【必備】初二我的母親作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的初二我的母親作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初二我的母親作文 篇1
如果世界上有這樣一種歌,我一定要獻(xiàn)給她,我得母親。
小得時(shí)候,我總不懂“母愛(ài)”這個(gè)詞得含義,每當(dāng)她批評(píng)我時(shí),我總板著臉;每當(dāng)她關(guān)心我時(shí),我總不在意;每當(dāng)她生病時(shí),我也不是很關(guān)心。但是現(xiàn)在,我不再有這樣得看法了,
每當(dāng)母親批評(píng)我時(shí),我總認(rèn)真聆聽(tīng);每當(dāng)她生病時(shí),我總會(huì)關(guān)心她,為她端水送藥。這就是一首“母愛(ài)仁慈”得歌。
長(zhǎng)大了,母親得嘮叨又成為了又一大“難題”。在同學(xué)里面,幾乎沒(méi)有一個(gè)人可以認(rèn)真容忍母親得這些話。但是我覺(jué)得,不應(yīng)該這樣,我也應(yīng)該認(rèn)真聆聽(tīng),做到“有則改之,無(wú)則加勉”。母親得嘮叨不停,那是對(duì)我得愛(ài)不停,但是我卻沒(méi)有反感,因?yàn)檫@就是“母愛(ài)關(guān)心”得歌。
當(dāng)我受到挫折得時(shí)候,使您用安慰得甜蜜,來(lái)化解我心中得苦痛。當(dāng)我受到傷害得時(shí)候,您用您一雙溫和得手來(lái)拂去我心中得愁云。我每次聽(tīng)到母親得話語(yǔ),都會(huì)感到無(wú)限得溫暖,這就是“母愛(ài)憐惜”得歌。
我雖然長(zhǎng)大了,但還希望回到從前,回到我還有小得時(shí)候,向我還不理不睬得母親說(shuō)一聲“對(duì)不起,請(qǐng)您原諒我”,當(dāng)聽(tīng)到母親說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”得時(shí)候,我心中會(huì)感到無(wú)限得安慰,因?yàn)檫@就是“母愛(ài)寬容”得歌。
是母親帶我走出陰暗,走向光明;是母親為我撐起一片天空,讓我能在這“安樂(lè)窩”里幸福得成長(zhǎng);是母親助我離開(kāi)走向成功之路。千首歌,萬(wàn)首歌都匯成一句話:“我愛(ài)母親”,我要把這樣一首一生也唱不完得歌先給她,我最敬愛(ài)得母親。也許在您眼中我也只還是一個(gè)孩子,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您。
初二我的母親作文 篇2
她,從你還未出生,便為你付出,她從未抱怨過(guò),只希望你好,可是你我可曾想過(guò),她,我們的母親,是否過(guò)得好。
我的母親她辛辛苦苦的養(yǎng)了我十幾年,但我從沒(méi)說(shuō)過(guò)要報(bào)答,整天抱怨自己的母親為什么不能掙大錢。也從沒(méi)在乎過(guò)我的母親是否在這幾年過(guò)的好不好。
母親為了我做了多少,但我從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句:“媽媽,您辛苦了!”在大冬天,我去上學(xué),但我沒(méi)有穿暖和的鞋,凍得我都快不能走路了。是媽媽冒著大雪給我送來(lái)了一對(duì)雪地鞋,讓我體會(huì)到了雪中送炭的溫暖。
在我上一年級(jí)時(shí),因?yàn)槲野l(fā)燒,沒(méi)有考試。老師不讓我上一年級(jí),但是我看見(jiàn)人家佳佳進(jìn)入了新的一年級(jí),我也想上,媽媽便去求人家,可老師嫌我笨,不讓我上。我便開(kāi)始哭,媽媽對(duì)老師說(shuō)盡了好話。老師給了我媽媽面子,才讓我上。
回想起這些,原來(lái)母親為了我已經(jīng)做了那么多。可我從來(lái)沒(méi)在乎過(guò)媽媽,總認(rèn)為做父母的照顧兒女是應(yīng)該的,我每天都要和母親頂嘴。但媽媽一句怨言都沒(méi)有,媽媽也從沒(méi)埋怨過(guò)我為什么不思進(jìn)取,只是默默的鼓勵(lì)我?晌夷?
我的母親是那么慈祥,那么的溫和?稍谒睦锸且欢亲游,但是媽媽從來(lái)沒(méi)有向自己的親人訴苦過(guò),從沒(méi)抱怨過(guò)這一切,因?yàn)樗J(rèn)為自己還有一個(gè)值得自豪的女兒!
我的母親,我真心的想說(shuō)對(duì)不起。這十幾年來(lái),您為我日夜操心,可我不曾為您著想過(guò)。我愛(ài)您,您辛苦了,我的母親。
初二我的母親作文 篇3
時(shí)光就是一把劍,刺得我們面目全非。但是我兒時(shí)的記憶卻依舊清晰。
我的母親并不和藹可親,我愿說(shuō)她是一個(gè)雙面人。對(duì)外人她總是笑臉相迎,可是在家人面前卻表現(xiàn)得很兇。我都猜測(cè)不出她的真實(shí)性格,只是對(duì)我很兇,但是我感覺(jué)得到,她很要強(qiáng)。
我還住在鄉(xiāng)下的時(shí)候,父母要做農(nóng)活,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)田里自然很忙,菠菜、白菜等許多綠色蔬菜,各種菌類蘑菇,木耳也很多,但我家種得最多的還是玉米。秋天的故鄉(xiāng)望去最多的是一片金黃,自然是玉米葉桿的顏色啦。
由于鄉(xiāng)下人的勤勞淳樸嘛,很多人都互相幫忙,但是我母親卻執(zhí)意自己干,扳下玉米,隨手仍入背后背著的背篼,緊接著下一個(gè)。母親就這樣忙活了幾天,總算把我家一畝三分地的玉米給收拾完了。父親也忙著收獲其他農(nóng)作物。
看書(shū)的時(shí)候記得與人打交道的這樣一句話:我一個(gè)人能做,但是我覺(jué)得兩個(gè)人做更好。所以我認(rèn)為即使一個(gè)人可以做完,但卻會(huì)讓自己很累,不如和朋友一起做,不但加深了友情,還分擔(dān)了自己的辛苦,多了快樂(lè)。
這不,我母親一直的逞強(qiáng)讓她40歲開(kāi)始就落下了毛病,雖說(shuō)不是大問(wèn)題,但時(shí)不時(shí)的喊痛。都是因?yàn)樗约耗贻p時(shí)的逞強(qiáng)。
母親雖然勤勞能干,但是一點(diǎn)兒也不和藹慈祥,對(duì)我和姐姐可是很兇的。小的時(shí)候,過(guò)年要去祭墳,就是給死去的人拜年,姐姐不去,我也硬是不想去,故意把唯一的一雙毛皮鞋藏到了米倉(cāng)里,現(xiàn)在覺(jué)得那時(shí)真是天真。被母親把臉打出了血,結(jié)果被逼著還是去了。
她真是殘忍吧,但若不是她的殘忍,或許我會(huì)更膽大包天,不聽(tīng)話了吧。正處仲夏,看窗外細(xì)雨,但依舊是燥熱的天氣,卻懷著平凡的心情,淋雨一直走……
初二我的母親作文 篇4
從入初中的第一天起,班主任劉老師就教了我們好多做人的道理,其中令我最深有感觸的是,他告訴我們“每當(dāng)你撿起一片字紙,你的.心靈就會(huì)得到一次升華”。
劉老師在同學(xué)們心目中的形象很神圣、很偉大,其原因就在于他言行一致、注重細(xì)節(jié)的品質(zhì)。我曾經(jīng)好多次親眼看到他彎下腰去撿校園里的字紙,每一次我心中都很慚愧,這么簡(jiǎn)單而有意義的小事,我為什么自己做不到呢?時(shí)間長(zhǎng)了,我也受到了熏陶,漸漸養(yǎng)成了隨手撿字紙的好習(xí)慣。
有一次放學(xué)時(shí),學(xué)校門口有人發(fā)宣傳單,有的同學(xué)接到宣傳單后就團(tuán)成紙團(tuán),隨手扔在地上,所以校門口的一角上都像鋪了紅地毯。我心中冒出了這樣一個(gè)念頭:我也學(xué)習(xí)劉老師,做一件既簡(jiǎn)單又光榮的事。于是我一手推車,一手撿紙,紙團(tuán)就相繼蹦向我的自行車車筐,攢多了后一起放入垃圾箱。我每一次蹲下前,都有些猶豫,我擔(dān)心別人說(shuō)我假積極,但我又想,我做這樣的事只會(huì)對(duì)人們有好處,心底無(wú)私心地寬,何必怕別人說(shuō)什么呢?每撿起一個(gè)紙團(tuán),我都感覺(jué)到,我們的環(huán)境又變好了一點(diǎn),我的修養(yǎng)也提高了一點(diǎn),因此我的內(nèi)心深處充滿了無(wú)比的自豪與興奮。
那天一整天我心情都很好,來(lái)到教室里又看到講臺(tái)前有片紙,我剛想走過(guò)去把它撿起來(lái),再體驗(yàn)一次快樂(lè),這時(shí)有位同學(xué)快我一步撿起紙片,他的臉上也掛有一絲微笑。
人與人之間都在相互影響著,好友雅麗也欣賞并極力贊同“撿紙”這樣的好習(xí)慣,在我的影響和帶動(dòng)下,她也做起了這既簡(jiǎn)單又光榮的小事……
慢慢地,我們班里養(yǎng)成隨手撿字紙習(xí)慣的人越來(lái)越多,我相信正如我們劉老師所說(shuō)的,同學(xué)們的心靈得到了升華。但這還是不夠的,我相信在不久的將來(lái),全班、全校乃至全縣的人們都會(huì)加入到這一行動(dòng)中來(lái),我們的心靈都會(huì)得到升華。同學(xué)們,你說(shuō)呢?
初二我的母親作文 篇5
我二年級(jí)的時(shí)候,作文寫得一般,可每當(dāng)我寫完一篇文章后,母親總是豎著大拇指,對(duì)我說(shuō):“佩霈,你看你寫得這篇文章多好呀,精彩極了!”
有一天,母親對(duì)我說(shuō):“佩霈,你已經(jīng)寫了很多篇文章了,我想把你寫的文章整理一下,形成一本書(shū),好不好?”“可是,媽媽,我不行的,我寫得不好,我……”沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽目光堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“孩子,你不知道你有多棒,你是爸爸媽媽的驕傲。自信一點(diǎn)。媽媽相信你,媽媽支持你,我們一起加油吧!甭(tīng)了媽媽的話,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一天晚上,我正在睡夢(mèng)中,突然被一陣急促的“嗒,嗒,嗒,嗒”的敲打鍵盤的聲音吵醒,我睜開(kāi)眼睛,起了床,發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈是亮著的,我輕手輕腳地走到書(shū)房門口,原來(lái)母親正幫我把作文輸入電腦,只見(jiàn)她一會(huì)兒細(xì)讀我的作文,一會(huì)兒埋頭修改,一會(huì)兒拼命地輸入文字,忙得不可開(kāi)交。白天上了一天班的她似乎累了,取下眼鏡揉揉眼睛,又戴上眼鏡繼續(xù)爭(zhēng)分奪秒地打字,工作得入神的她全然不知自己的女兒已被淚水打濕了臉頰。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,她還不知疲倦地繼續(xù)敲打著鍵盤。啊,我可愛(ài)可親的母親!
幾個(gè)月后,母親拿著一本裝訂好的,精美的《好日記天天讀》的書(shū)遞給我,掂著這本沉甸甸的書(shū),看著書(shū)封面上寫著“李佩霈著”這幾個(gè)字,我欣喜若狂,把它送給許多人——阿姨、叔叔、老師、同學(xué)……他們十分開(kāi)心。讀完我的書(shū)后,他們都說(shuō)我的作文寫得好,其實(shí),我知道,我的母親付出最多。
俗話說(shuō)得好:父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。母親,您為我付出了太多太多,多得無(wú)法用語(yǔ)言形容。母親,我一直期盼能快快長(zhǎng)大,讓你開(kāi)心地生活著,讓你無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
初二我的母親作文 篇6
我的母親,是一名普普通通的人民教師,在別人眼里,她是一位兢兢業(yè)業(yè)的好老師,認(rèn)認(rèn)真真教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)育人,對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁,絕不放棄一個(gè)學(xué)生。在我的眼里,她既是一位“良師”,又是一位“嚴(yán)母”。
雖然我是教師子女,但我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很突出,一直屬于中等偏上水平。但媽媽也從來(lái)沒(méi)有逼迫我學(xué)習(xí),她只要求我上課的每一分鐘都專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成。她從不硬性規(guī)定我去參加補(bǔ)習(xí)班、興趣班,每次都與我商量,我愿意就去,不愿意她絕不勉強(qiáng)。當(dāng)我做作業(yè)做到很煩的時(shí)候,她就會(huì)叫我去休息一下,她堅(jiān)信當(dāng)一個(gè)人煩躁的時(shí)候,做作業(yè)是一點(diǎn)效果都沒(méi)有的。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,我問(wèn)媽媽:“媽媽,將來(lái)你想讓我干什么?”她回答說(shuō):“只要你不做壞人,不干壞事就行了!薄鞍?就這么簡(jiǎn)單!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!笆堑!眿寢屨J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。她不望子成龍,她只想他的兒子能快快樂(lè)樂(lè)、平平安安地度過(guò)這一生。
在學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)我的要求是只要努力了就行,不在乎結(jié)果,可在為人處事上,媽媽對(duì)我要求極高,絕不允許我有任何的不良行為。
一個(gè)星期日,弟弟理了個(gè)發(fā),耳朵邊的頭發(fā)全剪完了,只留下頭上一個(gè)寶蓋,他一走進(jìn)我家的門,我就取笑他:“哎呦,誰(shuí)給你剪的頭發(fā)啊,剪成這樣,像一個(gè)西瓜皮!边拍拍他的頭,不懷好意地“嘿嘿”笑著,媽媽用眼睛瞪了我一下。吃過(guò)晚飯,我又嘲笑他的頭發(fā):“哈哈!你個(gè)“西瓜太郎”,這時(shí)候媽媽生氣地吼道:“你怎么會(huì)這么沒(méi)有禮貌呢?”我一下子呆住了,大氣也不敢出。這就是我的良師嚴(yán)母,總是循循善誘地教導(dǎo)我。
如果,我學(xué)得了認(rèn)真做事,低調(diào)做人;如果我學(xué)會(huì)了得饒人處且饒人,絕不興風(fēng)作浪;如果我學(xué)會(huì)了在困難面前永不退縮,勇往直前,這都得歸功于我的母親。母親節(jié)就快要到了,我想對(duì)我的媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,我愛(ài)你!”還有“媽媽,謝謝你!”
初二我的母親作文 篇7
我的媽媽是一位普通的農(nóng)村婦女,才四十歲,卻明顯地老了,頭發(fā)干澀無(wú)光,籠著一層灰白,臉黑而紅,額上和眼角是密密的皺紋,一雙微黑而粗糙的手。爸爸每一天干活很晚才回家,媽媽就靠這雙微黑而粗糙的手料理著這個(gè)家。
早晨,媽媽起得個(gè)性早,首先為我們準(zhǔn)備好早飯,催我快吃早飯去上學(xué)。吃完早飯,收拾好碗筷后,媽媽就匆匆下地干活去了。我們家的田地,全是由她一個(gè)人忙活,不管夏天多么炎熱,冬天多么寒冷,不管風(fēng)吹日曬雨淋,媽媽總是起早貪黑忙個(gè)不停,我看見(jiàn)媽媽很辛苦便勸她說(shuō):“媽媽您太辛苦了,歇一歇吧!”媽媽總是微笑著說(shuō):“不要緊的,累不著。”
媽媽的辛苦,我是有切身體會(huì)的。記得有一次,該收麥子的時(shí)候,家里忙得不可開(kāi)交,恰巧我的腳給扭傷了,不能幫家里干點(diǎn)活了,心里難受極了,而媽媽卻說(shuō):“少一個(gè)人不算什么的,我一個(gè)人干活習(xí)慣了,你歇著吧。”我聽(tīng)了這話,心里像打翻了五味瓶,甜的、酸的、辣的……一齊涌了上來(lái)。我的喉嚨被什么堵住了一樣,一句話也說(shuō)不出來(lái),也許從那一刻起,我突然想快點(diǎn)長(zhǎng)大,如果我長(zhǎng)大了,就能替媽媽做許多的事情。
媽媽自己不僅僅勤勞,而且還教育我要勤勞!坝涀,壞事都是從不勞動(dòng)開(kāi)始的!痹趮寢尩慕逃,我學(xué)會(huì)了許多事情,做飯、疊被子、種菜……只要我能做的,我都做,并且有時(shí)候媽媽還同我一齊做哩。小的時(shí)候,我常常得到勞動(dòng)后的獎(jiǎng)勵(lì)——幾句贊揚(yáng)的話,外加一陣親熱的擁抱,此刻我長(zhǎng)大了,做的事情多了,媽媽的贊揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)卻少了,但我仍樂(lè)于幫媽媽做事,因?yàn)閶寢屘量嗔恕?/p>
每當(dāng)媽媽辛苦勞動(dòng)的時(shí)候,我就看見(jiàn)媽媽那雙粗糙的手,就是那雙手為我做了多少事情呀!媽媽整日整夜地照顧我,簡(jiǎn)直操碎了心,那是一雙怎樣的手:一雙做香噴噴的飯菜的手、一雙為我縫縫補(bǔ)補(bǔ)的手、一雙勤勞的手、一雙萬(wàn)能的手……
媽媽做事都很周全,她總怨我辦事不周全,哪里出錯(cuò)了,她都會(huì)發(fā)火地吵我,我只是靜靜地聽(tīng),一個(gè)辛苦、勤勞的好媽媽,我覺(jué)得有這樣一位好媽媽是我的驕傲。
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