【熱門】初二的我的作文集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的初二的我的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初二的我的作文 篇1
我三年級(jí)從麗水老家轉(zhuǎn)學(xué)到杭州市天水小學(xué),剛到杭州上學(xué),,第一次的語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn),我只考了60多分,羞愧的我見(jiàn)到語(yǔ)文何老師,恨不得鉆到地縫里去。而那時(shí)的我上課老是開(kāi)小差,記得有一次語(yǔ)文課,我正沉浸在自己的世界里,想著下課后如何捉弄同學(xué),這時(shí)何老師說(shuō):“朱栩稅,請(qǐng)你來(lái)回答一下這道題!卑,我可慌了,我連題目目都不知道,這怎么回答,這時(shí)同桌在旁邊輕聲說(shuō):“松贊干布!蔽覜](méi)聽(tīng)呤清,同桌又說(shuō)了一次:“松贊干布!边@回我可聽(tīng)清楚了,便大聲說(shuō):“是宋朝干部!薄斑宋朝干部,我還是清朝皇帝呢!”何老師非常惱火,這下慘了……..。下課后,何老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“朱栩銳,你原來(lái)的語(yǔ)文成績(jī)基礎(chǔ)很差,如果上課不再認(rèn)真聽(tīng)講,那語(yǔ)文會(huì)落下更多,以后就很難跟上去了,我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有想法的小朋友,你寫的作文我很欣賞,能寫出你的真情實(shí)感,你這次的作文《捉魚(yú)》,我已經(jīng)推薦到小學(xué)生作文集了!薄罢娴?”一篇能被發(fā)表的作文,讓我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文重新有了興趣。
可是光有興趣還是不行,我的語(yǔ)文成績(jī)是還一直都上不去,想提高也提高不起來(lái),而我媽偏不信,還是一直相信我能把語(yǔ)文考個(gè)高分給她看,爸爸倒不在意,只要我數(shù)學(xué)好就滿足了,媽媽見(jiàn)爸爸不管,便開(kāi)始親自指點(diǎn)迷津,每當(dāng)上學(xué)時(shí),媽媽便會(huì)對(duì)我說(shuō):“記住,上課要頭抬高,不要分心,記住了!泵慨(dāng)我晚歸回來(lái)做好作業(yè)時(shí),媽媽便會(huì)讓我做一份閱讀練習(xí),晚上睡覺(jué)前總要看一些文章,久而久之,我對(duì)學(xué)好語(yǔ)文的信心又再燃燒了起來(lái),上課舉手的次數(shù)也多了起來(lái),成績(jī)也從一張張的60多分變成了80多分。
由于我認(rèn)真學(xué)習(xí),到五年級(jí)期未考試時(shí)得了一個(gè)很理想的成績(jī)90分,我更喜歡上語(yǔ)文課了,喜歡上了那些奧妙的文字,仿佛在訴說(shuō)古代的歷史,當(dāng)然,我更應(yīng)該喜歡上每一門課,讓我各門課程都取得好成績(jī)。
初二的我的作文 篇2
不知道是因?yàn)榻?jīng)歷了一些事情還是經(jīng)歷了一些人,F(xiàn)在的我慢慢的變得和以前不一樣。如果要我說(shuō)個(gè)實(shí)話,我也挺喜歡現(xiàn)在的自己。但是越來(lái)越在長(zhǎng)大。也多了很多,無(wú)奈。
現(xiàn)在的我,比起以前更懂多保護(hù)自己,也更懂得隱藏情緒,凡事有利必有弊,以前的我總告訴自己做事不能半途而廢,因?yàn)榭傆X(jué)得你的粗心,既然選擇了這件事情,你就要堅(jiān)持下去,半途而廢,那你和廢人有什么區(qū)別?但是現(xiàn)在的我突然想明白了另外一個(gè)道理,不半途而廢固然重要,但是慢慢的,你曾經(jīng)堅(jiān)持的事情已經(jīng)變了質(zhì),難道真的還有必要繼續(xù)堅(jiān)持嗎?
現(xiàn)在的我對(duì)于處理事情和想事情更多的是默默承受和無(wú)奈,而不是像個(gè)小孩子一樣大哭大鬧,比如這次又經(jīng)歷了一次手機(jī)壞死時(shí)間,想起當(dāng)初第一次換手機(jī)的時(shí)候是在初三,那時(shí)的我厚著臉皮找了許多人借錢,現(xiàn)在想起來(lái)有很多復(fù)雜的情緒,但是這一次的壞死我只問(wèn)了和我親切的朋友,他們把他身上的錢都給了我,還有一位朋友,他把他銀行卡里的飯錢也給了我,促使他在學(xué)校變得很窮,但是不爭(zhēng)氣的,我那個(gè)手機(jī)用了不到一周又壞了,現(xiàn)在的我的手機(jī)是另外一個(gè)朋友的,另外一個(gè)手機(jī),這個(gè)暑假就算找不到那種長(zhǎng)期的暑假工,我也會(huì)去找兼職把錢還上,同時(shí)如果能再多掙點(diǎn),我會(huì)給奶奶買些東西,其實(shí)我一直想把我的牙齒矯正,但奈何于每一次都找不到長(zhǎng)期工,但是我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑朗罴傥冶葎e人晚飯了,而且大多都不招暑假工。
但是寒假工對(duì)我來(lái)很有利,一寒假,大多數(shù)人要過(guò)年,所以少了競(jìng)爭(zhēng) ,而且別人一般放一個(gè)月,大部分人也不會(huì)用自己一個(gè)月的假期去打寒假工,而這個(gè)時(shí)候我的優(yōu)勢(shì)就來(lái)了。我寒假是放兩個(gè)月。
加上那個(gè)時(shí)候我的年齡也到了,所以不管怎么樣,就算這一次在路途中坐不到車,我也會(huì)用自己的雙腳一步一步往前走。
現(xiàn)在的我,比以前更長(zhǎng)大了些,比以前更懂得了責(zé)任,也更懂得了珍惜,不管如何,人生這條路累了,可以放空,自己可以休息,但是絕對(duì)不能停
初二的我的作文 篇3
黑暗中的燈光可以為人們帶來(lái)光明,帶來(lái)希望。人生中的一盞燈,可以為我們指引前進(jìn)的方向,把前路照亮。
在學(xué)校,班主任就好像那一盞燈一樣,給我?guī)?lái)希望,讓我增添力量。
進(jìn)入初二,雖然學(xué)業(yè)在加重,壓力加大,但我愛(ài)說(shuō)話的毛病卻沒(méi)有絲毫的減少,并且隨著與同學(xué)們的熟悉,還有愈來(lái)愈剎不住車的趨勢(shì)。那么一段時(shí)間我的這一毛病幾乎達(dá)到了“登峰造極”的程度。記得那段時(shí)間,作業(yè)量很大多,學(xué)習(xí)壓力也很大,面對(duì)這些難以逾越的壓力,我一度的迷茫甚至有了很多放棄的想法。所以,頭天定好的規(guī)劃,第二天經(jīng)常不落實(shí),見(jiàn)了同學(xué)總想說(shuō)幾句話,時(shí)光在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)也在悄悄地下滑。每次見(jiàn)到班主任,因?yàn)樾奶摚业哪抗舛疾桓腋龑?duì)視,躲閃著去看別處。
也許是我說(shuō)話的表情,也許是我躲閃的目光,恰恰引來(lái)了班主任的關(guān)注。一次課后,她把我叫到辦公室,仔細(xì)詢問(wèn)我最近是怎么了,為什么月考的成績(jī)下滑的這么厲害。在我懦懦地說(shuō)出了自己的情況后,她毫不客氣地指出了我的問(wèn)題,讓我抬頭與她的眼睛對(duì)視,我不得不硬著頭皮去看她的眼睛,雖然她戴著眼鏡,但是透過(guò)鏡片我看到的卻全是嚴(yán)厲。她直視著我,一字一句幾乎是字字重音仔細(xì)地幫我分析為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,她的每一個(gè)字每一個(gè)詞語(yǔ)每一句話似乎都重重的敲在我的心頭上,我覺(jué)得自己也是第一次那樣認(rèn)真地聽(tīng)進(jìn)老師的每一句善意又精準(zhǔn)的分析,這一次,當(dāng)我的目光再次望向她的時(shí)候,她那雙明亮的眼睛,就如同兩盞燈,散發(fā)出的`光是那么的柔和,又是那么的慈愛(ài)與深情。記得那一天,劉老師還讓我對(duì)著著她的目光,做出以后“我要應(yīng)該怎么來(lái)改變,并且要定期向她匯報(bào)”的保證。
離開(kāi)辦公室時(shí),我再一次望向她,那兩束如燈般溫暖的目光里看到的全都是希望,這讓我從此增加了力量,更增強(qiáng)了進(jìn)步的信念。一次周測(cè)結(jié)束后,我的成績(jī)有了提升,在課堂上與她對(duì)視時(shí),我覺(jué)得我看到的是滿眼的鼓勵(lì)和贊許。在她時(shí)刻關(guān)注的目光中,我又逐漸地回到了正常的軌道。
現(xiàn)在每每看到她的眼睛,就能想起那次目光的對(duì)視,我總覺(jué)得那就是兩盞燈,在前方引導(dǎo)著我。如果沒(méi)有那次談話,我可能深陷歧途,正是有了她的關(guān)注,有了她那如燈光般的目光,才照亮了我前進(jìn)的路,指正了我行走的方向。
初二的我的作文 篇4
因?yàn)橛袎?mèng),小魚(yú)游向大湖。因?yàn)橛袎?mèng),小鳥(niǎo)飛向天空。因?yàn)橛袎?mèng),花兒芬芳盛開(kāi)。因?yàn)橛袎?mèng),我們不停成長(zhǎng)。在千千萬(wàn)萬(wàn)的人群中,我是一個(gè)在普通不過(guò)的人,我的生活很簡(jiǎn)單,我的每天很普通。但我一直認(rèn)為,我是我世界里的主角,我堅(jiān)信,世界是圍著我轉(zhuǎn)的,但在一次次夢(mèng)想的路程中,我才忽然明白,我只一個(gè)普普通通的人,跟其他人沒(méi)什么不同……
在你們的世界里,我相信你們也有夢(mèng)吧,有相同的,也有不同的。有平凡的,也有非凡的,有簡(jiǎn)單的,也有痛苦的。我有一個(gè)與眾不同的夢(mèng),我想當(dāng)一個(gè)明星。我曾想過(guò)警察、醫(yī)生、司機(jī)、廚師……但這些都不適應(yīng)我,我愛(ài)音樂(lè),我愛(ài)演員。我被嘲笑過(guò),我被鄙視過(guò),我還被別人看做自大狂,我放棄過(guò),但我又回心轉(zhuǎn)意了,一個(gè)被別人嘲笑就不干了的人,一定成不了大器,于是,信心滿滿的我,開(kāi)始了真正的夢(mèng)想之旅。
我們可以因夢(mèng)而成長(zhǎng),我們也可以因夢(mèng)而崩潰,但我有信心,我就不不是那個(gè)潰退的人,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想超越自己,所以,讓我們從夢(mèng)的起跑線上出發(fā)吧!
我有夢(mèng),我?jiàn)^斗過(guò)!
初二的我的作文 篇5
從日到夜,從夜到日,我們航不出這圓圈,后一個(gè)圓,前一個(gè)圓,一個(gè)永恒而無(wú)涯涘的圓圈!}記
命運(yùn)的航船載著我在時(shí)間的大河中前行,背后,初二這片大陸漸行漸遠(yuǎn),前方,初三這個(gè)小島愈來(lái)愈近。我想要返航,可洶涌的水勢(shì)讓我不得不隨著它向前進(jìn);厥淄,初二的碼頭上,有個(gè)模糊的身影在向我揮手告別,于是心中默念:再見(jiàn)了,初二的我!
再見(jiàn)了,初二的我,那個(gè)在茶前飯后悠閑地坐在沙發(fā)上看美文的我!俺跞志o張,我們應(yīng)把全部精力都投入到學(xué)習(xí)中,當(dāng)然,拿高分也是我們的終極目標(biāo)之一,所以,你們應(yīng)該抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),課外那些書本不要求的書你們就留著在初三后的暑假看吧,好,拿起課本,現(xiàn)在開(kāi)始上課……”語(yǔ)文老師上課前的第一句話,就讓我覺(jué)得初二的我已經(jīng)不復(fù)存在了,曾經(jīng),一篇篇優(yōu)美的文章陪著我度過(guò)了空閑的時(shí)光,可現(xiàn)在我只能捧著《XXX閱讀輔導(dǎo)》、《XXX文言文全解》……努力鉆研,爭(zhēng)取在中考時(shí)能夠多拿幾分。為了分?jǐn)?shù),我們不分晝夜,從前讀書是為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的理念已站不住了,我們都成了得分機(jī)器,眼中只有那血紅的數(shù)字。
再見(jiàn)了,初二的我,那個(gè)什么都敢想的我。曾經(jīng)那一個(gè)個(gè)偉大但不實(shí)際的想法在中考這個(gè)大關(guān)中無(wú)處匿形,一個(gè)個(gè)都被不留情面的消滅了。“做人要實(shí)際,就像做數(shù)學(xué)證明題一樣,沒(méi)有理論的步驟是不能得分的,所以做什么事都要有根據(jù),不能想當(dāng)然!睌(shù)學(xué)老師這么告誡我們,而初三,把這句話解釋得淋漓盡致,我們幻想著在中考時(shí)的高分,順利進(jìn)入重點(diǎn)高中,可沒(méi)有努力,這種假設(shè)是不成立的,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),幻想也只是空想。
再見(jiàn)了,初二的我,那個(gè)興奮的拿著網(wǎng)去池塘邊撈蝌蚪的我。池塘中無(wú)憂無(wú)慮的蝌蚪依然會(huì)落入網(wǎng)中,可我的網(wǎng)卻不會(huì)再撈到蝌蚪。網(wǎng)上已經(jīng)布滿了灰塵,可初二的那個(gè)我已不會(huì)回來(lái)將它擦拭干凈。一個(gè)個(gè)的英文單詞就像一只又一只的蝌蚪,我得跟緊,一只都不能放過(guò)。
再見(jiàn)了,初二的我,初三的我,變得很實(shí)在,不會(huì)再看毫無(wú)意義的書,不會(huì)再做那黃粱美夢(mèng),不會(huì)再玩低級(jí)幼稚的游戲,這是成長(zhǎng),還是悲哀,我不知道。
再見(jiàn)了,初二的我,時(shí)間的潮水會(huì)把我越推越遠(yuǎn),可我依然,航不出那個(gè)圈……
初二的我的作文 篇6
在學(xué)校里,我有許多同學(xué),但是陳瑾是在我看來(lái),是最棒的。
在她的瓜子臉上,一對(duì)柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
她很愛(ài)美,經(jīng)常拿著鏡子照,如果發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了,她就會(huì)用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步,她還參加過(guò)學(xué)校組織的合唱團(tuán)和跑步比賽。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì),陳瑾參加了跑步。當(dāng)哨聲想起,她飛快的沖向了前方。剛開(kāi)始,她一直沖在最前面,可是后來(lái),她有點(diǎn)體力不知,被其他同學(xué)超過(guò)了。這時(shí),我們班的同學(xué)們都為她高喊:“陳瑾,加油!陳瑾,加油!”她聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊,就像渾身充滿了勁,努力向前沖,很快又超過(guò)了其他人?斓浇K點(diǎn)了,她一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,終于,在同學(xué)們的掌聲中贏得了第一名的好成績(jī)。我們都為她感到高興和自豪。
有一天下午,我前面同學(xué)的手不知怎么流血了,正好我的紙用完了,陳瑾毫不猶豫的把她的最后一張紙給了那個(gè)同學(xué),還把她帶到醫(yī)務(wù)室給傷口消毒。那個(gè)同學(xué)非常感謝陳瑾。
有一次,她遇到了一道數(shù)學(xué)難題,數(shù)學(xué)老師又催我們趕快交作業(yè),我想借她抄,可她卻說(shuō):“只有自己做出來(lái)的,才能學(xué)到知識(shí)!”過(guò)了一會(huì)兒,“做出來(lái)了!”陳瑾大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。
我和陳瑾互相幫助,互相理解,互相學(xué)習(xí)。她歌兒唱的好,跑步快。她是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。她樂(lè)于助人,做事細(xì)心。不知?jiǎng)e人怎么看,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的好同桌,好朋友,好同學(xué)。
初二的我的作文 篇7
無(wú)論是誰(shuí),都有著屬于自己的,獨(dú)一無(wú)二的生命。人的興趣愛(ài)好就好比五顏六色的水彩,將生命描述成一張七彩的圖畫。
又是疲憊,而又繁忙的一天。我邁著沉重的步子走在回家的路上。
夜幕降臨,繁華都市中,華燈初上。那時(shí),我正享受生命中的運(yùn)動(dòng)。
“先來(lái)做個(gè)伸展運(yùn)動(dòng)熱熱身吧!”我這樣想。先伸個(gè)大大的懶腰,感受著韌帶拉伸時(shí)所出現(xiàn)的,短暫的酸脹感;再來(lái)踢踢腿,感受著僵硬的關(guān)節(jié)與骨骼伸展開(kāi)來(lái)時(shí),所發(fā)出的“咯咯咯”的聲音。我在享受運(yùn)動(dòng)!
閑暇時(shí)光里,我偏愛(ài)跳繩,F(xiàn)在也不例外。我拿出繩子。正跳,反跳;單腳跳,雙腳跳;快跳,慢跳……我跳啊跳啊,將方才學(xué)習(xí)和生活中的不快,撒落一地,只剩下滿滿的愉悅感與輕松的心態(tài);我跳著跳著,感受著心臟有力的搏動(dòng)。一陣徐徐風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)。我在享受運(yùn)動(dòng)!
天色漸暗,我頭頂一片星光,開(kāi)始著我的奔路之旅。
迎著微風(fēng)涼意的夜風(fēng),一圈,又一圈……慢慢地,我感受到了細(xì)小毛孔正逐漸張開(kāi),我宛若聽(tīng)到了它們像花苞一樣,突然綻開(kāi)時(shí),所發(fā)出的“嘭嘭”的聲音;一根根頭發(fā)迎風(fēng)飄,仿佛在唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌。豆大的汗水,滑過(guò)臉龐,一滴一滴,“滴答,滴答”的落在地上。我感受到了身體中細(xì)微的變化,我的身體在運(yùn)動(dòng)中得到了鍛煉。我在享受著運(yùn)動(dòng)!
一陣清涼的風(fēng)環(huán)繞在頭部,頸部,腳踝處……帶著絲絲風(fēng)鈴的,脆生生的響聲。
我繼續(xù)跑著,享受著背上細(xì)密的汗水,被涼風(fēng)拂過(guò)的清爽感覺(jué);享受著心臟開(kāi)始無(wú)規(guī)律地急速跳動(dòng),宛若想要離開(kāi)原屬底盤的刺激感受;享受著自己克服不適,堅(jiān)持奔路的頑強(qiáng)精神。
我享受著運(yùn)動(dòng),享受著生活。享受生命中的運(yùn)動(dòng),對(duì)于正當(dāng)年的我來(lái)說(shuō),便是享受著有去無(wú)回的青春,享受著著青春中的活力與熱血。
那時(shí),我享受著生命中的運(yùn)動(dòng)!
初二的我的作文 篇8
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,是充滿樂(lè)趣的。每當(dāng)我看到那支精美的書簽,便喚起了我美好的回憶。
這支書簽,是小學(xué)時(shí)我的朋友送給我的。那個(gè)時(shí)候,正是圣誕節(jié),而這支書簽,也就是她送給我的圣誕禮物。
還記得這是我剛轉(zhuǎn)校時(shí)的第一個(gè)圣誕節(jié)。我是一個(gè)從深圳轉(zhuǎn)回來(lái)讀五年級(jí)的學(xué)生,那個(gè)時(shí)候,除了她,我一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí),只有她對(duì)我伸出援助之手。本來(lái),我不太會(huì)用鋼筆寫字,那時(shí),我用中性筆寫字,被老師退了回來(lái),我覺(jué)得老師不喜歡我,便在座位上哭,她見(jiàn)了我在哭,又看了看我的本子,就對(duì)我說(shuō)了很多,她說(shuō):“你別哭了,你是新來(lái)的不懂,作業(yè)要用鋼筆寫,不然老師是不會(huì)改的。你有鋼筆嗎?我借給你,你再重做一遍吧!這樣,老師就不會(huì)罵你了”。她的這一番話讓我擁有了信心,我拭干了眼淚,很快地做完了作業(yè),她就拉著我出去玩。就這樣,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),也知道了很多。
過(guò)了幾個(gè)月,圣誕節(jié)到來(lái)了。她送給我一張賀卡和這支精美的書簽。當(dāng)時(shí),我很驚喜,因?yàn)槲倚r(shí)侯同學(xué)之間是不允許送東西的。因此,我很喜歡這支書簽,她一給我,就拉著我去踢毽子,她很會(huì)踢,可是我太笨了。連兩個(gè)都踢不到,她就說(shuō):“別踢了,咱倆跳繩吧!”一會(huì)兒,嘻嘻,一會(huì)又哈哈,我和她因?yàn)橐粍t笑話,笑得嘻嘻哈哈,前仰后合的。
雖然事情過(guò)去了很久,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,它將會(huì)成為我記憶海洋中的浪花。書簽是我和她友誼的見(jiàn)證,每當(dāng)看見(jiàn)它,便喚起了我美好的回憶。
初二的我的作文 篇9
別看我平時(shí)膽子很大,到處亂k全班同學(xué),犯下了各種“滔天罪行”,但是一到晚上,我就像變了個(gè)人似的,一下子從常勝將軍、英勇神往的“趙子龍”變成了膽小如鼠、一有風(fēng)吹草動(dòng)就心驚膽戰(zhàn)的“小麻雀”。
你一定會(huì)想知道是什么原因吧!
因?yàn)槲液桶嗉?jí)里的一些同學(xué)比較喜歡偵探之類的作品,如:福爾摩斯、柯南,里面內(nèi)容都是罪犯如何殺人,或用某種特殊的手法扮成鬼來(lái)嚇唬人。所以,我就特別怕黑,并且害怕世界上真的有鬼。
因?yàn)槲矣羞@個(gè)弱點(diǎn),使得我天天得找借口搬救兵:第一,我要洗澡的時(shí)候,為了不讓自己在拿衣服的時(shí)候被鬼抓去當(dāng)宵夜吃,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你幫我拿一下衣服好嗎?”如果媽媽同意了,我就會(huì)繼續(xù)說(shuō):“順便幫我把房間的燈全部打開(kāi),再把窗簾都拉上,以免那些“鬼”乘我不備時(shí)來(lái)一個(gè)“瘋狂吃人大突襲”,到那時(shí)我的靈魂肯定就升天安息了!第二,我每天都要喝中藥,我故意問(wèn):“媽媽,中藥放在哪里?”其實(shí)我是想媽媽陪我,因?yàn)槲乙粋(gè)人在樓下覺(jué)得害怕!霸诒淅!薄斑,媽媽簡(jiǎn)直太‘壞’了!”不過(guò),我見(jiàn)一計(jì)不成,又生一計(jì)!皨寢,那你幫我加熱一下吧,我怕熱過(guò)頭了!薄霸谖⒉t里轉(zhuǎn)20秒就行了!薄皁h,my god!我怎么就這么倒霉?”有了,“媽媽,小貓餓了,我們來(lái)喂它吧!”“哎!好吧!眿寢尳K于下來(lái)了。這時(shí),我卻突然覺(jué)得自己像一個(gè)白癡。
一次,我正準(zhǔn)備上床睡覺(jué),突然聽(tīng)到有什么聲音在響,弄得我全身的汗毛都豎了起來(lái),我趕緊跑到媽媽的房門口,不料,媽媽正在洗澡,房門鎖上了,急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我一邊跳一邊喊:“我的媽呀,魔鬼來(lái)啦,謀殺呀,救命——”。
不過(guò),值得慶幸的是,我的同桌老兄也跟我一樣地怕鬼。哈哈!這真是人生中的一大樁喜事和一大樁悲劇。∠驳氖怯幸晃蝗市趾臀乙粯,悲的是如果那些可惡的臭女生故意扮鬼來(lái)嚇我們,那可就太丟人了!
所以,我決心要改掉這個(gè)毛病,千萬(wàn)不能被我們男生的冤家——那幫臭女生給戲弄了!
到那時(shí),可能只有鄭博才會(huì)被那些女生扮起來(lái)的恐怖人物給嚇得半死。
初二的我的作文 篇10
在無(wú)數(shù)人的背后,離不開(kāi)無(wú)數(shù)成功的喜悅,它如母親一樣,激勵(lì)你,像注滿了火藥的火箭推動(dòng)器,喜悅越多,火藥越多,飛的越高。
喜悅中總是透著偉大的事業(yè),但你有無(wú)想過(guò):一次成績(jī),一次實(shí)驗(yàn),一次打倒困難,也是一次成功的喜悅呢?
那年我十歲,爸爸帶我去爬泰山,面對(duì)數(shù)十級(jí)臺(tái)階,我沒(méi)有畏怯,而是迎了上去,這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是勇敢。
當(dāng)我爬上三分之一的時(shí)候,已大汗淋漓,回頭俯視我曾跨過(guò)的臺(tái)階,又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是堅(jiān)持。
當(dāng)泰山之頂遙遙在時(shí),我?guī)缀跆稍诹伺_(tái)階上,當(dāng)我看到泰山的峰頂沖我發(fā)出了譏笑的眼神,眼里透著一句話:“小子,不行就下去,不送了!”我似乎又有了力量,又跨上一步臺(tái)階,迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是無(wú)畏。
當(dāng)我登上泰山之巔,君臨天下的時(shí)候,看看給我白眼的山頂、擋我道的臺(tái)階,一切都那么渺小,滿腔熱血的我不禁大聲贊嘆:“你能奈我何!”白云為我驕傲,藍(lán)天為我自豪,泰山的巔峰向我致禮,我也能俯視天下,五湖四海都在我的腳下,君臨天下的感覺(jué),真好!此時(shí)此刻,我感受到了成功的喜悅。這個(gè)喜悅是自豪。
我喜歡成功的喜悅,很好,很美。喜悅在于勇敢,在于堅(jiān)持,在于無(wú)畏。我喜歡成功,喜歡喜悅,更喜歡君臨天下的感覺(jué)!
朋友們,當(dāng)遇到困難時(shí),不要放棄,更不要停止,只要努力,沒(méi)有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式:
勇敢 + 堅(jiān)持 + 無(wú)畏 + 自豪 = 成功的喜悅﹤ 君臨天下!
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