【必備】六年級童年作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級童年作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級童年作文 篇1
童年！天真無邪！走在童年的沙漠上，一個個可愛又漂亮的貝殼進入我的眼眶。
這是童年的回憶，童年的點點滴滴！撿起一塊貝殼，哦，這是五歲時那一件使我驚慌失措的事情！那天下午，爸爸竟然在看恐怖的鬼電影，不想，我也被恐怖的鬼電影所吸引，高高興興的看了起來�？赐旰笠咽且雇�，我看起動畫片，爸爸媽媽卻準(zhǔn)備帶我的弟弟出去買衣服。我卻被好看的動畫片所吸引，遲遲不愿離開�！澳銈�?nèi)グ桑∥以诩依锟措娨�，隨便給我買件衣服就行了！”“你們?nèi)グ�！我在家里看電視，隨便給我買件衣服就行了！””那好吧！在家好好看電視哦�！庇谑牵议_開心心的看著電視。不巧的是，盡然停電了，真是老天不作美�。》坷锖诘每膳�。我嚇壞了，嗚嗚嗚得哭了起來！鬼電影中的鏡頭在我腦中旋轉(zhuǎn)�！安灰�！”馬上我又想到：如果大叫，鬼會更容易發(fā)現(xiàn)我的。給它吃的，它就不會吃我了吧！"只要你不過來，我的巧克力，彩虹糖，冰淇淋，奶油蛋糕，旺旺雪餅，旺旺碎碎冰……反正只要你不過來，不吃我，這些零食，這些零食全是你的了！不過來吃我就行！”月光從窗戶照進來，我看見了自己的影子，幻想成鬼影了�！安灰^來，我不好吃，我很臭的，我已經(jīng)有一年沒洗澡了我身上很臟的，我身上還有好多病，如果你吃了我，你會中毒的�！薄皢鑶鑶鑶鑶鑶琛薄伴_門呀！”是爸爸媽媽回來了！我跑去開門，告訴他們今天的事，他們哈哈大笑。并告訴我：世界上沒有鬼！電視上是假的�！迸��！蔽乙补笮ζ饋�，只是因為爸爸媽媽笑！
時光向悠悠東去的流水，童年即將離去。可每當(dāng)走在童年的沙漠上時，總是快樂的！
六年級童年作文 篇2
日歷翻過了一頁又一頁，引起了我的思緒萬千。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐;難忘，老師嚴(yán)肅的話語;難忘，老師深刻的教誨;還記得，剛上學(xué)的時候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領(lǐng)進了知識的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。有一次測驗，梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子，說：“這是一次小測驗，題很簡單，希望大家認(rèn)真做，做完了好好檢查�！本碜影l(fā)下來了，我閱了一遍卷，題很簡單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分，這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這里，便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節(jié)課終于過去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學(xué)對起了答案，天啊，怎么都不一樣?“算了，算了，愛誰錯誰錯，不管了!”說完就出去玩了。因為我學(xué)習(xí)不錯，所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子，過了一會兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那里，這……這、這……怎么可能?71分，連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7。2，我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊，這就是我自大的杰作啊!半晌，梁老師緩緩開口：“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了，這題雖然簡單但也要認(rèn)真，干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊，我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問的眼光，我低下了頭。
難忘，同學(xué)們幽默的表情;難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘，同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得，傷心時，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來，我成天悶悶不樂，心里的苦又不知與誰去說，只好成天用上網(wǎng)來消磨時間。王雙興見我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個開心果似的男生，大家平時關(guān)系都不怎么好，但在我不高興時，他們幽默的話語令我笑了，我又成了那無憂無慮的小鳥。
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都歷歷在目。
期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
六年級童年作文 篇3
童年，如一個五彩繽紛的瓶子，里面裝滿了許多許多……有開心果，傷心橘……開心果大家都有，我現(xiàn)在就來說說我的童年。
開心果：
從小學(xué)一年級到五年級途中，我有一個很好很好的知心朋友，所有的心事我都會和她講，她就象是我肚子里面的蛔蟲，我們經(jīng)常心有靈犀說什么都會一起說。比如，要說老師去出差了，都會同時異口同聲地說：“老師去出差了�！备鷦e的朋友沒有這種默契，我一度為我和她的這種默契而自豪，上學(xué)一起走，放學(xué)一起走。同時我們還是學(xué)習(xí)上的競爭對手呢，我們經(jīng)常是班里面的第一第二名。
傷心橘：
可是，她卻將我的秘密告訴所有人。好吧，我知道，小學(xué)生心里面都藏不住，我原諒他了。但是，最近我發(fā)現(xiàn)我身邊的朋友漸漸疏遠我了，我不知道為什么，我去問他們，卻得到了一個讓我想哭的消息，這個消息就是她宣布的，她說，我很煩他們，不想跟他們玩，但是又不好說，所以讓她來說。好想哭，為什么要這樣對我？怎么能這樣無中生有的造我謠呢？后來，我跟她坦白了，我們還是不適合做朋友。她聳聳肩無所謂地哦了一聲。而且，最讓我不解的是五年級那會兒，換了一個新老師，老師讓我們寫一個讀書心得，發(fā)下來的時候，老師莊重地讀了我的作文，說這篇作文很好，然后，她站起來說：“老師，這篇作文是抄的，在全解上面就有�！蔽殷@訝地看著她，老師皺皺眉頭，翻開全解，一對照，沒有相同的，寫作立意不相同，老師瞥了她一眼，下課了，我問：“你為什么要這樣說？”她笑笑。而且，我發(fā)現(xiàn)她非常虛榮，總是編織一個又一個的謊言。都是說她家很有錢一類的話。
從此我們的關(guān)系就這樣漸漸疏遠了。她也不再對我熱情。可是，最近她卻不知道干什么跑過來粘我，對我獻殷勤�，F(xiàn)在我不知道怎么辦了。誰能夠告訴我？
六年級童年作文 篇4
童年，是人一生中最美好的回憶。它就像一個五彩斑斕的盒子，有許多快樂的回憶都被裝進了里面。盒子里既記載了我們的快樂瞬間，也記載了難忘的一幕；既有我們的天真笑容，也有我們傷心的眼淚。其中有一件趣事，令我難忘。聽我慢慢道來。
記得那時我才5歲，一個炎熱的夏天，奶奶給我買了一個西瓜，然后被奶奶切成了幾塊，正當(dāng)我吃的時候，突然，一個西瓜籽被我吞進了肚里，”不好，都說種子是會發(fā)芽、開花、結(jié)果的，更何況只是在我的肚子里呀“我在心里面想，有什么好主意可以不使它發(fā)芽、開花、結(jié)果。過了一會，我想到了一個絕妙的好主意：種子需要水，我不喝水不就行了嗎？就這樣，我整天都沒有喝水，奶奶感到很奇怪，問起我來，于是，我吞吞吐吐的說：”剛才我把一個西瓜籽咽了下去，種子是會發(fā)芽、開花、結(jié)果的。“說完，奶奶張口大笑。我不知道怎么回事，就問奶奶，奶奶說：”傻孩子，西瓜籽到了肚子里就會被腸胃消化，不可能長出西瓜來！“聽了奶奶的話，我恍然大悟，不由驚嘆一聲”啊“。
哈哈，有趣吧，沒錯，這就是我的童年，傻事一籮筐。童年真好，可惜我們再也回不去了。童年帶給我無限歡樂，是任何事物都無法代替的。童年會是我們的最美好的時光！
六年級童年作文 篇5
我現(xiàn)在，已經(jīng)是一名六年級的青少年了，經(jīng)歷了許多。這是一件值得高興的事，也是一件令人煩惱的事。
讀幼兒園時，每天白天上課，晚上就玩，沒有作業(yè)。最多就是老師要求我們做一個什么手工。那時，我還年幼不懂事，常常想：啊，好羨慕那些上小學(xué)的哥哥姐姐�。≌嫦肟禳c長大，像他們一樣去上小學(xué)，那是多么讓人自豪！
終于，可以上小學(xué)了，我十分興奮。我覺得上小學(xué)比幼兒園要有趣多了。小學(xué)老師教會了我很多很多知識，我懂了很多。然而也多了些煩惱。
為了說明當(dāng)時的感情，我從以前寫的日記中摘抄幾段：
20xx年8月11日
啊，真是激動��！馬上要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了！好懷念以前的同學(xué)啊，他們會與我一起上小學(xué)嗎？還有，以后的新同學(xué)又會是誰呢？
20xx年10月22日
小學(xué)還是挺不錯的。就是有點作業(yè)，不過一會就做完了。遇見了幾個朋友，真開心��！
20xx年2月5日
哈哈，今天真是開心啊！期末考了100分！媽媽帶著我和李錦濤一起買了些玩具，我們一起吃德克士，看電影，玩得不亦樂乎。我們度過了快樂的一天。
20xx年8月12日
還有18天就又要開學(xué)了，又要進入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)了！
我從以前的日記中，摘抄了這幾段。成長的滋味可見一斑了，有喜怒有哀樂。我真是懷念以前的生活啊！無憂無慮，開心學(xué)習(xí)……但長的越大，懂的越多。我也為小時候的無知感到好笑。
馬上又要畢業(yè)了。聽說初中的作業(yè)很多，不管怎樣，還是十分期待著未來的。在遙遠的未來，我又會是什么樣的`呢？對未來，我充滿了憧憬。
六年級童年作文 篇6
小學(xué)的幸福時光一眨眼就過去了，就像睡美人剛從夢中蘇醒一樣在這時光里有快樂有憂傷還有矛盾，但這都是美好的見證，那些可愛的同學(xué)們，那些受人尊敬的老師們是緣分使我們在一起在手心中淡淡的紅印，是老師教育我們的根源，讓我們改掉壞毛病擁有健康的未來讓我們健康成長，在班級里雖然矛盾，但是在危難時同學(xué)們團結(jié)一致共同度過難關(guān)這是我們最好的見證。
我想念班級里的任何一個同學(xué)是他們在我哭泣時給我勇氣給我光明，時間由流水一般一去不回童年那個因為某些小事生氣的我早已不知去向，我想念我的童年想念我的同學(xué)。
六年級童年作文 篇7
童年象一塊調(diào)色板，不停地調(diào)呀調(diào)，調(diào)出我的五彩記憶；童年象一塊魔方，輕輕地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂；童年象天空中劃過的流星一樣，明亮中卻迅速消散隨著腦海里的美好記憶，我突然想到了童年的趣事。
記得一次，我聽院子里的一們阿姨說“一個人只要喝的墨多，他的學(xué)問就大。”我聽了后，腦袋靈機一動，只要多喝墨汁，我的學(xué)問就會大了。于是我趕緊跑回家去找墨汁，找到墨汁后，便添了一口墨，“啊！好苦啊”我大聲叫，爺爺聽見后，就趕緊跑過來問我怎么了，我便把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了爺爺，爺爺聽了后哈哈大笑起來，笑完后爺爺給我解釋了一下這句話的意思：一個人只要讀的書多，她（他）的學(xué)問就一定會不淺。當(dāng)爺爺說完后我也忍不住笑出了聲。
還有一次，就是早上我剛刷牙的時候，我看著那軟糯糯的牙膏，我就很想戳一下，結(jié)果一戳。全粘在了手上，然后我又很好奇，它既然能刷牙，就一定能吃，想完后我就忍不住添了一口，結(jié)果，我覺得還挺好，就把粘在手上的全部給吃了，刷完牙的后，媽媽看見我嘴里老是吐白沫，還以為我中毒了，我說“我沒有中毒，我只是吃了一些牙膏而以，不必?fù)?dān)心�！眿寢屄犃撕笳f“什么？怪不得我覺得你今天刷牙刷的很慢，原來你是吃牙膏著呢！你個小兔崽子，一天就竟吃些不能吃的東西！”說完食指直戳腦門。雖然不痛，我還想哭，是因為我的嘴里老吐白沫，一說話泡沫就四處亂濺，像雪花一樣在空中舞蹈，嚇的我都不敢說話了。
哈哈！有趣吧！這就是我的童年，傻事、趣事一籮筐。也正是有這么多的趣事、傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人難忘的童年。雖然這段金色的時光正在離我遠去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會成為我人生中的美好回憶！
六年級童年作文 篇8
總想和爸爸交換童年。
從小到大，習(xí)慣了爸爸對我吼：你們這些人，在蜜罐里泡大，就是不懂“珍惜”二字。
我不否認(rèn)，比起爸爸那代人，我們的生存條件的確優(yōu)越得多。不愁吃穿，不拈針線，有群書可以博覽，有神奇電腦可以迷戀。我們還有什么理由不滿足？
可是，如果可以，我真的很想和爸爸交換童年。因為——
我看到那個滿身是泥的爸爸在田埂上打滾；
我看到那個滿臉是灰的爸爸在烤山芋吃；
我看到那個滿臉稚氣的爸爸是那片廣闊田野的主人，在那湛藍湛藍的天空下盡情玩耍……
爸爸的童年里，滿是泥土的清香和花朵的芬芳；
爸爸的童年里，有的是辛酸和歡笑的百般趣味；
我的童年里，則沒有這些。
我只記得肩上沉甸甸的書包，我只記得老師總也布置不完的作業(yè)，我只記得媽媽憂郁、企盼的眼神，我只記得爸爸面對分?jǐn)?shù)時可怕的咆哮……都是分?jǐn)?shù)“二字”惹的禍，它們是我童年里一個可怕的影子。
當(dāng)我的童年就要遠去時，它們沒有沉淀下多少美麗的回憶，以往的歲月好像變成了一聲輕輕的嘆息，我只希望它再也不要在我耳畔響起。
童年里的爸爸是一只自由的小馬駒，縱然品嘗著許多苦辣滋味，卻撒下自由奔跑的快活身影；童年里的我是籠中的小鳥，淹沒在無邊的題海里，忘記怎樣飛翔。
也許，總認(rèn)為永遠不必忍饑挨餓、總是可以衣來伸手、飯來張口是一種莫大的幸福�？墒�，我們稚嫩的肩膀總要承擔(dān)生活的重?fù)?dān)，所以，爸爸，讓我學(xué)會體驗生活的艱辛吧，我需要感受勞動的快樂。
親愛的爸爸，請別對我吼。
試著給我一個空閑的時間吧，讓我和你一樣，常常可以與自然為友，感受陽光的熱烈、風(fēng)雨的無情，我的世界里不能只有書墨的清香，那太單調(diào)；試著給我一個空閑的時間吧，讓我為你分擔(dān)一下生活的重量，就像當(dāng)年的你，雖然柔弱幼小，卻總在放學(xué)歸來后，為家里的羊兔割上一筐青草，為家人做上一頓簡單的晚餐；試著給我一個空閑的時間吧，讓我與隔壁的弟弟妹妹一起玩耍，就像當(dāng)年的你帶著弟弟妹妹外出蹓蹓跶跶一樣，讓我學(xué)會保護自己和愛護他人；試著給我一個空閑的時間吧，就像當(dāng)年的你一樣，可以隨意仰望天空幻想自己的將來。
如果是這樣，我就不再渴望和你交換童年。
六年級童年作文 篇9
每個人肯定都有屬于自己的樂園，我也不例外。讓我來告訴你們我的樂園吧！我的樂園就是學(xué)校碩大的操場，讓我們一起去那里瞧瞧！
走到操場邊，你會看見一大圈兩百米的跑道，走近一點看會發(fā)現(xiàn)它是有六個小跑道組成。你仔細看跑道是用啥做的？好像是由許多紅色的小碎石拼湊而成的。沿著操場往前走一點，你會看見一個很大的主席臺，兩側(cè)有許多臺階，旁邊有一排欄桿。
這時有人就要問了，你們的操場上就只有這么一些東西嗎？不，不，還有一塊大草坪，兩邊有兩個足球門，在那里可以踢足球！
現(xiàn)在讓我們?nèi)タ鞓繁M情的玩耍吧！先讓我們?nèi)ヅ軆扇Π�，做游戲前的熱身運動，我們像火箭似地跑了出去。雖然飛快得跑完兩圈有點累，但是為了可以玩耍的時間我也就堅持跑了兩圈。
跑完了，我們終于可以去玩耍了，我飛奔過去，到了可以快樂玩耍的樂園。我們爭先恐后地擠著去玩爬桿子，爬上去，爬下來，一個個像猴子似的在樹上上躥下跳，許多歡聲笑語遍遍傳到校園的每一個角落里。玩了一會，讓我們?nèi)シ潘煞潘砂桑∪ネ鎲胃茈p杠，這個運動可以用一根桿子或兩根桿子都可以。單杠的地方人已經(jīng)滿了，那我就玩雙杠。我一看，“哇，有這么多種玩法！”有的倒掛著，像山洞里的蝙蝠；有的坐在上面，就像玩累了似的，坐在上面休息；有的雙手拉著桿子蕩秋千，像是只猴子在用尾巴跳來跳去。休息完畢，繼續(xù)玩最后一個運動，上面有許多桿子，用手抓住桿子向前爬，誰爬到頭，誰就贏。如果不想做這些運動，可以在空地處和小伙伴一起做些小游戲，比如：刺激的老鷹捉小雞、開心的傳球、好玩的躲避球。在這里玩是多么的快樂。
在這個樂園可以做許多有趣的事，快把你們快樂的樂園告訴我吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”——上課鈴響了，玩耍的時間結(jié)束了，但是同學(xué)們的快樂還在操場上回蕩著！
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