛的時代；它流過八強(qiáng)入侵的時代；它途徑唐風(fēng)古韻之時；它途徑科技迅猛發(fā)展之時。它毫不停息，它不知疲倦。它的入�？诖嬖谟诿ＣＳ钪娴牧硪欢�。沒人記得它沖刷掉什么，人們只知道，有幾塊巨大的礫石，時間的流不愿侵蝕。他們跨越時間的河安息在自己創(chuàng)造的時間里，接受后人的敬仰。他們與時間之河的碰撞，洗去自己的塵埃，留下閃耀的光芒。他們叫做自然和愛。
八年級作文 篇6
未來，對每個人而言，都是不可預(yù)知的同時充滿希望的，而它對于我而言充滿希望卻又伴隨著膽怯，直到現(xiàn)在我都不敢想象我的未來。
現(xiàn)在的我，已是一個步入初二的學(xué)生，不久，我就將踏上初考的戰(zhàn)場，這塊改變了許多人命運(yùn)的地方，我也想借此機(jī)會來為我的未來鋪平道路。而回顧六年級的我，每天在墮落中度過，不思進(jìn)取，荒廢著寶貴的光陰，沒有方向，沒有目標(biāo)，就好像一個漂流瓶漂浮在海面上，任憑狂風(fēng)的擺布，時而向東，時而向西，永遠(yuǎn)也不能到達(dá)彼岸。學(xué)習(xí)成績也可想而知，簡直就是慘不忍睹，一次比一次低，直到現(xiàn)在，哎。
努力才有希望，放棄等于絕望。希望現(xiàn)在覺醒還來的及，一切都還不遲。所以，在接下來的三年時間里，拋開雜念，努力學(xué)習(xí)，盡力做到最好，即便最后失敗了，我也不后悔，因為我曾努力過，過程往往比結(jié)果更重要，加油。
初中的生活豐富多彩，更結(jié)識了一些不錯的同學(xué)，希望我們共同努力，三年后，都有一個滿意的結(jié)果，從現(xiàn)在起，讓我們?yōu)榱俗约盒闹械哪莻�理想奮斗吧！勝利屬于我們，親愛的伙伴們，年輕沒有失敗，加油，努力，奮斗。
八年級作文 篇7
大海哺育魚兒成長，天空讓小鳥成長，大樹孕育松鼠成長，而愛讓我成長。
媽媽的愛如小溪溫柔細(xì)膩，當(dāng)我還是一葉新芽時，媽媽愛就像一縷縷陽光默默哺育我成長，我過著衣來伸手，飯來張口的日子，無憂無慮，自由自在，當(dāng)春風(fēng)拂過大地，柳絮滿城飛舞時，我長大了，變成一片嫩綠的枝葉。媽媽的愛就像一滴滴雨水滋潤著我的心房，我漸漸懂事了。上了小學(xué)也總會與媽媽談心，我們開開心心過著每一天，當(dāng)火紅的太陽烘烤著炙熱的大地，小朋友們吃著冰爽可口的冰棒時，我已長成了一名初中生，現(xiàn)在的我已經(jīng)變成一片嫩綠的葉子了，此時媽媽的愛就像一陣陣夏風(fēng)不停的觸摸我燥熱的心，讓我感到無比清涼，舒適�，F(xiàn)在的我能感受到媽媽的艱辛與勞累都是因為對我的愛，是媽媽的愛讓我成長。
爸爸的愛如大山沉重溫暖，爸爸的愛不像媽媽的愛那么細(xì)膩，雖然我的體會不是很深，但我知道爸爸的愛一定不比媽媽的少，他只是默默而又神秘的，可能是我不理解爸爸表達(dá)愛的方式吧！不過爸爸總會給我講述一些道理，讓我懂得怎樣做人，怎樣和同學(xué)相處，而這些都是在生活中總會遇到的，是爸爸的愛讓我明白將心比心，是爸爸的愛讓我了解人間真情，是爸爸的愛讓我成長。
老師的愛如大海，有時風(fēng)平浪靜，有時洶涌澎湃，老師是辛勤的園丁，是學(xué)生的第二個母親，是知識的傳播者。他們的愛是無私的，是深沉的，在我的學(xué)習(xí)生涯中，我遇到了無數(shù)的老師，他們陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，跨過了遍地荊棘，一起收獲最終的快樂。是老師的愛讓我成長。
朋友的愛如火苗，溫暖著我的心房，和朋友在一起的時候是快樂的，因為她們給予了我真摯的友誼之愛，我們在一起哭過，笑過，鬧過，那是因為我們的友誼之愛，是朋友的愛不斷給予我力量讓我飛得更高。時光見證了我和朋友們的友誼，就像友誼見證了我的成長。我認(rèn)為在我的人生路上朋友對于我來說就像水對于魚來說那般重要，是朋友的愛讓我成長。
媽媽的愛，爸爸的愛，老師的愛，朋友的愛，這么多的愛組成了一顆心形，它們緊緊包圍著我，讓我感到十分溫暖，幸福。
我沐浴著溫暖的陽光，在愛的包圍中綻放，是愛讓我成長。
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