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    初二的我的作文

    時(shí)間:2021-11-20 20:21:43 初二 我要投稿

    【必備】初二的我的作文集合十篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的初二的我的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【必備】初二的我的作文集合十篇

    初二的我的作文 篇1

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶………!被匚吨@首歌,就想起了我的一份厚禮。

      又是一個(gè)春天,春光明媚鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而我還在被窩里,媽媽已經(jīng)早早的起床了,正在廚房里準(zhǔn)備早餐,我慌忙的爬起來(lái),說(shuō):“媽媽你怎么不叫我!今天要上學(xué)!”媽媽說(shuō):“傻瓜,今天是星期六!眿寢屨f(shuō):“這些菜快吃吧,吃完我?guī)闳ス珗@玩,我開(kāi)心過(guò)度,高興地叫了起來(lái),我想去哪里玩啊,媽媽告訴我去公園,我們是步行去的后來(lái)我發(fā)現(xiàn),好多花都開(kāi)了,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收,到了公園,我在那里發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)同學(xué)也來(lái)了,我不愛(ài)和同學(xué)說(shuō)話(huà)在學(xué)校也一樣,所以沒(méi)有一點(diǎn)朋友,我跟媽媽說(shuō):“到別的地方去吧!”媽媽問(wèn):“為什么?”媽媽看了一下周?chē)f(shuō):“這是景色很好去哪里呀?”后來(lái)媽媽看到了我的幾個(gè)同學(xué),因?yàn)閶寢屩牢也辉负蛣e人交流,媽媽大概想訓(xùn)練我交際的能力,但是他不放心,后來(lái)我還是被迫“抓”了過(guò)去,站在同學(xué)面前,我就像跟木頭一樣在那動(dòng)也不動(dòng)一下一句話(huà)也不說(shuō),媽媽把我拉到一邊教我說(shuō):“你可以說(shuō)你好或吃飯了嗎?”我走了過(guò)去,兩臉漲得通紅,像紅氣球一樣,我終于開(kāi)口了:“你們好吃飯了嗎?”后來(lái)我慢慢了解了說(shuō)話(huà)了技能,也不再說(shuō)話(huà)的時(shí)候臉紅了,太陽(yáng)照耀著我們,我們都暖暖的,后來(lái)我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了和別人溝通,和誰(shuí)都可以暢通無(wú)阻了。

      媽媽謝謝你教會(huì)了我學(xué)會(huì)與人溝通,這時(shí),春天又到了,我身上暖暖的,每次我和別人聊天時(shí),不僅是老師同學(xué),父母,甚至陌生人我也可以暢通無(wú)阻地交流了,以至于每次我和別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候,都會(huì)想起媽媽交給我的話(huà),你們好,吃飯了嗎?

      媽媽?zhuān)憬o我的厚禮我不會(huì)忘記,這份厚禮伴我成長(zhǎng)。

    初二的我的作文 篇2

      父母從小就教育我不要浪費(fèi)每一粒糧食,要做到勤儉節(jié)約,我卻從沒(méi)有放在心上。而那一次的親身經(jīng)歷,直到現(xiàn)在我還歷歷在目,同時(shí)也讓我養(yǎng)成了一個(gè)勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)的好習(xí)慣。

      有一天在吃飯的時(shí)候,我看到菜里有我不喜歡吃的,就把它給撿出來(lái),扔掉。爸爸看到了,指了指不久前才制定的家規(guī)——“不浪費(fèi)糧食”五個(gè)大字。我看了看,隨意地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我下次不這樣了。”媽媽在一旁嘆了口氣:“唉,得讓你體驗(yàn)一下農(nóng)民的勞累啊!”

      于是,放暑假時(shí)正好趕上農(nóng)忙,我們便來(lái)到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)給人們體驗(yàn)種地的地方。這里有很多人,每個(gè)家庭分一塊田,不大。走到屬于我們的地前,我不知要干些什么,只好干站在那兒。爸爸似乎想起了曾經(jīng)種地的日子,略帶懷戀的語(yǔ)氣說(shuō):“愣在那兒干嘛!我們先來(lái)翻土!薄昂!”我開(kāi)心地答應(yīng)著,和爸爸一人負(fù)責(zé)一小塊,媽媽則在旁邊加油。

      翻地只要將鐵鍬對(duì)準(zhǔn)土地用右腳使勁一踩,再把土翻個(gè)面就好了。似乎挺容易,但做起來(lái)就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。我的力氣很小,每次翻土都需要九牛二虎之力,才能勉強(qiáng)把土翻個(gè)身。時(shí)間一長(zhǎng),汗水就順著額頭往下流,胳膊也受不了了,酸痛的好似不是我的,我忍受不了了,便將手上的工具一推,喊道:“累死了,累死了!薄翱,這就是你平常不運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。才干這么一點(diǎn)活就喊累了?那些勞動(dòng)人民干的比你多好幾倍,怎么都不喊累呢?”“這本來(lái)就是他們的工作嘛,當(dāng)然不累!”可是在爸爸媽媽的極力反對(duì)下,我只好繼續(xù)翻土。

      突然,一只小蟲(chóng)子被我翻了出來(lái),我看到后不由得“啊”地叫了一聲。媽媽走過(guò)來(lái)以后,笑道:“不就是條小蟲(chóng)子嘛!用得著這么大驚小怪嗎?”“可是……這好惡心!”“你不是說(shuō)你什么都不怕嗎?怎么被一條小蟲(chóng)子給打倒了呢!”爸爸笑著說(shuō)!昂撸也挪皇呛ε履!”雖然嘴上是這么說(shuō)的,可手上的動(dòng)作卻沒(méi)有之前的干脆,每翻一次都要小心翼翼的,生怕有些不知名的東西跑出來(lái)?粗且粭l條扭動(dòng)著身體的蟲(chóng)子,我一陣反胃。等地都翻完后,我已經(jīng)變得臟兮兮的了,望著這一身的泥和汗水,嫌棄的心理油然而生,可爸爸都沒(méi)覺(jué)得臟,我當(dāng)然也不能示弱,只好皺著眉繼續(xù)忍耐。

      終于到插苗了,我認(rèn)為這很簡(jiǎn)單,便一把抓走一大把苗,迫不及待地跑去插苗了。不一會(huì)兒的功夫就插了好多苗,“哈哈,這也太簡(jiǎn)單了吧!我已經(jīng)插了這么多了!蔽异乓寢尶戳丝,直搖頭:“你這苗插得東倒西歪,一陣風(fēng)就能把它吹倒,不牢固,得重來(lái)。插苗的時(shí)候得使點(diǎn)勁!蔽也环䴕,但也只好重來(lái),可我使勁一插,苗沒(méi)插進(jìn)去,我的手先插到泥土里了。沒(méi)辦法,只好再來(lái)。就這樣不知重新插了多少次,我的手和腰都快斷掉了,這才插好。

      我終于真正體會(huì)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義了。插秧苗,只是勞動(dòng)的開(kāi)始,距離收獲還那么遙遠(yuǎn)。為了那一粒粒的白米飯,不知農(nóng)民伯伯還要付出多少心血和汗水。所以,我們要好好珍惜糧食,珍惜農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。

      通過(guò)這次的親身經(jīng)歷,我下決心以后不再浪費(fèi)糧食,不挑食,要做到勤儉節(jié)約,遵守我們家的每一條家規(guī)家訓(xùn),使我能夠在這優(yōu)良的家風(fēng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    初二的我的作文 篇3

      列車(chē)的轟鳴聲把我?guī)У搅诉h(yuǎn)方,我黃河之濱的家鄉(xiāng)——河南。每年一次的老家之行就像一根卷尺把我一點(diǎn)一點(diǎn)拉長(zhǎng):直到我長(zhǎng)到亭亭玉立,風(fēng)華正茂!

      我是一只“小侯鳥(niǎo)”,以前讀幼兒園和小學(xué)前三年的時(shí)間都在老家呆的,爺爺奶奶對(duì)我很好,老家民風(fēng)淳樸,親情濃郁。他們雖然很寵我,但都很有原則,總是教育我要尊重父母、老師,在學(xué)校里要禮讓同學(xué)。記得幼兒園時(shí),我偷偷把學(xué)校同學(xué)的玩具拿回家,被奶奶發(fā)現(xiàn)后不僅沒(méi)收了我的玩具,還叫我第二天和她一起去向同學(xué)老師道歉。當(dāng)時(shí)我撒潑賴(lài)在地上不肯去,奶奶也沒(méi)有打我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“別人家的任何東西都是他們努力得來(lái)的,你要,奶奶賺錢(qián)給你買(mǎi),但不能擅自拿別人家的東西!蔽耶(dāng)時(shí)雖然聽(tīng)不太懂奶奶話(huà)里的意思,但感覺(jué)到了奶奶的一種威嚴(yán)和不可抗拒的責(zé)任感。

      直到今日,我還珍藏著奶奶用撿破爛換來(lái)的錢(qián)給我買(mǎi)的毛絨小狗。爺爺奶奶去世得早,還沒(méi)到我成年他們都匆匆離開(kāi)了。如今,每到過(guò)年回老家,我總是格外想他們。今年是狗年,我把毛絨小狗放到他們墳前,告訴他們,我感謝他們對(duì)我淳樸的啟蒙,充分的信任和嚴(yán)格有度的管束。很多人說(shuō)隔代教育總是溺愛(ài)成災(zāi),難有成器,但我始終感恩爺爺奶奶那幾年的陪伴,讓我有一顆獨(dú)立、善良、自信的心。

      來(lái)到杭州,我的父母也傳承了爺爺奶奶的好家風(fēng),他們對(duì)我都是充分信任,告訴我正確的人生道路,然后慢慢引導(dǎo)我,讓我平安地度過(guò)了叛逆期。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,又是班長(zhǎng),平時(shí)也難免會(huì)很忙,如果晚回家,父母也從來(lái)不會(huì)打罵我。他們總是問(wèn)我一些想法,與我溝通,碰到困難一起商討,再拿出解決問(wèn)題的方案。

      我非常慶幸我生長(zhǎng)在一個(gè)雖然不是大富大貴,但溫馨、民主、有愛(ài)的家庭里。這個(gè)家庭讓我成長(zhǎng)成熟成才!20xx年春節(jié)的腳步悄悄地來(lái)了,春風(fēng)吹綠了江南的柳吹紅了西湖的桃。再過(guò)十多天,我和父母又將匆匆踏上外出打工和學(xué)習(xí)的征程。春節(jié)的相聚是短暫的,奔波是勞碌的,但我們?nèi)业南嗑凼菧剀岸谇⒌摹?/p>

      “有國(guó)才有家”“有愛(ài)才有家”,我相信:好的家風(fēng)能代代相傳,能薪火相接,能贏得美好的明天和人生!我相信:我的美好人生將乘著家風(fēng)的帆,在人生瀚海中遠(yuǎn)航,永遠(yuǎn)相傳!

    初二的我的作文 篇4

      我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)森林。是你,給了我前行的動(dòng)力。

      ——題記

      你,沒(méi)有出眾的外貌,卻溫柔可親;你,沒(méi)有耀眼的光環(huán),卻談吐文雅,知識(shí)豐富;你,很平凡,一位普通的教師,卻教給了我們廣博的知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理,目送著我們揚(yáng)帆起航,到達(dá)理想的彼岸。

      期中語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),我望著手上滿(mǎn)是紅叉叉的卷子,后背一陣一陣地發(fā)涼,手心里直冒冷汗,眼睛模糊一片,腦子里一片空白,呆坐在哪里,一動(dòng)不動(dòng)…

      你輕輕地走到我跟前,關(guān)切地說(shuō)“怎么了,身體不舒服?”我沒(méi)有回答你的問(wèn)題,只是把卷子擰成一團(tuán)塞到書(shū)包里,然后趴在了桌子上…

      你摸著我的額頭,用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)“把卷子拿出來(lái),老師和你一起看看!”我不敢違抗你的命令,只好把那紙團(tuán)放到你手里。

      你把卷子鋪展開(kāi),用纖細(xì)的手指指著紅叉的地方:“這個(gè)是你粗心了,以后注意點(diǎn)就行了;這道題的知識(shí)點(diǎn)你沒(méi)有掌握好,應(yīng)該是句子意思再加上修辭手法及其作用,最后再把作者的感情寫(xiě)上…”

      你的話(huà)像春風(fēng)一樣,拂去了我心頭的寒意,給了我無(wú)限的溫暖,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。

      你又告訴我:“失敗并不可怕,只要認(rèn)真分析,看清楚自己的問(wèn)題所在,把自己的問(wèn)題解決好,用樂(lè)觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝路上的種種困難,勝利一定會(huì)屬于你的。風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗!

      是!“風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗”,你的話(huà)語(yǔ)就是陽(yáng)光,給了我前行的力量。

      從此,面對(duì)困難,我不再氣餒退縮,而是一路披荊斬棘,以勝利者的姿態(tài)去譜寫(xiě)我的人生之路。

    初二的我的作文 篇5

      十年前,總是喜歡將媽媽的口紅、潤(rùn)膚露等化妝品涂在臉上,覺(jué)得自己漂亮多了,卻總是讓小伙伴們“敬而遠(yuǎn)之”。

      十年后,卻喜歡素面朝天,開(kāi)始討厭用化妝品堆砌的臉蛋。

      十年前,總是喜歡穿短裙、連衣裙,覺(jué)得自己美若天仙。

      十年后,總是嫌裙子礙事,開(kāi)始愛(ài)上牛仔褲……

      十年前,總是喜歡穿媽媽的高跟鞋,呵,我多高!

      十年后,卻喜歡穿平底的'運(yùn)動(dòng)鞋,啊,多舒服!

      十年前,總是喜歡和小伙伴玩“過(guò)家家”,多高興!

      十年后,卻喜歡獨(dú)自安靜地看書(shū),享受讀書(shū)的快樂(lè)。

      十年過(guò)去了,十年的變化真大啊!媽媽常說(shuō):“你怎么那么孩子氣,總是長(zhǎng)不大似的,像一個(gè)小孩子!

      不,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)褲子變短了,鞋子變小了,衣服變窄了時(shí),我知道我長(zhǎng)大了;當(dāng)我知道汽車(chē)為什么能跑,燈泡為什么會(huì)發(fā)光時(shí),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了;當(dāng)我從化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的瓶瓶罐罐中看到一些奇妙的現(xiàn)象時(shí),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了……

      雖然依然向往王子和公主的故事,但我知道,愛(ài)情不一定都是幸福的;雖然我和父母之間的話(huà)少了許多,和父母一起逛街的時(shí)間也少了,但我依然能感受到父母的辛苦、偉大,依然能感受到父母對(duì)我的愛(ài);雖然很討厭那一堆堆的作業(yè),但是我能從那鮮紅的“√”和“”中感受到老師默默無(wú)聞的愛(ài)和期待;雖然我覺(jué)得書(shū)包中的書(shū)太多、太重,壓得人喘不過(guò)起來(lái),但是我能從這些書(shū)中體會(huì)到知識(shí)的重要性;雖然整天和語(yǔ)政英打交道,和數(shù)理化糾纏不清,但我和它們相處的還不錯(cuò),這是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

      我在父母、老師的愛(ài)中成長(zhǎng),他們的愛(ài)滋潤(rùn)著我的心。這就是我,一位女孩的成長(zhǎng)心語(yǔ)。

    初二的我的作文 篇6

      我想了很久才寫(xiě)下這些話(huà)。可能對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),我真的是糟糕透頂或者高高在上,要么高傲到惹人嫌,要么瘋狂到走極端。我曾經(jīng)以為我就是贏家,就應(yīng)該以勝利者的姿態(tài)去看待別人,然后我錯(cuò)了!論背景,我根本無(wú)法跟別人比;論能力,我也沒(méi)有先天優(yōu)勢(shì);論經(jīng)驗(yàn),我踏出去就是一個(gè)路人……

      我曾經(jīng)只要遇到一件事,我就會(huì)選擇逃避或者推脫責(zé)任,再或者,一個(gè)勁的耍無(wú)賴(lài),大鬧,再者,我只會(huì)爭(zhēng)吵,只會(huì)袒護(hù)自己,只會(huì)為自己考慮。也許,正是這樣的我,讓我在這段時(shí)間里,活得沒(méi)有感情,沒(méi)有底氣?墒钱(dāng)我前段時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我認(rèn)為那時(shí)的我很懦弱無(wú)能,以前輕而易舉的事情,對(duì)于我來(lái)說(shuō),很難!

      我害怕會(huì)突然出錯(cuò),害怕會(huì)搞砸,害怕所有人都對(duì)我失去希望。然后我努力的偽裝自己,盡可能的避開(kāi)一些事情,那時(shí)候的我真的快要絕望了!我以為以后我的樣子就是這樣,或者真的注定成為他口中的樣子,我明明挺恨他的,但是我不知道為什么特別在意他對(duì)我的評(píng)價(jià),明明心里無(wú)心記住,卻總是要和自己賭氣,可能吧,我心里就是這樣,只不過(guò)剛好被他戳破了!其實(shí)誰(shuí)都不知道,在我心里最深處的地方,有一個(gè)別人不知道的秘密,可惜這個(gè)秘密現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)有那么重要了!還有一個(gè)別人不知道的陰影,這個(gè)陰影使我有點(diǎn)害怕被人發(fā)現(xiàn),所以我一直隱藏,可是一直藏在心里很難受。

      所以,時(shí)間久了,你想找個(gè)人分擔(dān),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一直都沒(méi)有人愿意與我分擔(dān),一個(gè)人都沒(méi)有,因?yàn)槲覟榱穗[藏這個(gè)東西,我撒了很多謊,甚至在別人快要發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我就開(kāi)始走極端,讓別人以為這個(gè)不能招惹,真的,時(shí)間久了,我會(huì)很難受,然后就致使我成為一個(gè)怕輸?shù)娜,我不敢嘗試,我認(rèn)為我會(huì)輸,所以我就一直這樣……

      那段時(shí)間,我除了天天跟身邊的人吵架其余的就是不斷的做相對(duì)反差的事,直到別人對(duì)我都失望了,我以為我會(huì)很高興,不會(huì)再有人管我了!可是我沒(méi)有,而是覺(jué)得身邊的人都好陌生,都不愿意相信我,真的,我真的快要絕望了!你們見(jiàn)過(guò)一心搞學(xué)習(xí)的我,也見(jiàn)過(guò)放縱不羈,叛逆的我,也見(jiàn)過(guò)蠻橫無(wú)理,目無(wú)尊長(zhǎng)的我,可是沒(méi)有人見(jiàn)過(guò),窩在被子里,用手捂住嘴巴,眼淚不停流落的我,然后明天又恢復(fù)往常的我。

      現(xiàn)在回想起,那時(shí)的我真是可笑!現(xiàn)在的我,雖然沒(méi)有前段時(shí)間的懦弱,可是心里還是有不能說(shuō)的苦衷,有些東西還是一個(gè)人就好!我不能保證以后我是什么樣子,我只能說(shuō)維持現(xiàn)在。我對(duì)以前的自己想說(shuō)一句對(duì)不起,你承受太多了,還活得那么累,真是抱歉了!

      以前的我,連一句對(duì)不起都不會(huì)說(shuō),現(xiàn)在連別人的無(wú)意觸犯都會(huì)不自主的無(wú)理由的說(shuō)抱歉,可能吧,我真的很善變!

    初二的我的作文 篇7

      窗外,又下雨了。淅淅瀝瀝,好動(dòng)聽(tīng)、好誘人。

      那天下午,也下著這樣的小雨,天氣好陰暗,一個(gè)消息使我喘不過(guò)氣來(lái),一直是老師“寵兒”的我,在期中考試中,居然沒(méi)進(jìn)班級(jí)前十,年級(jí)前五十。

      不知怎樣背起了書(shū)包,走出了教室,獨(dú)自踏上回家的路,在綿綿雨霧中漫無(wú)目的的徘徊。眼前,是迷茫的一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,也打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場(chǎng)?尚膮s不讓我這樣,只是在雨中默默地流淚,流著心中的淚。無(wú)聲無(wú)息,只有雨絲知道,我的心在發(fā)顫,在哭泣……

      不知過(guò)了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著臉頰流下來(lái),分不清是雨水還是淚水。

      突然,我覺(jué)得頭上沒(méi)有了雨絲,雨停了嗎?我抬起頭,頭頂多了一把紫色的雨傘,身后多了一個(gè)人——我的媽媽。我的心,霎時(shí)蹦跳得很厲害,我不知說(shuō)什么好,惟有沉默。天地間靜悄悄的,只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身,觸到了媽媽溫和的目光,忽然覺(jué)得,我有很多的“對(duì)不起”要對(duì)媽媽說(shuō),滿(mǎn)腹的委屈隨著淚水流出:“媽媽?zhuān)覜](méi)用,讓您失望……”我盡力用平靜的語(yǔ)氣說(shuō),聲音卻在發(fā)顫!芭畠,這么小的年紀(jì),很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意,讓它成為過(guò)去吧,明天又是新的開(kāi)始。生活。就像天氣一樣,有時(shí)晴,有時(shí)陰,就算是溫暖的春天,也有暴風(fēng)雨的來(lái)臨,最重要的是要有勇氣去面對(duì)失敗。被鮮花簇?fù)淼娜,一定面?duì)了很多,付出了很多,包括失敗……”

      媽媽的話(huà),就像眼前淅瀝的小雨,一直飄進(jìn)了我的心中。我漸漸平靜下來(lái)了。迎著小雨,我擦干淚水,抬起頭,和媽媽一起,撐著那把紫色小傘,踏上了回家的路。

      如今,我愛(ài)好紫色的雨傘,愛(ài)好小雨。

      小雨,使我又回到雨中的那一份親切,那一份溫馨。

      是的,生活本來(lái)就是如此,有晴天,也有雨天,但雨天過(guò)后,又是新一天的開(kāi)始,又有一輪光芒四射的嶄新的太陽(yáng)!

    初二的我的作文 篇8

      我一直是個(gè)憤世嫉俗,叛逆卻又自卑的女孩,似乎很小的一件事,也能讓我滿(mǎn)心不悅,可是那天之后,我卻發(fā)現(xiàn),其實(shí)快樂(lè)與悲傷只有一門(mén)之隔。

      那天早上,毫無(wú)胃口的我在排隊(duì)打飯時(shí),故意只要了一點(diǎn)點(diǎn)飯菜。這可激怒了我們的班主任,為了杜絕我們就餐期間買(mǎi)零食而對(duì)食堂飯菜鋪張浪費(fèi),班主任特意制定了班規(guī),如今我不小心觸犯了,他竟為了這芝麻大的小事當(dāng)著全校學(xué)生的面給了我一個(gè)“當(dāng)頭棒喝”,我委屈又憤怒,沖回教室,哇哇大哭起來(lái)。

      正當(dāng)我恨得牙癢癢的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影從我眼前閃過(guò),那不是最關(guān)心我們的鄭老師嗎擦掉淚水,我不顧一切地沖出教室。

      “鄭老師!”

      “嗯,怎么了”她回過(guò)頭帶著一如既往的微笑。

      “我……我有幾道題不會(huì)”。

      “不是這么簡(jiǎn)單吧?你眼睛都紅了,是不是有什么心事?老師愿意洗耳恭聽(tīng)”這一問(wèn)讓我的委屈像泉水般一涌而出,看著鄭老師天使般慈祥的面孔,我咬咬牙惡狠狠地?cái)D出幾個(gè)字:“我討厭葉老師!”她環(huán)顧四周,示意我到僻靜的地方單獨(dú)談?wù)劇?/p>

      了解了事件的起因經(jīng)過(guò)后,鄭老師淡淡一笑,隨后給我舉了不少她上學(xué)時(shí)候背黑鍋,諸事不順時(shí)她是怎么熬過(guò)來(lái)的事例,我都聽(tīng)進(jìn)去了,說(shuō)來(lái)也怪,我從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真地聽(tīng)過(guò)一個(gè)人的話(huà),給我印象最深的就是鄭老師說(shuō)的那句:“傷心難過(guò)的時(shí)候,不妨抬起頭看看天空,對(duì)著天空說(shuō)來(lái)一陣風(fēng)吧,把我的煩惱都吹走”。

      我照著她說(shuō)的話(huà)做了,真的很有用,仿佛風(fēng)真的可以把我不愿想起的事情吹到我看不見(jiàn)聽(tīng)不到的地方。我激動(dòng)極了,深情地望著眼前這位慈母般的鄭老師,她也正用期許的目光看著我。我們相視一笑,那一刻,我心中的寒冰似乎融化了。

      鄭老師的出現(xiàn)讓少不更事的我懂得了要迷途知返,是她春風(fēng)化雨般柔和的語(yǔ)言打開(kāi)了我久閉的心扉,讓我擁抱了屬于我的晴天。您就像一根救命,拯救了我!

      我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天,鄭老師的微笑,鄭老師的那個(gè)解脫痛苦的辦法,是她讓我學(xué)會(huì)不再怨恨。

      那天,因?yàn)橛心,我撿到了一把打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙!

    初二的我的作文 篇9

      “十年之后,我們是朋友,還可以問(wèn)候,只是那種溫柔,再也找不到擁抱的理由……”最近網(wǎng)絡(luò)上又出新歌了,是陳奕迅的《十年》,聽(tīng)這首歌的時(shí)候,我不由自主地想象著十年后的自己,該是個(gè)什么樣的情況。

      十年,彈指一揮間就過(guò)去了。十年后,會(huì)有一個(gè)挽著發(fā)髻,身穿麻布長(zhǎng)裙,腳踩高跟鞋的女子漫不經(jīng)心的微笑,那就是我。十年后就是20xx年了,那時(shí)候的我擁有一份在迪拜的工作,工資待遇很好,時(shí)間也很寬松,每天負(fù)責(zé)教這里的小孩學(xué)習(xí)普通話(huà),教他們學(xué)做中國(guó)小吃,學(xué)太極等一些任務(wù)。沒(méi)事的時(shí)候我會(huì)去外面走走,和人們用英語(yǔ)交流,提高我的英語(yǔ)口語(yǔ),或者去這里有特色的地方瞧上一瞧,開(kāi)開(kāi)眼界。我最喜歡的是去這里的國(guó)家圖書(shū)館看看書(shū),喝喝咖啡,所以,在圖書(shū)館里我認(rèn)識(shí)了一些外國(guó)朋友,有丹麥的,紐約的,泰國(guó)的,越南的等幾個(gè)朋友,我們相約每周六一起喝下午茶,交流周內(nèi)所看的新書(shū),和他們?cè)谝黄鸾徽勚校业目谡Z(yǔ)不但提高了,而且總結(jié)能力也提升了,我越來(lái)越熱愛(ài)閱讀,甚至還學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒他們的語(yǔ)言。

      這一切都是我曾經(jīng)不斷努力的目標(biāo),如今終于實(shí)現(xiàn)了。突然想起書(shū)上的一句話(huà)來(lái):如果你想要樹(shù)上的果子,那么你自己去摘,如果你想要看起來(lái)比別人更輕松,那么你就要比別人更努力。這話(huà)說(shuō)的很誠(chéng)懇,很有力量。

      我看著遠(yuǎn)處大海的方向,嘴角微微上揚(yáng)。

    初二的我的作文 篇10

      世間萬(wàn)物,最重不過(guò)母愛(ài)。人說(shuō):兒不嫌母丑,即便你承受不起,捉摸不透,也不該肆意褻瀆。

      那是爸爸要外出打工,由于放心不下我們娘倆,就把我們一起帶了去,在那兒,媽媽就用一輛破舊的自行車(chē)接我放學(xué),起初,看見(jiàn)別的同學(xué)都有自己嶄新的車(chē)子,我竟抱怨了起來(lái),現(xiàn)在想起來(lái),不禁羞紅了臉,真是慚愧不已。

      后來(lái),我的班主任看出了我的心思,把我找到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“我看你在學(xué)校也是個(gè)乖巧,樂(lè)于助人的好孩子,可你也應(yīng)該明白:你的媽媽為你付出了多少心血,她每天要忙里忙外的,還要接你放學(xué),她已經(jīng)夠累的,你多少也應(yīng)該體諒她一下呀!”雖然我最喜歡的班主任都這么說(shuō)了,可我還是有些賭氣!

      那是一個(gè)秋天,秋雨連綿的秋天,讓人不禁感覺(jué)陣陣涼意襲來(lái)。一天早上,由于自行車(chē)壞了,我只好一個(gè)人走著去上學(xué)了。這天氣真是時(shí)好時(shí)壞,剛出門(mén)時(shí),雖說(shuō)沒(méi)有太陽(yáng),但還是晴朗的?沙鋈艘饬系氖,天公不作美,在半路上,一場(chǎng)傾盆大雨直瀉而下,頓時(shí),我被淋成了“落湯雞”,到了學(xué)校,我冷得直打哆嗦。

      不一會(huì)兒,班主任親切的說(shuō):“你的媽媽正在校園門(mén)口等你呢!”還沒(méi)等班主任把話(huà)說(shuō)完,我立馬便跑到大門(mén)口。這時(shí),只見(jiàn)媽媽舉著一把雨傘,但全身幾乎濕透,唯獨(dú)媽媽的懷里還緊緊抱著一個(gè)黑色塑料袋。媽媽和藹可親的說(shuō):“孩子,快穿上吧!不然會(huì)著涼的!”“媽媽你真好!”我熱淚盈眶,情不自禁的撲進(jìn)了媽媽的懷里,瞬間,我感受到溫暖與幸福!皶r(shí)候不早了,你快回去上課吧!”媽媽把袋子塞給我,轉(zhuǎn)身走了。

      望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,心里涌起一陣酸澀,媽媽的背影如此的高大。母愛(ài),是天使般的呵護(hù),溫暖我們的心田;母愛(ài)是晶瑩透亮的露珠,滋潤(rùn)我們的身心。母愛(ài)是最偉大。

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